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讀《心靈雞湯》有感（匯總15篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的讀《心靈雞湯》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《心靈雞湯》有感1
初一的第一個(gè)寒假里，我讀了《心靈雞湯》
《心靈雞湯》這本書(shū)有世界上許多的愛(ài)與感恩的故事，有許多人也許并不認(rèn)識(shí)它，但我卻是它的老朋友了，也是它令我這顆天真，無(wú)知的心轉(zhuǎn)危為安，使這顆心變成真正的同心。
這本書(shū)是我在一次轉(zhuǎn)悠新華書(shū)店的時(shí)候，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，看看封面和書(shū)名，便感覺(jué)這應(yīng)該是一本很難讀懂的書(shū)，可看了幾則后才知道：看似是一本對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很難理解的書(shū)，但其內(nèi)容卻是一則則緊扣人心的哲學(xué)故事，里面充滿了愛(ài)。隨后我便越看越喜歡，越看越癡迷，越看越陶醉。
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng)，而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書(shū)中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí)，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對(duì)這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧。
《心靈雞湯》一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到我們同在一片藍(lán)天下的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
最令我印象深刻的故事的名字叫《美國(guó)總統(tǒng)曾經(jīng)犯過(guò)的'錯(cuò)誤》看到題目后，我感覺(jué)很有意思就讀了一下。原來(lái)講了這樣一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí)，12。5美元是筆不小的數(shù)目，足足可以買(mǎi)125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難的說(shuō)：我哪有那么多錢(qián)陪人家？父親拿出12。5美元說(shuō)：這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我。從此，男孩開(kāi)始艱苦的打工生活，半年后終于把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是美國(guó)總統(tǒng)羅納德。里根，他在回憶這件事件時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，以換取更大的成功；它教會(huì)我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無(wú)窮的，所以只要想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難；它更教會(huì)我們昨天就像使用過(guò)的支票，明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財(cái)富，無(wú)度的揮霍和無(wú)端的浪費(fèi)，都是對(duì)生命的不恭。
《心靈雞湯》真的教會(huì)了我很多的人生哲理，這是一本值得我們看的好書(shū)！
讀《心靈雞湯》有感2
有一天，動(dòng)物們決定他們必須做件偉大的事——?jiǎng)?chuàng)建一所學(xué)校。
學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)有跑步、爬行、游泳及飛行。
鴨子在游泳上表現(xiàn)非常好，但在飛行方面卻將將及格，跑步就更別說(shuō)了。
開(kāi)始時(shí)，兔子跑步的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊痪煤�，他便因�(yàn)橛斡厩胺爆嵉幕瘖y工作感到神經(jīng)衰弱。
小松鼠本來(lái)在爬行課上表現(xiàn)優(yōu)異，但有一次飛行課老師不讓從樹(shù)上滑行，給了他極大的挫敗感，在爬行課上只得了70分。
一學(xué)年結(jié)束后，鰻魚(yú)在這幾個(gè)方面表現(xiàn)極佳，成為畢業(yè)代表。
后來(lái)，土撥鼠把孩子送到獾的學(xué)校，其他鼠也去了，結(jié)果成功的創(chuàng)立了學(xué)校。
如果硬干自己不能干的事，帶來(lái)的'只是失敗或者是自卑。鴨子天生走路就不快，硬是練，腳蹼磨破了，讀后感《讀心靈雞湯有感400字》。兔子天生跑步就快，可偏要去游泳，這不是強(qiáng)人所難嗎？松鼠天生就會(huì)爬樹(shù)，能飛一下，可你要說(shuō)讓松鼠原地飛起來(lái)，打死他也做不到。
而老鼠呢，選一個(gè)自己合適的課程，安心干自己有天賦的事。要有專業(yè)，不需要樣樣都會(huì)，要有針對(duì)性。有些東西學(xué)會(huì)了也不用，只是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，比如：一些外語(yǔ)（除了英語(yǔ)）這有那一片人用，而且極容易忘這不是浪費(fèi)么？像英語(yǔ)很多人說(shuō)能用上。
我們要針對(duì)自己的長(zhǎng)處，發(fā)展長(zhǎng)處。但其他知識(shí)也不能不知道。所以我們要根據(jù)自己的情況適當(dāng)學(xué)習(xí)。
讀《心靈雞湯》有感3
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng)，而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書(shū)中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí)，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對(duì)這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧。其中《首先將你的心跳過(guò)去》，這篇文章更是倍受我的喜愛(ài)。
這故事是講一個(gè)成功的跳竿運(yùn)動(dòng)員，在初次練習(xí)時(shí)，因?yàn)樾闹泻ε�，膽怯，總是跳不過(guò)竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過(guò)去，果然，當(dāng)這個(gè)跳竿運(yùn)動(dòng)員充滿信心一跳后，終于越過(guò)了欄桿。這個(gè)故事告訴我們：在一個(gè)沒(méi)有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前，將你的心跳過(guò)標(biāo)桿，你的身體就一定能跨過(guò)去。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我們都要先從心里打敗它，認(rèn)定自己必勝無(wú)疑。只有具備這種無(wú)比堅(jiān)定信心的人，才能越過(guò)人生的標(biāo)桿。
記得有一次，我在家做奧數(shù)的時(shí)候，突然看見(jiàn)一道非常長(zhǎng)的題目，關(guān)系十分復(fù)雜，我一下子就慌了神，沒(méi)有信心去關(guān)注了。但后來(lái)問(wèn)了輔導(dǎo)老師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是多余的，這道題其實(shí)非常簡(jiǎn)單。
“給我們的心靈奉上一碗熱騰騰的雞湯”，文章就《心靈雞湯》談了自己的感想，概括簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)明確�！白屛覀冏兊脠�(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧”。這就是我不相信自己的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個(gè)看似聲勢(shì)浩大的'困難，就立刻喪失了信心，卻不知道這些困難其實(shí)只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們一定要相信自己的能力，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就一定會(huì)取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自己一定會(huì)成功，也就一定可以成功。記住，只要心能跳過(guò)去，身體一定也可以跳過(guò)去！
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，以換取更大的成功；它教會(huì)我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無(wú)窮的，所以只要想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難；它更教會(huì)我們昨天就像使用過(guò)的支票，明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財(cái)富，無(wú)度的揮霍和無(wú)端的浪費(fèi)，都是對(duì)生命的不恭。
《心靈雞湯》，不得不讀！
讀《心靈雞湯》有感4
“在人生的十字路口，總有一位好老師，給你方向，給你溫暖，給你難忘的回憶�！边@是《教室里的心靈雞湯》封后面上的一句話，這也是本書(shū)四十個(gè)溫暖心靈的真實(shí)故事的主題寫(xiě)照。
閱讀著這些充滿愛(ài)與希望的故事，我也在懷念著我的一位恩師給予我的溫暖和關(guān)愛(ài)。
我出生在農(nóng)村，生長(zhǎng)在農(nóng)村，初中的學(xué)業(yè)也是在農(nóng)村聯(lián)中完成的，考的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的高中也不理想，上了不到一年就不想上了，后來(lái)同村的一個(gè)伙伴說(shuō)到城里的一所中學(xué)再?gòu)?fù)習(xí)一年初三，或許能考上好點(diǎn)的高中，就這樣遇到了后來(lái)改變我命運(yùn)的劉老師。
有一次晚飯，伙房的飯菜變質(zhì)了，好多學(xué)生吃了后，在半夜里都有了中毒的反應(yīng)。我也是其中之一，上吐下瀉的，肚子疼的特厲害，去了幾趟廁所后，還是止不住疼痛，舉目無(wú)親的情況下，我試著敲開(kāi)了劉老師的房門(mén)，還沒(méi)睡醒的老師聽(tīng)說(shuō)了我的情況后，給了幾片止疼藥，又我下了一碗面條，讓我趁熱吃了。也真是神奇啊，吃完后肚子就不疼的那么厲害了。每每想起此事，我都覺(jué)得那不是一碗普通的面條，是一碗慰藉心靈的雞湯，里面是滿滿的'愛(ài)，不是親人卻勝似親人的愛(ài)。
高中時(shí)的住宿很困難，劉老師聽(tīng)說(shuō)高中學(xué)校沒(méi)有安排住宿的情況后，就把他自家的儲(chǔ)藏室收拾了后讓我住下了，解決了我的一個(gè)大難題，要不，我得每天來(lái)回跑90里的路呢！早晚自習(xí)都沒(méi)有時(shí)間上了，肯定會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的。一間小屋給了我住，他們的雜物卻沒(méi)有地方放了，但他始終都沒(méi)有說(shuō)不方便，一直到我找到了新的住宿地點(diǎn)。現(xiàn)在想來(lái)，他原本是可以建議我出去租房子的，也沒(méi)有義務(wù)給我提供住宿的，可他還是沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地做了這一切，是他給我提供了一個(gè)讓心身都可以休憩的地方，這不是愛(ài)，又是什么呢？
高考成績(jī)同樣的不理想，當(dāng)我正忙著找學(xué)校準(zhǔn)備復(fù)讀，還打算找不到合適的學(xué)校就不上了，在家種地的時(shí)候，還是劉老師替我報(bào)了一所當(dāng)?shù)氐膶？茖W(xué)校，并把通知書(shū)送到我家里去了，做通了我的思想�，F(xiàn)在想來(lái)，正是他的這一當(dāng)機(jī)立斷的決策，真正地改變了我生命的軌跡，讓我有了現(xiàn)在的穩(wěn)定工作和幸福生活。
這就是溫暖我心靈的真實(shí)故事。
在人生的道路上，遇到一位好老師，給你指引著前進(jìn)的方向，是一輩子的幸福，是時(shí)刻慰藉心靈的營(yíng)養(yǎng)，讓你感懷不已。
如今，我也做了一名老師，也要用同樣的愛(ài)與溫暖來(lái)對(duì)待我的學(xué)生。
讀《心靈雞湯》有感5
令我印象最深刻的是母愛(ài)篇，主要寫(xiě)的是一篇篇關(guān)于母愛(ài)的文章，每當(dāng)讀完這一篇篇文章，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。那一位位慈祥的母親，那一幅幅感人的畫(huà)面，那一張張純潔的笑臉，都深深地印在我的腦海中！
母愛(ài)好似風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀�，母�?ài)好似水，滋潤(rùn)我們枯干的心靈，母愛(ài)無(wú)處不在，可我們常常忽略了它的存在。
母親的光是最迷人的.，即使在最黑暗的角落，也會(huì)閃耀出它最迷人的光彩！
母親��！您就像一位辛勤的園丁，給我們澆水、施肥，您給我們這么多的愛(ài)，我們我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>
這時(shí)我的耳邊響起了一首歌《聽(tīng)媽媽的話》：
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……�！�
母愛(ài)是多么偉大啊！“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草，投入媽媽的懷抱，幸福享不了。”媽媽給予我們生命，把我們養(yǎng)大。在這里，我要大聲對(duì)您說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”
我以前也做了許多錯(cuò)事，有一次我竟然動(dòng)手打媽媽，可是媽媽沒(méi)責(zé)罵我，因?yàn)樗牢疫�小，不懂事，這就是母愛(ài)�。�
媽媽對(duì)我撒了不少謊，那一個(gè)個(gè)謊言其實(shí)都是一些愛(ài)的謊言。媽媽�。∧闶鞘ヅ�！我有你這樣一個(gè)好媽媽，簡(jiǎn)直是老天爺賜給我的禮物。我愛(ài)您，媽媽！我以后不會(huì)再讓您生氣了。如今我已經(jīng)明白了人間最美的愛(ài)——母愛(ài)！母愛(ài)是偉大的，媽媽，您對(duì)我的愛(ài)太多太多了，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓您失望了。
媽媽，您的懷抱就是我最美麗的天堂！我愛(ài)您，媽媽！
讀《心靈雞湯》有感6
《小學(xué)生心靈雞湯》智慧，一看書(shū)名便有種收獲的感覺(jué)。翻開(kāi)書(shū)，目錄上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)故事的名字，從頭望到底，那些名字便讓我饒有興趣。
俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”、“讀書(shū)怕萬(wàn)卷，下筆如有神”..........《心靈雞湯》讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)征服的世界。書(shū)中第一篇文章就讓我有所感悟，《要想征服自己先征服高山》，他講述了一個(gè)殘疾男孩子的故事。男孩的腿殘疾了，所以他自己開(kāi)始放棄這雙沒(méi)用的腿。但有一天有個(gè)新來(lái)的體育老師改變了他的一生，那天老師組織同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，只有男孩一個(gè)人坐在教室里呆呆的看著自己拿雙腿。老師見(jiàn)了上前說(shuō)：“我不會(huì)讓任何和一個(gè)同學(xué)缺課的，你也是�！蹦泻⒙�(tīng)了有些憤怒，說(shuō)：“我的腿...........�！崩蠋熉�(tīng)了依然嚴(yán)肅的說(shuō)：“這不是理由，你比必須去。”男孩沒(méi)有辦法，忍著痛一步步走向操場(chǎng)。但操場(chǎng)的時(shí)候男孩不禁倒在了地上，同學(xué)們連忙把她扶起，這是同學(xué)們看見(jiàn)，男孩的眼淚順著眼角直淌下來(lái)，滑過(guò)臉頰。他還不時(shí)的望望自己那雙腿。老師看了，帶著男孩來(lái)到山腳下，為他講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。那是老師親身經(jīng)歷的一個(gè)故事。原來(lái)老師的腿跟男孩一樣受過(guò)傷，骨過(guò)折，但老師沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持著鍛煉自己的`腿，現(xiàn)在他的腿多棒啊!男孩聽(tīng)了頓時(shí)醒悟，站起來(lái)，在老師的陪同下慢慢的登向高山，爬上更高更遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
事后，男孩三天不能下地。學(xué)校知道這件事情后決定體罰體育老師，寧人們驚訝的是：男孩當(dāng)場(chǎng)阻止了，并向老師表示深切的謝意，他深深的向老師鞠了一躬。因?yàn)槟莻�(gè)平常而樸素的體育老師讓男孩又重新找回了以往的那種自信和愉快的心情。從此，男孩對(duì)自己總是嚴(yán)格的鍛煉，即使會(huì)感到很痛，即使自己會(huì)掉淚，但是他心中永遠(yuǎn)記著老師對(duì)他說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話，堅(jiān)持著，努力著，不放棄著。最后，男孩還爬上了學(xué)校后面的一座高山，他站在高山上看著下面的風(fēng)景，高興極了�，F(xiàn)在他已經(jīng)跟正常人一樣了，活蹦亂跳。腿棒極了！我想這就是努力地結(jié)晶吧！
《小學(xué)生心靈雞湯》為我們刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗的主人工公，讓我們也變得跟家堅(jiān)強(qiáng)了。讓我們?cè)跀橙嗣媲坝啦徽J(rèn)輸；在坎坷面前永不屈服；在困難面前永不低頭；在失敗面前永不哭泣。滾滾黃河，滾滾黃河刷新著一代代歷史，它那洶涌咆哮的河水似乎在叫炎黃子孫們創(chuàng)造美好的明天、未來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的的世界。走向全國(guó)各地。
讀《心靈雞湯》有感7
在這本書(shū)里面，有的很容易讀懂，有的要深思才能讀懂；有一些故事催人淚下，也有些故事令人愛(ài)恨相交。
記得里面有一則小故事是《紅糖餃子》，說(shuō)的是誰(shuí)吃到紅糖餃子就是家里最幸福的人，而“我”就是那個(gè)最幸福的人。后來(lái)“我”意外地發(fā)現(xiàn)，母親在大鍋旁?shī)A起一塊紅糖餃子，放進(jìn)“我”的碗里。是啊，有母愛(ài)的人永遠(yuǎn)都是最幸福的。歌曲也是這么唱的：有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像棵草。還有一則小故事是《后母的三巴掌》：小小的.“我”曾做過(guò)三件大壞事，每一次都是因?yàn)楹竽赣盟怯辛Φ娜驼疲也艣](méi)有誤入歧途。 對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活，一般都是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而母不待。”在這本書(shū)里，寫(xiě)的大都是家境雖然貧窮，但卻想方設(shè)法地讓自己的孩子讀上大學(xué)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，父母與他們有代溝，而他們便是身在福中不知福。反而是越貧窮的家庭他們就越努力，為的就是不讓父母那么辛苦和不能辜負(fù)父母對(duì)他們的期望。
現(xiàn)在我們能做的，就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)。
讀《心靈雞湯》有感8
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《心靈雞湯》，這是一本可以摸透你心靈的書(shū)，這本書(shū)內(nèi)容很豐富，我覺(jué)得這是一本很好的書(shū)，我認(rèn)為一本好書(shū)就是能夠引領(lǐng)讀者饒有興趣地探究下去。
這本書(shū)有七大主題，包括：愛(ài)的力量、學(xué)習(xí)愛(ài)你自己、教養(yǎng)之道，論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧，內(nèi)容是日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然簡(jiǎn)樸，卻發(fā)人深省。
一天，我閑來(lái)無(wú)事，就隨手拿了一本《心靈雞湯》來(lái)看，第一頁(yè)上，有一篇很短的故事——《幸福在哪里》，文章的標(biāo)題吸引我往下面看，幸福是什么？一只小獅子不知道幸福是什么？想知道幸福在哪里？母獅子便告訴他："幸福就在你的'尾巴上，讀后感《讀心靈雞湯有感500字》。"小獅子聽(tīng)后便不斷追著自己的尾巴跑，但始終咬不著。母獅子看著天真的孩子，笑道說(shuō)："傻瓜，幸福不是這樣得到的，只要你昂首向前走，幸福就會(huì)一直跟在你身后。"
獅媽媽的話一直在我的腦海里響起。社會(huì)上有一些人一生都在拼命地賺錢(qián)，為的是可以得到幸福，他們像小獅子一樣，不斷地追著自己的"尾巴"跑，累得精疲力盡，卻不知道幸福一直跟隨在他們身后，他們更加不知道，想要得到幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在假期里，抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪妻兒老小，就是幸福；在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)為災(zāi)區(qū)捐出自己的一份力量，也是一種幸�！�
雖然有的人擁有很多錢(qián)，但不一定是擁有了幸福，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到丟失的時(shí)光、快樂(lè)、親情、友誼……錢(qián)，只有在正確的使用下，幫助人們更加幸福的一個(gè)工具。當(dāng)你拋開(kāi)所有的功名利祿，用心的欣賞，享受已擁有的一切時(shí)，幸福就在我們身后。
我也要快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，用正確的方法去追求那份屬于我的幸福。
讀《心靈雞湯》有感9
在今年的這個(gè)寒假期間，我認(rèn)真地閱讀了一本名叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》的書(shū)，這本書(shū)擁有著100道令人感動(dòng)肺腑、受益匪淺的心靈雞湯，它深深地細(xì)潤(rùn)著我們，鞭策著我們，指引著我們一步一步走出內(nèi)心的陰影，讓我們徹底感悟人生，明白人活著的意義。真正地學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)充滿神秘色彩的美麗新世界！
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，有許許多多的感悟和疑問(wèn)，從我腦海里浮現(xiàn)：誠(chéng)信到底有多么多么的重要，為什么會(huì)令一對(duì)原本親密無(wú)間的好朋友之間一下子變得，形同陌路、無(wú)話可說(shuō)呢？學(xué)會(huì)用心靈去溫暖別人，且溫暖到自己，很難嗎；為什么某些人為了自己那一丁點(diǎn)兒的小利益不惜去害一個(gè)對(duì)自己視如知己、疼愛(ài)倍加的人呢，做完后卻又對(duì)自己的舉動(dòng)后悔不已？
《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》仿佛帶我體驗(yàn)完了人生旅途中的一切障礙，看完了人生的酸甜苦辣景象。親情、友情、誠(chéng)信、面對(duì)生活的態(tài)度都一個(gè)接著一個(gè)地呈現(xiàn)在了我的眼前，有正面的描寫(xiě)，反面的講述；有壞的.悲劇，好的結(jié)局……看完這本書(shū)后，我想了想生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我，總是那么的任性，不把應(yīng)該做的一切當(dāng)回事，常常失信于他(她）人；把和別人的約定糊涂地給忘掉了；認(rèn)為守約或者失約只是在別人一念之差中的感覺(jué)，無(wú)所謂的！總會(huì)得到原諒的；而且我還不懂得怎樣去愛(ài)他（她）人，愛(ài)這個(gè)美麗奇妙的千千世界.現(xiàn)在回想起來(lái)自己做的種種以后，覺(jué)得我真是一丁點(diǎn)兒也不明白人生的哲理，不會(huì)享受人活著的意義與樂(lè)趣
如今，我向大家隆重的推薦與介紹這本好書(shū)，《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》，這本書(shū)中蘊(yùn)含的美麗智慧、動(dòng)人情感，以及令人震撼的生活本性的躍動(dòng)，如清風(fēng)柔柔地拂過(guò)心田，如春雨深深地滋潤(rùn)心靈，在不知不覺(jué)之間，使我們喚醒內(nèi)心純潔的良知，善良的人性，努力地拼搏，勇于去做一個(gè)善良而卓越，創(chuàng)新挑戰(zhàn)自我的人，勝利就會(huì)在離我們不遠(yuǎn)的地方等待著我們！
讀《心靈雞湯》有感10
《心靈雞湯》的前言也是口一篇故事待續(xù)的，里面是說(shuō)在終南山有一種特殊的植物——快樂(lè)藤，任何人得到這種藤后，都會(huì)喜形于色、笑逐顏開(kāi)，不知煩惱為何物。但有一位年輕人得到了這種藤，卻沒(méi)有傳說(shuō)中的快樂(lè)，后來(lái)，一位老人告訴他，一定要有快樂(lè)根才有快樂(lè)，年輕人急忙問(wèn)快樂(lè)根在哪里，老人說(shuō)：“心就是快樂(lè)的根！”
是啊，人生一世，草木一秋，能夠快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一生，相信這是每個(gè)人心中的'一個(gè)夢(mèng)。但如何才能求的快樂(lè)呢？“心是快樂(lè)的根！”說(shuō)得多好！
這本書(shū)教會(huì)了我很多道理，比如：“幸福是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。富翁不見(jiàn)得就比曬太陽(yáng)的漁夫更幸福，撿破爛的與大明星完全可以擁有一樣的幸�！薄皻埲�，不一定不美。人生應(yīng)擁有的美麗很多很多，有時(shí)，放棄也是一種美麗�！钡鹊鹊鹊�。
這本書(shū)就像是五味瓶，使我們嘗到了人生的酸甜苦辣；這本書(shū)就像是一張藏寶圖，幫我們指引獲得人生“寶藏”的路；這本書(shū)就像是一位朋友，在我們面對(duì)道德難題或困難前，他（她）會(huì)來(lái)幫助你、知道你。
這真是“一碗美味”的雞湯��！喝了它，你不但會(huì)神清氣爽，還會(huì)懂得更多世間的道理！
讀《心靈雞湯》有感11
暑假中我讀了《心靈雞湯》這本書(shū)，其中《首先將你的心跳過(guò)去》，這篇文章更是倍受我的喜愛(ài)。
這故事是講一個(gè)成功的跳竿運(yùn)動(dòng)員，在初次練習(xí)時(shí)，因?yàn)樾闹泻ε�，膽怯，總是跳不過(guò)竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過(guò)去，果然，當(dāng)這個(gè)跳竿運(yùn)動(dòng)員充滿信心一跳后，終于越過(guò)了欄桿。這個(gè)故事告訴我們：在一個(gè)沒(méi)有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的.能夠勇往直前，將你的心跳過(guò)標(biāo)桿，你的身體就一定能跨過(guò)去。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我們都要先從心里打敗它，認(rèn)定自己必勝無(wú)疑。只有具備這種無(wú)比堅(jiān)定信心的人，才能越過(guò)人生的標(biāo)桿。
記得有一次，我在家做作業(yè)的時(shí)候，突然看見(jiàn)一道非常長(zhǎng)的題目，關(guān)系十分復(fù)雜，我一下子就慌了神，沒(méi)有信心去關(guān)注了。但后來(lái)問(wèn)了老師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是多余的，這道題其實(shí)非常簡(jiǎn)單。
這就是我不相信自己的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個(gè)看似聲勢(shì)浩大的困難，就立刻喪失了信心，卻不知道這些困難其實(shí)只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們一定要相信自己的能力，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就一定會(huì)取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自己一定會(huì)成功，也就一定可以成功。
讀《心靈雞湯》有感12
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)�！边@是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫(xiě)照。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓人們能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與丑，善與惡。
《心靈雞湯》這本書(shū)是由杰克坎菲爾和馬克韓森共同主編，兩人皆是全美著名的激勵(lì)演講者。本書(shū)收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗(yàn)和處世哲學(xué)，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶愛(ài)的力量、學(xué)習(xí)愛(ài)你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事，但非常溫馨，也發(fā)人省思。
因?yàn)橛袗?ài)，所以人與人之間得以互動(dòng)，維持人際關(guān)系的和諧。在講求功利主義的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中仍有許多默默付出的義工，到醫(yī)院照顧病人，到教養(yǎng)院關(guān)懷那些孤單的老伯伯、老婆婆，帶給他們歡樂(lè)時(shí)光……等許多熱心服務(wù)的事，這些不知名的義工不惜犧牲自己的休息時(shí)間，也要為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)懷的精神，真是值得為他們拍手鼓勵(lì)�！甘┍仁芨懈！梗S多人不了解這句話的真正含義而起了疑問(wèn)，覺(jué)得應(yīng)該是「受比施更有�！共艑�(duì)，當(dāng)我們對(duì)他人付出關(guān)愛(ài)而不求回報(bào)，內(nèi)心才會(huì)真正的快樂(lè)，有滿足而平靜的感覺(jué)。在「解救海星」這篇文章中有人感到疑問(wèn)∶海灘上有成千上萬(wàn)的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什麼。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當(dāng)他把海星丟進(jìn)海中的時(shí)候，喃喃的說(shuō)∶「又改變了一只海星的命運(yùn)了�！挂苍S一個(gè)人付出的關(guān)懷在大環(huán)境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同「又改變了一只海星的命運(yùn)了�！惯@句話的意義一樣，一個(gè)人的力量很微小，但如果能推己及人，大家所發(fā)揮的愛(ài)將是無(wú)法衡量的，所以千萬(wàn)別小看自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有付出關(guān)懷的權(quán)利和能力，只要肯付出真愛(ài)，即使是一個(gè)關(guān)懷的眼神、一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)讓接近你的人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，身旁的世界也會(huì)因此更明亮，所以不要忽視愛(ài)的力量，因?yàn)樗袝r(shí)候可以改變一個(gè)人的未來(lái)。
在世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì)，各自的成長(zhǎng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎，面貌相似、生活條件一樣，但他們終究是不同的個(gè)體，人生際遇和休閑興趣也各有差異，所以我們何必強(qiáng)求自己事事實(shí)與別人相同呢？不要一味的模仿別人，怕自己落伍了，就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。尤其是我們臺(tái)灣人，日本流行什麼，很快地就有一窩蜂的'人跟著他們的腳步，例如：電子寵物、皮卡丘、滑板車(chē)…等，也逐漸形成「哈日風(fēng)潮」和「哈日族」的情形。人之所以可貴，在於能自我主宰，愛(ài)自己就是能深刻了解自己，認(rèn)識(shí)自己，接納自己的一切，一言一行都有自己的個(gè)性，做自己的主人，認(rèn)清自己，肯定自己，腳踏實(shí)地的活出自我，這才是最重要的。
關(guān)于智慧―――“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn)，像一泓清泉甘洌的清泉�！逼渲幸黄小稗D(zhuǎn)換心靈素質(zhì)”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個(gè)大西瓜，想買(mǎi)下來(lái)�！澳莻�(gè)大西瓜要三塊錢(qián)。”園主說(shuō)。“可是，我只有三角錢(qián)。”女孩說(shuō)。園主指著一個(gè)很小的西瓜說(shuō)：“那個(gè)怎么樣？”“我就拿那一個(gè)，”女孩說(shuō)，“就讓它留在這里，我一個(gè)月后回來(lái)拿�！毙∨⒑苈斆鳎臅r(shí)間可以用來(lái)轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。二十一世紀(jì)的人，也可以用日常時(shí)間，換取實(shí)現(xiàn)自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的，不是來(lái)彩排的。轉(zhuǎn)動(dòng)生命，從而轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)，不好轉(zhuǎn)好，好轉(zhuǎn)更好，轉(zhuǎn)的最好。假如我們能夠在我們活著的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì)，那便是一本萬(wàn)利的經(jīng)營(yíng)。
關(guān)于意志―――“在意志的地平線上，我要扭轉(zhuǎn)你的目光，去注視群山空靈的畫(huà)面，那里的濃蔭會(huì)使你步履輕松�！逼渲幸黄小坝啦徽J(rèn)輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國(guó)家庭，曾經(jīng)很有錢(qián)，還雇用了一個(gè)司機(jī)，但是一九二九年股票市場(chǎng)大崩潰后，他們失去了所有財(cái)產(chǎn)，只得搬到親戚家寄人籬下，靠變賣(mài)妻子的珠寶度日。不久之后丈夫死于中風(fēng)，妻子開(kāi)始在一家做信封的工廠工作，經(jīng)過(guò)多年的奮斗，妻子終于贖回了她以前變賣(mài)的珠寶。她的女兒專門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)記載這個(gè)故事，書(shū)中說(shuō)：“母親從來(lái)不怨天尤人，她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸，但只要有決心和動(dòng)力救能夠克服種種困難，我的母親正是懷著這種決心，一定要重新那些對(duì)自己有價(jià)值的東西，她所做的就是忘記過(guò)去，展望未來(lái)�！鄙鈭�(chǎng)上誰(shuí)能長(zhǎng)勝不�。空l(shuí)敢說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)投資賠錢(qián)、生意失敗、飯碗丟失、良機(jī)錯(cuò)失。
讀《心靈雞湯》有感13
在暑假里我讀了一本書(shū)：《心靈雞湯 》，這本書(shū)的主題是：改變命運(yùn)的的人生哲理 一生受益的心靈智慧。
通過(guò)讀這本書(shū)我體會(huì)到了生活原本沒(méi)有痛苦，懂得惜福，才會(huì)有福，善待別人就是善待自己，在生活中要做到平常心待人。正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你對(duì)他人好他人同樣也會(huì)對(duì)你好。在做事情的過(guò)程中，細(xì)節(jié)決定成敗，不認(rèn)輸不服輸就會(huì)有一半的希望與機(jī)會(huì)。我們做事不要只注重結(jié)果，而要注重細(xì)節(jié)和過(guò)程。
其實(shí)我們生活中有一半是快樂(lè)，一半是痛苦，不是自己擁有的東西太少，而是想要的.東西太多。我們要用一種快樂(lè)的心態(tài)來(lái)壓倒痛苦，就能感受到生活的樂(lè)趣。
這些感悟讓我懂得了幾句名言真正意義——
書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。 卡萊爾
讀活書(shū)，活讀書(shū)， 讀書(shū)活。 郭沫若
奮斗過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。 馬克思
通過(guò)讀這本書(shū)我悟出一句話：別讓瑕疵影響你的一生。
讀《心靈雞湯》有感14
媽媽推薦我讀《心靈雞湯》這本書(shū)，讀了它我受益匪淺。
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事震撼著我的心。愛(ài)的力量讓我大吃一驚！愛(ài)讓一個(gè)個(gè)出身卑微的孩子成就，讓一個(gè)個(gè)想自殺的孩子打消了這種想法……
我們不僅要愛(ài)別人，還要愛(ài)自己，發(fā)揮出自己的本質(zhì)，可以改變被人對(duì)你的看法，可以讓自己成為一對(duì)便士里的鑄幣……我們要做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人，要去做，不放棄的去做，這樣，你就能圓夢(mèng)，記著所謂的障礙，只是你把眼光從目標(biāo)上移開(kāi)，林肯，達(dá)爾文，愛(ài)因斯坦……都相我們解釋了這個(gè)道理；學(xué)習(xí)就要?jiǎng)邮秩プ觥皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”……
讀了《小男孩》這個(gè)故事，我算是真正明白了達(dá)·芬奇的那句話：“畫(huà)家如果拿旁人的作品做自己的標(biāo)準(zhǔn)或典范，他畫(huà)出來(lái)的'畫(huà)就沒(méi)有什么價(jià)值，如果努力從自然事物中學(xué)習(xí)，他們就會(huì)得到很好的結(jié)果�！币苍S，我們中國(guó)小孩之所以想想象力世界排名最后，就是像小男孩那樣，思維被老師框定住了，我想對(duì)老師說(shuō)：請(qǐng)讓我們像寫(xiě)作文寫(xiě)出獨(dú)一無(wú)二的文章那樣活出我們精彩的人生。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“第一個(gè)把女人比作花的人是天才，第二個(gè)把女人比作花的人是庸才，第三個(gè)把女人比作花的人是蠢才。”我想，我們應(yīng)該像尋寶者那樣，在你們的提醒或幫助下得到答案，而不是由你們直接告訴，這樣，不僅失去了解題時(shí)的樂(lè)趣，還失去了活躍的思維，讓自己對(duì)別人產(chǎn)生了依賴而不愿自己去做事了。
我覺(jué)得《心靈雞湯》這本書(shū)不僅滋潤(rùn)了我的心靈，還讓我懂得了人生的道理。
讀《心靈雞湯》有感15
暑假，百無(wú)聊賴時(shí)順手從書(shū)架上抽出幾本書(shū)看，給我感受最深的還是《送給教師的心靈雞湯》這本書(shū)，從這本書(shū)中我感受到人的心靈和身體一樣，都需要雞湯的滋養(yǎng)。它能緩解精神上的壓力，叩開(kāi)你的心扉，在緩緩流淌的細(xì)語(yǔ)中告訴你教育的意義。
這是一本獻(xiàn)給老師的心靈之書(shū)，書(shū)中選取了七十余篇充滿溫情的、智慧的,富有啟發(fā)意義的精短美文。書(shū)中個(gè)個(gè)故事讓我感動(dòng)，我也理解教師需要用心去愛(ài)學(xué)生。書(shū)中《今生沒(méi)有趕赴的約會(huì)》、《誠(chéng)實(shí)值一百分》、《給天使縫補(bǔ)翅膀》、《一朵梔子花》和《零分之約》中的.老師細(xì)心觀察，善解生意，用睿智、獨(dú)特的教育方式為孩子排解心靈上的障礙，可見(jiàn)其教育藝術(shù)，讓人由衷地欽佩。
我想到了我的學(xué)生，想到我們班上的后進(jìn)生，我總是以為要想提高他們的成績(jī)，只要細(xì)心鉆研教材，做好精美的課件，課堂上注重關(guān)注每位學(xué)生，分層次教學(xué)，多讓后進(jìn)生回答問(wèn)題，讓他們找回更多的自信，課后跟緊他們的學(xué)習(xí)，做好這些就會(huì)很好的督促他們學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在看來(lái)我做的這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)要抓，心靈更要抓。我們要找出后進(jìn)生之所以后進(jìn)的不同原因，還要采用不同而有效的教育方式去排解學(xué)生心靈上的障礙，讓他們排除萬(wàn)難，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教育不是一朝一夕完成的，也不是方法簡(jiǎn)單粗暴就可以改變的。也許教師的一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)微笑就可以改變一個(gè)學(xué)生。我們要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注每一位學(xué)生。《送給教師的心靈雞湯》是一本好書(shū)，我會(huì)經(jīng)常拜讀它，讓它拂去了我職業(yè)上的倦怠感，也讓我的心靈得到一次次的休憩和啟迪。
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