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快樂(lè)暑假的手抄報(bào)圖片

　　手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。下面是小編收集整理的快樂(lè)暑假的手抄報(bào)圖片，希望對(duì)您有所幫助！

　　快樂(lè)暑假的手抄報(bào)圖片

　　快樂(lè)暑假的手抄報(bào)

　　快樂(lè)暑假的手抄報(bào)資料

　　暑假自我保護(hù)方法（一）

　　1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。

　　2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

　　3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。

　　4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。

　　5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。

　　快樂(lè)暑假的作文（二）

　　我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的'作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

　　我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。

　　我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！

　　快樂(lè)暑假的演講稿（三）

　　尊敬的爸爸媽媽，晚上好！

　　今晚，我演講的題目是《快樂(lè)自由的暑假》，誰(shuí)都想要一個(gè)快樂(lè)的暑假，有自由才有快樂(lè)，所以我想要自由！我心中的自由是這樣的：

　　1、先把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完了。

　　2、玩電腦。

　　因?yàn)橥骐娔X可以讓我快樂(lè)。

　　3、踢足球。

　　踢足球可以鍛煉身體，讓我更健康。

　　4、逛超市。

　　逛超市可以讓我見(jiàn)識(shí)到琳瑯滿目的物品，了解到各種物品的價(jià)格，更重要的是我可以買到心儀的東西。

　　5、看電影。

　　看電影可以使我擁有一種十分安靜放松的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)有利于我的身心健康。