2017北京中考4大教育改革焦點(diǎn)

　　到2020年，你將會(huì)看到建成公平、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、開(kāi)放的北京教育和先進(jìn)的學(xué)習(xí)型城市，全面完成《北京市“十三五”時(shí)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》確定的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。那么2017年的北京中考教育有什么改革呢?下面跟yjbys小編一起來(lái)看看吧!

　　1、“十三五”時(shí)期，北京在深化考試招生制度改革方面將有哪些新突破?

　　考試招生制度是國(guó)家基本教育制度，是人才培養(yǎng)的樞紐環(huán)節(jié)，關(guān)系到國(guó)家發(fā)展大計(jì)，關(guān)系每個(gè)家庭的切身利益，關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生前途命運(yùn)。《北京市“十三五”教育規(guī)劃》指出，到2020年基本建立符合首都實(shí)際的現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。

　　一是完善各級(jí)各類(lèi)教育考試招生制度。義務(wù)教育階段堅(jiān)持免試就近入學(xué)，積極推行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額統(tǒng)籌分配辦法，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)基本均等。調(diào)整中考科目和分值，改革考試內(nèi)容與形式，加大招生政策向高中資源比較短缺的區(qū)域和一般初中傾斜。實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，探索普通高等院�；�于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。調(diào)整統(tǒng)一高考科目，改革考試內(nèi)容與形式，改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式，擴(kuò)大本科農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃，穩(wěn)步調(diào)整高考錄取批次，不斷完善高校招生選拔機(jī)制，減少和規(guī)范招生加分項(xiàng)目。加快推進(jìn)高職分類(lèi)考試，逐步提高通過(guò)分類(lèi)考試錄取考生占高職院校招生的比例。探索職業(yè)院校招收初中畢業(yè)生改革試驗(yàn)。推進(jìn)成人高考改革試點(diǎn)。網(wǎng)

　　二是完善配套措施。及時(shí)制定完善全市初中和高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高等職業(yè)教育分類(lèi)考試、普通高等學(xué)�？荚囌猩�、來(lái)京務(wù)工人員隨遷子女在京接受義務(wù)教育后升學(xué)等方面的具體實(shí)施辦法和年度工作方案，給考生和社會(huì)明確、穩(wěn)定的預(yù)期。加快完善中學(xué)課程計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式和方法，逐步推廣走班制。加強(qiáng)中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自主選擇考試科目和升學(xué)目標(biāo)的能力。保障學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等資源配置，加強(qiáng)教師和教學(xué)管理隊(duì)伍配備和培訓(xùn)。完善考試招生技術(shù)設(shè)備配備，做好命題中心和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。

　　2、什么是“市級(jí)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源項(xiàng)目”?具體內(nèi)容有哪些?

　　“十二五”時(shí)期，北京市推進(jìn)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革，通過(guò)中招新增“市級(jí)統(tǒng)籌”等途徑推動(dòng)各區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展，降低區(qū)際差距，取得較好成績(jī)。“十三五”時(shí)期，北京市將繼續(xù)完善市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌機(jī)制，新建10所市級(jí)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)高中，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的帶動(dòng)作用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)量和覆蓋范圍。繼續(xù)安排部分優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃跨區(qū)分配到校。

　　目前，市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌方式分為四類(lèi)：一是十所優(yōu)質(zhì)高中的跨區(qū)縣招生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)籌一”);二是部分優(yōu)質(zhì)高中新建或擴(kuò)建校區(qū)或城鄉(xiāng)一體化學(xué)校的招生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)籌二”);三是部分藝術(shù)、體育類(lèi)高校與普通高中聯(lián)合培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)籌三”)。四是對(duì)于中招升入優(yōu)質(zhì)高中比例低于30%的一般公辦初中，采取定向分配到校的方式補(bǔ)足名額，確保每所公辦初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中機(jī)會(huì)不低于該校當(dāng)年具有升學(xué)資格人數(shù)的30%(簡(jiǎn)稱(chēng)“校額到校”)。網(wǎng)

　　3、什么是“市級(jí)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源項(xiàng)目”?具體內(nèi)容有哪些?

　　“十二五”時(shí)期，北京市推進(jìn)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革，通過(guò)中招新增“市級(jí)統(tǒng)籌”等途徑推動(dòng)各區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展，降低區(qū)際差距，取得較好成績(jī)。“十三五”時(shí)期，北京市將繼續(xù)完善市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌機(jī)制，新建10所市級(jí)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)高中，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的帶動(dòng)作用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)量和覆蓋范圍。繼續(xù)安排部分優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃跨區(qū)分配到校。

　　目前，市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌方式分為四類(lèi)：一是十所優(yōu)質(zhì)高中的跨區(qū)縣招生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)籌一”);二是部分優(yōu)質(zhì)高中新建或擴(kuò)建校區(qū)或城鄉(xiāng)一體化學(xué)校的招生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)籌二”);三是部分藝術(shù)、體育類(lèi)高校與普通高中聯(lián)合培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)籌三”)。四是對(duì)于中招升入優(yōu)質(zhì)高中比例低于30%的一般公辦初中，采取定向分配到校的方式補(bǔ)足名額，確保每所公辦初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中機(jī)會(huì)不低于該校當(dāng)年具有升學(xué)資格人數(shù)的30%(簡(jiǎn)稱(chēng)“校額到校”)。

　　4、今后五年，北京將怎樣統(tǒng)籌配置教育資源，以實(shí)現(xiàn)教育空間優(yōu)化布局?

　　教育資源空間布局是關(guān)系城市人口分布、城市整體規(guī)劃和區(qū)域發(fā)展是否科學(xué)合理的重要因素。“十三五”時(shí)期，北京市要堅(jiān)持優(yōu)化城區(qū)、強(qiáng)化郊區(qū)的原則，推進(jìn)教育資源空間布局調(diào)整，充分發(fā)揮教育對(duì)人口分布的引導(dǎo)作用、對(duì)城市規(guī)劃的支撐作用和對(duì)區(qū)域發(fā)展的引領(lǐng)作用。

　　一是基礎(chǔ)教育均衡配置。結(jié)合首都人口遷移聚集分布趨勢(shì)和學(xué)齡人口變化趨勢(shì)，強(qiáng)化市、區(qū)(縣)政府科學(xué)統(tǒng)籌配置力度，促進(jìn)中小學(xué)教育資源在區(qū)域內(nèi)和區(qū)域間均衡配置。嚴(yán)格執(zhí)行辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，確保城市新建小區(qū)配套中小學(xué)建設(shè)達(dá)標(biāo)。依托名校繼續(xù)推進(jìn)名校辦分校，在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)新建改建一批辦學(xué)條件好、教育質(zhì)量高的學(xué)校，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)“上好學(xué)”的要求。

　　二是職業(yè)教育協(xié)調(diào)配置。加強(qiáng)北京市職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置規(guī)劃，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局與產(chǎn)業(yè)布局相協(xié)調(diào)。推進(jìn)職業(yè)學(xué)校與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的合作，加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)京津冀區(qū)域優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源共建共享工作，牽頭建好京津冀交通職教集團(tuán)。

　　三是高等教育優(yōu)化配置。形成與京津冀區(qū)域空間布局相協(xié)調(diào)，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，與首都城市發(fā)展需求相結(jié)合的首都高等教育資源空間布局。制定拆遷補(bǔ)償、專(zhuān)項(xiàng)資金支持和獎(jiǎng)勵(lì)等政策，推動(dòng)首都高校積極調(diào)整教育資源空間布局，調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。加快推進(jìn)沙河和良鄉(xiāng)高教園區(qū)建設(shè)。

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