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關(guān)于贊美老師的名言（精選100句）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點(diǎn)。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？下面是小編整理的關(guān)于贊美老師的名言，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師的名言 1
1、身為世范，為人師表。
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
3、太陽底下最光輝的職業(yè) ;人類靈魂的工程師。
4、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
5、捧著一顆心，不帶半根草去 ——陶行知
6、師也者，教之以事而喻諸德也。 ——《禮記》
7、博學(xué)，耐心，寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
8、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
9、一日為師，終身為父。 ——佚名
10、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
11、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
12、學(xué)高為師，身正為范。
13、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
14、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
16、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
17、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
18、心靈塑造的最佳工程師。
19、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
20、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
21、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
22、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
23、在必須好處上，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子。——吳明
24、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多�！了�
25、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
26、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
27、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
28、一日為師，終身為父。
29、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
30、一位好老師，勝過萬卷書。
31、教書育人是教師的.天職，既有苦，也有樂。
32、三人行，必有我?guī)?/p>
33、師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟其歸。——張謇
34、知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
35、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)�！墩撜Z子罕》
36、善之本在教，教之本在師。——李覯
37、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
38、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
39、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
40、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
41、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
42、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
43、身為世范，為人師表。
44、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
45、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗�！吨渭腋裱浴�
46、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
47、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
48、孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實(shí)這樣做是有先決條件的，一力量不會(huì)太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對(duì)事業(yè)的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對(duì)抗，也依然是不明智的。
49、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
50、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
51、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
52、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
53、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
54、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
55、興學(xué)之本，惟有師范。——張謇
56、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
57、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
58、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
59、同學(xué)們不要趴在桌子上，這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的，大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
60、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
61、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
62、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
63、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
64、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
65、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
66、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
67、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
68、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
69、一位好老師，勝過萬卷書。
70、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
71、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
72、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
73、教師是人類的靈魂工程師。
74、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
75、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！濉徸哉洹兑液ルs詩》
76、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
77、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人，否則等于沒用。——莎士比亞
78、傳播知識(shí)就是播種幸福�！茖W(xué)研究的進(jìn)展及日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ嬖谟谌祟惿硇纳系募?xì)菌也將逐漸消失。——諾貝爾
79、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)——夸美紐斯
80、一日為師，終身為父。
81、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
82、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
83、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
84、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
85、學(xué)貴得師，亦貴得友。
86、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
87、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
88、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
89、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
90、天荒地老，教師的童心不泯。
91、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
92、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
93、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
94、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
95、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
96、一日為師，終身為父。
97、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
98、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
99、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》
100、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
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