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高一期中考試后反思總結

時間:2024-09-07 22:20:24 中小學知識資料 我要投稿
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高一期中考試后反思總結

  期中考試是對學生關于上半學期所學知識的一個檢測,下面是小編給大家提供的高一期中考試后的反思總結作文,歡迎大家參考!

高一期中考試后反思總結

  高一期中考試后反思總結【1】

  總體來說,這次的考試結果還算可以。來到高中已經兩個月有余,也逐漸進入了學習狀態(tài),但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。

  其實我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯。即使物理的考題較為容易,相比上一次的險些不及格我也已經進步太多了;瘜W、語文、英語發(fā)揮的也可以,政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多,但選擇卻錯了太多不該錯的問題。

  這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎知識復習的不扎實,有些細小的知識點被忽略了。對于這個問題,我想今后應該分量復習、,及時復習,在每課學完后即立刻趁熱打鐵,并且訂好計劃分時間鞏固。

  最大的問題出在數學上。我的分數與班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉開差距,任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上?己笪乙恢痹谙耄降诪槭裁磿霈F(xiàn)這樣的結果——是由于自己上次數學成績不錯所以驕傲了嗎?還是因為這段時間對于數學上的學習不夠重視呢?我必須好好反思一下。

  這個學期已經過去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起,我也要仔細思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據這幾次考試的成績和自己的興趣所在,選擇適合的道路。

  一次考試過去了,但我們的路還很長,在今后的日子里還當繼續(xù)努力,完善不足,得到新的提升。

  高一期中考試后反思總結【2】

  期中考試就這樣過去了,我腦海中不停閃現(xiàn)老師給我看過的黑色的成績單,沒錯,名次定格在黑色的二十三。

  記得上次考了班級第四,拿到前一百證書的時候,我搖搖頭:這遠遠不夠?晌也恢,一股巨大的浮躁正在我心中滋生。

  我開始貪玩了。上課時我想著籃球場的賽況,自習課用借來的手機看著足球網上直播,在課上塞著耳塞,聽著MP4。我甚至還在“感情”問題上“糾結不清”?荚嚽皫滋炖蠋煻啻握椅,提醒我靜下心來。我也漸漸意識到問題的嚴重性,那是我第一次在考前害怕。我端坐在第一考場,卻不知此時自己的狀態(tài)已配不上“01”。但結果還是同預期的一樣來了,黑色的二十三。

  其實我在考試前已經看到了問題,這次考試的潰敗只是又用力地砸實了我欲發(fā)奮的心。

  我是一個自尊心很強的人,不會容許老師看不起我,同學看不起我——即使他們從來都沒有。

  我要向他們證明,看上去浮躁的人也會用功,也會發(fā)奮,證據就是下次考試的成績單。我現(xiàn)在信心十足,也覺得很有趣,因為有三百多個人跳躍在我眼前等著我去超越,很好。

  高一期中考試后反思總結【3】

  這次考試總體成績呈退步趨勢,明顯的退步讓我這段時間的學習態(tài)度展露無遺。

  這段時間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實現(xiàn)的目標,讓我失去了原動力。

  這段時間主攻數學,因為數學沒有考好,所以對于數學我十分積極,每天緊著做數學,問數學,這段時間的數學學習,我的自我感覺還不錯,但當考試時最終還是失敗?偨Y原因也不外乎時:概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據這些問題,我會針對性加強,主要完善基礎,加強解題步驟訓練。

  語文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會繼續(xù)加強課外閱讀訓練,加強總結能力。

  英語這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的基礎仍然不扎實,猶豫著做出選擇,結果往往不對。知識不牢固,復習不到位,我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應多做練習,以提高成績。

  物理這段時間學習明顯不如前一段,理解能力不強,做題還經常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計劃。

  化學這段時間學的尤其不好,概念不清是個大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據這次期中的化學成績,我決定要努力多做題,上課認真聽講,加強基礎訓練,提高綜合能力。

  對于史地政,我覺得考的還可以。這樣的分數,我還可以接受。我會不放棄他們,繼續(xù)努力的。

  總結這次期中考試,我一定會多做題,認真聽課,勤復習,把這次失敗作為教訓,化為下次考試的動力。我決不放棄!

  高一期中考試后反思總結【4】

  期中考試已結束,整體上用一個字就能夠簡單評述:差,真的很差,也想到會是這樣的結果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場就頭腦一片空白,會做的做錯,不會的不會,原本記得很熟的東西,上了考場也會忘記,多方面原因的綜合,導致了如今慘象的發(fā)生。

  這次數學成績是最令我意外的了,平日里花的時間很多用在了數學上,作業(yè)的正確率還行,除了不會的,會的題一般都不會做錯的,作業(yè)也是自己獨立完成的,上課的聽講狀況自我感覺良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來仔細想想,可能有以下幾點原因:1、做過的題易忘,第一次能夠做對,第二次就不一定了,所以應多看筆記本2、講過的題懂了,會做了但不熟所以就導致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達到熟能生巧。

  物理化學也很不理想,在我看來是基礎知識沒有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會了,并且我承認,相比其他科目而言,我用在物理化學上的時間少了一點,故理解感悟的時間就少了。

  最差的是地理這一段時間的地理課沒怎么聽懂,再加上在課下給地理的時間可能僅限于作業(yè),所以復習的時間太少了,就導致地理成績差,下一步,我要及時間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。

  在下一個階段的學習中,我仍應加強鞏固自己的基礎知識,合理分配自己的時間,稍微改變一下自己的學習方法,把提高效率提高專注度放在首要位置來改善,把功夫用在平時,來克服考試緊張。

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