八年級上冊生物知識點(diǎn)總結(jié)
八年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的過程中，通過總結(jié)知識點(diǎn)，將有利于進(jìn)一步理解知識，從而提高成績。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級上冊生物知識點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有用!
1、各種環(huán)境中的動物
1、目前已知的動物大約有150萬種。
2、動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，另一類是無脊椎動物，兩者的區(qū)別在于體內(nèi)是否有脊柱(注意：不要把脊柱寫成脊椎)。
3、魚之所以能夠在水中生活，最主要的兩個(gè)特點(diǎn)是：一是靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸。
4、鯽魚的身體呈梭形，有利于減少水中運(yùn)動的阻力。
5、魚在水中生活，能使魚體上浮、下潛、停留在一定水層的結(jié)構(gòu)是鰾。
6、魚在游泳時(shí)，靠軀干部和尾鰭的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，靠胸鰭、腹鰭和背鰭保持平衡，靠尾鰭保持、決定前進(jìn)的方向，并產(chǎn)生前進(jìn)的動力。
7、在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn)，即模仿實(shí)驗(yàn)對象做模型，或模驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。
8、活鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合，是在進(jìn)行呼吸。
9、鰓的顏色是鮮紅色，因?yàn)橛胸S富的血管。
10、鰓絲既多又細(xì)，可以擴(kuò)大鰓與水的接觸面積，有利于呼吸。
11、水由魚的口流入鰓，又從腮蓋后緣流出，其間進(jìn)行了呼吸(即氣體交換)，其過程是：水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中溶解的氧氣進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，所以經(jīng)鰓絲流出的水中，氧氣減少，二氧化碳增多。
12、魚鰓有豐富的血管，鰓絲既多又細(xì)，這兩個(gè)特點(diǎn)對于魚在水中呼吸至關(guān)重要。魚不能離開水的原因:魚離開水后腮思互相覆蓋，減少了與空氣接觸的面積，不能從空氣中得到足夠的氧氣，缺氧而死。
13、魚的主要特征：體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過軀干部及尾鰭的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，終生生活在水中。
14、�？�、海蜇、珊瑚等動物屬于腔腸動物，其主要特征是：體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物殘?jiān)煽谂懦觥?/p>
15、烏賊、章魚、河蚌、魷魚、蛾螺等屬于軟體動物，其主要特征是：身體柔軟，有貝殼(可保護(hù)身體)或貝殼退化。
16、蝦、蟹，體表長有質(zhì)地堅(jiān)硬的甲，叫做甲殼動物。
17、腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都屬于無脊椎動物。
18、海豚、鯨、海豹屬于哺乳動物，龜、鱉屬于爬行動物，哺乳動物和爬行動物都屬于脊椎動物。
19、動物與陸地生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：○1一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，如蛇具有鱗，昆蟲具有外骨骼;○0一般具有支持軀體和運(yùn)動的器官，用于多種運(yùn)動方式，以便覓食和避敵;○3除蚯蚓等動物外，一般具有能在空氣中呼吸的，位于體內(nèi)的各種呼吸器官，如蝗蟲用氣管呼吸，兔用肺呼吸;○4普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。
2、空中飛行的動物
1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。
2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外，絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代。
3、鳥適于飛行的特點(diǎn)：
�、袤w呈流線型（可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力）
�、隗w表被覆羽毛，前肢變成翼
�、坌夭坑懈呗柕凝埞峭�，長骨中空（內(nèi)充空氣）
�、苄丶“l(fā)達(dá)
⑤食量大消化快。即消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化、吸收、排除糞便都很迅速。
�、扌呐K四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。
�、哂邪l(fā)達(dá)的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸。
�、噜苟蹋趦�(nèi)無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時(shí)排出，右側(cè)卵巢、輸卵管退化（這些都是為了減輕體重，適于飛行）�？傊B類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動物。
4、翼（翅膀）是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。
5、鳥的羽毛分正羽（主要用于飛行）和絨毛（主要用于保溫）。
6、家鴿喙（就是口）內(nèi)沒有牙齒，食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊�！M(jìn)入肌胃（內(nèi)有沙粒、小石子用于磨碎食物）。
7、昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是會飛的無脊椎動物，因而是分布最廣泛的動物。
8、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特點(diǎn)是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。
9、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
10、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍。
3、動物在生物圈中的作用
1、美國科普作家蕾切爾卡遜于1962年出版了《寂寞的春天》一書。
2、食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的，反映了兩者吃與被吃的關(guān)系。
3、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。
4、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。
5、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定(有增多或減少)的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡，是一種動態(tài)平衡。
6、人類不能隨意滅殺某種動物，因?yàn)檫@樣會影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的生態(tài)系統(tǒng)，破壞生態(tài)平衡。
7、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量不能無限增長，因?yàn)椤?當(dāng)某種動物數(shù)量增多時(shí)，以該動物為食的動物也會增多;○2生存所需的'空間和食物有限。
8、從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看，人們的生產(chǎn)活動一定要按生態(tài)規(guī)律進(jìn)行。
9、動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，是指：○1動物以生物為食，在體內(nèi)消化分解有機(jī)物，釋放能量，排出二氧化碳、尿液等，又回到自然界;○2動物的糞便、遺體經(jīng)分解，形成的二氧化碳等回到自然界。
10、動物在自然界的作用：1維持生態(tài)平衡;○2促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);○3幫助植物傳粉、傳播種子。
11、利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這種生物就叫生物反應(yīng)器。動物中最理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器，即人類通過對某種動物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)。
12、使某生物成為生物反應(yīng)器，關(guān)鍵技術(shù)是使該生物的遺傳基因進(jìn)行改造。
13、利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)的好處是：可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用;可減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)、境污染：可節(jié)省很多建廠的土地資源，可用于綠化、美化環(huán)境。
14、仿生就是模仿生物(動物、植物、微生物等)的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。如：螢火蟲與冷光、蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)、烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。
15、通過對某種動物(如牛,羊)的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)。
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