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班組長需具備的八種意識
班組是企業(yè)的組織細胞，是企業(yè)各項工作的出發(fā)點和落腳點，班組工作上去了，就會促進企業(yè)管理水平的提高，其中班組長在企業(yè)管理中起著舉足輕重的作用。以下是小編整理的班組長需具備的八種意識，歡迎閱讀。
責任意識
班組長作為企業(yè)最基層的管理者，直接與人、事、物打交道，處在矛盾的第一線，工作的最前沿，沒有一定的責任意識，是難以做好工作的。要始終想著能當上班組長，是組織和班組職工的充分信任，時刻想著自己是班組的責任人，增強崗位工作的光榮感、責任感、使命感和自豪感，保證精力到位、責任到位，全身心投入到工作中去，以做好班組工作的優(yōu)異成績回報組織和職工的期望。
角色意識
班組長作為企業(yè)的生產(chǎn)骨干，既是兵頭，也是將尾，既要勞心，又要勞力，在班組工作中是導演，在企業(yè)生產(chǎn)中是主角，在企業(yè)管理中是配角，對自己的角色要能充分地認識和正確地把握，如此，才會找準位置，執(zhí)行好上級決策，管理好班組工作，完成好崗位任務。
自律意識
俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子�！弊鳛榘嘟M這個小集體的領頭人，要管理好班組首先就要管理好自己，要有形象意識，也就是要有班長的樣子，帶頭學習技術、遵守紀律、維護團結(jié)、完成任務，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币髣e人做到的自己首先做到并且做好、做優(yōu)、做精，要求別人不做的自己堅決不做，自重、自警、自省、自勵，以自己的人格力量影響和帶動他人共同做好工作。
大局意識
班組工作是企業(yè)整體工作的一部分，班組長也是企業(yè)員工中的一分子，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營任務要靠各個班組來完成，企業(yè)的利益要靠每一名職工來維護，班組長要自覺站在企業(yè)全局的利益上想問題、辦事情，要認識到企業(yè)、班組和個人是一榮俱榮，一損俱損的關系，自覺樹立大局意識，堅持個人利益服從集體利益、班組利益服從全局利益，以維護企業(yè)整體的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
學習意識
要有能力危機意識，樹立終生學習的理念，克服時間緊、任務重和基層班組學習條件差的困難，堅持學理論、學技術、學管理、學做職工的思想工作，以豐富知識，提高能力。不僅要重視自己的學習，還要把班組職工的學習作為自己一項義不容辭的責任抓緊抓好，通過學習型班組建設，不斷提高班組成員的整體素質(zhì)。
創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。隨著社會發(fā)展和企業(yè)科技進步，班組管理的對象和要求在不斷變化，以不變應萬變是管理不好班組的。班組長要不斷分析變化發(fā)展的形勢、任務要求和職工的思想狀況，積極探索適應班組管理新要求的方法手段，以機制創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，促進管理創(chuàng)新。
團隊意識
一雙筷子容易斷，十雙筷子折不彎。班組工作是集體的工作，大家的工作，只有靠大家共同努力，才能取得實效，靠個人的單打獨斗是難以做好的。團結(jié)就是力量，團結(jié)出凝聚力和戰(zhàn)斗力。班組長要重視加強和諧班組建設和團隊意識的培育，通過民主管理、文化陶冶和有效的思想政治工作，凝聚力量，形成合力，把班組建設成心往一處想、勁往一處使的堅強集體。
進取意識
班組長要有不進則退的憂患意識和勇當一流的進取精神，把職業(yè)當作事業(yè)來做，始終保持積極向上的蓬勃朝氣，敢于競爭的昂揚銳氣，攻堅克難的英雄豪氣，樹立有排頭就站、有紅旗就扛的進取意識，當一流的班長，干一流的事業(yè)，創(chuàng)一流的經(jīng)驗，出一流的成果，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績來，最大化地實現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)的發(fā)展最大化地貢獻智慧和力量。
拓展：班組長溝通技巧
作為班組長，如何有效與上級溝通，關鍵要做到如下幾點：
一、要擁有良好的向上溝通的主觀意識
有人說“要當好管理者，要先當好被管理者”。
作為班組長首先要時刻保持主動與領導溝通的意識。
領導由于工作繁忙不可能事事兼顧，因此班組長不能只是埋頭苦干而忽視了與上級的有效溝通，要養(yǎng)成主動與上級溝通的意識，有效展示自身能力和努力。
只有保持與上級的主動溝通，方能獲得領導器重而獲得更多的機會和更大的空間。
其次要保持真誠的尊重領導的態(tài)度。
領導能坐到今天的位置必然是其自身努力的結(jié)果，但領導不是神，不可能事事都對，也會出現(xiàn)失誤，也會犯錯。
甚至領導有些方面可能還不如自己，這時千萬不要居高臨下滋生傲氣，只能徒增工作壓力。
尊重領導是自身素養(yǎng)的表現(xiàn)，同時也是為人下屬必須遵循的首要原則，在尊重的前提下有效表達反對意見，有智慧的說“不”。
再次要學會換位思考，通過換位思考尋求對上級領導處理方法的理解。
二、尋找對路的向上溝通方法與渠道
班組長向上溝通時一定要尋找合適的方法與渠道。
首先，每個上級領導都有自己的個性與做事風格，因此，班組長要善于觀察研究，尋找與上級領導最有效的溝通方法與渠道。
有效的溝通是成功的關鍵途徑，出現(xiàn)問題要及時匯報，不要期望上級領導事事都能未卜先知且及時伸出援助之手。
其次，掌握良好的溝通時機非常重要，溝通不要拘泥于正式場合、上班時間和工作事務。
三、有效的溝通技巧
尊重領導不等同于溜須拍馬，在給足領導面子的同時不能失去自我。
當領導沒有將急需資源給與自己的時候，首先要反省自己與領導的溝通方式是否正確。
在溝通時，不僅要善于表達自己的觀點和意見，更要學會傾聽，揣摩領導的想法，巧妙的借領導的口表述自己的觀點，贏得領導的認同與好感，讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。
日常工作中有時候由于溝通方式或時機不當，造成與領導溝通出現(xiàn)危機，讓領導產(chǎn)生誤會與不信任時，要及時尋找合適的時機積極主動地解釋清楚，從而化解領導的“心結(jié)”。
向上溝通不同于普通的與下級和同級的溝通，很多溝通的技巧和方法要能因人因時因地而定，多總結(jié)多積累，方能達成有效的溝通效果，成為“管理”管理者的高人。
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