2017年江漢大學碩士研究生招生簡章
導讀：2017年江漢大學碩士研究生招生報名時間為2016年9-10月�？忌卿�“中國研究生招生信息網(wǎng)”瀏覽報考須知，按教育部、省級教育招生考試管理機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名，具體內(nèi)容請看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
一、學校概況
江漢大學是一所綜合性普通高等學校，實行湖北省、武漢市共建，以武漢市為主的辦學體制。學校總占地面積2114畝，校舍建筑面積55萬平方米。主校區(qū)坐落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔。
學校擁有學術(shù)型碩士一級學科點3 個(材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、管理科學與工程)、專業(yè)學位類別3 個(教育、臨床醫(yī)學、藝術(shù))，專業(yè)學位領(lǐng)域1 個(控制工程)，涉及35 個二級學科碩士學位授權(quán)點， 涵蓋教育、理、工、醫(yī)、管理、藝術(shù)等6大學科門類。同時擁有“光電化學材料與器件”和“城市圈經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)集成管理”省優(yōu)勢特色學科群，“基礎(chǔ)醫(yī)學” 等5 個省重點學科，馬克思主義理論等13個市重點學科，1 個省研究生教育創(chuàng)新基地，2 個省研究生工作站。學校擁有商學院等21個學院，69個本科專業(yè)， 2 個國家級特色專業(yè)，2 個省級品牌專業(yè)，10 門省級精品課程，3 個省級教學團隊。全日制在校生18000余人，來自韓國、荷蘭等14個國家的留學生105人。
學�，F(xiàn)有專任教師達1135人，其中副高以上職稱595人，占52.42%，擁有博士學位374人，占32.95%。有雙聘院士2人，“長江學者講座計劃”1人，湖北省“百人計劃”特聘專家1人，楚天學者19人，“湖北產(chǎn)業(yè)教授”2人，二級教授14人，武漢市創(chuàng)新崗位特聘專家3人，享受國務(wù)院、省、市政府專項津貼及省市有突出貢獻中青年專家54人。有1人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，1人評為湖北省教學名師，1人入選湖北省“新世紀高層次人才工程”優(yōu)秀青年骨干人才，20人入選武漢市“213人才工程”和“十百千人才工程”，13人入選武漢市黃鶴英才計劃，11人入選黃鶴英才專項計劃。
學�，F(xiàn)有教學科研儀器設(shè)備總值3.28億元。擁有光電化學材料與器件教育部重點實驗室、工業(yè)煙塵污染控制湖北省重點實驗室等省部級科研機構(gòu)及平臺11個、省級實驗教學示范中心6個。學校建有院士專家工作站(環(huán)境與健康研究院)、武漢研究院、交叉學科研究院、武漢生物醫(yī)學研究院、系統(tǒng)生物學研究院等50多個科研機構(gòu)。近五年，學校在省部級科技平臺建設(shè)、國家基金及教育部項目立項、科研經(jīng)費規(guī)模、知識產(chǎn)權(quán)申報和授權(quán)數(shù)、三大檢索論文數(shù)等科研工作核心指標上創(chuàng)歷史新高，多項指標位于省屬高校前列。學校承擔縱、橫向科研項目2300余項，項目計劃及合同(協(xié)議)總經(jīng)費達到3.88億元，獲省、市各類科研成果獎勵128項。《江漢學術(shù)》入選“教育部名欄建設(shè)工程”和RCCSE中國核心學術(shù)期刊，《江漢大學學報(社會科學版)》榮獲“湖北省精品期刊”稱號。
圖書館建筑面積30850平方米，有26個閱覽室，3000多個閱覽座位。館藏紙質(zhì)圖書總量215萬余冊(件)，中外文報刊2165種，中外文數(shù)據(jù)庫48個，電子圖書78萬余冊，電子期刊6萬余種。
學校堅持對外開放，不斷推進對外交流與合作，與十多個國家和地區(qū)的高校、科研機構(gòu)建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系。堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，協(xié)調(diào)發(fā)展高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用性、創(chuàng)造性、國際性人才，力爭早日建成與武漢經(jīng)濟社會發(fā)展地位和水平相適應(yīng)、在國內(nèi)有影響有特色的高水平地方綜合性大學。
二、報名須知
(一)報考條件
報名參加我校碩士研究生招生考試的人員，須符合以下條件：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，品德良好，遵紀守法。
3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4.考生必須符合下列學歷等條件之一：
(1)國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生)。
(2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
(3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同)或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
(4)國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
(5)已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
報考我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的考生，原則上應(yīng)為尚未參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的人員，且是國家統(tǒng)招的全日制臨床醫(yī)學本科畢業(yè)生。
(二)報名方式
1. 網(wǎng)上報名
2017年研究生入學考試報名時間為2016年9-10月�？忌卿�“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn，以下簡稱“研招網(wǎng)”)瀏覽報考須知，按教育部、省級教育招生考試管理機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。
凡不按要求報名、網(wǎng)報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔。
網(wǎng)上報名有關(guān)具體要求和注意事項，詳見“研招網(wǎng)”報考須知。建議廣大考生合理安排報名時間，避開報名高峰，避免網(wǎng)絡(luò)擁堵。
現(xiàn)場確認
預計現(xiàn)場確認時間為2016年11月，具體時間以各省級教育招生考試管理機構(gòu)根據(jù)本地區(qū)報考情況公布的時間為準。請考生及時關(guān)注各省級教育招生考試管理機構(gòu)發(fā)布的公告，在規(guī)定時間內(nèi)到指定地方現(xiàn)場核對并確認個人網(wǎng)上報名信息。
考生參加現(xiàn)場確認時須出示身份證件和學歷證件(全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生持本人的學生證;在職及其他人員持畢業(yè)證書原件)，憑網(wǎng)上報名號到網(wǎng)報時選擇的報名點交費照相，確認網(wǎng)上報名有效。。
網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認缺一不可，只進行網(wǎng)上報名而未現(xiàn)場確認者報名無效。
(三)考試
考試分初試和復試兩個階段。
1. 初試：初試時間為2016年底。
2.復試：復試時間為2017年4月，具體時間和內(nèi)容、形式以學校研究生處網(wǎng)站的通知為準。
(四)錄取原則
根據(jù)考生初試、復試成績，政審情況及體檢結(jié)果，按照“擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫”的原則進行錄取。
1. 復試成績與初試總成績各占50%作為入學考試總成績;
2. 入學考試總成績綜合排名后從高分到低分依次錄取，一志愿報考我校的考生復試成績合格，優(yōu)先錄取，并保證專業(yè);
3. 對有特殊學術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，以及在科研或相關(guān)實踐中表現(xiàn)突出者，經(jīng)學校研究生招生工作領(lǐng)導小組審核同意，可適當加分，計入復試成績，并由招生工作領(lǐng)導小組會議提交說明材料備查;
4. 復試成績不合格者，不予錄取;
5. 考生思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核、心理測試及體檢不作量化計入總成績，但不合格者不予錄取;
6. 同等學力考生加試課程的成績不計入復試成績，但不合格者不予錄取。
(五)研究生教育收費標準
我校碩士研究生學制為三年。根據(jù)國家發(fā)改委、財政部、教育部《關(guān)于加強研究生教育學費標準管理及有關(guān)問題的通知》(發(fā)改價格[2013]887號)文件，經(jīng)物價部門審核，我校所有學科專業(yè)全日制研究生學費：8000元/年，住宿費：1200元/年。
(六)其它事項
1.如果本簡章涉及內(nèi)容與國家最新政策發(fā)生沖突，則以國家政策為準。
2.招生工作的申訴與舉報
聯(lián)系部門：江漢大學紀委辦公室
監(jiān)督電話：(027)84225801
電子郵箱：jw5804@jhun.edu.cn
3.考生務(wù)必認真、詳盡、準確填寫通訊地址，通訊地址主要用于寄發(fā)準考證、復試通知及錄取通知書等，如因地址不詳而出現(xiàn)投遞失誤等問題，后果由考生本人承擔。
未盡事宜，可向我校研究生招生辦公室咨詢。招生相關(guān)政策和招生專業(yè)目錄以“研招網(wǎng)”和我校研究生處網(wǎng)站上公布的最新版本為準。
單位代碼：11072
聯(lián)系部門：江漢大學研究生處
地 址：武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖路
郵政編碼：430056
聯(lián)系電話：(027)84225310、84225960
傳真電話：(027)84225310
網(wǎng) 址： http://gs.jhun.edu.cn
三、培養(yǎng)特色
(一)培養(yǎng)理念
學校擁有30多年的研究生培養(yǎng)歷史，以“應(yīng)用性、創(chuàng)新性、國際性”為人才培養(yǎng)目標，以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線，以培養(yǎng)應(yīng)用型高層次創(chuàng)新人才為特色，以行業(yè)需求為導向，提升研究生創(chuàng)新實踐能力，探索與境外高校開展聯(lián)合培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)具有國際視野的研究生，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
(二)培養(yǎng)特色
理、工、管門類碩士研究生培養(yǎng)采取“雙導師”制。學校擁有包括交叉學科研究院首席專家、“楚天學者”、“黃鶴英才”、省市級學科帶頭人在內(nèi)的一支長期從事教學科研與生產(chǎn)實踐的“雙師型”導師隊伍;擁有產(chǎn)學研一體化的`研究生教育創(chuàng)新基地和與企業(yè)共建的研究生科技成果轉(zhuǎn)化中試基地;與武漢市經(jīng)濟和信息化委員會、武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、湖北省社會科學研究院、東風汽車公司等地方政府部門、科研機構(gòu)和大型企業(yè)等建立了廣泛的合作關(guān)系，共建“光電化學材料與器件省部共建教育部重點實驗室”、“湖北省豆類(蔬菜)植物工程技術(shù)研究中心”、“工業(yè)煙塵污染控制湖北省重點實驗室”、“柔性顯示材料與技術(shù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”、“武漢城市圈制造業(yè)發(fā)展研究中心”、“武漢語言文化研究中心”、“湖北省非物質(zhì)文化研究中心”等。
臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實行“全程臨床實踐基地培養(yǎng)”模式。基地集合了武漢市多所大型綜合性醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)臨床資源。學校努力推行研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相結(jié)合、專業(yè)學位授予標準與臨床醫(yī)師準入標準相結(jié)合(即學歷證、學位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證等“四證結(jié)合”)，培養(yǎng)臨床型高級醫(yī)學人才。目前，學校已與武漢市中心醫(yī)院(江漢大學臨床醫(yī)學院)、武漢市普愛醫(yī)院(江漢大學第二臨床醫(yī)學院)、武漢市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、湖北省中山醫(yī)院(湖北省第三人民醫(yī)院)等10余所大型醫(yī)院共建臨床實踐基地。實踐基地共有30余個國家級重點�？啤�40余個省級重點�？�、50余個市級重點專科，共有4個國家級首批住院醫(yī)師規(guī)范性培養(yǎng)基地和多個湖北省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。
藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)具有“雙向嵌入”的人才培養(yǎng)特色。學校和協(xié)作單位，通過隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究等三個層面的相互嵌入，建立起一個運作良好的教育平臺，進行高層次的藝術(shù)人才培養(yǎng)。學校先后簽訂了29家實踐基地，與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、博物館、美術(shù)館、電視臺、電影發(fā)行放映公司以及影視制作公司等相關(guān)單位建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系，如國家級廣告產(chǎn)業(yè)基地的漢陽造創(chuàng)意園、投資10億元的武漢開發(fā)區(qū)創(chuàng)意園、全國重點美術(shù)館之一的湖北美術(shù)館、首批一級博物館的武漢博物館等，均能夠為研究生提供良好的實習實踐平臺和條件。
教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實行由高校、武漢市中小學校、教育部門構(gòu)建的全程職業(yè)“雙課堂”培養(yǎng)模式。學校與14個武漢市優(yōu)秀中小學校和教研機構(gòu)簽訂了教學實踐基地協(xié)議，兼顧到不同學段、不同層次和不同學科的學習群體。學校在教師教育方面積累了豐富經(jīng)驗，已形成以教師教育為鮮明特色的教育學科群，擁有與行業(yè)共同建設(shè)的專業(yè)化教學團隊和導師團隊。
控制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)本著多學科交叉融合發(fā)展的理念，采取“雙導師”制培養(yǎng)模式，擁有一支年富力強、科研成果豐碩、具有海外學習交流經(jīng)歷的碩士研究生導師隊伍。學校圍繞“制造強國戰(zhàn)略”的行動綱領(lǐng)——《中國制造2025》，重點培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、智能監(jiān)控技術(shù)、過程裝備與控制技術(shù)的優(yōu)秀研究生，為社會輸送高層次創(chuàng)新性人才。學校擁有省市級教學、科研和工程實踐基地，為培養(yǎng)控制工程研究生提供了良好的學習、實踐及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所。