五下陽光課堂答案數(shù)學(xué)
五下陽光課堂答案數(shù)學(xué)
1.(3分)下列說法正確的是()
A.整數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)B.0是最小的有理數(shù)
C.互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為零D.負(fù)數(shù)就是有負(fù)號的數(shù)
考點:有理數(shù);相反數(shù).
分析:根據(jù)有理數(shù)的分類及有關(guān)概念逐一分析判斷即可.
解答:A.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),故此選項錯誤;
B.0是絕對值最小的有理數(shù),故此選項錯誤;
C.互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為零,故此選項正確;
D.帶有負(fù)號的數(shù)不一定是負(fù)數(shù),如:﹣(﹣2)=2是正數(shù),故此選項錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了有理數(shù)的定義及分類,認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、有理數(shù)、互為相反數(shù)的定義與特點.尤其注意0的特殊性.
2.(3分)下列運算中,其結(jié)果為正數(shù)的是()
A.﹣(﹣2﹣1)2B.(﹣3)×(﹣2)2C.﹣32÷(﹣2)4D.2﹣3×(﹣2)3
考點:有理數(shù)的乘方.
專題:計算題.
分析:原式各項計算得到結(jié)果,即可做出判斷.
解答:解:A、原式=﹣9,不合題意;
B、原式=﹣12,不合題意;
C、原式=﹣9÷16=﹣,不合題意;
D、原式=2+24=26,符合題意,
故選D
點評:此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
3.(3分)在式子m+5、ab、a+b<1、x、﹣ah、s=ab中代數(shù)式的個數(shù)有()
A.6個B.5個C.4個D.3個
考點:代數(shù)式.
分析:代數(shù)式即用運算符號把數(shù)與字母連起來的式子,根據(jù)這一概念進(jìn)行分析.
解答:解:根據(jù)代數(shù)式的定義,則m+5、ab、x、﹣ah都是代數(shù)式,
所以代數(shù)式的個數(shù)有4個.
故選:C.
點評:此題考查了代數(shù)式的概念.注意代數(shù)式中不含有關(guān)系符號,即不含有=、≠、<、>、≤、≥等符號.
4.(3分)能清楚的看出每個項目的具體數(shù)量的統(tǒng)計圖是()
A.扇形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.條形統(tǒng)計圖D.以上三種均可
考點:統(tǒng)計圖的選擇.
分析:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.
解答:解:條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,故C符合題意.
故選:C.
點評:本題考查了統(tǒng)計圖的選擇,此題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點來判斷.
5.(3分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的.位置如圖所示,那么下列式子中不一定成立的是()
A.a(chǎn)>bB.b﹣a<0C.<0D.|a|≥|b|
考點:有理數(shù)大小比較;數(shù)軸.
分析:先根據(jù)數(shù)軸得出b<0<1<a,再逐個判斷即可.
解答:解:∵從數(shù)軸可知:b<0<1<a,
∴a>b,b﹣a<0,<0,
根據(jù)已知數(shù)軸不能判斷|a|和|b|的大小.
故選D.
點評:本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)數(shù)軸得出b<0<1<a,用了數(shù)形結(jié)合思想.
6.(3分)已知長方形的周長是45cm,一邊長是acm,則這個長方形的面積是()
A.cm2B.a(chǎn)(﹣a)cm2C.cm2D.(﹣a)cm2
考點:列代數(shù)式.
分析:設(shè)出長方形的另一邊的長度為x,根據(jù)周長列出一個方程2(a+x)=45,解出x的值,然后利用長方形的面積公式計算得出面積.
解答:解:設(shè)長邊形的另一邊長度為xcm,
則由題意得:2(a+x)=45,
解得:x=﹣a,
所以長方形的面積為:ax=a(﹣a)cm2.
故選:B.
點評:本題主要考查列代數(shù)式,同時也考查了長方形周長和面積的計算方法.
7.(3分)如圖給出的分別有射線、直線、線段,其中能相交的圖形有()
A.①②③④B.①C.②③④D.①③
考點:直線、射線、線段.
分析:根據(jù)直線是向兩方無限延伸的,射線是向一方無限延伸的,線段不能向任何一方無限延伸進(jìn)行畫圖可得答案.
解答:解:能相交的圖形有①③.
故選:D.
點評:此題主要考查了直線、射線、線段,關(guān)鍵是掌握三線的性質(zhì).
8.(3分)若關(guān)于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,則這個方程的解是()
A.x=0B.x=3C.x=﹣3D.x=2
考點:一元一次方程的定義.
專題:計算題.
分析:只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0),高于一次的項系數(shù)是0.
解答:解:由一元一次方程的特點得m﹣2=1,即m=3,
則這個方程是3x=0,
解得:x=0.
故選:A.
點評:本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點.
9.(3分)如圖,已知直線AB、CD相交于點O,OA平分∠EOC,∠EOD=70°,則∠BOD的大小為()
A.25°B.35°C.45°D.55°
考點:對頂角、鄰補角;角平分線的定義.
分析:先求出∠EOC=110°,再由OA平分∠EOC求出∠AOC=55°,即可求出∠BOD=∠AOC=55°.
解答:解:∵∠EOD=70°,
∴∠EOC=180°﹣70°=110°,
∵OA平分∠EOC,
∴∠AOC=∠EOC=55°,
∴∠BOD=∠AOC=55°;
故選:D.
點評:本題考查了對頂角、鄰補角以及角平分線的定義;弄清各個角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
10.(3分)某商店把一商品按標(biāo)價的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利20%,若該商品的標(biāo)價為每件28元,則該商品的進(jìn)價為()
A.21元B.19.8元C.22.4元D.25.2元
考點:一元一次方程的應(yīng)用.
專題:銷售問題.
分析:設(shè)該商品的進(jìn)價是x元.則實際售價為(1+20%)x.
解答:解:設(shè)該商品的進(jìn)價是x元,由題意得:(1+20%)x=28×(1﹣10%),
解得:x=21
故選A.
點評:本題考查一元一次方程的應(yīng)用,要注意尋找等量關(guān)系,列出方程.
【五下陽光課堂答案數(shù)學(xué)】相關(guān)文章:
陽光課堂數(shù)學(xué)五上答案04-10
六下陽光課堂答案數(shù)學(xué)04-11
數(shù)學(xué)八下陽光課堂答案04-11
數(shù)學(xué)陽光課堂二年答案04-11
課堂點睛數(shù)學(xué)答案01-20
高效課堂數(shù)學(xué)答案01-20