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小學(xué)知識

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)連續(xù)兩問的應(yīng)用題教案

時間:2024-06-22 22:30:49 小學(xué)知識 我要投稿
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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)連續(xù)兩問的應(yīng)用題教案范文

  教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)連續(xù)兩問的應(yīng)用題教案范文

  1.使學(xué)生初步了解連續(xù)兩問的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),初步學(xué)會分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系.

  2.能夠解答比較容易的連續(xù)兩問的應(yīng)用題.

  3.初步培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題的能力.

  教學(xué)重點

  了解連續(xù)兩問應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系.

  教學(xué)難點

  準(zhǔn)確的找出解答第二問時所需要的條件.

  教學(xué)手段

  投影片、有條件的可采用多媒體設(shè)備.

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1.把應(yīng)用題補充完整,再解答出來.[投影片出示(最好使用復(fù)合覆蓋式投影片),有條件的可以用PowerPoint演示] [演示課件應(yīng)用題]

 。1)______,用了4張,還剩多少張?

 。2)______,又跑來5只,一共有多少只?

  2.導(dǎo)入語:我們以前學(xué)習(xí)的一步應(yīng)用題,都是由兩個條件和一個問題組成的.如果缺少一個條件就無法解答,必須根據(jù)所求問題和其中一個條件,找到所需要的另一個條件.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題.(板書課題:應(yīng)用題)

  二、新授

  1.講解例5

  出示例5

  學(xué)校有15只白兔,7只黑兔,一共有多少只兔?

  讀題、分析,列式并解答.

  15+7=22(只)

  口答:一共有22只兔.

  出示第二問

  又生了8只小兔,學(xué),F(xiàn)在有多少只兔?

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