經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇1
最近，有個(gè)朋友賦閑在家，甚是無(wú)聊，看我整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，于是半開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)，把我的時(shí)間賣(mài)給你吧。我笑笑，如若真的可以，縱是千金散盡，我也是愿意的啊。
三年五年，對(duì)于一個(gè)上了年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，可能只是一轉(zhuǎn)眼的事情，可是對(duì)于那些戀愛(ài)中的男男女女而言，卻是一生一世的事情�；蛟S，時(shí)間就是這樣的，徜徉其中的時(shí)候，尚覺(jué)得慢，可是一旦定睛回望，彈指一揮間呢。
曾經(jīng)，我以為，我有大把大把可以揮霍的時(shí)間。于是，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候，我選擇了戀愛(ài);在該吃苦的時(shí)候，我選擇了享樂(lè);在該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我選擇了逃避…現(xiàn)在我常常在想，時(shí)間，你回來(lái)吧。可是回不去了，真的回不去了。年輕的時(shí)候，我不明白這個(gè)道理，可是明白的時(shí)候卻已經(jīng)不再年輕。到最后，我終于成了那個(gè)撿拾往事的人，看著行色匆匆的過(guò)客，然后感慨萬(wàn)千的說(shuō)了一句話，回不去了，真的回不去了。
那么，可不可以，借我一些時(shí)間?我一定會(huì)重新那期課本，像一個(gè)小學(xué)生一樣，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，我會(huì)大聲的誦讀那些從隧道里穿梭而來(lái)的文字。
可不可以，借我一些時(shí)間?我會(huì)拼命雕琢我的夢(mèng)想。我再也不會(huì)輕言放棄了，我會(huì)學(xué)著去接受那些黑暗的日子，因?yàn)槔杳骶驮谇胺健?/p>
可不可以，借我一些時(shí)間?我會(huì)更加珍惜我身邊的人。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了，世間所有的相遇不過(guò)是久別之后的重逢，那些曾經(jīng)給我歡笑，或者曾將我遍體鱗傷的人，又或者那些曾經(jīng)在我生命中匆匆掠過(guò)的人們，此刻，我都會(huì)虔誠(chéng)的祝福你們，我會(huì)向上帝祈求，賜你歲月靜好，安然相守。
可不可以，借我一些時(shí)間?我想一直守候著我的愛(ài)人。和他坐在綠苔滋長(zhǎng)的木窗下，跑一壺閑茶。不去管，那南飛燕子，何日次可以返家?不去問(wèn)，那一葉扁舟，又會(huì)放逐到哪里的天涯?不去想，安歇走過(guò)的歲月，到底多少是真，多少是假?如果可以的話，我只想和我愛(ài)的人，一起靜看日落煙霞。
可不可以，借我一些時(shí)間?我將種菊東籬下，每天在牧童悠揚(yáng)的笛聲中，伴著夕陽(yáng)，荷鋤而歸。我再也不去關(guān)注大江的東流，也不去論誰(shuí)主的沉浮，只是淡然的，面對(duì)南山，品一杯香茗，細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
可是我也明白，我借不來(lái)時(shí)間。時(shí)間是那奔流不息的江水，一去不返。于是我要學(xué)會(huì)，珍惜當(dāng)下，把握將來(lái)。
從今以后，我要用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。別和往事過(guò)不去，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去;別和現(xiàn)實(shí)過(guò)不去，因?yàn)槲疫�要過(guò)下去。人生的旅途那么多的岔口，一轉(zhuǎn)身，也許就是一輩子。
有時(shí)候，我在想，年輕的時(shí)候，我揮霍了大把大把的光陰，那么等到年老的時(shí)候，某一天，我回頭去看我所走過(guò)的路，我會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而心存內(nèi)疚，夜不能寐么?
所以，年輕的朋友們，你是沒(méi)有時(shí)間生氣的，沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間的，就趁現(xiàn)在吧，為你的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇2
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
四月，我坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，靜靜地等待即將赴約的春天。
聽(tīng)，“隆隆”的春雷為我們奏響了春天的第一樂(lè)章。緊接著綿綿的細(xì)雨“刷刷”地下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在玻璃上、屋頂上、樹(shù)葉上……沙沙、啪啪、叮當(dāng)……春雨敲打出的節(jié)奏是那樣動(dòng)聽(tīng)，伴著這奇妙的打擊樂(lè)，春天的腳步聲越來(lái)越近了�！斑�!呱!”啊，是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了，你聽(tīng)，它們一聲高一聲低，聲音是多么悅耳啊。小燕子不服氣，一邊飛一邊“唧唧”叫也來(lái)湊熱鬧。聽(tīng)吧，這美妙的二重唱要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)。道路兩旁的楊樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)滿翠綠欲滴的葉子。那葉子象一串串“快板”，春姑娘用手一拂，“快板”就發(fā)出沙沙的響聲。好像給青蛙和燕子伴奏。
多么美妙的春之聲啊!
春天的奏鳴曲繼續(xù)行進(jìn)著，周?chē)木G色逐漸濃起來(lái)，空氣中也似乎流淌著綠色。如果僅有綠色，春天未免太單調(diào)了，所以各色的花都趕來(lái)為春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的泡桐花都依次開(kāi)放。石榴樹(shù)最有趣。它們先在枝上萌發(fā)出細(xì)小的、紅嫩的小葉芽，像長(zhǎng)了滿枝的紅斑點(diǎn)。然后，葉芽漸漸伸展開(kāi)，長(zhǎng)出了嫩葉，而顏色也有紅逐漸變綠，等葉子都綠了，它的小西紅柿般的花苞也探出了頭。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
多么絢麗的春之色啊!
春的香味也來(lái)到了家鄉(xiāng)。那株沙果樹(shù)長(zhǎng)花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進(jìn)了去聞，是一股撲鼻的香味。讓我不解的是，花開(kāi)之后，花瓣竟是那樣的白!花的香味也變成了清香!盡管如此，還是引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛舞，飄散著花粉的空氣，似乎也隨著蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動(dòng)。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上，一陣陣濕潤(rùn)的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，清新的空氣沁人心脾。面對(duì)大自然芬芳的泥土氣息，我不由得把嘴張的大大的，然后做個(gè)痛快的深呼吸，頓時(shí)渾身舒爽起來(lái)。讓人感受著春天的美好。
多么沁人的春之氣啊!
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
我獨(dú)自坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，享受著與春天的約會(huì)。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇3
學(xué)習(xí)，或被淘汰
你說(shuō)你喪失了工作的熱情，不知道理想去了哪里。書(shū)畫(huà)世家的你對(duì)色彩和線條有著天生的領(lǐng)悟，設(shè)計(jì)于你是一種創(chuàng)作的樂(lè)趣，可是你所在的公司并不多么珍惜你的才華。他們需要的是一個(gè)可以把老板意志貫徹到平面表達(dá)的設(shè)計(jì)人員，你的工作是不斷琢磨老板喜歡怎樣的版式和怎樣的色彩，然后根據(jù)文案人員和廣告部的意見(jiàn)，一遍遍修改。
日復(fù)一日的加班，像個(gè)機(jī)器人一樣把別人的想法實(shí)現(xiàn)在平面上，你不知道自己工作的意義在何處。厭惡工作的心情日甚，現(xiàn)在讓你感興趣的不再是新的設(shè)計(jì)理念，而是新衣服和新發(fā)型，你一有空就上開(kāi)心網(wǎng)，織圍脖，你說(shuō)那是讓你快樂(lè)的地方。我覺(jué)得你也清楚，你根本就是在逃避工作，你問(wèn)我問(wèn)題出在了哪里。
親愛(ài)的汪小可，你忘記了“軍規(guī)”第四條啦：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，永無(wú)止境地學(xué)習(xí)。
你說(shuō)你就是個(gè)喜歡生活的人，對(duì)要如何成就一番事業(yè)沒(méi)有什么興趣，重要的是把日子過(guò)得開(kāi)心舒服。所以需要加班的時(shí)候，你覺(jué)得自己已經(jīng)多付出了，所以懶得把新做好的版面再看一遍。那晚有五月天的演唱會(huì)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上半場(chǎng)，匆匆做完版就打車(chē)去看演唱會(huì)。等到第二天，同事跑來(lái)指出你排版時(shí)的錯(cuò)誤，你才發(fā)現(xiàn)自己的粗心，導(dǎo)致整個(gè)程序因此拖了兩天。
親愛(ài)的汪小可，如果我是你生活中的朋友，我絕對(duì)是120%挺你，當(dāng)然，有什么比生活更重要？但是如果我是你的同事，那么我會(huì)希望有這種工作態(tài)度的人千萬(wàn)不要和我一個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椴回?fù)責(zé)任的隊(duì)員的存在意味著別人工作量的增加。所謂公司，就是一條流水線。一個(gè)不樂(lè)意把工作做得出色的員工，必然會(huì)讓下一個(gè)環(huán)節(jié)的人多出一些額外的工作。當(dāng)你不能給別人的工作加分的時(shí)候，至少不要給別人的工作減分，否則你無(wú)法贏得別人的尊重。
你說(shuō)學(xué)習(xí)是很累的事情。什么工作是不累的呢？
你喜歡的明星們，誰(shuí)不在學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)型？明星們多么辛苦，他們那么努力地維持著曝光率和支持率。從清純校園女孩到性感舞娘的蔡依林，從素顏杉菜形象到美容女王的大S，LadyGaga每一次的亮相都在設(shè)計(jì)和創(chuàng)意上殫精竭慮……
上周我遇到一個(gè)制片人，他曾是一檔有名的節(jié)目呼風(fēng)喚雨的推手，可因?yàn)轭l道調(diào)整，被派去做一個(gè)全新的藝術(shù)節(jié)目，如果收視率不足，節(jié)目就會(huì)被砍。你想，年近五十，從頭開(kāi)始，有多難�？墒撬�，買(mǎi)雜志看書(shū)交朋友跑畫(huà)廊，不斷努力不斷學(xué)習(xí)，帶著他的幾個(gè)導(dǎo)演，在極拮據(jù)的經(jīng)費(fèi)之下，就是把節(jié)目做了出來(lái)。他遇見(jiàn)年輕人都會(huì)很謙虛地說(shuō)：請(qǐng)多指教，然后認(rèn)真地聽(tīng)每一條意見(jiàn)。他肯定學(xué)得很辛苦，可他對(duì)我說(shuō)，他要對(duì)這些跟著他的導(dǎo)演們負(fù)責(zé)，節(jié)目一定要成功，否則會(huì)從頻道出局。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目能成，是因?yàn)橛羞@么給力的人在努力。
親愛(ài)的汪小可，你可能還沒(méi)有遇到這樣的職場(chǎng)壓力吧：要么進(jìn)步，要么出局�？墒�，你再這么消極工作，不出兩年，你自然會(huì)被更勤奮好學(xué)的人替代。到時(shí)你去哪里找另外一份工作呢？你的技術(shù)陳舊，你的資歷導(dǎo)致你比新人貴，你的工作態(tài)度比起新人毫無(wú)優(yōu)勢(shì)，你覺(jué)得你能順利地找到第二份工作嗎？
媒體人說(shuō)：適應(yīng)，或被淘汰。適應(yīng)的唯一方法：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，永無(wú)止境地學(xué)習(xí)。
讓這條“軍規(guī)”變得舒服一點(diǎn)的唯一方法，是享受學(xué)習(xí)。汪小可，你現(xiàn)在設(shè)計(jì)的每一個(gè)新版式，就算不被欣賞，至少你練習(xí)過(guò)了，有一天可能就用得到。有時(shí)候可以這樣想：就當(dāng)這份工作是讀研究生吧，每天做老板布置的作業(yè)，工資就是一份額外的獎(jiǎng)學(xué)金。合同到期時(shí)，你帶著更好的技術(shù)去找下一份工作，或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。被討厭的老板耗損自己的學(xué)習(xí)熱情和工作能力，是最糟糕的事情。
親愛(ài)的汪小可，工作是學(xué)習(xí)的一種方式，而非終點(diǎn)，希望你能重新找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
新生指南
準(zhǔn)確地講，我從小到大在學(xué)校里的成績(jī)沒(méi)有好過(guò)。我在你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，不知道自己在做什么。其實(shí)，年輕的好處在于，這是你不用想太多事情的時(shí)候。
我覺(jué)得人生最重要的問(wèn)題是，在年輕的時(shí)候應(yīng)該要先想想：自己和別人的分別在哪里？而不是將來(lái)會(huì)有多大的成就、在社會(huì)上有多大的知名度、能賺多少錢(qián)、能娶到多漂亮的老婆……
我一直在沒(méi)有什么目標(biāo)的狀態(tài)底下，所以實(shí)在不適合拿來(lái)給同學(xué)們作為勵(lì)志教材，但是大家也許可以從我的經(jīng)歷，看到這個(gè)世界其實(shí)可以有很多種可能性，很多種做人和念書(shū)的方式。
小學(xué)、初中、大學(xué)，我一直在做自己愛(ài)做的事情。比如上大學(xué)，我喜歡念哲學(xué)，于是我去念了。念了哲學(xué)后，有些老師的課我覺(jué)得很煩，我就不上了，我專(zhuān)上自己喜歡的老師的課，甚至上他們的課我都很任性。我記得那時(shí)候，有一年，有個(gè)大學(xué)老師，他主要教德國(guó)的語(yǔ)言哲學(xué)。那時(shí)，每上完一節(jié)課要交篇文章。到了要交文章的時(shí)候，我跟老師說(shuō)：“老師，我真的很喜歡這門(mén)課，我也想到了一個(gè)題目，很想把它完成，但是我估計(jì)這個(gè)學(xué)期是交不了了。因?yàn)�，我覺(jué)得要把它寫(xiě)好，必須再花長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，我勉強(qiáng)按照時(shí)限交功課，交出來(lái)反正也不會(huì)有好效果，所以這一學(xué)期的功課我就不交了，我寫(xiě)完之后再給你看，你能到時(shí)候給我評(píng)語(yǔ)嗎？”老師很爽快地答應(yīng)了。于是，我這門(mén)課基本上得了不及格，沒(méi)有分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覜](méi)交功課。但是，一年之后我寫(xiě)了篇論文給老師。老師說(shuō)：“沒(méi)想到你還真守信用，好，我就看一看�！彼o了我一個(gè)評(píng)語(yǔ)，給了我最高的分?jǐn)?shù)A。當(dāng)然，那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)沒(méi)有用了，因?yàn)槟情T(mén)課我已經(jīng)完蛋了。
我在哲學(xué)系有好幾個(gè)志同道合者，都是不大愛(ài)上課的朋友。我們會(huì)在上課前在教室門(mén)口那個(gè)小窗看一看誰(shuí)來(lái)了，都沒(méi)來(lái)就不上課了。隨后發(fā)現(xiàn)大家都在學(xué)校食堂聊天抽煙，喝下午茶，然后我們各自到圖書(shū)館去讀書(shū)，直到圖書(shū)館閉館，回到宿舍再讀。讀到差不多一兩點(diǎn)的時(shí)候，大家開(kāi)始辯論，談今天讀了什么。那時(shí)候我們辯論很認(rèn)真的，學(xué)長(zhǎng)來(lái)問(wèn)學(xué)術(shù)問(wèn)題我是很緊張的。有一次，我在學(xué)校走著，一個(gè)學(xué)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，忽然抓住我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)一句：梁文道！維特根斯坦在《邏輯哲學(xué)論》里第幾段說(shuō)這樣的一句話，是什么意思？然后我說(shuō)：“哎喲，我沒(méi)想過(guò)�！薄鞍装V啊你是！回去好好想想！”我就回去好好想想，要不然下一回又碰到他，他又問(wèn)我，那就丟臉了。
我講這些，不是因?yàn)槲覀冞^(guò)去多離譜，或者這是多么值得羨慕值得炫耀的事，而是講講這種什么都沒(méi)想、很沒(méi)有為自己前途打算、很沒(méi)有志氣的狀態(tài)。它很揮霍，但是我從來(lái)不后悔，因?yàn)槲铱傆X(jué)得，一個(gè)人一輩子中并沒(méi)有太多時(shí)間是可以讓你做自己喜歡做的事情，我們大部分時(shí)間都不是為自己而活，是為了別人給我們的要求而活。舉個(gè)例子，很多香港小孩從小學(xué)鋼琴，是為了升學(xué)，據(jù)說(shuō)升好中學(xué)好大學(xué)，人家要看你會(huì)幾門(mén)樂(lè)器。怎么才算彈得好？考試來(lái)證明。考的試叫英國(guó)皇家學(xué)院試，香港是全球報(bào)考英國(guó)皇家學(xué)院試人數(shù)最多的一個(gè)地方，超過(guò)英國(guó)。香港幾乎每一家的小孩都彈鋼琴。但是，每次我在香港聽(tīng)一些很出色的鋼琴家獨(dú)奏會(huì)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)都坐不滿。那些人上哪兒去了？很多彈鋼琴的小孩，他們跟父母是這么對(duì)話的。他說(shuō)：“我再也不要彈了！我恨透鋼琴了！”爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：“放心，你只要考到八級(jí)，你這輩子都不用彈了。”
各位想想看，這個(gè)邏輯：你彈鋼琴的最終目的是以后都不用再?gòu)棥Ｄ闳W(xué)開(kāi)車(chē)的最后目的是以后可以不開(kāi)了。有這種學(xué)習(xí)嗎？這是種比喻，但是我覺(jué)得今天大部分人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，事實(shí)上是這樣的。我今天這么苦學(xué)，是為了以后都不用再學(xué)了。這是為什么？這是因?yàn)槲覀兌继珖?yán)密地幫所有人規(guī)劃好你要做什么，完全忽略掉自發(fā)的興趣部分，只有一個(gè)目標(biāo)：要升級(jí)。我認(rèn)識(shí)一些歐洲朋友也學(xué)鋼琴，不是為了考試，只是為了好玩。他到了六七十歲，家里還有琴，偶爾大家吃完飯，他彈一首給大家快活一下。他彈得很好嗎？不。他考到八級(jí)嗎？沒(méi)有。但是他愛(ài)，而且愛(ài)了一輩子，當(dāng)成興趣。反觀我所認(rèn)識(shí)的我們很多人，從小到大逼著孩子學(xué)很多東西，不是為了學(xué)的本身，而是為學(xué)了之后你能得到什么，比如一張證書(shū)。我知道現(xiàn)在大學(xué)生想的是，為了將來(lái)有一所房子有一輛車(chē)，要不然混不下去，不好意思說(shuō)自己是中國(guó)人。我實(shí)在不太明白。
我想說(shuō)，年輕的階段，我們不用讓自己陷入很多的必然性里面，我們可以給自己一些自由。我們今天太早把必然性加到所有正在受教育的年輕人當(dāng)中了。更有趣的是，現(xiàn)在這些必然性，不一定是社會(huì)、家長(zhǎng)施加在各位身上的，而是各位認(rèn)為自己應(yīng)該做的一些事。我想教育，其中很重要的目的，恰恰就是讓我們反省，這個(gè)世界上是不是真有這么多，必該如此、必然如此的事？
原來(lái)你是大人，我是孩子
生氣的時(shí)候，我罵她：“你怎么這么笨？”手指頭幾乎戳到她漲得通紅的小臉上。書(shū)桌上，試卷攤開(kāi)，幾個(gè)大紅叉刺目地映著我變形的嘴臉。她忍住淚，站在我旁邊，認(rèn)真地在作業(yè)本上寫(xiě)下“訂正”兩個(gè)字。因?yàn)槭钦玖⒅滞筮^(guò)于用力，鉛筆芯“吧嗒”一聲斷掉了。她有些驚恐地望著我，怕我余怒未消，又生新怒。
其實(shí)她乖巧、內(nèi)斂、優(yōu)秀。在她的評(píng)語(yǔ)上，老師都是極盡溢美之詞，只有我這個(gè)親媽?zhuān)坪鯇?duì)她永遠(yuǎn)不滿。她打碎了一只碗，丟掉了一件游泳衣，弄壞了我的飛機(jī)模型，搞臟了我的新衣，都使我“河?xùn)|獅吼”，等她向我認(rèn)錯(cuò)。而每一次，她都是急著一笑泯恩仇。只要我話音落下，臉上的怒氣轉(zhuǎn)淡，暫時(shí)放下自己剛才的惡劣面容，她立即從墻角蹭過(guò)來(lái)，一張小臉還掛著幾滴淚痕，就向我展開(kāi)她無(wú)邪的笑容，笑得天真爛漫，笑得我怒意全消、滿腔悔恨，笑得我忍不住要流出眼淚來(lái)。
她總是這樣，從不記仇。跟我一起散步時(shí)，我偶爾會(huì)陪她一起研究螞蟻搬家，在荒地上玩落葉青草，或者并肩坐在秋千上，聽(tīng)她說(shuō)小朋友之間的趣事。她總是說(shuō)著說(shuō)著，就會(huì)抱住我的胳膊，在我耳邊輕語(yǔ)：“媽媽?zhuān)艺嫘腋�，有你這樣的媽媽�！彼X(jué)前，她讓我講故事，講完第二個(gè)，又央求講第三個(gè)，我同意了，她“啪”的一下在我臉上親了一口，表?yè)P(yáng)我：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献詈玫膵寢��！蔽倚那椴缓媚樕怀粒ⅠR說(shuō)：“好吧，今天就這樣了，明天再繼續(xù)�！辈灰粫�(huì)兒，枕邊傳出她輕微的鼾聲，她的嘴角上揚(yáng)著，像是在做一個(gè)美好而甜蜜的夢(mèng)。
帶她去科技館游玩，本來(lái)很開(kāi)心，玩到一半發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有帶。原本說(shuō)好了，等我們從科技館出來(lái)再跟她爸爸聯(lián)系，一起去吃飯。后半程的觀覽，我明顯走馬觀花，神情倉(cāng)促。她打趣我：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)，不要為一點(diǎn)小事就影響了心情嗎？”
五歲時(shí)，她跟我一起去外地出差。在街心公園為她系鞋帶時(shí)，相機(jī)從我的上衣口袋滑落了出去，等我發(fā)現(xiàn)后奔回去找，已不見(jiàn)蹤影。我自責(zé)、焦慮、沮喪，心情一落千丈。她抱著我，一下又一下親著我的臉頰：“媽媽?zhuān)棠陶f(shuō)的，我是最珍貴的，你沒(méi)有把我弄丟，爸爸跟奶奶就不會(huì)責(zé)怪你�！�
拉著她的小手，追趕公交車(chē)，我跑得太快，她跟不上，又不敢跑，怕被川流不息的車(chē)撞到，便大聲喊：“媽媽?zhuān)灰芰�，我們坐下一輛吧！”我驀然驚醒，奔回去拉住她的手，生怕一松開(kāi)，她就被陌生的車(chē)流吞沒(méi)。
那幾年，不知為什么，心浮氣躁，對(duì)自己，對(duì)家人，都欠缺一份安詳寬厚。她11歲生日時(shí)，跟小朋友們玩耍，忘記了要去老師家拉琴。我加班回來(lái)，已是下午三點(diǎn)，我盛怒，口不擇言：“再這樣，我就不喜歡你了！”這是她最害怕聽(tīng)到的我最厲害的“殺手锏”。果然，她剛才還興高采烈的小臉一下子陰沉了。六年級(jí)，她已有了微薄的尊嚴(yán)。她第一次沒(méi)有撲到我身上示好，也沒(méi)有暗自垂淚。她默默拎起小提琴，背起裝著公交卡的小背包，一個(gè)人往樓下走去。我跟在她后面，心里又后悔又懊惱。我想走到她身邊，擁抱她，跟她說(shuō)對(duì)不起，我還想對(duì)她說(shuō)，我愛(ài)她，沒(méi)有任何條件與原因。但我這樣想著，卻礙于我的母儀家威沒(méi)有行動(dòng)，只眼睜睜地看著她上了公交車(chē)……
我看著她坐在靠窗邊的座位上，頭倔強(qiáng)地扭向另一邊，不看我。我?guī)缀蹙鸵摽诙鏊?名字了，她卻忽然轉(zhuǎn)過(guò)臉，是她慣常的毫無(wú)芥蒂的那張純真的笑臉。她對(duì)我扮了個(gè)好笑的鬼臉，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)砩蟿e忘了到車(chē)站接我……”我先不想笑的，心里還沒(méi)有抹過(guò)大人的面子。但我忍著忍著就忍不住了，一個(gè)人笑起來(lái)，在初夏有些耀眼的陽(yáng)光下……
工作和學(xué)習(xí)兩不誤，可能嗎
如果你在考慮進(jìn)行某種形式的深造性學(xué)習(xí)，你可能需要認(rèn)真考慮，怎樣才能不耽誤忙碌的工作。毫無(wú)疑問(wèn)，要在完成現(xiàn)有的工作、履行現(xiàn)有的社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)取得新的資歷，是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。這樣的努力得到的回報(bào)也是相當(dāng)高的，特別是當(dāng)你取得的新資歷有助于你的職業(yè)進(jìn)階的時(shí)候。
工作和學(xué)習(xí)怎樣才能“兼得”呢？
1．爭(zhēng)取家人和朋友的幫助
在開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新課程之前，跟你的伙伴、家人和朋友談?wù)�，確保他們知道你這樣做的重要性。這樣，他們就會(huì)理解，你可能不會(huì)像以前那樣有那么多時(shí)間跟他們?cè)谝黄稹?/p>
2．跟你的雇主說(shuō)實(shí)話
或許你的學(xué)習(xí)是由你的雇主組織和資助的，你肯定希望雇主減輕你現(xiàn)在的工作負(fù)擔(dān)，讓你有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。即使你是主動(dòng)要提高自己的受教育程度，也應(yīng)該讓雇主知道你的計(jì)劃和目標(biāo)。很少有雇主因?yàn)閱T工提高技能而不高興，讓雇主知道你的計(jì)劃，你會(huì)得到更多的理解和支持。
3．“最大化”你的時(shí)間
乍看起來(lái)，你或許忙個(gè)不停，實(shí)際上，我們大多數(shù)人在一天里的很多時(shí)段可以變得更有效率。搭乘公共交通工具去上班時(shí)，我們可以閱讀；看電視可能浪費(fèi)我們的時(shí)間，但也不必完全放棄電視，可以做好計(jì)劃，只看最感興趣的節(jié)目。
4．找到適合你的學(xué)習(xí)方式
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式差別很大，適合他人的學(xué)習(xí)方式或許并不適合你。如果你早上學(xué)習(xí)的效果較好，那就騰出早上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每周一兩個(gè)早上，每次一個(gè)小時(shí)。每個(gè)人注意力的持續(xù)時(shí)間也不同，如果你注意力持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，可以比別人學(xué)習(xí)更長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)鍵是找到適合你的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)它安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間。
5．設(shè)立學(xué)習(xí)區(qū)
如果可能，請(qǐng)?jiān)O(shè)立一個(gè)有助于你專(zhuān)心學(xué)習(xí)的地方，比如，把一間空房當(dāng)成臨時(shí)的書(shū)房，或在客廳的一個(gè)角落放一張書(shū)桌。你也可以離開(kāi)家，到咖啡館或公共圖書(shū)館去。無(wú)論在哪里，只要能把學(xué)習(xí)場(chǎng)所和你日常生活的區(qū)域分開(kāi)，就可以讓你的大腦更活躍。
6．找個(gè)“學(xué)友”
跟同學(xué)一起確立目標(biāo)或許是克服障礙和激發(fā)熱情的好辦法。對(duì)成年人而言，交新朋友會(huì)有意外的促進(jìn)效果。如果你想在家學(xué)習(xí)，加入網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)能夠營(yíng)造跟傳統(tǒng)教育方式一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，要做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤并不容易。不過(guò)，一旦你開(kāi)始投入其中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)有你想象的那么難。學(xué)習(xí)不會(huì)占據(jù)你的全部生活，只要每周擠出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，你就會(huì)變成一個(gè)完全不一樣的人。
為什么你不夠優(yōu)秀
一家著名公司的董事長(zhǎng)經(jīng)歷了三次重大的公司危機(jī)均化險(xiǎn)為夷，使企業(yè)屹立不倒，記者問(wèn)他：“您令公司轉(zhuǎn)危為安的靈感來(lái)自何處？”他說(shuō)：“林中獨(dú)步。”
我深有感觸。
有時(shí)候，我們忙碌了很久卻找不到解決問(wèn)題的思路，是因?yàn)槲覀兘辜钡那榫w和浮躁的心態(tài)掩蓋了事物的本質(zhì)，這讓我們僅僅在表層著急忙碌，做了大量的無(wú)用功，收效甚微。
很多時(shí)候，因獨(dú)處而生出感悟，突現(xiàn)靈感，產(chǎn)生進(jìn)步。我的很多工作靈感是在睡前躺在床上，在黑暗與沉寂當(dāng)中讓全身心放松下來(lái)，靈光乍現(xiàn)想出來(lái)的。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)拿起床頭的手機(jī)或打開(kāi)筆記本電腦或拿起身邊的紙筆，記錄下腦中瞬間閃過(guò)的靈感，然后馬上打電話通知我的團(tuán)隊(duì)成員。第二天他們就將這些靈感轉(zhuǎn)化成非常精彩的工作創(chuàng)意，取得令人難以想象的好成果。這個(gè)習(xí)慣讓我漸漸明白：徹底的思考常與徹底的孤獨(dú)為伴。
我非常癡迷功夫電影，從小到大，都是如此。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：功夫電影中的絕頂武林高手都是孤獨(dú)的，也在孤獨(dú)中創(chuàng)造了不少絕世武學(xué)。張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當(dāng)一個(gè)人真正孤獨(dú)地面對(duì)自己并開(kāi)始思考時(shí)，這個(gè)人才開(kāi)始成熟，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)刻才有了創(chuàng)造的可能。
我書(shū)房的窗戶正對(duì)著這個(gè)城市最繁華的街道，但是每個(gè)周末我總是喜歡靜靜地坐在書(shū)桌前開(kāi)始我的寫(xiě)作與思考。不遠(yuǎn)處的熙熙攘攘、車(chē)水馬龍與我書(shū)房?jī)?nèi)的安靜祥和形成了極為夸張的對(duì)比。而我非常珍惜這種鬧市中的安靜，正是這種安靜讓我想通了很多平時(shí)在熱鬧的辦公室里百思不得其解的難題。每每想起一個(gè)個(gè)安靜思考、快樂(lè)寫(xiě)作的日子，我都能真切地感受到那種“世界崢嶸，心靈錦繡”的淡定和從容。
現(xiàn)在很多書(shū)都在講建立人脈，但很少有書(shū)叫人去孤獨(dú)。建立人脈的成功方法并沒(méi)有錯(cuò)，但是拿出一定比例的時(shí)間進(jìn)行孤獨(dú)的思考，形成一種通盤(pán)布局的判斷力也是確保你的奮斗能夠成功的必備條件。
沒(méi)有人承認(rèn)自己一生會(huì)碌碌無(wú)為，但似乎又沒(méi)有人心甘情愿地與孤獨(dú)為伴。這個(gè)年代，很多人憧憬的東西都比較浮躁，金錢(qián)、俊男美女、地位、娛樂(lè)等這些都是漂浮在表層的人類(lèi)需求，很少有人會(huì)問(wèn)自己的內(nèi)心深處最想要的是什么。
我非常贊同一種說(shuō)法：真正優(yōu)秀的人一定覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，他們也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)秀來(lái)源于一份孤獨(dú)。
世界上有三種人：人手、人才和人物。后兩種人往往是孤獨(dú)的，人才會(huì)承擔(dān)一定程度的孤獨(dú)，而人物會(huì)享受當(dāng)下的大孤獨(dú)。
每個(gè)人對(duì)著鏡子中的自己詢問(wèn)：你優(yōu)秀嗎？
但是，每個(gè)人最好先問(wèn)問(wèn)自己：你孤獨(dú)嗎？
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇4
生長(zhǎng)在非洲荒漠地帶的依米花，默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已�？墒�，它會(huì)在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)，與非洲大地上空的毒日爭(zhēng)艷。
可是，它的花期很短，最多只有兩天。兩天后它就會(huì)隨著母株一起枯萎，開(kāi)花意味著它的生命的終結(jié)。
在非洲的荒漠地帶，植物的生長(zhǎng)需要水分，而開(kāi)花的植物對(duì)水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求�？墒且烂谆](méi)有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨(dú)地蜿蜒盤(pán)曲著鉆入地底深處，尋找有水的地方。那需要幸運(yùn)和頑強(qiáng)努力，一株依米花往往需要四至五年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源，然后一點(diǎn)點(diǎn)積聚養(yǎng)分，在完成蓓蕾所需要的全部養(yǎng)分后，它開(kāi)花了！所以在它最美麗的時(shí)候，它因耗盡了自己的所有的養(yǎng)分而凋零。
用五年的時(shí)間為開(kāi)一朵花努力，這是何等頑強(qiáng)而心酸的事情。假若依米花生長(zhǎng)在水草豐沃的地方，它將會(huì)美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉(xiāng)在荒漠。
這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候，這是上蒼賜給萬(wàn)物的權(quán)利。
人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強(qiáng)烈。但我們卻往往沒(méi)有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時(shí)候，往往接受環(huán)境給予自己安排的命運(yùn)。
人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅(jiān)持，每個(gè)人都會(huì)比現(xiàn)在做得更好！
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇5
由于母親的期望,居伊.德很小的時(shí)候就拜于法國(guó)當(dāng)時(shí)著名的大作家居斯塔夫門(mén)下，學(xué)習(xí)寫(xiě)作。
這位大師級(jí)的老師，對(duì)居伊.德的要求極為嚴(yán)格，甚至是苛刻。每個(gè)周末，居伊.德都要帶上自己的習(xí)作請(qǐng)老師批改�？伤淖鳂I(yè)，多數(shù)都無(wú)法讓老師滿意。為此，居伊.德不得不在老師的指點(diǎn)下反復(fù)修改。
有一天，居斯塔夫?qū)右?德說(shuō)："你去巴黎第九大街，在第二個(gè)十字路口向左拐，看看路右邊的第一個(gè)人是誰(shuí)?"
居伊.德來(lái)到路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座老婦人的雕塑，就趕回來(lái)告訴老師："是一個(gè)老太婆。"
老師聽(tīng)了搖搖頭，不滿地說(shuō)："你看到的別人也能看到，你再去瞧瞧是一位什么樣的老太婆?"
居伊.德不得不又來(lái)到路口。這次，他走近雕像看了幾眼，很快回來(lái)告訴老師說(shuō)："那個(gè)老太婆很臟，滿臉灰塵，頭發(fā)亂得像雞窩。"
居斯塔夫聽(tīng)后，微笑著說(shuō)："有進(jìn)步，但你看到的東西別人還是可以看到，你應(yīng)該用你的第三只眼睛去看，看到別人看不到的東西。"
居伊.德只好第三次來(lái)到路口。這次，他走到雕像前面，非常認(rèn)真仔細(xì)地觀察起來(lái)，回來(lái)后興奮地告訴老師："我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老太婆的鼻子是世界上最蹩腳的木匠隨便拿了一塊木頭削了一塊安在她臉上的。"
這個(gè)時(shí)候，居斯塔夫的臉上終于露出了滿意笑容。
隨著寫(xiě)作訓(xùn)練逐漸深入，居伊.德的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)。這期間，居伊.德寫(xiě)了大量的作品，這些作品讓同行看來(lái)已經(jīng)高不可及，完全可以拿出來(lái)發(fā)表，其中很多作品還得到了老師的贊賞。可居斯塔夫還是勸告他，先不要急著發(fā)表。
老師的話一時(shí)讓居伊.德很是不解："為什么我的這些作品不能發(fā)表呢?"1875年，25歲的居伊.德背著老師，偷偷公開(kāi)發(fā)表了自己第一篇小說(shuō)《人手模型》。這是一篇構(gòu)思奇特的小說(shuō)：殺人犯的手做成的模型復(fù)活了，而且又開(kāi)始圖謀不軌，最后"斷手再植"，方才平靜下來(lái)。作品發(fā)表后，許多人讀了都贊嘆不已，可居伊.德被老師狠狠地批評(píng)了一通。"你的那些學(xué)步之作，通通都是廢紙，因此請(qǐng)不要發(fā)表。"末了，居斯塔夫還鄭重地對(duì)居伊.德居說(shuō)，"我是一道門(mén)檻，你只有從我這里跨過(guò)去，才可以走向外面。"
老師的話讓居伊.德有些傷心，但他還是遵照師命，從此潛心練習(xí)，不再去想發(fā)表之事。而之前那些已經(jīng)寫(xiě)好的作品，他統(tǒng)統(tǒng)束之高閣。
就這樣又過(guò)了4年。1879年，居伊.德完成了一篇小說(shuō)。他小心翼翼地拿給老師審閱，等待老師的批評(píng)與指點(diǎn)。數(shù)日后，居伊.德懷著忐忑不安的心情去見(jiàn)老師。老師看到他后，卻一反常態(tài)，欣喜若狂地拉著他的手，激動(dòng)地說(shuō)："祝賀你，你的文章成熟了，可以面世了。"
居伊.德聽(tīng)后，激動(dòng)得淚流滿面。他一直期盼的這一天，終于來(lái)到。這一年，居伊.德已近30歲。而之前在寫(xiě)作上所做的努力，已10多年。
那個(gè)刻苦練習(xí)寫(xiě)作的青年居伊.德，就是后來(lái)法國(guó)著名的大作家莫泊桑，居斯塔夫就是他的恩師著名作家福樓拜。而被老師福樓拜首肯的那篇作品，就是莫泊桑的成名作《羊脂球》。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇6
深刻的生命，塑造深刻的靈魂。
在我眼中，生命是一樹(shù)繁花。
看得見(jiàn)那花開(kāi)，看得見(jiàn)那花謝，在生命之初的時(shí)節(jié)，看枝頭搖曳的蓓蕾�？粗粯�(shù)繁花，開(kāi)出那萬(wàn)種風(fēng)情，他們立于光芒中跳舞，他們沐浴雨雪風(fēng)霜，他們?cè)诎狄怪徐o靜地盛開(kāi)。搖曳生姿，顧盼生輝，看不見(jiàn)前面的路，卻是淡然無(wú)雙，駐足于世間，且聽(tīng)風(fēng)吟。
沒(méi)什么比生命更美的了。
生命，無(wú)關(guān)于延伸的多長(zhǎng)，只看誰(shuí)走的更遠(yuǎn)。
繁花盛開(kāi)，凋謝，總是沒(méi)有盡頭的。只看誰(shuí)流連于世，固執(zhí)的抓住僅存的光，又是誰(shuí)看清黑暗帶著夙愿已完的釋然，放手，跌落，輪回，開(kāi)啟新生。
沒(méi)有一朵花能從樹(shù)生開(kāi)到樹(shù)死。有的甚至只綻放短短一瞬，卻已經(jīng)看清漫天繁星，死而無(wú)憾。卻有那黯然的開(kāi)，黯然的謝，絕望了一輩子，臨終才知，原來(lái)生命最漫長(zhǎng)的，不是數(shù)的清的歲月，而是數(shù)不清的歡悅，悔之，晚矣。
更有許多花，甚至至死也認(rèn)不清生之意義吧。
便以為開(kāi)放便是無(wú)聊的開(kāi)始，從未想過(guò)好好看一看這生命之炗。
生命，便是近于遠(yuǎn)，遠(yuǎn)于近，近之則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)之則近。
生命，一種至深至重的寧?kù)o。
萬(wàn)千繁花，且聽(tīng)風(fēng)吟而不聞簌簌之音，沒(méi)了喧囂，不失熱烈。與風(fēng)共舞之樂(lè)，因自心底流淌，這無(wú)聲之歌與風(fēng)會(huì)于一處，因風(fēng)零落之花，其哀也悄然，沒(méi)入泥土，悄無(wú)聲息，其樂(lè)也真，哀也真，流淌于心底，宣泄而不失寧?kù)o，當(dāng)屬得起這沉凝的生命。情感不失，只換個(gè)方式，便足可以珍視。
這便是生命，總是落英繽紛，流光飛舞，不過(guò)一場(chǎng)生命的祭禮，至深至重，淡泊，寧?kù)o，無(wú)自怨自艾，亦無(wú)抱怨糾葛，只是生命中應(yīng)有的寧?kù)o。
生命，亦堅(jiān)強(qiáng)，亦脆弱。
這世間的一切，總歸不是那么容易的。正或反，不過(guò)是真性情，何談矛盾？且看花朵，暴雨下嬌俏傲立，永不放低一身姿態(tài)的，是堅(jiān)強(qiáng)；待得雨后初晴，卻像使命了結(jié)，顫顫而紛落，如此不禁晴雨變化的，是脆弱。是這樣的嗎？
你怎知驟雨下的盛放，是否是苦苦支撐，只為燃盡這一世的生命，那孤獨(dú)的嬌麗姿態(tài)，緊緊包裹住心中近乎崩潰的顫栗；又怎知落花時(shí)節(jié)，雨后初停，看一眼還留戀的陽(yáng)光，昂然向生命告別。哪知繁花入水日，不為風(fēng)流為殘生？
堅(jiān)強(qiáng)，總是為著保護(hù)生命的脆弱吧。
那一樹(shù)的繁花中，總是埋下了一個(gè)個(gè)生命。
它們?cè)谔鴦?dòng)，在歡騰；
它們?cè)谙矏�，在悸�?dòng)；
它們有悲傷，有黯然；
它們有落寞，有孤獨(dú)。
但它們永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)視自己的生命，因?yàn)檫@些豐富的感情，為他們塑造了一個(gè)深刻的靈魂。
這樣迎著花開(kāi)花落，凝望云卷云舒，感受著來(lái)自靈魂深處的寧?kù)o，這樣脆弱的生命，他們開(kāi)出最美的花，他們堅(jiān)強(qiáng)地走向更遠(yuǎn)的路
面對(duì)著繁花，我肅然起敬。
我種下一株樹(shù)苗，只為著來(lái)年，看見(jiàn)屬于自己的繁花。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇7
在夜色極其潦草的黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)還未褪去那留在海平面的最后一抹血色，圓月也還未綻放她那薄如蟬翼的最初一點(diǎn)金黃.一切恰如其分，時(shí)候正好，不是白天，未到黑夜，一種讓人心疼的美好。
碎步走在林間的小道上，我看到最后一抹血色在地平線上漸漸消失，內(nèi)心不經(jīng)有些扼腕，嘆息在金陽(yáng)普照下的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，喟嘆那已不能重現(xiàn)的小時(shí)光，那些被我們記憶擱淺的金色流年。同時(shí)，我也期待著黃昏，黃昏無(wú)疑是短暫的，彈指一揮間，便已不見(jiàn)，但黃昏卻也是一天中最為美麗的時(shí)刻。此時(shí)，夕陽(yáng)與圓月并存，血色與金黃輝映。氣候也正好，不寒不冽，不溫不燥。一切都如此美好，讓人不忍觀其在指尖溜走，希望一天都是這個(gè)時(shí)候�？墒�，希望終究是希望，黃昏終將逝去，一如我們終將逝去的青春，這是一個(gè)我們不得不接受的現(xiàn)實(shí)。人總是不知好歹，總是在失去后才知道后悔，我們總是會(huì)在黃昏過(guò)后追憶黃昏，在黑夜中更是想念黃昏，想念黃昏的溫度，想念黃昏的氣息，更想念那個(gè)陪你走過(guò)黃昏的人。
每個(gè)人都有自己的黃昏，每個(gè)人的黃昏都注定不會(huì)孤寂，因?yàn)槊總�(gè)人的黃昏中，都會(huì)有一個(gè)人伴在你的左右，陪你將黃昏下的風(fēng)景都看透，陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
偷渡時(shí)光，再一次回到黃昏的地平線。
至今還記得，黃昏的地平線下，你我共同的祈愿：“執(zhí)子之手，與子偕老” 你細(xì)碎的秀發(fā)在清風(fēng)的吹拂中飄飄而落，我輕撫你的發(fā)際，雙眸飽含深情的堅(jiān)定，默然相視，你也一臉欣喜的揚(yáng)起你的嘴尖，同樣滿是溫情的堅(jiān)定。還記得那是我唱了一首你最喜愛(ài)的《十年》，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你喜歡陳奕迅唱《十年》這首歌時(shí)的感覺(jué)�！笆曛�，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還在一個(gè)陌生人左右，十年之后，陌生的街頭，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是早已沒(méi)有當(dāng)初的那份感受........”看著你滿是癡醉的小臉，我的心也在這一刻，沉淀。溫暖，仿佛在這一刻定格， 一切都好像在此刻凝固。剎那間，一恍惚的感覺(jué)，唯有兩顆心，在勃勃的跳動(dòng)，無(wú)比炙熱，滿是溫馨。
十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，現(xiàn)在我們卻在一起。那么，十年之后呢？你是否還是會(huì)在我的懷里？我的臂彎是否還會(huì)將你擁起?我，又是否在你心里留下，哪怕絲毫的痕跡？
當(dāng)時(shí)的我并不知曉日后時(shí)光的遷變，也不明白時(shí)間竟是初戀最大的死敵。
歲月偷變，暗換流年。它悄無(wú)聲息地將你我之間的思念偷換。留給彼此的也只剩下當(dāng)初的一點(diǎn)留念。一幕早已殘破不全的畫(huà)面，當(dāng)然，還有一絲淡淡的遺憾。
現(xiàn)在的你，又在誰(shuí)的身旁？又在聆聽(tīng)誰(shuí)的歌唱？又是誰(shuí)陪你走過(guò)黑夜，披灑月光？
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇8
有人說(shuō)：“沒(méi)有友情世界仿佛失去了太陽(yáng)”。是的，當(dāng)你孤獨(dú)地云游在天地之間時(shí)，你是寂寞，因?yàn)槟闳鄙僖粋�(gè)與你分享天地之廣的朋友；當(dāng)你一個(gè)人在追逐目標(biāo)時(shí)，你是無(wú)助的，因?yàn)槟阈枰粋�(gè)朋友為你加油打氣；當(dāng)你一個(gè)人吞咽心頭的苦悶時(shí)，你會(huì)無(wú)比的落寞，因?yàn)槟愣嗝葱枰袀�(gè)朋友來(lái)化解一下你的憂愁；當(dāng)你想歡愉、大笑時(shí)，你會(huì)突然感到索然無(wú)味，因?yàn)槟阆Ｍ信笥岩黄鹋阒銡g笑……毋庸置疑，友情，在你真正擁有的時(shí)候，就是心中那溫暖的太陽(yáng)！
周末，和姐姐幫正在裝修的父母家買(mǎi)了一個(gè)抽水馬桶。用車(chē)運(yùn)回家后，還需要一個(gè)搬運(yùn)工將那大家伙抬上四樓。四下環(huán)顧，除了一個(gè)收廢品的瘦小的中年漢子，就再尋不到人了？媽媽試探對(duì)地問(wèn)了句：“師傅，你愿意幫我把這馬桶搬上四樓嗎？”“我搬不動(dòng)了！”小個(gè)有點(diǎn)面紅，老老實(shí)實(shí)地回答。一時(shí)間，望著碩大的馬桶我們有點(diǎn)一籌莫展。
“我?guī)湍愦螂娫捳椅业呐笥堰^(guò)來(lái)搬，他是幫人運(yùn)水泥的，應(yīng)該搬得動(dòng)”。小個(gè)是個(gè)熱心人，一下就幫我們出了主意。一個(gè)電話過(guò)去，對(duì)方欣然答應(yīng)。我們一家也高興起來(lái)。
約摸四五分鐘，小個(gè)的朋友到了，其實(shí)也是個(gè)矮個(gè)，只是身板要顯得強(qiáng)壯不少。朋友看著馬桶，也有點(diǎn)心虛：“我也不見(jiàn)得能抬得動(dòng)！”“沒(méi)事，我?guī)湍闾霞纭！毙�(gè)言語(yǔ)不多，但能看出是個(gè)熱心人。
于是，拖著馬桶到了樓底下，扛上見(jiàn)肩，出發(fā)。顯然，這大家伙有點(diǎn)讓小個(gè)的朋友吃消不起，但他還是咬牙上樓了，我在后面跟著。呼哧、呼哧，看來(lái)是很吃力，男人抬到三樓的時(shí)候終于招架不住了，把馬桶擱了下來(lái)。我倒是想幫他一把，可是力不從心。男人只有拿起電話，把小個(gè)叫上來(lái)幫忙。小個(gè)壓根沒(méi)走，沒(méi)一分鐘就應(yīng)聲而到。于是兩人齊心協(xié)力，一下就把那笨重的家伙“請(qǐng)”進(jìn)了四樓的爸媽家。一切搞定，爸爸立刻付給了事前說(shuō)好了的十元錢(qián)給了小個(gè)的朋友。
小個(gè)先下樓，朋友緊隨其后。他喚小個(gè)的名字，要他別走，只為將酬勞的一半5元錢(qián)和小個(gè)分享。可是，小個(gè)沒(méi)有多言,只是一句：“不要啦！”而后留下一個(gè)拖著滿滿一車(chē)廢品的瘦小背影走了。
此情此景，不知怎么，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的我和媽媽。媽媽嘟喃到：“這個(gè)師傅也忙乎了半天，他是你的朋友吧？”“是的，我們是很好的朋友！”朋友說(shuō)這句話時(shí)，臉上分明劃過(guò)一道幸福的痕跡。
這一對(duì)生活在社會(huì)底層的朋友，卻讓我在此刻，感受到了一種簡(jiǎn)單而又真實(shí)的友情，醇香四溢，柔軟入心…..
這樣的友情，沒(méi)有茶香的繚繞，沒(méi)有互相利益的目的，沒(méi)有觥籌交錯(cuò)的喧嘩，沒(méi)有兩肋插刀的豪言，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，一次全力以赴的托舉，一個(gè)悄無(wú)聲息地離開(kāi)就足以把這人世間最美的情感演繹得淋漓盡致，動(dòng)人心弦。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇9
有一種牽掛，最深切和真誠(chéng)，那就是游子對(duì)父母的牽掛。離開(kāi)家遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后，對(duì)父母的思念便與日俱增。父母一生嘔心瀝血但無(wú)所求，只是省吃儉用地把一個(gè)個(gè)子女拉扯大。讓子女們插上羽毛豐滿的雙翅飛離自己，去闖天下，去謀生。
昔日的通信工具主要靠書(shū)信，給家里去信，首先要問(wèn)父母身體如何，末了總要祝他們身體健康。小時(shí)候，父母是兒女的靠山，兒女是父母的希望。父母寬廣的胸懷，是兒女茁壯成長(zhǎng)的溫床；父母堅(jiān)實(shí)的雙手，從一把屎一把尿地拉扯子女，到披星戴月的辛勤勞作，打工種田養(yǎng)家糊口，只有子女才看得真真切切。因此，對(duì)父母的那種牽掛，只言片語(yǔ)是難以表達(dá)的。
離家后的第三年，父親因患上重病不治身亡。父親走后，對(duì)母親的牽掛常使我食不香寢不安，母親的身體狀況有一些細(xì)微的變化，家中就會(huì)來(lái)信告知，于是更多一份擔(dān)憂，一份牽掛。唯一盡孝的方法，是從自己微薄的工資收入中，多擠出一些錢(qián)來(lái)寄給母親，讓她老人家日子過(guò)得寬松一些。我堅(jiān)信母親一無(wú)高血壓，二無(wú)心臟病，她是會(huì)長(zhǎng)壽的。可就在她邁入古希之年后，得了一種怪病，成了不治之癥。她先是嘴唇發(fā)抖，后發(fā)展到一只手抖，又兩只手抖，最后發(fā)展到行動(dòng)不便，坐臥起居都要人幫忙。我擔(dān)心母親說(shuō)不定那天就會(huì)離我們而去，我怕，我不敢往下想，但還是要想，哪天母親真的走了，白布蓋住了她的軀體，子女們圍著她傷心欲絕的場(chǎng)面。不會(huì)的，母親她不會(huì)死，我總是安慰自己。
后來(lái)，我每年都要從外地回趟家，看望日漸衰弱的母親，竭力多給她盡一份孝心。我給她洗腳，修剪趾甲，給她洗頭，喂她吃飯，和她聊天，向來(lái)不善言語(yǔ)的母親話更少了，有時(shí)跟她講半天，她好不容易才說(shuō)上一句話。由于行動(dòng)不便，她有一次便溺床上，我正好在她身邊，她讓我為她擦洗，我稍猶豫了一下，準(zhǔn)備叫姐姐來(lái)做。但母親說(shuō)，你是我兒子，這事你同樣能做，于是我二話沒(méi)說(shuō)，端來(lái)溫水給母親擦洗干凈，她欣慰地笑了。我看她那笑容，是那么慈祥和深情，我心里多少寬慰了一些。
接到哥哥發(fā)來(lái)的加急電報(bào)，電文是母親病危，讓我速歸。我不愿期待的那一天終于到來(lái)，我恨不得一步到家，再和母親說(shuō)說(shuō)話。買(mǎi)了車(chē)票火速回家，接到電報(bào)的第三天，我便從遙遠(yuǎn)的北方趕回老家，母親已溘然長(zhǎng)逝，我放聲嚎啕大哭，多年的牽掛化成了巨大的悲痛和無(wú)盡的淚水，我在哭，兄弟姐妹大家都在哭。任憑我們?cè)趺春艉埃赣H再也不理我們了。在殯儀館舉行悼念儀式時(shí)，我用手輕輕地?fù)崦赣H的額頭，額頭上冰涼冰涼的，安祥的母親就跟睡著了一樣。
父母都離我們而去了，但對(duì)父母的牽掛并未就此終結(jié)，他們要能活到現(xiàn)在，真是享不盡的清福，夜里常常夢(mèng)見(jiàn)他們，天堂里的父母，你們過(guò)得好嗎？
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇10
老鼠，俗稱耗子，哺乳綱，嚙齒目，鼠科嚙齒類(lèi)動(dòng)物。老鼠的智力超乎我們的想像，智力的成熟度似乎能與我們匹敵。
這幾天廚房里的老鼠不知道什么時(shí)候多了起來(lái)。我們干活的時(shí)候會(huì)經(jīng)常和它打了個(gè)照面，有的時(shí)候甚至撞個(gè)滿懷。老鼠曾經(jīng)讓我不小心踩著過(guò)，耳邊傳來(lái)吱吱的叫聲，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)腳底下軟綿綿的站不穩(wěn)，差點(diǎn)跌倒。
人忙鼠也忙，一時(shí)間搞不清楚誰(shuí)該給誰(shuí)讓道？反正女服務(wù)員確實(shí)是給老鼠讓路了，站在一邊抱著頭不住的驚叫。
投放老鼠藥也不頂用 。鼠輩們知道你燒烤店里儲(chǔ)存的食品幾乎全是肉，誰(shuí)還吃耗子藥��？老鼠一點(diǎn)也不傻。
一開(kāi)始它們是晚上出來(lái)活動(dòng)，碗廚里的飯菜沒(méi)少禍害，扒拉得滿地都是，一片狼藉。 小爪印 這一點(diǎn)，那一塊的。分明是在制造標(biāo)記告訴你一聲，我來(lái)過(guò)了��！很?chē)虖�。臨走的時(shí)候菜盤(pán)子里還溫馨地給你留點(diǎn)鼠糞。
如今大白天也搖搖晃晃出來(lái)活動(dòng)，根本不怕人了。員工們征得老板的同意后開(kāi)始實(shí)施滅鼠行動(dòng)。 準(zhǔn)備向老鼠開(kāi)戰(zhàn)！
你還別說(shuō)，弟二天上班在昨天設(shè)下的鼠籠子里就關(guān)住了一只老鼠。看樣子不像老耗子，是一個(gè)小老鼠。它在籠子里面不停地來(lái)回亂串，想要出去，折騰了一宿也沒(méi)看出來(lái)有什么疲勞。怎么解決它呢？用鐵扦扎死，太殘忍了吧，還是后廚老張?zhí)饕舛啵瞄_(kāi)水燙死它，我說(shuō)我可不敢，太殘忍了，我看不了那場(chǎng)面。得了我來(lái)吧，你還男人呢？膽子太小了。
老張?zhí)刹还苣切嘀鵁崴畨鼐屯蠡\子里澆啊，燙得老鼠東一頭西一頭亂撞，同時(shí)發(fā)出凄慘的尖叫聲。不一會(huì)它就不痛苦了，四肢和身體繃直變硬了，老張?zhí)婧荩詈莶贿^(guò)婦人心！我的心里一瞬間竟然這樣想。
女人好像天生怕老鼠。有一天中午我突然聽(tīng)到后廚服務(wù)員在驚叫，發(fā)生什么事了？
原來(lái)是看見(jiàn)一只老鼠鉆進(jìn)廚柜了，我趕緊過(guò)來(lái)，拿起穿肉的大鐵扦子 開(kāi)柜門(mén)就亂捅。那老鼠就是不出來(lái)。在米袋子雜物堆縫隙露出一條尾巴晃來(lái)晃去的。拿走雜物怕它跑了，不拿還夠不著它。干脆我回手抓起菜刀，一刀剁掉了尾巴，我也夠狠的。老鼠疼得一下子鉆到后面從窟窿跑了。這只沒(méi)有尾巴的老鼠后來(lái)也被我消滅了。
躲藏在洞里陰暗中的一只老鼠目睹了這一切，咬牙切齒發(fā)誓，此仇不報(bào)枉為鼠！有一天我們還會(huì)回來(lái)的。我看著可憐的老鼠尸體突然胡思亂想起來(lái)，雖然它們可憎，如果有一天真的把老鼠都消滅干凈了，還有點(diǎn)想它們。假如除了人類(lèi)所有的動(dòng)物都不存在了，人類(lèi)會(huì)不會(huì)更孤獨(dú)？
我是孤獨(dú)的，即使身處鬧市人流滾滾，這是人一種本源的孤獨(dú)。有一天晚上我看見(jiàn)對(duì)面的住宅樓頂上的房脊上站著一只孤獨(dú)的大鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)地叫一聲，在這黑黑的夜中……
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇11
看時(shí)間在漂流，聞歲月悄然走過(guò)。所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。
開(kāi)始已被結(jié)局葬下，結(jié)局已為開(kāi)始做好準(zhǔn)備，上世的思念，上世的不愿放棄，也將在這日子里分離。今生的相遇只是老天的一個(gè)錯(cuò)，但過(guò)程是你忽視了我，還是我錯(cuò)過(guò)了你已不再重要，重要的是各自已插上各自的翅膀，飛向那屬于自己的藍(lán)天…去尋夢(mèng)！
但我呢？我已斷了我所有的退路，就算前面荊棘滿路，就算烏云密布，我也注定要孤身上路。但我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)閾碛性?jīng)的回憶已讓我充滿力量，我也不會(huì)痛哭，因?yàn)槿绻郧八傅氖亲�，我將讓我一個(gè)人來(lái)背。
有人語(yǔ)：蝶是花的精魂，是花前世不滅的思念，來(lái)尋找今生的誓言�？墒四甑膶ふ乙炎屛覞M覺(jué)心酸，那相遇還是兩茫茫，我知道會(huì)有相見(jiàn)那天，我們也許也會(huì)是“相顧無(wú)言，唯有淚千行”。但我已等不了了，我的心告訴我該放棄的就放棄了吧，我的淚水也已等不了，它已出賣(mài)了我。我知道雨后會(huì)有彩虹來(lái)彌補(bǔ)，但淚過(guò)后呢？會(huì)有誰(shuí)能看到呢？看到會(huì)怎樣呢？怎樣才能換回天真呢？
天真？呵呵！現(xiàn)實(shí)告訴了我說(shuō)天真總是遭到天譴，我惟有沉默。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。蘇子舉起了酒杯，想邀我來(lái)個(gè)一醉方休，可我卻缺少他的豪邁�！吧贌o(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”陶子招乎我一起去“種豆南山下”可是我卻缺少他的幽雅�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索”屈子站在河上呼喚我，可我卻缺少他的勇氣。
我已無(wú)力回天。我的主觀思維將被客觀壓下，于是我注定了要塵封自己了，于是注定了在這個(gè)生如夏花絢麗的時(shí)候來(lái)告別一切，于是你的故事注定我部會(huì)再去傾聽(tīng)，于是注定我們將成為兩條筆直的鋼軌，將成為朝露和暮靄，將成為天上的星星，就算距離看起來(lái)很近，心也會(huì)距之千里。
這決定也并非我的一意孤行，我曾多少次獨(dú)自坐在漆黑的夜里，就連慈祥的月亮也在笑我，偷偷地躲進(jìn)了云里。只有凄涼的風(fēng)幫我?guī)Щ卦?jīng)的回憶，睹物思情，記憶飄飛，我也想去重新拾起，但它卻象云霧般消失在空氣里，慢慢地下起了小雨，我知道這是在為我們的過(guò)去哭泣，可后悔終究無(wú)法彌補(bǔ)一切天意。
我明白烏云終究遮不住天空，霜露最后也敵不過(guò)太陽(yáng)，可無(wú)數(shù)次的盼望，苦苦的守候，等來(lái)的只是一次次的落空。風(fēng)去兮云散兮，人去兮心死兮。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，全世界都想改變別人，就是沒(méi)有人想改變自己。于是請(qǐng)記住此時(shí)的開(kāi)始，請(qǐng)忘記曾經(jīng)的過(guò)去，請(qǐng)守望明天的到來(lái)。
在這高中的一年半載，我將把心冰在這學(xué)習(xí)上，人間的愛(ài)恨情義也許會(huì)沒(méi)去注意，只希各位同學(xué)、朋友也能好好學(xué)習(xí)，以后能在社會(huì)上占有一席半地，請(qǐng)各位珍重！我的心已被冰凍起來(lái)，我將“撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫朔”但不管以后“人間相見(jiàn)是何年？”就讓一切都隨緣！
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇12
入夏了，這天兒可是越來(lái)越熱了。說(shuō)實(shí)話，熱倒不可怕，怕的是悶，尤其是雷陣雨前那黑壓壓的一片，直把人壓死似的。天上的烏云密布，看到的是黢黑一片，不知道的實(shí)是云層里的雷公電母正斗著法。
天氣實(shí)在的悶熱，宿舍在的一排排空調(diào)都吹起來(lái)了，走過(guò)宿舍下，那一陣陣的熱浪兒，真的要把人的眉毛都燙彎了。
夏日的午后，總是那樣的沒(méi)有精神。雖然是午睡了，但依舊是沒(méi)有精神，真的不知道南北朝時(shí)期的文人們?cè)趺催�有精力在酷暑下去吃藥喝酒，再寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，文人的境界真的是不懂。
約了幾個(gè)同學(xué)在悶熱的午后找了個(gè)地方打牌消遣消遣。享受著冷氣，喝著飲料，仿佛外面的世界早已與我沒(méi)有關(guān)聯(lián)，管它怎樣的悶熱，管它下雨還是閃電的，我就呆在這兒，享受著自己。
幾輪牌局過(guò)后，大家稍微有了點(diǎn)精神。只見(jiàn)門(mén)外的天是愈加的黑了，烏云又沉下來(lái)許多。如果我是盤(pán)古，我定是要用手把這片壓人的混沌推回去的。
我靜靜的看著窗外，窗外也是一片的靜謐。路上的人還在走著，只是都不時(shí)地望著天上，興許他們也想著盤(pán)古與混沌呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖面上，偶爾掠過(guò)的幾縷微風(fēng)吹出的波紋蕩漾了一會(huì)兒才散去，整個(gè)湖面上也就這幾縷波紋是明顯的了。操場(chǎng)上打球的人漸漸散去了，曬在院子里的被褥也都被收盡了，看來(lái)不平常的事情要來(lái)了。
我望著窗外，望向最暗的天空，望到了看不見(jiàn)的盡頭，我就是這樣安靜，如同外面的靜謐一般。忽的，在我眼里的那片暗黑的天空中有了幾道白光，應(yīng)該是雷公電母的提前暗示，他倆要交手了，幾道白光只是高手間的試探。
隆隆，隆隆，一道閃電劃破了烏云，接著再是隆隆，接著是更多的閃電，雷公電母正式開(kāi)打了吧，霎時(shí)間，天上的雨神也來(lái)助陣了，沒(méi)有春雨那樣的前奏，而是直接切入了正題，雨像子彈一樣瞬間的射下來(lái)，射在人的臉上，真疼。
真不知道雨神來(lái)湊什么熱鬧，不知道她是幫雷公還是電母。雨越下越大了，傘是絕對(duì)擋不住了。路上不幸的人們?cè)诖笥晗聮暝�，即使撐起了傘，也全然擋不住這大雨。這個(gè)時(shí)候，他們是該有多么愛(ài)春雨啊，那淅淅瀝瀝的樣子，是真溫柔。他們也在想著雪，雖然那么冷，但雪花親吻臉頰是那樣的溫柔。
鞋濕了，褲子濕了，全身都濕了，可是這雨依然是沒(méi)有停歇，這是憋了多大的恨要全都發(fā)泄出來(lái)。
我還在望著，外面的世界不是安靜了，那是一種恐怖。天上的電和雷從未停止斗法的步伐，看來(lái)又有誰(shuí)要遭殃了。這個(gè)世界上總有幾個(gè)人要引起雷電的不快，被雷電給好好教訓(xùn)。每聽(tīng)著一聲雷，看著一道電光就覺(jué)得好人被驚著，壞人遭殃了。即使好人心里大快人心，但看著這劈人的電總會(huì)寒顫一下。
過(guò)了好久好久，雨終于停了，烏云消散，混沌沒(méi)了，外面的世界又亮了。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇13
這片天地，人類(lèi)近乎成為了主宰，大多事物幾乎都淪為了人類(lèi)的棋子。有用的，人類(lèi)就會(huì)毫無(wú)保留地榨取著它的剩余價(jià)值！比如：動(dòng)植物；無(wú)用的，人類(lèi)就會(huì)毫不猶豫地舍棄甚至銷(xiāo)毀，比如：垃圾。多少事物的存在與消亡任由人類(lèi)隨時(shí)、隨性決定，弱肉強(qiáng)食，弱者就那么可悲地成為了棋子！
而我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不直接或間接地成為了別人的棋子卻不自知！有的人，權(quán)勢(shì)滔天，視眾人為棋子，卻不知道上帝以天地為局，以萬(wàn)物為子，布下了一個(gè)驚天的棋局，而他自己也不過(guò)只是其中一個(gè)棋子罷了，盡管他算是顆比較厲害的棋子！或許上帝也沒(méi)料到自己也是一顆棋子，是一顆處于更大棋局中的棋子，是一顆極為關(guān)鍵的棋子！
人類(lèi)的活動(dòng)由思想來(lái)支配，人類(lèi)的思想由其生存環(huán)境決定！因而，如果可以完全了解了一個(gè)人的思想（或是其自出生至此時(shí)的生存環(huán)境，這里的生存環(huán)境有內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境之分），也就可以洞悉這個(gè)人的下一步活動(dòng)！具有思想的生物幾乎都是與此相同！無(wú)思想的生物活動(dòng)則完全由環(huán)境決定，也就是說(shuō)，如果你能完全掌握無(wú)思想生物的生存環(huán)境，你也就能洞悉它在下一秒的任何生命特征！
至于非生物事物就是布局人設(shè)下的作為布局的場(chǎng)所或者說(shuō)是棋盤(pán)！所以，如果某種形態(tài)的生物能夠掌握所有生物的生存環(huán)境以及由非生物構(gòu)成的“棋盤(pán)”，也就掌握著這個(gè)世界中萬(wàn)物的活動(dòng)！某人與某人于某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)相遇說(shuō)了什么話做了什么事他都可以獲悉，甚至改變某個(gè)環(huán)境后那些人命運(yùn)會(huì)如何改變他都可以掌握！
如果這種形態(tài)的生物存在，我覺(jué)得他就是我們眼中的上帝，那么，在他之上肯定也還有更高的存在，我稱之為定數(shù)！因?yàn)檫@種形態(tài)的生物就是在定數(shù)的控制下產(chǎn)生的，畢竟生物都必須慢慢成長(zhǎng)而定數(shù)無(wú)論這片宇宙存在與否都存在且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在左右著宇宙！如果這種形態(tài)的生物不存在，這片天地就沒(méi)有上帝的存在，但仍一定有著定數(shù)的存在，或者說(shuō)上帝即定數(shù)！為什么說(shuō)定數(shù)一定存在呢？因?yàn)榈酱藭r(shí)為止，所有事物的所有環(huán)境都已經(jīng)確定好了，因而，下一秒將發(fā)生什么也都已經(jīng)注定！
或者說(shuō)這個(gè)宇宙誕生或更早時(shí)（或許無(wú)時(shí)間限制）的環(huán)境是確定的，所以這億萬(wàn)年以來(lái)發(fā)生的所有都可以因這環(huán)境而看做定數(shù)，因?yàn)樽赃^(guò)去任取一時(shí)間點(diǎn)，當(dāng)完全了解至那時(shí)的所有環(huán)境，然后進(jìn)行繁瑣的演算，就可以洞悉所有的未來(lái)和未來(lái)的所有！而我們就是定數(shù)手中的棋子，再蹦噠也是棋子，最多也只是最會(huì)蹦噠的棋子，而誰(shuí)最會(huì)蹦噠也早已注定，棋子能蹦噠多久也已注定！萬(wàn)般皆是命，半點(diǎn)不由人！
定數(shù)借著我這顆棋子向更多的棋子敘述著棋子的事情，作為棋子的我完全不知道定數(shù)的目的是什么！我只知道定數(shù)一直喜歡看著一顆顆棋子形成了又消散、消散了又形成……
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇14
春節(jié)前窩在大籠山腳下的馬家村的三十多戶人家陸續(xù)脫貧都搬走了。有的住進(jìn)了村部旁邊新蓋起的視野開(kāi)闊的幸福新村，有的搬到城里的住宅小區(qū)了。唯有老陳一家的四合院還孤零零地亮著燈。這下，眼看春節(jié)就要到了，老陳兒孫一行也搬到城里了。
只有老陳的妻子王翠翠和她家的那只她婆婆從馬路邊撿回來(lái)的花花狗還倔強(qiáng)而固執(zhí)地住在這里�；ɑü氛炀头嘏吭诼房谂赃吥强么髽�(shù)下面張望著路的那頭。王翠翠雖沉默寡言，但勤勞干練，蜥蜴般的眼睛炯炯有神。一有空閑就帶著花花狗翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)山頭去拾柴、挖藥。但柴在院子里堆的老高也沒(méi)怎么燒，藥材曬好存放在那里也沒(méi)怎么賣(mài)。沒(méi)有人知道她浪跡四處尋覓究竟為了什么。有時(shí)一上山就是一天，眼巴巴的看著夜幕降臨的危急感。
據(jù)村里人講，王翠翠也是五十年代末過(guò)糧食關(guān)時(shí) ，她婆婆從山的那邊洼地里撿回來(lái)的，高燒五天五夜，硬是老陳的媽媽灌米湯菜湯水從死神手里給她拯救過(guò)來(lái)的，但高燒似乎燒壞了一點(diǎn)大腦語(yǔ)言中樞，智力還算正常，語(yǔ)言表達(dá)就不夠連貫了。
眼下就要過(guò)節(jié)了，村干部們一撥又一撥地去參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣里擴(kuò)大會(huì)議，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申地強(qiáng)調(diào)省紀(jì)檢組最近幾天就要下來(lái)明察暗訪，并鏗鏘有力地擂響臺(tái)桌說(shuō)，春節(jié)期間務(wù)必保證村民們的人生及財(cái)產(chǎn)安全，扶貧工作必須細(xì)致徹底落實(shí)到位。誰(shuí)出岔子嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，絕不姑息。
天氣預(yù)報(bào)的小哥們每天報(bào)告春節(jié)期間雨水多，雨量大。要提防山體滑坡啦，泥石流啦……
上午太陽(yáng)還微微露出了笑臉，午飯時(shí)山風(fēng)一陣緊似一陣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，天色很快陰暗下來(lái)。村部再次召開(kāi)緊急會(huì)議：扶貧小組務(wù)必要答應(yīng)馬家村王翠翠的一切要求，錢(qián)糧齊備， 不夠條件創(chuàng)造條件也要攻堅(jiān)克難。務(wù)必在天黑之前動(dòng)員瘋婆婆王翠翠搬離獨(dú)戶村——村主任咬牙鐵青著臉說(shuō)。
1：50分，村支書(shū)和兩位組員一起拎著一袋米一袋面一桶油十斤肉來(lái)了，將現(xiàn)金紅包一起放在王翠翠面前，村支書(shū)談到了上級(jí)的要求，也說(shuō)出了村委會(huì)的希望，讓王翠翠能盡快搬離這是非之地，只見(jiàn)王翠翠不屑地把手一揮。氣得村支書(shū)臨走時(shí)扔下一句：“你真是一個(gè)傻里傻氣的女人”
2：30分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作組各人拎著幾床棉被及肉食品，詢問(wèn)王翠翠家還缺什么……結(jié)果也是悻悻地走了。
5：40分，密集的雨點(diǎn)很大的砸將下來(lái)，縣扶貧工作組帶著一班子人車(chē)帳篷搶險(xiǎn)工具和鍋碗瓢勺，準(zhǔn)備駐扎住下不走了�；ɑü窂奈匆�(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，這多人，一直“汪汪汪”叫個(gè)不停。
這時(shí)，坐在窗口木椅上，微閉眼睛，蜷縮在角落里的王翠翠突然跑出來(lái)，她的鼻翼微微顫動(dòng)，她的手在輕輕一顫一抖，雙膝跪地，淚光晶瑩啜泣著說(shuō)：我……要和……花花狗……搬走了，走……失……兩年……的……婆婆……就真的回不來(lái)了。
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇15
少年時(shí)所有的一種刺心的內(nèi)疚，令我至今不安。
那還是剛進(jìn)七十年代的一個(gè)初夏，久病不起的父親又添了一種“傻”病。一天上午，我趴在炕上看書(shū)，街上“豆腐啦一一”、“豆腐啦一一”的叫賣(mài)聲并沒(méi)有引起我太多的在意。不知什么聲音，讓我猛一回頭，一幅慘不忍睹的丑象把我驚呆了。父親赤身裸體地走到門(mén)口，手里顫顫巍巍地端個(gè)小盆，小盆裝了點(diǎn)并不多的大豆，正蹣跚地向外挪去。我不顧一切地下炕攔住他。父親邊反抗邊念叨“換豆腐”、“換豆腐……”窗外，街坊女人們邊勞作邊談笑的聲音清晰地傳進(jìn)屋子里。我又氣又急，用盡了吃奶的勁才奪下了父親手中的盒。連拽帶抱，勉強(qiáng)把父親弄到炕上。直到賣(mài)豆腐的叫賣(mài)聲遠(yuǎn)去了，父親才安靜下來(lái)。
這件事就這么過(guò)去了。
幾天后，父親便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
那天，天下著雨。我跪在父親的靈柩前。父親換豆腐的情景在我腦海中一直揮之不去。傷佛他還在用那嗔怪的眼神盯著我，叫我連面對(duì)著亡靈懺悔的勇氣都沒(méi)有。
兒時(shí)的家很窮。每當(dāng)要過(guò)年，父親都不止一次地念叨:富人過(guò)年，窮人過(guò)關(guān)。那時(shí)也并不怎么理解這“關(guān)”是什么意思。只記得父親總是要張羅到豆腐坊做半板豆腐的。在做之前，父親先把秫秸一棵棵剝光，然后一根根排列好用鐵絲把它們穿起來(lái)，再用根直木條先后按在兩端，把秫秸垛齊。一個(gè)凍豆腐用的簾子就做好了。等豆腐做完，把熱騰騰的豆腐擺在簾子上，端到外頭凍一宿，過(guò)年的豆腐就準(zhǔn)備完了。那個(gè)窮人吃豆腐的年月，凍豆腐燉酸菜土豆條，如再能放上幾片白肉，嗬，別提多香了。
父親看著我們那貪吃的情景和露出的那滿足的吃相，嘴角總是閃出一絲淡淡的苦笑。
兒時(shí)盼年，更多的是盼豬肉燉凍豆腐。
“瓜菜帶”那會(huì)一個(gè)冬天的晚上，朦朧中父親把我叫醒，急三火四地拉我跑到生產(chǎn)隊(duì)的馬圈里。他麻利地從缸里撈了一把粘乎乎的東西攥了一個(gè)團(tuán)，遞給我，并連聲催促我快吃。我問(wèn)這是什么?父親壓低聲音說(shuō):豆腐。我吃了一口，一股酸臭味。父親逼著我吃了一團(tuán)。后來(lái)母親告訴我，那是生產(chǎn)隊(duì)給馬泡的豆餅渣。
長(zhǎng)大后聽(tīng)大人說(shuō)，那幾年，我的前屯后屯還真有不少象我那么大的孩子都餓死了。我僥幸地活了下來(lái)，是不是與父親當(dāng)年給我“偷”的那團(tuán)馬料有關(guān)呢。
如今我都老了。可有關(guān)父親和豆腐的那些美好的、心酸的、考問(wèn)我孝心的兒時(shí)記憶卻時(shí)而折磨著我，讓我無(wú)法忘記，更無(wú)法原諒自己，因?yàn)榻裆僖矝](méi)有任何補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)和可能了。
如今生活好了。豆腐已成了百姓餐桌上極為尋常的菜品�？筛赣H，您在天堂的日子也變好了嗎?您還那么想吃豆腐嗎?您還能吃到兒子給您買(mǎi)的豆腐嗎?
經(jīng)典勵(lì)志美文欣賞 篇16
公司綜合部的兩個(gè)副主任小吳和小賈是一對(duì)公認(rèn)的鐵哥兒們。兩個(gè)人是大學(xué)系友，小賈比小吳高兩級(jí)。兩人在學(xué)校先后擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)，是學(xué)校著名的兩支筆；兩人都是大學(xué)一畢業(yè)就到公司上班，都在綜合部從事文秘工作。小賈工作三年后被提拔為綜合部副主任，小吳工作三年后，綜合部另一名資深副主任老余被提拔為主任，小吳剛好也頂上了副主任的缺。
兩個(gè)人同為綜合部副主任之后，關(guān)系更加融洽。在工作上，兩人互為補(bǔ)充，偌大一個(gè)公司，所有的重要文稿都被兩人包攬了。對(duì)待工作，兩人從不推諉，同心協(xié)力；評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)，兩人則互相謙讓。大家都說(shuō)，他們是公司成立以來(lái)最優(yōu)秀的黃金搭檔。業(yè)余，小吳和小賈依然愛(ài)好文學(xué)，勤于寫(xiě)作，都是本市文壇的新秀。
一晃十年過(guò)去了，兩人的關(guān)系仍親密無(wú)間。
然而那天，小吳竟然在辦公室和小賈大鬧一場(chǎng)，最后還差點(diǎn)兒打起來(lái)。
吵架的原因很簡(jiǎn)單：市里要舉行一場(chǎng)歌詠比賽，由各個(gè)單位組隊(duì)參加。小賈負(fù)責(zé)報(bào)送公司參賽選手名單，名單上卻沒(méi)有小吳的名字。為此，小吳一回到辦公室，就質(zhì)問(wèn)小賈是什么意思。小賈解釋?zhuān)瑘?bào)名時(shí)，小吳恰巧外出了，他打了手機(jī)，然而手機(jī)提示“暫時(shí)無(wú)法接通”。因?yàn)樯项^催得緊，他怕小吳沒(méi)時(shí)間參加比賽，只好作罷。小吳卻認(rèn)為不可能聯(lián)系不上，因?yàn)樽约旱氖謾C(jī)信號(hào)一直很好。小賈提醒小吳，是不是去了手機(jī)信號(hào)盲區(qū)。小吳斬釘截鐵地說(shuō)，自己最近一直沒(méi)有離開(kāi)市區(qū)。后來(lái)，小吳冒出一句：“我看你就是怕我在外面的風(fēng)頭蓋過(guò)你，才故意不通知我�！毙≠Z也生氣了，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，火氣終于越燒越旺，最后，兩人甚至連10多年來(lái)的一些瑣碎的往事都扯出來(lái)，10多年的友誼就這樣被一件小事毀于一旦。
從此，小吳和小賈形同陌路，雖然同處一個(gè)辦公室，卻連話也不說(shuō)了。
三個(gè)月后，綜合部主任老余因到齡而退居二線，排名在后的副主任小吳在公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)中一躍成為主任，小賈則繼續(xù)當(dāng)他的副主任。
小吳上任不久，專(zhuān)門(mén)去拜謝老余。
小吳感慨地對(duì)老余說(shuō)：“您上次給我的提點(diǎn)太重要了！自從我和他吵了一架之后，感情崩了，再也沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，否則，這次競(jìng)爭(zhēng)崗位的‘活動(dòng)’我還是很難出手。”
老余意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“他只比你大兩歲，這次你不把他甩下，你這個(gè)副主任只怕真的要做到退休，除非老實(shí)巴交的他當(dāng)了主任后還有提拔的機(jī)會(huì)。這樣的先例，在公司太多了。我知道你們兩個(gè)交往太久，感情太深，不撕破臉面的話，你在他面前就沒(méi)辦法放開(kāi)手腳競(jìng)爭(zhēng)，那就只能一輩子跟在他屁股后頭。而當(dāng)你們關(guān)系破裂，那些顧慮不復(fù)存在了，競(jìng)爭(zhēng)就有了快感，你的優(yōu)勢(shì)自然就發(fā)揮出來(lái)了！”
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