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初中美術(shù)考試的試題

時間:2022-01-27 09:53:21 美術(shù) 我要投稿

初中美術(shù)考試的試題

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,只要有考核要求,就會有試題,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?以下是小編整理的初中美術(shù)考試的試題,歡迎大家分享。

初中美術(shù)考試的試題

  初中美術(shù)考試的試題1

  一、填空題

  1、 中國畫用墨方法有:積墨法、(潑墨法)、破墨法等。

  2、 紙材有很強的可塑性,采用粘貼、揉搓、撕剝、上色等不同方法來改變紙質(zhì)板材的表面質(zhì)地,能夠制造多種肌理效果,表達不同的情感。

  3、 裝飾畫色彩要服從于美的法則需要,不拘泥于(客觀對象)的色彩。

  4、 色彩的明暗程度叫色彩的明度,色彩的飽和度、鮮艷程度也叫色彩的(純度)。

  5、印象派藝術(shù)的基本特點是以(光)和色彩來認識世界,徹底打破了傳統(tǒng)固有色的造型觀念。

  6、東晉王羲之《蘭亭序》筆法柔中有剛,自然而又蘊含匠心,顯示出高雅的天然情趣和活潑的生機,其書體是(行書)。

  7、隸書《史晨碑》字體秀潤,點畫勻稱,用筆有輕有重,有提有按,給人以端莊典雅的美感。其盛行的朝代是(東漢)。

  8、中國畫從技法上可分為(工筆、寫意)。

  9、在山水畫中,畫石起手要“石分三面”,為的是表現(xiàn)石頭的(體積)。

  10、雕塑一般分為(圓雕)和(浮雕)兩類。硬幣上的花紋屬于雕塑中的(浮雕)。

  11、(浮雕)是利用可雕塑的材料在平面上塑造出具有一定突起體塊的形象,一般適宜從正面對作品進行欣賞。

  12、(圓雕)其前后、左右、上下的`各個部分均要求塑造,使觀者可以從作品的四周進行觀看與欣賞。

  13、米羅,西班牙畫家。他是一位最具獨創(chuàng)性的藝術(shù)家,這種獨創(chuàng)性建立在兒童藝術(shù)、原始藝術(shù)、民間藝術(shù)的基礎上。他的作品多采用單純的線和明亮的色彩來表現(xiàn)人、動物、和某些象征性的物體,富有裝飾性,充滿了幽默感。

  14、梵高:后印象主義畫家。他的作品色彩強烈、筆觸富有個性,風格獨特。他是(荷蘭人)。

  15、荷蘭畫家梵高在作《夜間露天咖啡廳》草圖中,就注意了夜色中燈光的表現(xiàn)。

  16、陳國勇的中國畫《巴山郁秀》是由精心組織的線來表現(xiàn)山的形狀和體面的,線的疏密處理、運筆特征都恰當?shù)乇憩F(xiàn)了作品的主題,營造出巴蜀群山的壯觀氣象。

  17、1660年前后,牛頓用三棱鏡將太陽光分離成色彩光譜。

  18、當白光(指太陽光)照射到一個物體的表面上時,這個物體吸收某些波長的色彩,而將其他色彩反射出來,就是我們所能看到的色彩,即物體的固有色。

  19、在白光照射下,物體(固有)色呈現(xiàn)的比較明顯。

  20、色相,指色彩的相貌。如綠葉的色相就是綠色。

  21、《日出印象》是法國畫家莫奈的作品。印象畫派認為一切色彩發(fā)源于光,探求光和色彩的獨立的審美價值。這幅畫是一幅(油)畫。

  22、色彩的間色是指(紅黃藍)。

  23、印象派繪畫藝術(shù)不很注重內(nèi)容畫的是什么,往往重復對同一題材和統(tǒng)一對象進行描繪。他更關(guān)注的是(光和色彩)。

  24、印象畫派的主要畫家除莫奈外,還有馬奈、雷諾阿、畢沙羅、西斯萊、德加等。

  25、《紅磨坊街的舞會》—(雷諾阿)表現(xiàn)了巴黎人聚會的請景。畫家著力地表現(xiàn)了人物衣裙上閃動的光斑,增添了畫面的歡樂感。《芭蕾舞預演》—(德加)畫面上色光的閃爍感,襯托了舞女的優(yōu)美動態(tài)。《小鎮(zhèn)的橋》—(西斯萊)、《摘蘋果》—(畢沙羅)生動地表現(xiàn)了陽光下豐富美麗的自然場景。

  26、中國畫中畫樹葉不可平均對待,需注意(疏密和虛實對比)。

  二、繪畫題

  要求:在16開頁面上,畫畫你印象最深或最熟悉的一個十字路口(工具不限)

  初中美術(shù)考試的試題2

  一、選擇題:

  1、美術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作源于對生命與自然的關(guān)注,中國現(xiàn)代畫家( )通過畢生觀察,表現(xiàn)蝦的生命的能力達到了極致,“苦把流光換畫禪,功夫深處漸天然”,是他一生藝術(shù)生涯的真實寫照。

  A 吳冠中B 于非闇C齊白石D 石濤

  2、原色是指按一定的比例相互混合,可以混合出全部色彩,而自身不能被別的色彩混合成的三種色,我們使用的顏料的三原色是( ) A紅、綠、藍B紅、黃、藍C黃、橙、藍D紅、黃、綠

  3、色相性質(zhì)相反、光度明暗懸殊的兩種顏色,叫( )

  A相鄰色B對比色C間色D原色

  4、標志是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。標志的形式組合有很多種,右圖“世界野生動物基金會”的標志,使用的是哪種組合方式。( )

  A圖形和文字組合方式 B圖形組合方式

  C抽象組合方式 D數(shù)字組合方式

  5、標志設計首先要有( )

  A圖文組合 B易識別性 C視覺效果 D制作材料

  6、海報的主要功能是( )

  A審美 B宣傳 C裝飾 D象征

  7、校園中的海報主要是各種文體活動的招貼。所以我們在為某項活動設計海報時除了要配以醒目的標語和運用明亮的色彩,還要( )

  A標明活動的時間、地點等 B內(nèi)容豐富多彩

  C有形式感 D構(gòu)思新穎

  8、在邀請客人時用的、簡便的書面通知,我們稱它為( )

  A海報 B請柬 C標志 D信件

  9、我國傳統(tǒng)的面具藝術(shù)樣式較為豐富,著名的有儺舞面具、社火面具和( )

  A藏戲面具 B戲曲面具 C舞臺面具 D兒童面具

  10、對文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、造型、色彩以及編排等方面進行一定的藝術(shù)處理。使其形成鮮明個性的設計,稱為( )

  A圖像設計 B字體設計 C書籍設計 D包裝設計

  二、填空題:

  1、美術(shù)學習的四大領(lǐng)域是______、______、______、______。

  2、再現(xiàn)性美術(shù)作品的特點是________,表現(xiàn)性美術(shù)作品的特點是_______。

  3、人們根據(jù)經(jīng)驗,把色彩分為兩大調(diào)子。傾向_________、橙色的色調(diào)為_________;傾向___________、青色的色調(diào)為_________。

  4、 __________是設計者的創(chuàng)造能力與創(chuàng)造性思維的合成,是設計的靈魂。

  5、標志設的計要素_____、______

  6、色彩三要素:_____、______、______。

  三、判斷題:

  1、( )利用視覺符號并通過視覺媒介進行信息表現(xiàn)和傳達的設計稱之為視覺傳達設計。

  2、( )面具是我們在文娛表演或化妝舞會上,為表演需要,把面孔遮住,使人改變?yōu)樘囟ㄐ蜗蟮挠镁摺?/p>

  3、( )間色由兩種原色相混而成,所以又叫三原色。

  4、( )在色相環(huán)中鄰近的色相,叫相鄰色。

  5、( )純度指色的明暗、深淺程度。

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