初中生是否應該學習奧數(shù)
有不少初一新生在小學時學奧數(shù)。那么，現(xiàn)在進入了初中，是否還要繼續(xù)像小學那樣學習奧數(shù)？很多初一新生和家長都有有這樣的疑問。
這個問題如果用一句話回答，就是：“沒必要全部學，但涉及到拉開差距的中考壓軸題（最后30分的大題目）的部分需要學；另外，學有余力的學生可以學。”
奧數(shù)是小升初很多學校的招生參考指標。到了初中，奧數(shù)雖然還是有用，但作用沒有小升初時期大，因為初升高有中考這個統(tǒng)一的測試。因此，沒必要太過看重奧數(shù)。
初中數(shù)學整體上分為兩部分：初一的引導；初二和初三的加深。
從難度上來看，總的來說，對于小學學習過奧數(shù)的孩子來講，難度上降低了；中考雖然有30分左右的難題（對于學生來說，相當于奧數(shù)難度），但中考整體沒有達到純粹奧數(shù)的難度。
但從這兩年的各重點中學的數(shù)學實驗班的教學和考試來看，難度普遍是高于中考的，尤其是各種考試后專為實驗班孩子準備的附加題。
為什么會出現(xiàn)這種情況？難道學校里不知道中考中大部分題目沒有這么難嗎？
主要原因有幾個：
1，希望杯本身雖然是競賽考試，但它把考試的知識點限定在中考考綱內(nèi)，尤其是一試；很多孩子沒有經(jīng)過專門的競賽培訓，但基本功很扎實，一試也能考出非常高的成績；
2，學校里的數(shù)學實驗班生源普遍比較優(yōu)秀，通過課內(nèi)題目測試，一方面沒有區(qū)分度，另一方面也不利于為本校的高中部選拔培養(yǎng)好的生源（每年好學校的初中部都會與一批孩子提前簽約）。而簡單的競賽題即符合中考考點，又能夠區(qū)分層次，培養(yǎng)思維。被學校里看中就自然而然了。
3，初中奧數(shù)比小學難，這是毫無疑問的'。但初中的競賽題與學校教學在知識點上還是銜接的非常緊密的。
全國聯(lián)賽考試大綱：
1、實數(shù)
2、代數(shù)式
3、恒等式與恒等變形
4、方程和不等式
5、函數(shù)
6、邏輯推理問題
7、幾何。
我們發(fā)現(xiàn)除了第6個邏輯推理問題之外全都是課本上的內(nèi)容，只不過是難度和解題技巧上有所加強。另外根據(jù)不完全統(tǒng)計，全國初中數(shù)學聯(lián)賽中的題目80%以上都是課內(nèi)相關內(nèi)容。
當然，這里決不是推薦所有的孩子像小學一樣學習奧數(shù)，而是要在數(shù)學學習的難度上把握一個度。完全按照課本來訓練題目，很難應對未來的中考壓軸題，更不利于6年后的高考；脫離課本，單純的奧數(shù)學習也不符合大部分初中生學習的實際。這里面希望杯一試題是一個比較好的標桿。能夠熟練求解希望杯一試題是一個非常好的難度水平。
其實初一的數(shù)學都是打基礎的，知識點多，但是難度不會太高。如果針對每次考試的話，有時候會有附加題，如果學習奧數(shù)還是有一定好處的。所以，這里只提倡學有余力的孩子學習奧數(shù)，目的在于培養(yǎng)思維，開拓視野。而成績一般同學則應該把主要精力放在的基礎和提升能力上。
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