散文的作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說起散文,大家肯定都不陌生吧?散文是抒發(fā)作文真情實感,寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。你知道怎么才能寫好散文嗎?下面是小編收集整理的散文的作文7篇,希望對大家有所幫助。
散文的作文 篇1
只記得他叫帥,人也與名子一樣的帥,當(dāng)時村里的姑娘沒有一個不喜歡帥的,沒有一個不想嫁給帥的,我叫翠兒,最喜歡帥喊我的名子,動聽的似高山上流水,“嘩嘩”的似彈奏的琴弦,美妙的似春天里的鶯歌燕語,還有我最喜歡山上的野杜鵑,只因帥求愛時他舉著的不是玫瑰,而是家鄉(xiāng)山上到處開放的野杜鵑。
不會忘記,也許忘記了所有也不會忘記那動我心扉的聲音,可是突然就再也聽不到了,什么也聽不到,看不到,我不知我怎么了,我不知發(fā)生了什么?我也不知我究竟在哪里?我去了哪里?去了何方,我弄丟了自己,丟在了哪里?誰來告訴我?只看到滿山遍野的野杜鵑,紅艷的讓我忘記了所有,可帥我卻記得,只記得帥,只有帥了。
帥至今也忘不掉當(dāng)年的翠,是位村上的美麗姑娘,她更是心底善良又能干的好姑娘。當(dāng)時自己家庭很窮,連吃也成了問題,翠總是偷偷的從家里拿些吃的東西給他。在一起干工作,一起吃食堂,就把飯票省下來送他,帥想到這些心里就幸福的回到了初戀的甜蜜里。那時每次約會就約在開滿野杜鵑的山坡上。
多么美,多么柔,多么的愛著你,翠兒,娶到你今生再無悔,愛你一生今生最甜蜜,再也無遺憾,帥回憶起與翠相守的日子里,是如此滿足,如此甜蜜。一束野杜鵑舉在你面前,嫁給我吧,翠,我一輩子與你相守相依,不會離分。
可是就在婚后的那一天,已經(jīng)成為5歲孩子母親的翠,在上山采山果時,不小心從山涯上摔到了山谷底。摔在谷底的翠手里還緊緊握著一束野杜鵑,當(dāng)帥聽到了翠摔到谷底的消息,真如五雷轟頂,一時間找不到了心的歸路。完了,天塌了,地陷了,從此再也沒有了自己。翠兒,傷到你身傷,卻傷的可就是我心兒呀,就是我?guī)浀囊活w心生生被摘走了,你讓我可咋活下去,咋過下去。
經(jīng)過搶救,翠兒總算留下了一條命,可是從此卻成了植物人。第一次聽到這樣的名詞,第一次看到總是那么歡快的翠兒如此安靜,一直為家忙里忙外的翠兒,第一次這樣的安靜,安安靜靜的躺在床上,安靜的如處子,如不存在的一朵夢里花,水中月。從此再也聽不到翠兒的歡聲笑語,再也看不到那美麗的身影裊娜在村上,田野,家里家外。
帥雖然很難過,但又很慶幸,無論怎樣留下了翠兒的一條命,只要有命在,就有希望,就很幸福也快樂,因為能與翠兒生活在一起,能與翠兒相守相偎依,這已經(jīng)很感謝老天了。
帥從此恨細(xì)心的照顧著翠兒,他為了能給翠兒好的生活好的醫(yī)治,總是去努力的工作,多賺些錢,去為翠兒買藥,買吃的用的,每天帥都會給翠兒擦身梳洗打扮好再上班,每天都去山坡上給翠采回一束野杜鵑回來,舉給翠看,翠喜歡嗎?快起來接著呀。懶丫頭,還躺著嗎?帥只要回到家里來就不耐其煩的與翠兒說話:翠兒,我回來了,今天工地上活不累,我下工去給你買了喜歡吃的排骨,我這就給你燉,怎么?要吃紅燒的,哈哈,越來越會吃了,看電視看的嗎?哈哈,好,我去做,你看會電視。好好看,一會吃飯時給我講講把花收好,看被人搶去了。
帥總是這樣對翠說呀說呀,說從前一起時的熟悉的話題,也總給她講一些外面的所見所聞,邊講邊給翠兒按摩推拿。為翠帥專門去學(xué)了按摩推拿呢,帥一天也沒間斷過,每天都給翠兒做按摩推拿,再累再辛苦帥都給翠兒擦洗翻身。天氣好時就推翠兒去村上走走,去小河旁,去小學(xué)校,去池塘邊,去他們曾經(jīng)常去山坡上看滿山的野杜鵑?偸窃谀切┑胤蕉喽嗟呐c翠兒講話,一點也沒把翠兒當(dāng)成植物人,帥心里總在想,遲早有一天翠兒會醒過來的,相愛的人兒心是相通的,他總是感覺翠兒明白他講的話明白他為翠兒所做的一切。也不知多少人勸過帥放棄翠兒吧,再找上一個女人,好好過日子,下有小上有老,又得照顧一位啥也不知的植物人,太苦自己了,何時才是個頭呀,就算再娶別人也不會說什么的,翠兒是不可能醒過來了,你能照顧她成這樣很不錯了。
可是帥卻微微的一笑算是答復(fù),他不想與好心勸他的家人與朋友爭執(zhí)什么,他總是那么的堅信翠會醒過來的,一定會的,就算是永遠(yuǎn)不會醒來,可有翠一絲氣在,他就要與翠生活在一起,不會離開他心愛的翠,也不會放棄對翠的治療。更不會去想別的,因為在帥的心里只有翠,再誰也別想走進(jìn)他的心里來的。
這些年帥從來也沒有放棄過對翠的治療,因為經(jīng)濟上緊張,不能買貴重的藥物,帥就到處打聽民間的一些小偏方,吃些中草藥,最重要的就是知要回到家里,他就不厭其煩的與翠說話:真會享受呀,總躺著,也不起來幫幫我,說哪天起來幫幫你的帥呀,哈哈,看看咱們的兒子也這么大了,快醒來吧,要不醒來你都不敢認(rèn)他了,再不醒來,咱孫子也有了,看你羞不羞。看看我給你采回的野杜鵑,能開個小花店了,也不感動的起來吻我下嗎。翠,能聽見是吧,別急慢慢來,我能等,一值等你,等你醒來,等你站起來說那句:帥,我好愛你。
一天又一天,一年又一年,無論寒署也無論春夏秋冬,更無論有病無病,帥一直堅守愛的誓言;執(zhí)子之手,與子偕老。也許對別人誓言在嘴上,在紙間在筆墨里,而對帥來說是在現(xiàn)實的行動中,在日子里,在每時每刻的生活里。一天天,一夜夜,一萬多個日日夜夜呀。
春去秋來,白駒過隙,一晃三十年,那晨野杜鵑開滿山坡下,那晨鳥鳴樹林,那晨與其它的早晨沒什么不同?墒翘闪巳甑拇渫蝗痪涂粗鴰浾f:你是帥嗎?是嗎?
正在給翠穿衣的帥驚在了那里。
“翠,是翠在說話嗎?再說再說,快說呀。”
“看你怎么突然老成這個樣子了,不是同睡在一張床上,我說啥也不敢認(rèn)你了!贝湔f著,就笑了,笑的如花朵一樣甜蜜。
帥也笑了,就拿過鏡子:“別光看別人老,看看你自己還比我年輕許多嗎?”
翠看著鏡中的自己,更加驚訝了:“我怎么也突然變成這樣子了,咱不是在做夢吧?”
“是做夢呀,只是你這夢過長了些,三十年呀,一萬個日日夜夜,總算醒了,醒了就好,比啥都好呀。”
“哦,是帥,野杜鵑花,好香呀,你采給我的,我記得你求我嫁你時就是舉著這樣的花!
“花還是那束花,人兒卻怎么突然老成這樣子了?帥,告訴我,我們怎么了?是不太相愛了 時光老人嫉妒我們,讓我們一下就過完了青春年少,一下就到了老年,好實現(xiàn)你:‘執(zhí)子之手,與子偕老’之說吧。“
“哈哈,翠,真聰明,我的翠,你還是我的`那個翠呀!
聽到母親醒來的消息,他們的兒子小凱立刻就抱著自己的兒子趕了過來,小凱結(jié)婚也五年了,為了幫爸爸照顧母親,結(jié)婚后他一直同父親住在一個院子里,沒有分家另過。
翠看到小凱卻一點也認(rèn)不出來了,反而問:”小伙子,你是哪來的呀,怎么抱著我兒凱呀。翠把孫子當(dāng)兒子了。”“媽,這是你孫子,我是小凱,你總算醒了,媽,從我記事起,你就一言不語的躺在床上,只有爸爸不厭其煩的對你說這說那,你一點反應(yīng)也沒有,媽,你今天總算說話了!
帥早就激動的直流淚,一個勁的說感謝老天,感謝老天,可當(dāng)翠明白了一切后,她卻再也忍不住,流著淚水說:“他爸爸,這些年你受累了,你沒把我扔了,一直守著我,我沒嫁錯人。”翠舉起那一束束野杜鵑:“帥,愿意娶翠嗎?”
“哈哈,不愿意又怎么可能,被翠賴上了,一輩子也不夠呢,怕是她又去月老那預(yù)約了來生吧。”
三十年,一萬個日日夜夜,是怎樣的情怎樣的愛?帥與翠平常的在人群中根本找不出他們來,他們只不過就是一對很平常的夫妻。帥卻用愛譜寫了一曲生死相依的永恒的愛戀,何為情?何為愛?不離不棄,永遠(yuǎn)相守相依,永遠(yuǎn)堅守著愛,平淡而執(zhí)著,濃烈而堅貞,這就是愛,這就是情,這就是人間最真最美的愛。
散文的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點,朝聞夕事里又到了偷金幣的時候了,我卻沒有心情再去玩了。
我站在路口,等一個估計永遠(yuǎn)都不會再回來的人。猶如穿越時空,卻在等待現(xiàn)在的他。
有時候,我覺得我的腦子是死掉的,根本不會思考,不會變通。我上小學(xué)的時候,他在上大學(xué)。如今我就要上大學(xué)了,記憶里卻以為他還在大學(xué)里等我?墒枪怅幉粫人。诠怅幍拇希瑵u行漸遠(yuǎn),生活里卻不會有一絲半點我的痕跡。
我還記得,在我很小的時候,他的身影在我記憶里萬分清晰。在家鄉(xiāng)的小路口上,是他上大學(xué)過年回家。漂亮的羽絨服,漂亮的臉龐,那是我很長一段時間都無法忘記的風(fēng)景。
他離我很遠(yuǎn),我昂著頭傻傻地看著他,他對我笑,笑容能融化滿江的春水。他輕輕地拍我的頭,盡管我知道他一直都當(dāng)我是個可愛的孩子,可是我已經(jīng)很滿足了。我們曾經(jīng)距離的那么近,我都可以聽得到他的呼吸,感受到他呼出來的熱氣。
我們的曾經(jīng)。
回不去的過去。
散文的作文 篇3
秦始皇統(tǒng)一中國后,在全國規(guī)范了文字、度量衡和行車的軌道,并沒有統(tǒng)一語言。明朱元璋擔(dān)心官員語言不能上傳下達(dá),與百姓無法溝通,曾編纂《洪武正韻》頒發(fā)全國,但收效甚微。至清雍正年間才統(tǒng)一使用“官話”,也就大致為今天的“普通話”;當(dāng)時清政府曾于方言較重的閩粵設(shè)立“正音書院”,以矯正方言給“官話”普及帶來的負(fù)面影響。在全國“八大方言”體系中,福建省南靖縣閩南話與客家話便占有其中兩種。所以,閩南與客家方言區(qū)學(xué)生用方言作文的現(xiàn)象依然存在,便有其歷史和地域的因素。
在閩南方言山區(qū),小學(xué)生直接翻譯方言的作文尤為普遍。在一篇記人作文“我的 ”中,一位學(xué)習(xí)挺優(yōu)秀的學(xué)生以“我的奶奶”為題作文。文章開篇即寫道:“天氣越來越冷了,奶奶僅穿一件薄薄的襯衣,凍死了!比绱碎_門見山點出主人翁悲慘結(jié)局,確出人意料,參閱老師無不為此精妙的謀篇布局贊嘆不已。接著寫父親對奶奶如何不孝,整日整夜地,又使讀者義憤填膺了一番?傻狡┖鋈怀霈F(xiàn)父親“孝心猶存”,在大年夜給奶奶送來一套新棉衣——“奶奶終于笑了……”這就讓人不了解了:奶奶不是剛剛“凍死”,這回怎么又“笑了”?一問,才知道學(xué)生用閩南方言作文,奶奶不是被“凍死”了,而是“凍得厲害”。
諸如此類不規(guī)范語言表達(dá)方式,在小學(xué)生作文中不難發(fā)現(xiàn)。如“時間來不及了,我趕馬上學(xué)去!薄半u吃人很補!薄拔壹襾砹巳丝汀!薄八龜r小鴨游泳!钡鹊取
可見,如何矯正學(xué)生方言作文,已成閩南方言區(qū)語文老師作文教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)方言作文產(chǎn)生的原因及小學(xué)生自身知識掌握特點,筆者認(rèn)真思考,細(xì)心考究,提出如下幾點策略。
首先,必須在閩南方言區(qū)大力推廣普通話,只有做到“語同音”,才能確!皶摹。
閩南方言是學(xué)生產(chǎn)生方言作文的根本原因。鑒于閩南有其悠久而深遠(yuǎn)的歷史文化,要在短期內(nèi)推廣普通話,不僅難度大且極不現(xiàn)實。但我們可以把這一工作,視為提高校園文化品位的一項重要工程。或者將師生是否運用普通話進(jìn)行教學(xué)與交流,納入學(xué)校素質(zhì)教育考核的一項指標(biāo)。
其次,必須擴充學(xué)生的漢語言知識量,尤其是識字遣詞造句和漢語語法這兩方面。
小學(xué)生之所以出現(xiàn)方言作文,很重要一個因素是學(xué)生文字語言量的貧乏,形成“欲表無詞,欲抒無言”的干涸局面,當(dāng)學(xué)生不能直抒胸意時,只好用“拼湊法”和“替代法”來表達(dá)。那么,“方言詞匯”與“方言語法”就難免滲入其中,方言作文也就由此而形成。
再次,必須拓寬學(xué)生的視野,讓學(xué)生在直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗中不斷豐富自己。
學(xué)生直接經(jīng)驗多來自現(xiàn)實生活,在閩南方言和普通話之間,“菜花”和“花菜”;“雞吃人”與“人吃雞”是一組極明顯的詞匯與語法的不同,教師要多引導(dǎo)、比較和區(qū)別,使學(xué)生明白其中的聯(lián)系與表述的差異。而間接經(jīng)驗是學(xué)生獲得知識的重要來源。是校內(nèi)外、課內(nèi)外多渠道的知識網(wǎng)絡(luò)。所以,不妨鼓勵學(xué)生“耳目并舉,手腦齊用”,多聽、多看、多讀、多思考和練習(xí)。如此,既能充實學(xué)生的詞匯;無意間掌握漢語語法;又能擴大學(xué)生的視野,豐富和創(chuàng)新作文題材。
此外,要讓學(xué)生掌握口頭語言與書面語言的區(qū)別與聯(lián)系,并領(lǐng)會二者的適用范圍。
口頭語言一般是與人交際時,對方能聽得明白的通俗語言;而書面語言多以文字描述,書面形式直抒胸意。我們不反對口頭語言在學(xué)生作文中出現(xiàn),對一篇文章而言,口頭語言往往能突出文章人物的性格特點。如前幾年春節(jié)晚會上趙本山的《說事兒》為例:“……她這一剪,一萬多只雞都得了禽流感,第二天!卑匆话惚磉_(dá)方法,“第二天”應(yīng)置于“一萬多只雞”的前面,但相聲角本作者卻將其安置于最后,顯然是為了突出“黑土”(趙本山飾)這一典型的“中國農(nóng)民形象”。而在閩南方言區(qū),學(xué)生往往將許多閩南方言以口頭表達(dá)方式出現(xiàn)在作文里,這不僅不能更好地表現(xiàn)文章語言特色,反而弄巧成拙,使文章語句顯得很不自然。如有學(xué)生這樣描寫:“快上課了,我吃飽飯,趕緊上學(xué)去……”這里的“吃飽飯”與“趕緊”顯然就是方言口頭表達(dá)方式。倘若將其改為:“快上課了,我吃完飯,連忙上學(xué)去……”如此,才能更自然,更合乎語境。
由此可見,要矯正閩南邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生方言作文的習(xí)慣,除全社會共同努力,大力推廣普通話外;還得依靠廣大園丁,共同出謀獻(xiàn)策,從多渠道,多方位,由淺入深,精心輔導(dǎo),使廣大方言區(qū)小學(xué)生能“語共音”,“書同文”,并逐步提高他們的漢語言表達(dá)能力。
散文的作文 篇4
無意間我們相遇了,相識了,你在那邊,我在這頭,一根虛擬的線把我們連在一起,本可以成為朋友,相互交流,傾訴,感嘆。可是,我們在現(xiàn)實生活中沉溺的太久,這個帶面具的社會中已經(jīng)讓我們失去了人與人之間最最寶貴,最最簡單的關(guān)系——信任!
為什么現(xiàn)在的我們總是會想對方有什么企圖,又是什么目的?他為什么會這么做?難道做什么都會有目的?有什么見不得人的企圖嗎?你錯了!你貶低了自己,也傷害了別人,也許你還不知道,也許你還在為自己的精明沾沾自喜!在這個社會里,我們已經(jīng)生活的太累太累了,心靈的壓力也已經(jīng)太大太大了。我也有過,到現(xiàn)在內(nèi)心深處依然殘存潘多拉盒子里的惡魔,也許永遠(yuǎn)也不能夠清除,也曾有過一座更加恐怖,不堪回首的孤城,也許隨時都有可能重回那里,但是,我不想回去了,真的不想再回到那里,在那里面,每天生活在空虛,壓抑的空間,真的好像活死人。
人,終究是要與人交流的,本就應(yīng)該生活在人類的社會。也許,每個人的感受不一樣,每個人的生活不一樣,但是,我真的從內(nèi)心能夠理解,體會到你的感受。無非就是所謂的愛情,事業(yè),其實,這些都不重要,當(dāng)我們回首往事時,不是因為有過愛情,有過事業(yè)而驕傲,我覺得應(yīng)該為我們曾經(jīng)為了愛情,為了事業(yè)追求過,拼搏過而無悔無怨!
為什么我們不能作為朋友,像朋友般交流,傾訴,幫襯走出心靈的沼澤!
雖然我們不曾見過面,也許永遠(yuǎn)也不會見面,但是我要你記住,這世間還有真誠的友情,我依然會在這里等你,等與你一起推開那扇該死的門,打開那該死的潘多拉盒子,把你內(nèi)心的美麗天使放飛!讓春重回你的生活。
但是到現(xiàn)在我發(fā)覺自己錯了,太一廂情愿了。也許又犯了過去的老毛病,總把自己的想法讓別人去認(rèn)可。也許以為那一切都是真的?再者,自己也有那么多的問題沒有解決還去管別人,豈不多事!
不過你要知道,無論如何,友情無價!天下還是好人多!
散文的作文 篇5
早在上初中時,我就喜歡上了閱讀,同時也開始了寫簡短的日記。從那時起,閱讀和寫作這兩個習(xí)慣就一直伴著我讀完高中、大學(xué)、走上三尺講臺,直至今天。
大學(xué)時,我學(xué)的是中文專業(yè),拜讀了不少古今中外文學(xué)名著。在眾多的文體中,我喜歡的是小說、詩歌和史書,尤愛散文。不僅喜歡讀,還喜歡寫。
畢業(yè)20年了,在緊張忙碌的教學(xué)工作之余,我喜歡把自己在工作和生活中的所見所聞,所思所感用心記錄下來。而這,也漸漸成了我最大的業(yè)余愛好。我沉迷于此,不以為苦,反以為樂。堅持業(yè)余寫作這么多年,從閱讀和寫作中,我漸漸領(lǐng)悟到了什么是散文。
關(guān)于“散文”,我理解最深的還是那句老話:“形散而神不散”。一個“散”字,概括了散文的本質(zhì)。這里的“散”不是雜亂無章的“散”,而是要求每篇文章都要有一個中心。中心明確了,構(gòu)架可以隨處延伸,你就可以不拘一格,隨心所欲,想寫什么就寫什么,想怎樣表達(dá)就怎樣表達(dá)。
散文的選材很廣泛。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆熱愛生活的真心:一件小事,一張笑臉,一棵草,一朵花,一杯茶,一個身影……很多很多細(xì)微的事物,都可以成為散文的題材。如果我們能夠真正讀懂它們,把自己的感悟?qū)懴聛,那就是一篇很美的散文?/p>
散文的語言要求樸實。散文的內(nèi)容和現(xiàn)實生活是分不開的,因為生活本身就是真實的,不是虛偽造作的,所以記錄生活的散文也不需要華麗的辭藻來修飾。寫到這里,我突然想起老舍先生說過的一句話:“真正美麗的東西是不加修飾和打扮的,真正美麗的人是不需要多施脂粉的……”是。∩⑽谋旧砭褪亲钯N近生活的,沒有任何的修飾和造作,所以散文的寫作,就只需把內(nèi)心的感悟用樸實的語言表達(dá)出來,讓文章感動自己,同時也感動別人。
此外,散文還要求情感真摯。散文這種文體和小說、詩歌不太一樣。小說的內(nèi)容可以虛構(gòu),詩歌強烈的情感需要華麗的辭藻來鋪排,而散文需要表達(dá)的卻是從心底流露出的真情實感?桃鈱懗龅纳⑽哪呐罗o藻再華麗,如果內(nèi)容空洞無物,這樣的文章也是沒有生命力的!拔囊郧閯尤恕,只有那些從心底里流淌出來的飽含著真情實感的文字,才能真正打動人心,進(jìn)而成就散文的美。
情思所至,有感而發(fā),言為心聲,獨抒性靈。以上這十六個字,就是我的散文寫作觀。
散文的作文 篇6
秋姑娘不知不覺地來到我們的身邊……
秋姑娘悄悄地來到田野,田野像金色的海洋。瞧,玉米脫下了“外衣”,露出了一排排“牙齒”,爭著要人們采摘呢!旁邊那金黃色的大南瓜像一個個調(diào)皮的孩子,從坡上滾下來,好象在比賽呢!最引人注目的要數(shù)稻谷了,稻谷像一顆顆珍珠,在風(fēng)中搖擺。
秋姑娘輕輕地來到果園,果園果實累累、芬芳撲鼻。看,梨子像一個個金黃的小“炸彈”,炸呀炸呀,炸出了秋天的豐收。再看,那香蕉像一個個搖籃,搖哇搖哇,搖出了秋天的美麗。那蘋果就更吸引人的眼球了,它們躲在葉子后面,好象跟果農(nóng)們捉迷藏呢!
秋姑娘來到樹林,樹林一下子變得五彩繽紛。你看,楓樹的葉子紛紛飄落,好象在歡迎秋天的到來。梧桐數(shù)像一個個魔術(shù)師,變呀變呀,變出一座座金色的帳篷。
秋姑娘,你是美麗的使者,你是快樂的使者!我愛你!
散文的作文 篇7
《人生如春季》:人生如春季,充滿生機勃勃,充滿鳥語花香。
朦朧的童年,我無知地走入這個世界,卻也充滿快樂。四個多月時,我便會笑了,母親常常為我“找開心”。一天,母親帶我去了農(nóng)村的外婆家,來到新的環(huán)境,我不由得歡喜起來,指著屋后的樹林,“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹林,年幼的我,指揮母親這兒跑跑,那兒跑跑?匆娒利惖幕ǘ、飛舞的蝴蝶、可愛的小鳥、高大的樹木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心,指揮母親上前去。樹林子里,不時傳出我快樂的笑聲。
人生如春季,剛送走寒冷的冬季,怎能無挫折?
前段時間,我滿懷信心地走入實驗初中這個新的學(xué)校,沒想到,最近我成績直線下滑,成績和時間一點點、一點點地消磨了我的信心,我沒了信心。但是,雖然冬季剛剛走,但只要現(xiàn)在已是春天,還怕什么,來到溫暖的春天的懷抱,加油!
人生如春季,要迎接接下來的夏季,要給重新給自己打氣加油。
夏是一年的高潮,最熱的時候,也是人生的高潮,要迎接夏季,必須提前做好準(zhǔn)備,不能退縮,可能你剛剛走入夏季,發(fā)現(xiàn)它仍然像春季一樣溫暖和煦,重新給自己注滿信心,迎接高潮,加油!
人生如春季,是世間最美好的季節(jié)!
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