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七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
復(fù)習(xí)是對(duì)前面已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)再加工，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時(shí)恰當(dāng)，知識(shí)遺忘就少。下面是小編為大家整理的七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 1
復(fù)習(xí)是對(duì)前面已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)再加工，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時(shí)恰當(dāng)，知識(shí)遺忘就少。下面是小編幫大家整理的七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消化系統(tǒng)包括：消化道（7個(gè)器官）和消化腺（5個(gè)器官）
�、逑溃喊ǹ�、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。
�、嫦伲�
�、糯笙伲ㄏ劳狻⒂袑�(dǎo)管）：唾液腺（分泌唾液初步消化淀粉）、肝臟（分泌膽汁（無(wú)消化酶）乳化脂肪）、胰腺（分泌胰液（含多種消化酶）消化多種成分）；
�、菩∠伲ㄏ纼�(nèi)、無(wú)導(dǎo)管）：胃腺（分泌胃液初步消化蛋白質(zhì)）、腸腺（分泌腸液（含多種消化酶）消化多種成分）。消化道部分：
�、倏谇唬貉例X（咀嚼食物）和舌（攪拌食物）
�、谘�、食道：不消化吸收，只是食物的'通道。
�、畚福ㄖ饕饔茫簳捍媸澄�、也可消化和吸收）。
�、苄∧c（起始部分稱為十二指腸）：（作用：進(jìn)行消化和吸收的主要場(chǎng)所）。
�、荽竽c（起始部分叫盲腸，其上有闌尾，末端叫直腸）：形成糞便，也可吸收少量營(yíng)養(yǎng)。
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1、人體的八個(gè)系統(tǒng)名稱和功能P15—17
2、骨的成分與特性：
▲骨的煅燒：用鑷子夾住一根魚(yú)骨在酒精燈上燒。最后剩下灰白色的灰（是無(wú)機(jī)鹽）。輕輕敲打煅燒骨，結(jié)果是很易斷裂破碎。
▲骨的脫鈣：將一根魚(yú)骨浸泡在鹽酸中�？吹焦侵車袣馀莓a(chǎn)生。15分鐘后取出骨沖洗干凈。發(fā)現(xiàn)脫鈣骨（含有有機(jī)物）柔韌，有彈性。使骨脆硬無(wú)機(jī)物骨的特性是既有一定硬度，又有一定彈性。
3、“骨的'煅燒”實(shí)驗(yàn)中煅燒后成為了灰白色的灰，是什么物質(zhì)？
4、煅燒過(guò)程中骨的顏色如何變化？先變黑然后變?yōu)榛野咨?/p>
5、用鑷子敲打煅燒后的骨會(huì)出現(xiàn)什么情況？松軟變碎，最終掉落下來(lái)了。
6、“骨的脫鈣”實(shí)驗(yàn)中，魚(yú)肋骨浸入的液體是什么？鹽酸。
7、浸入后骨的周圍會(huì)產(chǎn)生氣泡，這氣泡是什么氣體？二氧化碳。
8、浸入鹽酸中多長(zhǎng)時(shí)間？15分鐘。
9、為什么要用清水漂洗？洗去殘余的鹽酸，以免用手打結(jié)的時(shí)候傷手。
10、魚(yú)肋骨經(jīng)過(guò)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸脫鈣以后，是否變軟？變軟了，軟得可以打結(jié)了。
11、為什么脫鈣以后的肋骨可以打結(jié)了？因?yàn)槊撯}時(shí)，脫去了無(wú)機(jī)鹽（鈣鹽），剩下的是有機(jī)物（主要是蛋白質(zhì)），使骨柔韌了。
12、“骨的煅燒”和“骨的脫鈣”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了骨內(nèi)含有什么成分？
“骨的煅燒”說(shuō)明骨成分中有無(wú)機(jī)物（主要是鈣鹽），使骨脆硬；“骨的脫鈣”說(shuō)明骨成分中有有機(jī)物（主要是蛋白質(zhì)），使骨柔韌。這兩種成分使骨既有一定的硬度，又有一定的彈性。
13、物不足1∕3，無(wú)機(jī)物超過(guò)2∕3；特性是硬度大，彈性小，易骨折。
14、人體的系統(tǒng)：在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
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人的食物來(lái)自環(huán)境（七下P21—P40）
▲蛋白質(zhì)的作用：
①構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)（為生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料）；
�、诜纸夤┠堋�
富含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚(yú)、肉等
▲糖類的作用：：
�、偃梭w內(nèi)主要的供能物質(zhì)（日常生活的能量來(lái)源）；
�、跇�(gòu)成人體細(xì)胞的物質(zhì)。富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等。
▲脂肪：
�、俜纸夤┠埽ㄒ话銉�(chǔ)存?zhèn)溆茫?/p>
�、跇�(gòu)成人體細(xì)胞的物質(zhì)。富含脂肪的食物：花生、動(dòng)（植）物油、肥肉、大豆等。
▲水的作用：
�、贅�(gòu)成細(xì)胞的主要組成成分（人體最多的物質(zhì)），約占體重的60%—70%。
�、趨⑴c人體多項(xiàng)生命活動(dòng)的完成。
▲無(wú)機(jī)鹽的作用：
�、贅�(gòu)成人體組織的重要成分；
�、趨⑴c人體多項(xiàng)生命活動(dòng)的完成。
▲纖維素的作用：人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，粗糧、蔬菜、水果中含量較高，雖不能被消化吸收，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，利于糞便排出。
探究食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽：
▲在清水中揉擠雙層紗布包著的面團(tuán)，清水變成乳白色。向其中滴加碘液后變藍(lán)，說(shuō)明小麥種子中含有淀粉。
▲在清水中繼續(xù)揉擠面團(tuán)，直到無(wú)白色物質(zhì)滲出，紗布包里剩下黃白色膠狀物質(zhì)，這是蛋白質(zhì)，俗稱面筋。
▲將烘干的小麥種子縱向剖開(kāi)后放在白紙上擠壓，有油印出現(xiàn)，說(shuō)明小麥種子中含有脂肪。
▲用解剖針挑起1粒干小麥種子放在酒精燈上燒，最后剩下灰白色的灰。說(shuō)明小麥種子中含有無(wú)機(jī)鹽。
▲消化道由上到下依次是：口腔——咽——食道——胃——小腸——大腸——肛門(mén)；
�、傺例X的結(jié)構(gòu)：牙釉質(zhì)呈乳白色，是人體最堅(jiān)硬的物質(zhì)；
�、邶x齒產(chǎn)生原因：細(xì)菌把殘留在牙縫中的糖類分解成酸，腐蝕牙釉質(zhì)→牙本質(zhì)（酸疼）→牙髓（疼痛）。日常中預(yù)防齲齒：早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃甜食。
▲消化腺：
�、偻僖合佟置谕僖毫魅肟谇唬僖旱矸勖�，能初步消化淀粉（淀粉）；
�、谖赶佟置谖敢哼M(jìn)入胃，含胃蛋白酶，能初步消化蛋白質(zhì)；
�、勰c腺——分泌腸液進(jìn)入小腸，含多種酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪；
④胰腺——分泌胰液流入小腸，含多種酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪；
⑤肝臟——分泌膽汁儲(chǔ)存在膽囊，流入小腸，不含消化酶，能乳化脂肪。
▲唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外；胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。肝臟是最大的消化腺。
食物的消化
▲消化的定義：在消化道內(nèi)將大分子物質(zhì)分解成可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程。
▲消化的方式：
物理性消化：沒(méi)有酶的參與。例如：牙齒的咀嚼；舌的攪拌；腸胃的.蠕動(dòng)；膽汁乳化脂肪
化學(xué)性消化：有酶的參與。
▲酶：由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類有機(jī)物。也稱為生物催化劑。
探究：口腔內(nèi)的化學(xué)性消化
▲課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備新鮮的饅頭（或冷卻了的漿糊）、刀片、試管、清水、燒杯、碘液、溫度計(jì)、熱水；組織各探究小組中的一員收集唾液。
▲探究過(guò)程：
1、提出問(wèn)題：饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液腺的分泌有關(guān)？如果有它們各自起什么作用？饅頭變甜是否是淀粉發(fā)生了變化？
2、做出假設(shè)：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌頭攪拌以及唾液腺的分泌有關(guān)；饅頭變甜是淀粉發(fā)生了變化。
3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并分析。
實(shí)驗(yàn)中用刀片切碎饅頭并攪拌的原因是模擬牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌；
xx號(hào)與xx號(hào)對(duì)比，證明。
xx號(hào)與xx號(hào)對(duì)比，證明。
xx號(hào)與xx號(hào)對(duì)比，證明。
結(jié)論是饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液腺的分泌有關(guān)；饅頭變甜是淀粉發(fā)生了變化。
小結(jié)反思探究過(guò)程，總結(jié)失敗或成功的需要（表達(dá)交流）
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人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液
1、血液由血漿和血細(xì)胞組成。血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)的功能，被稱為流動(dòng)的組織。
2、血液分層后，上層淡黃色的半透明液體是血漿。下層是紅細(xì)胞，呈紅色;白細(xì)胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色
3、血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。
4、血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。
5、成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，數(shù)量最多，富含血紅蛋白。具有運(yùn)輸氧的功能。
6、白細(xì)胞有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，但數(shù)量少。能吞噬病菌，對(duì)人體起防御和保護(hù)作用。
7、血小板是最小的血細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞核，形狀不規(guī)則。有止血和加速凝血的作用。
第二節(jié)血流的管道——血管
1、三種不同的血管：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。
2、動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，管壁厚彈性大，管內(nèi)血液流速快。
3、靜脈是把血液從身體各部分輸送到心臟去的血管，管壁薄，彈性小，管內(nèi)血液流慢。
4、毛細(xì)血管是連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，它是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所，管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流速最慢。
第三節(jié)輸送血液的泵——心臟
一、心臟的結(jié)構(gòu)和功能
1、心臟解剖圖
2、心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個(gè)腔，只有同側(cè)的心房和心室相通;主動(dòng)脈連左心室，肺動(dòng)脈連右心室，同側(cè)的心房和心室之間，心室和動(dòng)脈之間都有瓣膜，這些瓣膜單向開(kāi)放的，只能沿一定的方向流動(dòng)，而不能倒流。
3、心室與動(dòng)脈之間的'瓣膜叫動(dòng)脈瓣;心房與心室之間的瓣膜叫房室瓣。
二、血液循環(huán)的途徑
1、體循環(huán)：血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房。
2、在體循環(huán)中血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行了物質(zhì)交換，體循環(huán)把動(dòng)脈血變成靜脈血。
3、肺循環(huán)：流回右心房的血液，經(jīng)右心室壓入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房。
4、在肺循環(huán)中，血液與肺泡之間進(jìn)行了物質(zhì)交換，肺循環(huán)把靜脈血變成動(dòng)動(dòng)脈血。
5、動(dòng)脈血：含氧豐富，顏色鮮紅。靜脈血：含氧較少，顏色暗紅。注意：動(dòng)脈中不一定流動(dòng)脈血(如肺動(dòng)脈)，靜脈中不一定流靜脈血(如肺靜脈)。
6、人在安靜狀態(tài)下，心室每次射出的血量大約為70毫升。人體內(nèi)的血液總量大約為4000毫升。
第四節(jié)輸血與血型
1、1900年奧地利科學(xué)家德斯坦納把血液分為A型、B型、AB型、O型。
2、輸血的時(shí)候，應(yīng)以輸入同型血為原則。
3、任何血型的人都可以輸入少量的O型。
4、成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%～8%。
5、健康成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的。
6、從1998年起，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度。
人體內(nèi)廢物的排出
第一節(jié)尿的形成和排出
1、人體將二氧化碳、尿素、以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽等排出體外的過(guò)程叫做排泄。
2、泌尿系統(tǒng)由：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成;泌尿系統(tǒng)的功能是形成并排出尿液。
尿的形成：
1、腎是形成尿液的器官。
2、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;腎單位是由：腎小球、腎小囊、和腎小管組成。
3、尿的形成：
�、倌I小管和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用;
②腎小管的重吸收。
4、腎小囊中的液體稱為原尿;原尿中含有(水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖和微量的蛋白質(zhì));人體每天形成原尿大約150升。
5、原尿經(jīng)腎小管后剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等形成尿液，尿液中不含(葡萄糖和蛋白質(zhì));人體每天排出的尿液約為1.5升。
6、尿液經(jīng)尿道排出體外。
7、排尿的作用：
�、倥懦鰪U物的作用;
�、趯�(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，有著重要的作用。
8、人體產(chǎn)生的廢物是由：排尿、排汗、呼出氣體三種途徑排出體外;
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 5
1、生物學(xué)時(shí)研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
2、生物具有區(qū)別于非生物的特征。
(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)綠色植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽、和二氧化碳，通過(guò)光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物
(2)生物能進(jìn)行呼吸鯨魚(yú)噴水
(3)生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物人可以通過(guò)出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排出體外;植物落葉
(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)葵花朵朵向太陽(yáng)
(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖
(6)除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚都是非生物;珊瑚蟲(chóng)是生物。
3、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法;調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案。選取一部分調(diào)查作為樣本，調(diào)查常用的方法是抽樣調(diào)查;收集和分析資料是科學(xué)探究的常用的方法之一�？梢匀D書(shū)館查閱書(shū)刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索;資料的形式包括文字、圖片、圖標(biāo)、音像資料。
4、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物;按生活環(huán)境將生物分為陸生生物和水生生物;按用途可分為作物、家禽、家畜、寵物。
5、生物都生存在生物圈中。生物圈范圍：包括大氣圈的'底部，水圈的大部和巖石圈的表面。以海平面為準(zhǔn)向上10千米向下10千米，約20千米左右的圈層。水圈幾乎到處都有生物，但大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)的水層中。巖石圈是一切陸生生物的立足點(diǎn)，但人類的活動(dòng)可以達(dá)到生物圈的各個(gè)圈層。
6、生物圈為生物生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。
7、宇航員乘坐宇宙飛船必需攜帶的維持生命活動(dòng)的物質(zhì)有淡水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(食物)、空氣(氧氣)。
8、生物的生存依賴于一定的環(huán)境(魚(yú)離不開(kāi)水)。影響生物生存的環(huán)境因素分為生物因素【捕食關(guān)系(生物和生物之間最常見(jiàn)的關(guān)系)、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等】和非生物因素：陽(yáng)光、溫度、水、空氣等。
9、探究的一般過(guò)程：(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流
10、對(duì)照試驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。(光對(duì)鼠婦生活的影響試驗(yàn)中光是變量，其它條件是定量)
11、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”中描述的是氣溫對(duì)植物的影響。
12、生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。(適應(yīng)：駱駝適應(yīng)炎熱缺水的環(huán)境;駱駝刺適應(yīng)干旱環(huán)境;海豹適應(yīng)寒冷的環(huán)境;旗形樹(shù)是對(duì)大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng))(改變：植物的防風(fēng)固沙，蚯蚓提高土壤肥力)
13、在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。
植物—生產(chǎn)者
生物部分動(dòng)物—消費(fèi)者
生態(tài)系細(xì)菌、真菌—分解者
統(tǒng)組成
非生物部分——陽(yáng)光、空氣和水等
14、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 6
人類的起源和發(fā)展
1.19世紀(jì)，進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。
2.四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩。
3.由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進(jìn)化成現(xiàn)在人。
4.人與猿分界的標(biāo)準(zhǔn)之一是直立行走。
5.類人猿與人類的根本區(qū)別在于：
(1)運(yùn)動(dòng)方式不同(人類直立行走，類人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。)
(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強(qiáng)的`思維能力和語(yǔ)言、文學(xué)交流能力。)
計(jì)劃生育
1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國(guó)已經(jīng)把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策。
2、計(jì)劃生育有具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
計(jì)劃生育的意義
1、堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng);
2、少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。
3、優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。
消化腺
(1)唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麥芽糖)
(2)胃腺——分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)
(3)腸腺——分泌腸液，腸液含有多種酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
(4)胰腺——分泌胰液，胰液含有多種酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
(5)肝臟——分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 7
一、人體內(nèi)廢物的排出
1、尿的形成與排出
1)排泄的概念：體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過(guò)程。
途徑：
1)皮膚：以汗液的形式排出水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
2)呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
2)泌尿系統(tǒng)的組成
腎臟：形成尿的場(chǎng)所
輸尿管
膀胱排尿的通道，膀胱有貯尿的作用
尿道
3)腎單位的結(jié)構(gòu)與功能
腎小球：由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞而成，另一端匯集成出球小動(dòng)脈
腎單位腎小囊：腎小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分內(nèi)、外兩層，內(nèi)層緊貼腎小球，外層與腎小管相連
腎小管：腎小囊內(nèi)外兩層之間的囊腔與腎小管相通
4)尿的形成
(1)腎小球的濾過(guò)作用：
除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以濾過(guò)，形成原尿
(2)腎小管的重吸收作用：對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽
(3)腎小管的分泌作用：腎小管上皮細(xì)胞分泌氨等物質(zhì)，形成尿液
區(qū)別：血液、血漿、原尿和尿液
2、人糞尿的處理
1)人糞尿的價(jià)值：作為農(nóng)家肥。特點(diǎn)是：肥源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能改良土壤。
建沼氣池
人糞尿的方法：高溫堆肥
2)無(wú)害化建生態(tài)廁所
處理
作用：殺死各種病菌、蟲(chóng)卵，分解有機(jī)物和其他有害物質(zhì)。
二、人類生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
1、人體堆外界環(huán)境的感知
1)人的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)
(1)眼球的結(jié)構(gòu)與功能
外膜角膜：外膜的前部，無(wú)色透明，可透光
鞏膜：白色，保護(hù)眼球內(nèi)部的作用
虹膜：中膜的前部，有顏色，中央是瞳孔，通光
眼球壁中膜睫狀體：虹膜稍后部，內(nèi)有平滑肌，能收縮舒張，調(diào)節(jié)晶狀體的曲度
脈絡(luò)膜：占中膜2/3的后部，有血管(營(yíng)養(yǎng)眼球)、色素細(xì)胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)
內(nèi)膜：視網(wǎng)膜，內(nèi)有大量感光細(xì)胞
房水
內(nèi)容物晶狀體：雙凸鏡，依靠韌帶與睫狀體相連
玻璃體
附屬結(jié)構(gòu)：眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器(淚腺、淚點(diǎn)、鼻淚管)
(2)視覺(jué)的形成：
經(jīng)折光沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)
外界光線在視網(wǎng)膜上成像產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))
(3)眼的衛(wèi)生保健：
近視：由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，或晶狀體曲度過(guò)大，物像落在視網(wǎng)膜的前方
矯正：戴凹透鏡
遠(yuǎn)視：由于眼球前后徑過(guò)短，或晶狀體曲度過(guò)小，物像落在視網(wǎng)膜的后方
矯正：戴凸透鏡
沙眼：由沙眼衣原體感染眼瞼內(nèi)面的結(jié)膜
2)耳的結(jié)構(gòu)和功能：
外耳耳郭收集、傳導(dǎo)聲波
外耳道
鼓膜：接受聲波，產(chǎn)生振動(dòng)
(1)中耳鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡
聽(tīng)小骨：三塊，將鼓膜的振動(dòng)傳導(dǎo)至內(nèi)耳
半規(guī)管
內(nèi)耳前庭
耳蝸：內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
(2)聽(tīng)覺(jué)的形成
沿著聽(tīng)小沿著與聽(tīng)覺(jué)
沿外耳道骨傳導(dǎo)有關(guān)的神經(jīng)
聲波鼓膜產(chǎn)生振動(dòng)耳蝸產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)聽(tīng)覺(jué)中樞
(形成聽(tīng)覺(jué))
2、神經(jīng)系統(tǒng)的組成
1)神經(jīng)系統(tǒng)的組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦、脊髓
周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能：
(1)結(jié)構(gòu)細(xì)胞體
突起軸突：一條，長(zhǎng)而分支少
樹(shù)突：數(shù)條，短而呈樹(shù)狀分枝
集結(jié)成束，外包上結(jié)締組織膜
軸突包上髓鞘叫神經(jīng)纖維(末端的細(xì)小分支為神經(jīng)末梢)神經(jīng)
(2)功能：感受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮(興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)的`)
區(qū)別中樞神經(jīng)系統(tǒng)：包括腦和脊髓
神經(jīng)中樞：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng)，叫神經(jīng)中樞。
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
1)反射的概念：動(dòng)物(包括人)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)
2)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)區(qū)別于：應(yīng)激性
3)射弧的概念：參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
組成：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(書(shū)P81)
膝跳反射的過(guò)程：扣擊部位：膝蓋下位的韌帶
現(xiàn)象：小腿突然跳起
感受器：股四頭肌及肌腱內(nèi)的感覺(jué)神經(jīng)末梢
神經(jīng)中樞：
位于脊髓灰質(zhì)中
效應(yīng)器：(下肢的)股四頭肌及其內(nèi)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢
3)反射的類型簡(jiǎn)單的反射
復(fù)雜的反射
4、激素調(diào)節(jié)
1)、人體主要內(nèi)分泌腺的位置和名稱：
垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺
2)、激素：由內(nèi)分泌的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。
3)、垂體：分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素，可以調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。
4)、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素：
名稱腺體作用過(guò)少過(guò)多
生長(zhǎng)激素垂體調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育幼年：侏儒癥幼年：巨人癥;成年：肢端肥大癥
甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年：呆小癥;成年：甲狀腺功能不足，地方性甲狀腺腫成年：甲狀腺功能亢進(jìn)胰島素胰島調(diào)節(jié)糖的代謝糖尿病低血糖
5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)
三、人類活動(dòng)隊(duì)生物圈的影響
1)分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例
人類活動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護(hù)林
森林遭到嚴(yán)重濫伐
人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境沙塵暴危害嚴(yán)重
大量捕殺野生動(dòng)物
何時(shí)還太湖清澈秀美的原貌
2)環(huán)境污染：概念：指人們?cè)谏a(chǎn)或者生活中排放的有害物質(zhì)，對(duì)環(huán)境的影響
酸雨對(duì)生物的影響
類型大氣污染溫室效應(yīng)和臭氧破壞
水污染：太湖水出現(xiàn)水花
固體廢棄物污染：廢舊電池對(duì)生物的影響
土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 8
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
1.肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)(既：呼氣和吸氣)完成的。過(guò)程如下：
吸氣：呼吸肌收縮→胸廓容積增大→胸廓?dú)鈮酣K→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓減小→氣體入肺呼氣：呼吸肌舒張→胸廓容積減小→胸廓?dú)鈮酣J→肺回縮→肺內(nèi)氣壓增大→氣體出肺
2.呼吸時(shí)胸廓容積的變化可通過(guò)測(cè)量胸圍差來(lái)進(jìn)行。公式如下：
胸圍差=深吸氣的值-深呼氣的值。測(cè)三次，取平均值
4.肺泡與血液的氣體交換：肺泡血液
血液與組織細(xì)胞的氣體交換：血液組織細(xì)胞
3.呼吸肌有兩種：分別簡(jiǎn)稱為肋間肌和膈肌。
4.吸氣時(shí)呼吸肌都收縮(此時(shí)膈頂下降，胸廓容積增大)
呼氣時(shí)呼吸肌都舒張(此時(shí)膈頂上升，胸廓容積減小)
5.肺泡適合進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)：
�、贁�(shù)量多
②外包毛細(xì)血管網(wǎng)
�、郾诒。悍闻荼�、毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
6.人呼出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁。說(shuō)明：人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
7.氣體交換的原理：氣體擴(kuò)散作用——?dú)怏w總是由多的`地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。
8.人體O2最多的部位是肺泡，CO2最多的部位是組織細(xì)胞(產(chǎn)生CO2的源頭)。
9.常見(jiàn)的大氣污染源有：工業(yè)生產(chǎn)的排放、車輛、船舶尾氣、秸稈焚燒、地面揚(yáng)塵
10.控制污染物排放，是防治大氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施，植樹(shù)造林是有效措施。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 9
一、植物體的組成
1、綠色開(kāi)花植物是由 根 、莖 、葉、花 、種 、果實(shí)六大器官組成的。其中， 根莖葉 屬于營(yíng)養(yǎng)器官; 花果實(shí)種子屬于生殖器官。
2、在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化的細(xì)胞，它們終生保持分生能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做 分生組織。分生組織的.細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì) 濃 ，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織，如保護(hù)組織(保護(hù)內(nèi)部器官)、 疏導(dǎo)組織(如莖、 葉脈 、根尖對(duì) 成熟區(qū)等能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)、營(yíng)養(yǎng)組織(儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等。
3、綠色開(kāi)花植物結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞 →組織(保護(hù)組織 、輸導(dǎo)組織 、 營(yíng)養(yǎng)組織 、分生組織)→器官(根、莖、葉、花、果實(shí)、種子)→ 個(gè)體 。
二、人體的組成
人體內(nèi)含有60余種元素：C、H、O、N占96%，其余大多數(shù)我們稱為微量元素。
構(gòu)成人體最重要的化學(xué)分子是生物大分子(蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類)，另外人體也離不開(kāi)水，維生素和微量元素。
細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。
三、單細(xì)胞的生物體
1、常見(jiàn)的單細(xì)胞生物：草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)
2、草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)：趨向有利刺激，逃避有害刺激。
3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利：魚(yú)類餌料、凈化污水;有害：危害人體健康、形成赤潮
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 10
一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)
鏡座：穩(wěn)定鏡身;
鏡柱：支持鏡柱以上的部分;
鏡臂：握鏡的部位;
載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。
準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升
二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的'移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。
2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。
三、觀察植物細(xì)胞：實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42
2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁：支持、保護(hù)
細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)
細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)
細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，
液泡：細(xì)胞液
3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即：動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 11
1、蛋白質(zhì)：構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，為人體的生理活動(dòng)提供能量;人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。魚(yú)、蛋、奶、肉、大豆中含較多的蛋白質(zhì)。
2、糖類：人體最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞的成分;葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。甘薯、馬鈴薯、大米、面粉中含糖類較多。
3、脂肪：一般情況下，脂肪作為備用的能源物質(zhì)，貯存在體內(nèi);肥肉、大豆、花生中含較多的脂肪。
4、維生素：不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，含量少，對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。
維生素名稱作用缺乏癥食物來(lái)源
促進(jìn)人體正常的發(fā)育，皮膚粗糙，
維生素A增強(qiáng)抵抗能力，夜盲癥動(dòng)物肝臟
維持人的正常視覺(jué)。
維持人體正常的新陳神經(jīng)炎，谷類、豆類
維生素B1代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的腳氣病的`種皮內(nèi)
正常生理功能
維生素C維持正常的新陳代謝，壞血病，新鮮的瓜果
增強(qiáng)抵抗力和蔬菜
維生素D促進(jìn)小腸對(duì)鈣、磷吸收佝僂病(兒童)動(dòng)物肝臟、
和利用，促進(jìn)骨骼發(fā)育骨質(zhì)疏松癥蛋黃、乳汁
(成人)
注意：胡蘿卜素在體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A;維生素C性質(zhì)不穩(wěn)定，高溫烹調(diào)和長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存易遭到破壞。
5、水：約占體重的60%~70%，細(xì)胞的主要組成成分，人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及尿素等廢物只有溶解在水中才能運(yùn)輸。
6、無(wú)機(jī)鹽：構(gòu)成細(xì)胞的成分，但不能提供能量。如：
1)鈣：兒童缺鈣易患佝僂病，中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥。大豆、牛奶中含鈣較多。
2)鐵：構(gòu)成血紅蛋白，缺鐵易患缺鐵性貧血，菠菜、肝臟中含鐵較多。
3)碘：缺碘易患地方性甲狀腺腫，海帶、紫菜中含碘較多。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 12
一、幼根的生長(zhǎng)
1、根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。
2、根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
3、根尖的結(jié)構(gòu)
根冠：保護(hù)作用
分生區(qū)：細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力，屬分生組織。
伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞能不斷伸長(zhǎng)，是根生長(zhǎng)最快的部位。
成熟區(qū)：表皮細(xì)胞形成根毛，內(nèi)部形成導(dǎo)管，是吸收水分的'主要部位。
二、枝條是由芽發(fā)育成的
1、芽中有分生組織，種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉。幼苗形成后，莖、葉、花都是由芽發(fā)育而成的。枝條由葉芽發(fā)育而成，花由花芽發(fā)育而成。
2、小麥、水稻、竹子等植物屬居間生長(zhǎng)。
三、木本植物莖的加粗
1、木本植物莖的結(jié)構(gòu)：
(1)樹(shù)皮：內(nèi)側(cè)部分叫韌皮部，里面有篩管
(2)形成層：由幾層細(xì)胞構(gòu)成，有很強(qiáng)的分裂能力，向外分裂形成新
的韌皮部，向內(nèi)分裂形成新的木質(zhì)部。所以木本植物的莖能逐年加粗。草本植物莖中沒(méi)有形成層，因而不能長(zhǎng)得很粗。
(3)木質(zhì)部：很硬，有很強(qiáng)的支持力，內(nèi)有導(dǎo)管。
(4)髓：有貯藏營(yíng)養(yǎng)的功能。
2、年輪：
同一年形成的木材，顏色是逐漸變新的，中間沒(méi)有明顯的界限，共同構(gòu)成一個(gè)環(huán)帶，叫年輪。
四、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
1、植株的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是氮、磷、鉀。
2、合理施肥，多用農(nóng)家肥。
五、無(wú)土栽培：
不用土壤，根據(jù)植物生活所需要無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，來(lái)栽培植物。這種方法叫無(wú)土栽培。
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1、十九世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是達(dá)爾文。
2、現(xiàn)代類人猿和人類的乖哦共同祖先是森林古猿。
3、露西時(shí)代的古人類就能使用工具相當(dāng)于自己四肢的延伸，捕獵和御敵能力都大大增強(qiáng)。
4、東非時(shí)代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡(jiǎn)單工具，提高了工具的效能。
5、人類起源和發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的變化
(1)體形：從半直立行走到致力行走;
(2)使用工具：從不會(huì)使用工具到使用天然工具，再到制造和使用簡(jiǎn)單工具，直至制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具。
(3)著裝：從赤身裸體到懂得御寒遮羞。
6、女性生殖系統(tǒng)最重要的器官是卵巢，卵巢可以產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。
7、男性生殖系統(tǒng)中最重要的生殖器官是睪丸，睪丸產(chǎn)生鏡子，分泌雄性激素。
8、睪丸產(chǎn)生精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，都是生殖細(xì)胞。精子和卵子結(jié)合，形成受精卵。
9、精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇。
10、胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的`二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排除的。
11、一般懷孕40周時(shí)，(280天)胎兒就發(fā)育成熟了。
12、青春期，男孩身高突增的年齡在10.511歲;女孩身高突增的年齡一般在8.59歲。
13、身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。進(jìn)入青春期后，男孩、女孩的性器官開(kāi)始迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)。
14、青春期的心里特征：有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有獨(dú)立性，渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷;內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有些事情不想跟家長(zhǎng)交流。性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依賴感。這些都是正常的心里變化。這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。應(yīng)當(dāng)集中精力、努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，多交流，健康第度過(guò)這人生的金色年華。
15、計(jì)劃生育的基本國(guó)策是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。晚婚晚育，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng);對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。
16、少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 14
腦
小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
腦干：有專門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位。
脊髓：能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能
神經(jīng)系統(tǒng)
將這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。概括：反射和傳導(dǎo)功能。
腦神經(jīng)：傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)
脊神經(jīng)：傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。
1、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng);中樞神經(jīng)系統(tǒng)是支配人體生理活動(dòng)的司令部。
2、腦干也是腦的組成部分，下部與脊髓相連。脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。
3、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
4、神經(jīng)細(xì)胞跟其他細(xì)胞不同，它的細(xì)胞體生有許多突起，長(zhǎng)的`突起外表大都套有一層鞘，組成神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接，形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)元的這些結(jié)構(gòu)形態(tài)特點(diǎn)，是與它的生理功能相適應(yīng)的。
5、神經(jīng)元的功能：接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能傳到興奮。(說(shuō)明：這種能傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動(dòng))
【神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式】
1、人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或體內(nèi)的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫反射。反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)------反射弧來(lái)完成的。
2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射分簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射兩類。
3、反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖一般是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。
4、反射和反射弧不同，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，而且只有完整的反射弧才能完成反射活動(dòng)，反射是一種生理活動(dòng)，而反射弧是一種結(jié)構(gòu)，反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)---反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)的。例如：排尿中樞受損，將不能排尿，只能采用人工導(dǎo)尿。另外，如果大腦控制排尿的中樞受損，將無(wú)意識(shí)排尿。人能有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明脊髓有傳導(dǎo)功能，大腦能控制排尿。嬰幼兒易尿床，由于大腦發(fā)育不完善，控制力差。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 15
①高能磷酸化物系統(tǒng)(ATP-CP);ATP-CP供能系統(tǒng)單獨(dú)供能的話，大概能維持7.5秒的時(shí)間，不需要氧氣，也不產(chǎn)生乳酸，時(shí)間比較短的.劇烈運(yùn)動(dòng)如舉重、投擲等一般就是動(dòng)用這個(gè)系統(tǒng)供能的;
②乳酸系統(tǒng)(無(wú)氧酵解系統(tǒng));乳酸系統(tǒng)是糖原或葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧分解生成乳酸的過(guò)程中，再合成生成ATP的能量系統(tǒng)。如果單獨(dú)供能的話，大概能持續(xù)33秒的時(shí)間。其最終產(chǎn)物是乳酸，所以稱乳酸能系統(tǒng)。
1mol的葡萄糖或糖原無(wú)氧酵解產(chǎn)生乳酸，可凈生成2-3molATP。其過(guò)程也是不需要氧的，生成的乳酸可導(dǎo)致疲勞。該系統(tǒng)是1min以內(nèi)要求高功率輸出的運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。如200m跑、100m游泳等。
�、塾醒跸到y(tǒng)：有氧氧化系統(tǒng)是糖、脂肪、蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)徹底氧化生成二氧化碳和水的過(guò)程中，再合成ATP的能量系統(tǒng)。其產(chǎn)物當(dāng)然就是二氧化碳、水和ATP了。
七年級(jí)下冊(cè)生物考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 16
1、綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽的原因
水在植物體內(nèi)作用很大，水分充足時(shí)，植株才能硬挺保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，水分可以保持植物的固有姿態(tài)，有利于光合作用，無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收和運(yùn)輸，水分是細(xì)胞的組成成分，水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇�，水�?huì)影響植物的分布，水分參與植物的`代謝活動(dòng)，不同植物需水量(和無(wú)機(jī)鹽的需要量)不同，同一植物不同生長(zhǎng)期需水量(和無(wú)機(jī)鹽的需要量)不同，因此種植時(shí)必須進(jìn)行合理灌溉(合理施肥)。
2、水進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑
植物主要靠根吸水分和無(wú)機(jī)鹽，根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，其次是伸長(zhǎng)區(qū)。
適于吸水的特點(diǎn)：根毛數(shù)量多，根毛的細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)很少，液泡很大。
根毛吸水的原理：根毛細(xì)胞液的濃度大于周圍土壤溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水。
吸水的途徑：外界溶液里的水分→細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡。
根的失水：根毛細(xì)胞液的濃度小于周圍土壤溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水。失水途徑：液泡→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→外界溶液。應(yīng)用舉例：“燒苗”、“腌菜”等等。
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