制作賀卡作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的制作賀卡作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作賀卡作文 篇1
媽媽的生日快到了，我送什么給她呢？給她買(mǎi)一枝鮮花吧，想了想，覺(jué)得不好，買(mǎi)花的錢(qián)還是媽媽給的呢。我左思右想，最后決定親手做一張賀卡給媽媽?zhuān)蚁雼寢屢欢〞?huì)喜歡的。
于是我找來(lái)一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)信封、彩筆、膠水、橡皮和鉛筆，就開(kāi)始動(dòng)手做。我先把卡紙剪成長(zhǎng)為二十五厘米、寬為十八厘米的長(zhǎng)方形，然后沿長(zhǎng)對(duì)折，卡片的雛形基本形成了。該寫(xiě)什么呢？畫(huà)什么呢？我冥思苦想，媽媽是過(guò)生日，我就畫(huà)與生日有關(guān)的吧。于是我就在賀卡封面的正面畫(huà)了一個(gè)大大的蛋糕，因?yàn)閶寢屖沁^(guò)三十四歲生日，我還畫(huà)了三支燃燒的蠟燭，它們好像在和我一起祝賀媽媽生日快樂(lè)！并在賀卡的四個(gè)角分別寫(xiě)上“生、日、快、樂(lè)”四個(gè)大字，賀卡的封面就算完成了。然后我打開(kāi)賀卡，又開(kāi)始設(shè)計(jì)里面的內(nèi)容了。這時(shí)，我想到，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，還天天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽把愛(ài)都給了我。
現(xiàn)在媽媽要過(guò)生日了，我也想表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。于是我就在賀卡里面的中間畫(huà)了一個(gè)大大的'愛(ài)心，并在愛(ài)心里寫(xiě)上“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)媽媽的偉大，也表達(dá)出我對(duì)媽媽的愛(ài)。賀卡看起來(lái)顯得很單調(diào)，我又在愛(ài)心的左邊寫(xiě)了兩句祝福媽媽的話(huà)：“祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！你的兒子：鐳鐳”接著我又在愛(ài)心的右邊畫(huà)了一些小草和鮮花，然后我用彩筆涂上漂亮的顏色，我的賀卡就算完成了。緊接著，我把做好的賀卡裝進(jìn)信封里，用膠水把信封封好。最后，我在信封上寫(xiě)上“媽媽收”三個(gè)大字。總算大功告成了，真沒(méi)想到做賀卡看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)也不容易呀！現(xiàn)在我就等著媽媽生日我送給她了。
這張小小的賀卡，凝聚著我對(duì)媽媽的愛(ài)，希望它能把我的愛(ài)傳遞給媽媽。
制作賀卡作文 篇2
父親節(jié)起源于美國(guó)，在中國(guó)定于六月的第二個(gè)星期天，不久就是父親節(jié)了，我們?cè)撍褪裁炊Y物呢？父親節(jié)這詞家喻戶(hù)曉，早已傳遍大江南北，今天我要參加小記者活動(dòng)一一制作衍紙賀卡。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，看著水晶老師的成果情不自禁地兩眼發(fā)光，羨慕不已。水晶老師細(xì)心教導(dǎo)我們，教了我們?nèi)~子、水滴、藤……的做法。該輪到小記者們大顯身手了，我用衍紙做了藤為邊框接著做葉子，不過(guò)沒(méi)我想象的那么完美，我心里默默的在為自己加油打氣：加油，你行的，相信自己。通過(guò)努力，我在賀卡上用衍紙做了父親兩字。使畫(huà)面感精致完美了許多。時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的與我擦肩而過(guò)，我意識(shí)到了時(shí)間快到了。又做了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的裝飾，在看看別的同學(xué)做的各式各樣都發(fā)揮了自己的想象。最后這次實(shí)踐活動(dòng)很成功！
從中我受益匪淺：沒(méi)有什么做不到的，只有想不到的；精美的禮物送給父母，不如自己親手做的賀卡，親手寫(xiě)的祝福語(yǔ)送給父母更合適！
制作賀卡作文 篇3
圣誕節(jié)快到了，為了祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，我為她制作了一張圣誕賀卡。
我首先做封面。我先寫(xiě)出圣誕快樂(lè)四個(gè)中文大字，接著把Merry X'mas這句英文寫(xiě)在它的下面。再畫(huà)一顆圣誕樹(shù)，上面貼上三只蝴蝶和兩只蜻蜓，因?yàn)楹万唑咽抢ハx(chóng)世界的使者，三個(gè)熒光片貼在圣誕樹(shù)上，真是再完美不過(guò)了。最后幾句英文祝福語(yǔ)和兩片愛(ài)心貼在圣誕樹(shù)上，整個(gè)封面就做好了。
接著我做里層裝飾。我先寫(xiě)出我一直想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，然后用幾朵小花貼在祝福語(yǔ)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，格外美麗。再貼上橙色花底，在上面用小花、英文祝福語(yǔ)和一只蝴蝶裝飾。最后也是最艱難的步驟了。我要用一個(gè)個(gè)亮晶晶的小寶石拼成英文圣誕快樂(lè)這幾個(gè)字母。我先在白紙上寫(xiě)好Merry X'mas這個(gè)幾個(gè)字，接著計(jì)算好大致需要的小寶石的數(shù)量，再在卡片上劃定好排列字母的區(qū)域范圍，看好字母的大小和他們之間的距離，把小寶石一個(gè)個(gè)的黏貼上去。這中間有幾個(gè)寶石距離不對(duì)字體變形了，我只能把他們剝下來(lái)，重新粘貼上去。拼完以后，我真的很欣慰，我覺(jué)得我耐心，細(xì)心，有條理了。
最后我在賀卡背面畫(huà)上了圣誕老人，貼上美麗的貼畫(huà)，整張賀卡就做完了。
做完了這張賀卡，我非常高興，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ快樂(lè)！”
制作賀卡作文 篇4
一天中午，媽媽不知道從哪里下載了一個(gè)軟件，她說(shuō)這是一個(gè)圖片制作的軟件，并教會(huì)我怎樣使用這個(gè)軟件。
到了晚上，我突然想起明天是教師節(jié)，想用電腦給老師做一張賀卡，說(shuō)干就干，我開(kāi)起電腦，從網(wǎng)絡(luò)上下載了許多有關(guān)教師節(jié)的圖片，從中挑選了一張最好看的圖片，用圖片軟件開(kāi)始制作了。我點(diǎn)擊工具欄里的T字鍵，在圖片上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)！”把它變成我喜歡的字體和顏色，然后在圖片的左下角寫(xiě)我的姓名與班級(jí)，最后，我把它打印出來(lái)，美麗的賀卡就做完了。看著我的杰作，我開(kāi)心極了！
第二天，我把賀卡交給老師，老師夸我做得很美，我的心里像喝了蜜一樣甜！
制作賀卡作文 篇5
昨天，老師要我們做賀卡，我決定回家做。首先，我找來(lái)幾張卡紙和一個(gè)雙面膠，還有一把翠綠色剪刀。我先想好賀卡的主題，我沉思片刻，決定做美麗的花園。我先拿了一張藍(lán)色的卡紙，用它來(lái)做墊底，又拿了一張咖啡色卡紙，用剪刀剪了卡紙的四周，一眨眼就變成了小長(zhǎng)方形卡紙，我把它粘在藍(lán)色卡紙上，再開(kāi)始做花園的美景。我拿了一張白色卡紙，把它用剪刀剪成柵欄，里面還有一朵橘色的花呢!一只饞嘴的蝴蝶正準(zhǔn)備飛到那朵花上。
突然，一個(gè)小豬走了過(guò)來(lái)，覺(jué)得那只蝴蝶太漂亮了，想用手抓住它，我又在小豬的旁邊剪了一叢樹(shù)葉，就像一只小白兔。我又做了一棵桃樹(shù)，一個(gè)毛毛蟲(chóng)正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，又飛來(lái)了一只綠色的蝴蝶，搶著吃花蜜。它們玩得真開(kāi)心!一幅“美好的花園”放到桌上，我第一次做賀卡就做得那么好，我以后還要做出許多更好的賀卡。
制作賀卡作文 篇6
圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備給姐姐做一張賀卡。
我找來(lái)一張有十六開(kāi)的白紙，一個(gè)水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀，還有一把尺子。
首先，把十六開(kāi)的白紙對(duì)折，用尺子對(duì)著白紙里面畫(huà)幾條橫線(xiàn)，寫(xiě)祝詞用。再來(lái)涂顏色了，打開(kāi)水彩筆盒，先對(duì)著白紙中間畫(huà)一條愛(ài)心，然后沿著它把它剪開(kāi)，在它相對(duì)的另一邊涂上紅色，一個(gè)愛(ài)心就完成了。再在周?chē)恳粋�(gè)綠色的方框，綠色方框周?chē)?huà)一個(gè)藍(lán)色的方框。頂上畫(huà)一個(gè)紫色的空白方框，寫(xiě)上“圣誕節(jié)”接著在白紙左邊畫(huà)一個(gè)圣誕帽，白紙右邊畫(huà)一朵黃色的玫瑰花，背景就完成了�，F(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)祝詞了，我寫(xiě)的是：姐姐，祝你圣誕節(jié)愉快�？找桓駥�(xiě)浩浩。這個(gè)賀卡就完成了。
但是，制作這張賀卡也有一定的難處，特別是愛(ài)心，先要畫(huà)，畫(huà)了還要剪，在制作過(guò)程當(dāng)中要仔細(xì)，不要剪歪了，我就是犯了這個(gè)毛病，把這張賀送給了姐姐，姐姐非常高興，說(shuō)做的很好，我高興的跳起來(lái)，我又給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、，還給小朋友們做了幾個(gè)，他們都很喜歡，我有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。
一張普普通通的白紙，竟然可以做成精美的賀卡。在制作過(guò)程當(dāng)中不僅培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，還豐富了我們的課余生活。
這真是一次有用又有趣兒的手工制作。
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