2016年自考寫作主題修改的步驟及方法

　　主題是文章的靈魂，是文章的立身之本。主題錯了、偏了、模糊了，文章就失去了生命力。以下是YJBYS小編搜索整理的關于2016年自考寫作主題修改的步驟及方法，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!

　　文章修改的第一步就是完善主題，使主題更明確、更深刻、更集中。這是修改中最重要的一個方面。

　　主題在各類文體中有不同的形態(tài)及具體要求。比如說，文學類文體中，主題是人、事所顯示的意蘊和作者對生活的體驗，也可是一種情感、境界和哲理的表達，主題應意深情濃;學術類文體中，主題就是中心論點，這一論點是不囿于前人定法、觀點或看法的新見，其確立要力求正確、鮮明、突出;實用類文體中，主題是文中所寫事實的意義及其指導實踐的價值，主題應集中、顯豁;等等。對于習作者來說，寫完一篇文章，可采用以下步驟和方法進行修改：

　　第一步：以讀者的身份、心態(tài)、視點審閱自己的文章作者發(fā)現(xiàn)文章存在的問題，卻難以提筆刪減。這些時候，我們可以用提問法、比較研究法、請教法等，檢査主題的表達有無失誤，是否深刻，是否新穎。比如提問：

　　本文寫人、寫事、寫景的目的是什么?表達了怎樣的意蘊?傳遞了怎樣的感情?

　　主題是鮮明地點了出來，還是含蓄地融于人物與事件之中，主題的呈現(xiàn)方式切合文體嗎?

　　主題是否合乎時代精神?

　　修改學術類文的中心論點時，可提出若干問題再用比較研究法把自己的文章與同論題，意相近的文章作以比較，尋找不同點，看自己的論點有何新意;還要與同論題，意不同的文章相對照，推敲自己文章觀點的可靠性。倘若是重要的學術論文，可先與同輩學人討論，也有必要向本學科領域的知名專家請教，再修改定稿�？傊�，運用多樣的方式深思細想，是能夠發(fā)現(xiàn)一些主題存在的問題的。

　　第二步：辨析主題不完善的原因主題不完善的種種具體情狀存在于文章之中，而總根子是扎在作者的思維認識里。 而作者對生活的剖析又受思維運動的制約。若作者思維的概括力不強，就抓不住所論事物的本質(zhì);若沒有把它放在同類事物中進行比較鑒別，文章的主題就難以深刻鮮明。

　　第三步：選擇合適的方法去修改當抓住了問題的要害，便可以進入第三步：選擇合適的方法去修改。各類文體中主題存在的種種問題雖然有共性，但因文體表達要求的不同，又有其個體特點。所以修改的時候，選取的方法應符合不同體類文章主題表達的要求。

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