【精選】散文的作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的散文的作文6篇,歡迎大家分享。
散文的作文 篇1
我的老師是一位優(yōu)秀老師,她有一個圓圓的臉蛋,胖胖的身體,烏黑的頭發(fā),兩只明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,她總是笑瞇瞇的,臉上露出兩個甜甜的酒窩,她很溫柔,也很漂亮。你們猜一下,她是誰呢?
她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。
張老師對我們可好了,她總是把大量的時間和精力花費(fèi)在我們的身上,每天早晨到校很早,提前給我們打掃好教室,笑瞇瞇的迎接我們的到來,接著組織我們學(xué)習(xí)晨中誦讀,她很辛苦!起早貪黑,每天上課總是對我們投來默默的微笑,哪怕是有的同學(xué)不認(rèn)真聽講,她親切的眼神里滿是鼓勵,她的聲音甜甜的,很好聽,特別是朗誦課文時好像播音員,她的課風(fēng)趣幽默,我們都喜歡上她的課。
張老師總是無微不至的地心和愛護(hù)著我們。有一次,我們班的同學(xué)南彤生病住院了,她急急忙忙去醫(yī)院看望她,撫摸著她的頭,并且鼓勵她說:“你要安心養(yǎng)病,返校后,我給你補(bǔ)課”,南彤感動的一下子撲到老師的懷里,哇哇大哭起來。張老師經(jīng)常教我們做一個懂事的孩子,她的每一句話,猶如一股暖流,滋潤著我們的心田,我們每個同學(xué)都流下感動的淚水!
春去秋來,日復(fù)一日,我們在張老師的細(xì)心呵護(hù)下,漸漸長大,養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要深深地感謝張老師,感謝她用愛心,耐心扶著我們一步步走向知識的殿堂。
散文的作文 篇2
炎炎夏日,乘著風(fēng),快慰著心事,一個人在欄河邊,獨(dú)處凝望.海角天涯沒有你的陪伴,我只有訴說一個人的孤獨(dú).
涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹不散去一片落寞清心,總會有無言感慨纏于心中,總會為過去的曾經(jīng),成為追憶,卻感于生命里無限的惆悵.一句輕輕的叮嚀,總會有一份細(xì)微的感動如至.
這樣的夜,便生起各種情愫,印在心間,分不清是疼痛還是怨懟.
sammesun,一直鐘愛這個名字,所以才為你而喚起.
記得嗎?最初為你起了這個名字,只因與你的名字諧音相似.每次喚你一聲,心里便多一次內(nèi)疚.不知是你欠了我,還是我欠了你的,世人,誰說的清這筆情債.你我之間,有必要好好清算嗎?
盡管你嘴上沒說,多年以后,我依然可以感受到你的責(zé)備.你說,我曾經(jīng)放棄了眼前的幸福,對愛情舍近求遠(yuǎn),看不到,忽略了你的存在.說這話時,你心里多少有點(diǎn)怒氣,我不知道,是為你感到不公,還是為現(xiàn)在的生活感到無奈,還是為了我曾經(jīng)的遠(yuǎn)離和逃避感到痛心.
很久了,一次通話中,我曾問誰是你的芳草,你卻要問我過的好不好?
終于,你來信說,我們之間依然不用言語可以相通,依然還是好朋友,你依然還會想念我.
也許,我們終究還是,只是陌生的人.只有揣一片夢想,就象多年以后留下的傳說,驚天動地,海枯石爛,情有獨(dú)鐘,留一些美麗的相伴.盡管情感無法敵過歲月的遺忘,朦朧間,依稀記得流去的歲月里,有你曾打撈快樂的心情.
可是今天,相隔了六年后的今天,你仍會記起這一切么?仍會把我攢在你的手心上么?是的,我偶有仍會記起,一個不太堅(jiān)強(qiáng),一個對愛情缺乏追求,一個對自我欠缺信心的你.
想起那天中午,第一次在郵局,你擠著人流等了大半個小時幫我取回的包裹,雖然那只是一包朋友贈送的茶葉,但你卻冒著炎炎夏日,汗流浹背,義不容辭為我一句話等候,僅僅是這份情誼足以讓我感動.
你對我一直存有好感.僅僅是第一次見面,你的眸子里充滿了驚詫和喜悅,我就知道.也許我與你昔日女友有很神似的地方.
是的,你待我一直很好,記得一回你回老家去了,回來時帶來了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),又肥又大的沙田柚,你竟不好意思對我說,卻悄悄的塞給我們宿舍幾個,故意給我留了一個最大的最香的,那時,全辦公室的人知道了都笑你.
是的,你一直沒有勇氣親口跟我說一句喜歡.每次,你只是扔給我一張小紙條,上面記載你的心情,你說,喜歡我,并不因?yàn)槲业某聊艞?
也許,我是你曾經(jīng)的夢,因此,當(dāng)你看到我時的那刻才顯的如此驚詫.可是,我們卻無緣再聚,情感之中,確定了你我之間,都只是勿勿的過客,在彼此的生命中,只作停留的片刻.
也許,也因?yàn)榍啻禾晟?內(nèi)心里留些驕傲,以為你不過如此,看到你的膽小懦弱,我退卻了,緘默了,平淡的你怎么是我夢中的白馬王子呢?怎么是我心中優(yōu)秀的形象呢?
曾無時在問自已,你我之間就叫做失之交臂了嗎?我不知道.
也許,我只是你來時的風(fēng)景,如果你也曾記起,就請把我的`美好記在心里,換一片回憶,讓故事在過去中,釀成美酒,在你孤獨(dú)的時候,拿出來品嘗.可好?
愁了懷著青春的那顆心,六年了,你毫無音信,是懼怕見到我的那刻,無言以對?
其實(shí),找尋了多年,往往發(fā)現(xiàn)人生中,總寫滿失意,因而內(nèi)心有份落空的牽掛,為朋友,也為愛情.
其實(shí),我想要給你一次機(jī)會,曾幻想和你一起的日子,一起期待日出,一起等待黎明和清晨的無數(shù)日子,感懷著愛,感懷著生命太多的感動,兩個人,欣然一起,何嘗不是幸福的生活.
當(dāng)我驀然回首的領(lǐng)悟時,你已不屬于我,終于,我還是把你遺失.
曾經(jīng),看著你彷徨無助,痛苦與失落,卻倔強(qiáng)的不肯給你一個安慰.你漸行漸遠(yuǎn)中,逐漸沒落了身影,在你再痛苦的那刻,是她,愿意留在你身邊照顧你.于是,她成了你的女人。
散文的作文 篇3
這幾年來你住過幾次院。
我從未如此深刻地認(rèn)識到你老了。
你老了。
頭發(fā)已全白,瞳孔渾濁。潤澤的夕陽從窗邊擠進(jìn)稍小的病房里,你仿佛置身寫實(shí)派的油畫,色彩厚重。畫家估摸著是個嗜好描寫光與影的中年人,手法老練,下筆沉穩(wěn)。
輸液管因?yàn)殛柟庾兂闪伺某燃t色,似乎如此你的生命便可以重新炙熱起來。我向白色干凈的小窗外瞥見一抹綠色,它獨(dú)自立在院子里,寂靜地與我對望。
我突然驚醒地回頭,你瞇著眸子側(cè)頭望向我,白色被子有些凌亂,你揚(yáng)起眉梢,嘴角輕輕牽起弧度。
那一剎那陽光剛好越過我頭頂,將你臉上每一條細(xì)紋重疊出的溝渠的曲折拐彎印染得充滿了暖紅,你熱烈的靈魂卻囿于皮肉之下。
我常想象那個時候的我,逆著光,蓬亂的發(fā)絲一如既往地張牙舞爪地立著,在金燦燦的光芒中纖毫畢現(xiàn),隱約可見跟隨心臟張揚(yáng)的跳動。
你蒼老,我年少。
散文的作文 篇4
我不是很喜歡看小說,因?yàn)槲铱傆X得那不是真實(shí)生活里的世界。我喜歡看散文,一篇一篇總能用質(zhì)樸的語言,真實(shí)的故事,一次又一次的打動我。我看的散文書很多,而我最喜歡的兩位作家是龍應(yīng)臺與丁立梅。
當(dāng)我看完龍應(yīng)臺的第一本書《野火集》時,我就被這個華人作家所震撼,她用一種鋒利堅(jiān)韌的語言,寫出了這么一本書!兑盎鸺肥刮矣X得龍應(yīng)臺是一個嚴(yán)肅的女性。但當(dāng)我翻開《目送》《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》時,我不由得為之動容。原來,龍應(yīng)臺更多的是一種母性的慈愛,她將一種種愛寫進(jìn)了她的書里。這些書反映了龍應(yīng)臺的經(jīng)歷,殊不知,其實(shí)也是在向我們表達(dá)了人世間的母愛、親情、博愛?梢哉f龍應(yīng)臺的“人生三書”里沒有一篇是由多么華麗的語言拼成的,它甚至沒有語文上所謂的好詞佳句,它全部都是龍應(yīng)臺發(fā)自內(nèi)心的話,可我卻為這樣的一篇篇文章感動。
另外一個作家并沒有龍應(yīng)臺那樣的有名,也沒有龍應(yīng)臺出版的書那樣的圖書銷售量?晌腋鼝鬯奈恼。在她的世界里,世界萬物都是美好的,都是有愛的。她就是丁立梅。她的寫景書《遇見》用很平常的語言卻寫出了世外桃源;她的感悟書《暗香》告訴了我們每一種花開都是對大自然的饋贈;她的寫實(shí)書《暖愛》用她自己的故事一次又一次的感動我們。
我喜歡她的樸實(shí)“滾滾紅塵之中,我們都不可避免會陷入孤獨(dú),但只要人世間有愛在,有善良在,有朋友在,就會有春暖花開”,我喜歡她的感悟;“一個人的存在,到底對誰很重要?這世上,總會一些人記得您,就像風(fēng)會記得一朵花的香。凡來塵往,莫不如此。”
這就是我喜歡的兩位柔情似水的作家和她們的書。
散文的作文 篇5
我的奶奶是家里最疼我的人,每次我要買什么零食,玩具,只要和奶奶說,她就會買給我。我最愛我的奶奶啦!
每當(dāng)我打開衣柜時,那件紅色的已經(jīng)穿小了的毛衣就會浮現(xiàn)在我的眼前,讓我想起了已經(jīng)去世了三年的奶奶。
那是三年前的一個冬天,媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和媽媽決定一定要好好陪著奶奶。鄉(xiāng)下天氣非常寒冷,我的手和臉凍得發(fā)紫,奶奶看了心疼地說:“得趕快給你織一件毛衣了!本蛷哪翘扉_始,奶奶就日夜不停地給我織著毛衣。
盡管門窗都關(guān)得緊緊的,可我的手還是插在兜里不想伸出來。但奶奶不怕冷,她的手指中間有兩根又細(xì)又長的針,在來回晃動,毛衣越織越長了。奶奶也把她對孫女的關(guān)愛一針一針的縫了進(jìn)去。奶奶就這樣不停地織著。晚上,當(dāng)大家鉆進(jìn)被窩里準(zhǔn)備舒舒服服睡一覺的時候,奶奶卻還點(diǎn)著小燈織著毛衣。那段日子,奶奶每天晚上只睡一、兩個小時,剩下的時間都在為我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她,她都一直堅(jiān)持的這樣做。
毛衣終于織好了,奶奶微笑著給我穿上毛衣,多么暖和呀!
不久之后,奶奶離開了我們,是因?yàn)閯诶圻^度而亡的,想到這里,一陣痛苦鉆進(jìn)了我的心里,我慢慢地關(guān)上衣柜,低頭哭了起來。
散文的作文 篇6
西湖是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū),它一年四季景人,湖水碧綠,周圍還有許多名勝古跡。西湖邊的荷花更是美不勝收,每到夏天,荷花就陸續(xù)開放,有艷紅色的,像一團(tuán)熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一個害羞的女孩。五顏六色,真是美極了!這么多荷花,一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的桿兒挺得直直的,真像美麗的女軍人!
游客們看到這樣的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多詩句中都寫有西湖的荷花呢!
看!這就是西湖的荷花,這就是出污泥而不染的荷花,無論從多么臟的泥土中出來,它還是那么美麗鮮艷!歲寒三友-松竹梅
你知道松、竹、梅,有什么特別的地方嗎?我來告訴你。
松樹是在冬季的時候不會枯萎,長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍,而除了松、梅以外別的植物都已經(jīng)只剩下了枯干,可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開,盡管其他的植物因?yàn)楹,花兒都已?jīng)凋謝了,等到了春天別的花開的時候,梅樹卻早已經(jīng)結(jié)滿了很多很多的小梅子了。
在其他的植物都凋零的時候,松、竹、梅都在最寒冷的季節(jié)成長。它們體現(xiàn)的是一種堅(jiān)忍不拔的性格。這也真的值得我們學(xué)習(xí)!
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