- 相關(guān)推薦
初中語(yǔ)文手抄報(bào)版版面設(shè)計(jì)圖
初中的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)還是比較全面的,我們可以做初中語(yǔ)文手抄報(bào)來(lái)梳理語(yǔ)文的相關(guān)知識(shí)。百分網(wǎng)小編專門收集了初中語(yǔ)文手抄報(bào),希望大家喜歡!
初中語(yǔ)文手抄報(bào)
初中語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容:小說(shuō)和散文
1、 小說(shuō):
小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)。小說(shuō)的分類:長(zhǎng)篇、中篇、短篇;小說(shuō)的三要素有人物、情節(jié)、環(huán)境;小說(shuō)塑造人物的方法有正面描寫(外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理)、側(cè)面描寫(間接描寫);小說(shuō)的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分;環(huán)境描寫包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境;小說(shuō)中的人物和情節(jié)是虛構(gòu)的,因此小說(shuō)中的第一人稱“我”和作者要分開。
2、 散文:
散文是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體;散文分為敘事散文、抒情散文;散文揭示中心的方式有托物言志、借景抒情等;散文的線索:往往有一條線索,把材料串成一個(gè)有機(jī)的整體?梢杂萌、事物、感情、景物、時(shí)間、地點(diǎn)等作為線索。
3、 詩(shī)歌:
詩(shī)歌的分類:從表達(dá)方式上可以分為抒情詩(shī)和敘事詩(shī);從詩(shī)歌體裁上分為:古代詩(shī)歌和新詩(shī)兩類,古代詩(shī)歌又可分為近體詩(shī)和古體詩(shī)(古風(fēng)),近體詩(shī)又分為格律詩(shī)(律詩(shī)〔五言律詩(shī)、七言律詩(shī)〕、絕句〔五言絕句、七言絕句〕)、詞、曲;新詩(shī)包括自由詩(shī)(五四以來(lái)產(chǎn)生的`白話詩(shī))、散文詩(shī)(以散文形式表現(xiàn)抒情詩(shī)內(nèi)容)、民歌(民間流傳,集體創(chuàng)作的詩(shī))。
4、 戲。
是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它把文學(xué)、表演、雕塑、音樂舞蹈等多種藝術(shù)綜合成一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。戲劇的分類:按表現(xiàn)形式分為話劇、詩(shī)劇、歌劇、舞劇、戲曲;按內(nèi)容性質(zhì)分為悲劇、喜劇、正劇(悲喜劇);按題材所涉及的方面分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、科學(xué)幻想劇、童話劇、兒童劇;按篇幅分為多幕劇和獨(dú)幕劇。戲劇文學(xué),即劇本,劇本是舞臺(tái)演出的基礎(chǔ),是戲劇的主要組成部分。劇本通常包括兩部分:一是劇作家的舞臺(tái)提示,一是人物自身的臺(tái)詞;劇本的情節(jié)可分為:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分;有的多幕劇在第一幕之前還有序幕,結(jié)尾之后還有尾聲。
初中語(yǔ)文手抄報(bào)資料:語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。
2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說(shuō)悄悄話。
3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。
4、資源和練習(xí)冊(cè)的.錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習(xí)新課。
【初中語(yǔ)文手抄報(bào)版版面設(shè)計(jì)圖】相關(guān)文章:
初中語(yǔ)文手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖07-18