奧數(shù)怎么學

　　小學奧數(shù)學習，對于一般的孩子來說確實有點難度，奧數(shù)教育不是基礎教育，而是一種更高層次的能力的培養(yǎng)。小學生學習奧數(shù)，家長切不可逼迫孩子學，因為每個孩子有不同的天賦，不是所有孩子都適合學奧數(shù)，奧數(shù)學習天賦可以通過后天家長的培養(yǎng)，一旦孩子喜歡上了奧數(shù)，對孩子思維靈敏度、邏輯縝密度都是一個很大的提升。下面是小編給大家整理的關(guān)于奧數(shù)怎么學，歡迎閱讀！

　　奧數(shù)怎么學 1

　　1.學齡前：在接觸奧數(shù)前就要在潛移默化中給孩子滲透

　　家長在日常生活中的點滴語言往往會不知不覺的影響到孩子，最好在孩子學前就要十分注意。家長在與孩子交談甚至當孩子在身邊時，一定要注意不要流露出“奧數(shù)如何如何難”、“奧數(shù)學習如何枯燥”之類的語言。家長在日常生活中一定要注意自己態(tài)度的表達與孩子面前的各種細節(jié)。家長要正視且認同奧數(shù)的真正意義，才會帶給孩子最好的態(tài)度和信息。

　　2.一二年級：起步接觸十分關(guān)鍵，一定要好好關(guān)注和用心引導

　　孩子要正式接觸奧數(shù)了，家長一定要打起精神來。無論是一年級、二年級開始學習，最晚三年級，此時打好基礎，建立起基本的邏輯思維，培養(yǎng)出對奧數(shù)的興趣與信心。這個階段的的知識并不難，家長最好是跟孩子同步學習。除了同步學習以外，此時還要注意一些引導和鼓勵，比如當孩子取得進步的時候一定要鼓勵并且滲透出越學越聰明的感覺。

　　3.三四年級：奧數(shù)思想、邏輯思維的形成，奧數(shù)學習的岔路口

　　對于依舊成績比較好、學得比較輕松的孩子，家長在這時要適當?shù)姆攀�，關(guān)注卻不過分的介入，制定適合孩子的目標以及可以開始準備中年級的相關(guān)競賽。而對于成績中等或上下波動不穩(wěn)定的孩子則要更多的關(guān)注，要重視鼓勵，加強數(shù)學體系與邏輯思維的培養(yǎng)，盡量用興趣吸引孩子，努力把成績穩(wěn)定與提升。而對于那些顯得開始學習吃力或成績不理想的孩子，一定要著重分析孩子的問題出在哪里，千萬不要一味的蒼白的要求孩子“好好學習”“細心做題”，更不能大量練習或是就此放棄。

　　4.五六年級：奧數(shù)對小升初有一定的幫助

　　蘇州小升初考試，對奧數(shù)的要求并不是十分苛刻的。蘇州小升初，尤其是擇校，學�？粗氐娜匀皇呛⒆拥某煽兒鸵恍┳C書的獲得情況，至于奧數(shù)，由于蘇州本地沒有奧數(shù)專門的杯賽，所以要求并不是十分苛刻。但是，奧數(shù)學的好，學生的獨立思維能力、邏輯分析能力還是有一定的提升，從而，對于小升初也是有優(yōu)勢的。家長應該正確認識奧數(shù)，奧數(shù)雖然難但是有趣好玩。

　　最后，奧數(shù)網(wǎng)編輯了解到：奧數(shù)雖然難，在蘇州關(guān)于奧數(shù)的杯賽比較少，但是，奧數(shù)的學習對于學生能力的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的。孩子對數(shù)學感興趣，家長不妨鼓勵孩子學習奧數(shù)，讓孩子能力得到提升；孩子對數(shù)學不感興趣，家長切不可強迫孩子，這樣只會讓孩子增加壓力，越發(fā)反感奧數(shù)。

　　奧數(shù)怎么學 2

　　扎實的數(shù)學基礎：奧數(shù)是在扎實的數(shù)學基礎上進行拓展和深化的，因此首先要確保自己對初中數(shù)學課程有牢固的掌握。要從基礎的數(shù)學知識開始，逐步掌握數(shù)學的各個知識點，包括數(shù)的性質(zhì)、方程式、幾何圖形等，確保基礎扎實。

　　高效的學習方法：奧數(shù)不僅要求掌握數(shù)學知識，還要培養(yǎng)解題的思維能力和解題技巧�？梢酝ㄟ^學習一些解題方法和技巧，如代數(shù)運算、幾何推理、邏輯推斷等，提高解題的效率和準確性。

　　多做題和實戰(zhàn)演練：奧數(shù)考試主要注重解題能力，因此要通過大量的題目訓練來提高自己的解題能力�？梢詤⒓訆W數(shù)培訓班或自行購買奧數(shù)題庫，每天進行一定量的題目訓練，并及時總結(jié)和反思錯誤的地方，找出解題的不足和改進的空間。

　　積累數(shù)學知識外的綜合素養(yǎng)：奧數(shù)考試中也可能涉及到一些與數(shù)學相關(guān)的綜合素養(yǎng)，如實際問題的應用、數(shù)學模型的建立等。因此，學生也應該在奧數(shù)學習中注重培養(yǎng)一些與數(shù)學知識外的綜合素養(yǎng)，如科學素養(yǎng)、邏輯思維、分析問題的能力等。

　　參加比賽和交流學習：參加奧數(shù)比賽和與其他學生的交流學習也是提高奧數(shù)成績的一種方式。可以參加學�；蛏鐓^(qū)組織的奧數(shù)競賽，與其他優(yōu)秀的學生切磋學藝，從中學習他們的解題方法和技巧，不斷提高自己的奧數(shù)水平。

　　奧數(shù)學習需要從扎實的數(shù)學基礎出發(fā)，采用高效的學習方法，多做題和實戰(zhàn)演練，積累綜合素養(yǎng)，參加比賽和交流學習等多方面進行提升。同時，要保持積極的學習態(tài)度和耐心，不斷總結(jié)和反思自己的錯誤，不斷改進解題方法和技巧，逐步提高奧數(shù)的成績。此外，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣和熱愛，善于思考和解決問題，也是提高奧數(shù)成績的關(guān)鍵因素。通過不斷的努力和實踐，相信你會在奧數(shù)學習中取得優(yōu)異的成績。

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