八年級生物復(fù)習(xí)要點：從種到界的特性
1、科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位。
2、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的`相似程度。
3、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種
4、種是分類的最基本單位。
5、分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠;分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
6、生物命名法：瑞典人林奈提出的雙名法，即屬名+種加詞
【八年級生物復(fù)習(xí)要點：從種到界的特性】相關(guān)文章：
《從種到界》期末復(fù)習(xí)要點：八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)05-25
從種到界的生物教案設(shè)計12-07
生物復(fù)習(xí)要點06-20
八年級上冊生物從種到界同步練習(xí)題07-17
有關(guān)八年級上冊生物第二節(jié)從種到界復(fù)習(xí)知識點06-27
生物《從種到界》期中考試知識點07-15
生物奧賽復(fù)習(xí)要點04-18