談?wù)剬W數(shù)的認識
小學(xué)階段學(xué)奧數(shù),被賦予了太多功利心,要么競賽考試要么擇?荚,為此,期望孩子能夠快樂成長的家庭望而生畏。如果你還在糾結(jié)奧數(shù)該不該學(xué),怎么學(xué),學(xué)奧數(shù)是為什么的話,不妨看看下面這位家長的分享。
看家長幫社區(qū)里經(jīng)常有人置疑奧數(shù),說自己小孩不是那塊料,甚至放棄奧數(shù)。作為一個今年小升初結(jié)束的家長,我們當(dāng)年也是到小升初的前一年才醒悟,現(xiàn)在回頭總結(jié)如下:
1、正確認識奧數(shù),千萬別當(dāng)成競賽和小升初的跳板,那是部分牛蛙玩的。
2、要把學(xué)奧數(shù)真的當(dāng)思維訓(xùn)練,所以最好是從一年級就開始,帶著平常心去學(xué),你會發(fā)現(xiàn)這東西真的有用,絕不是不懂的人說的什么體制下的悲劇。
3、奧數(shù)學(xué)得好,小孩子不管學(xué)什么,研究什么,思維確實會開拓很多。
4、奧數(shù)證書那是屬于少數(shù)有天賦的.孩子的,不要去拼。要找準自己的目標(biāo):目標(biāo)一,面臨小升初時,有心儀的學(xué)校有面試資格時,能夠拼過千人考,這是必需的。目標(biāo)二,進了好的學(xué)校,不懂奧數(shù),思維不開拓,也很容易跟不上,讓孩子自信心受打擊。
我對奧數(shù)的理解,恰恰不止于小或初,而是后悔沒有在孩子低年級,開始形成自己的思考方法的時候去學(xué),那會兒對孩子獨立研究問題的方法形成相當(dāng)有用。如果僅當(dāng)成小升初的門檻,可能我們也早就放棄了。
所以,奧數(shù)一定要學(xué),帶要正確地心態(tài)去學(xué),別帶功利色彩,切記!
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