為了指導(dǎo)孩子媽媽修煉成奧數(shù)高手
孩子的家庭作業(yè)，都要家長檢查簽字，有些家長覺得吃不消。昨天，一個家長發(fā)的抱怨帖引發(fā)了大家的熱議。
而為了能更好的檢查孩子的作業(yè)，金華兩位媽媽也夠拼的。一個花8000元報了英語班，一個自己成了奧數(shù)高手。
家長改作業(yè)
有人叫苦有人力挺
昨天，家長“125826”在論壇發(fā)帖抱怨：“現(xiàn)在的學(xué)校還需要老師嗎？作業(yè)全是家長在改。這還是低年級，要再往上讀，家長怎么辦？”
他說，不是每個家長都是那么有文化，每天忙完回家還要改作業(yè)到很晚，早上早起送孩子，家長也不是鐵人。從這名家長模糊的配圖上可以看到，老師布置了閱讀、識字、運動等家庭作業(yè)，每一項需要家長簽字。
這個帖子，贏得了不少家長的共鳴。“現(xiàn)在小學(xué)生真心累，小學(xué)生家長更累，這才是真正的拼爹年代，拼爹媽學(xué)歷和智商�！�
網(wǎng)友“ULULTWT”說：“樓主孩子才上學(xué)吧，我都改了5年了，習慣了。等于孩子做多少作業(yè)我也做多少。以后上初中就不用改了�！�
還有家長質(zhì)疑：“老師難道就一點沒有責任嗎？回到學(xué)校不用批改作業(yè)了，那么老師要來干嘛？”
不過，也有家長認為義不容辭：難道你覺得把孩子交給學(xué)校和老師，就沒有你們什么事了嗎？
投贊同票的家長認為這是老師讓家長配合，第二天不用花太多時間在孩子的作業(yè)上，可以用來學(xué)習新知識。
為了指導(dǎo)孩子
媽媽修煉成奧數(shù)高手
為了能跟上孩子的步伐，金華兩名媽媽有夠拼的。
王女士在金華某著名英語培訓(xùn)班學(xué)新概念英語。不為別的，就是因為兒子上三年級，有英語課了。
“他回家要求和我一起進行英語的課外作業(yè)，有時候需要改改英語作業(yè)，我實在不行啊�！蓖跖空f，語文、數(shù)學(xué)自己也還可以，“但是英語，我這樣年紀的家長只記得基本的，其它都不行�！�
為了兒子的學(xué)習，她狠狠心，花了8000多元報了英語課程，“有外教教，回家盡量和兒子多交流，希望能幫助孩子學(xué)習英語，畢竟學(xué)好英語很重要啊�！�
還有一個媽媽劉女士是個理科生，“我孩子上5年級了，參加奧數(shù)，都是我在輔導(dǎo)的。我學(xué)生時代就是數(shù)學(xué)尖子生�！�
劉女士說，為了兒子數(shù)學(xué)能拔尖，除了批改學(xué)校的數(shù)學(xué)作業(yè)，她每周都會和奧數(shù)班的老師溝通，“我自己已經(jīng)是一個奧數(shù)高手了�！�
老師：
初衷是讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習
對于讓家長檢查作業(yè)，大部分任課老師都承認：“我們的初衷是讓孩子和家長多一些溝通交流，讓家長適當關(guān)注孩子的學(xué)習，所以才要求簽字�！�
江南某知名小學(xué)校長說：“有些作業(yè)我們是需要家長配合完成，比如實踐性和探究性的，然后家長適當幫助，簽字即可�！�
但是他也說，現(xiàn)在家長們?nèi)菀捉箲]，一旦自家孩子不如別人，馬上就會找老師，問孩子原因，“最后就導(dǎo)致他們連書面作業(yè)批改，都變成了一場孩子之間的競技比賽。讓家長批改作業(yè)的初衷，就是讓家長了解孩子的學(xué)習進度�！�
這名校長說，其實家長可以讓孩子自覺去檢查作業(yè)，然后在一旁看一下，最后簽字�！昂⒆羽B(yǎng)成學(xué)習自覺性很重要�！�
榮華國際學(xué)校校長徐錦生則認為，家長其實只需要看看孩子是否完成，盡量培養(yǎng)孩子對學(xué)習的責任感，批改的事情還是要交還給老師。
他說，就算學(xué)歷再高的家長，有時候也未必能應(yīng)付小學(xué)的作業(yè)。
徐錦生說，其實我們要重“示范”，忌“替代”�！安灰尯⒆佑X得，檢查是媽媽的事情。完全可以說‘咱們一起來檢查’，而盡量不說‘拿來讓媽媽檢查一下’”。
為了更好的落實《高效備課提高課堂教學(xué)效率》課題的實驗研究，在不斷總結(jié)經(jīng)驗的前提下，本著提高備課效率，提高課堂教學(xué)效率為目的，通過研究不斷解決教育教學(xué)中困惑，全面促進課題的實驗研究。
2015年10月13日下午2：50，在教(科)研主任的組織下，在三年級進行了本學(xué)期課題研究的.集體備課。主講教師劉智杰在大屏幕上展示了自己備課的全過程，通過主講教師敘述如何確定的教學(xué)目標、如何通過電子教案落實教學(xué)重點、難點等進行了全面講解，聽了主講教師敘述了全部設(shè)計意圖后，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師也針對主講教師的教學(xué)設(shè)計進行了全面的研討，在充分肯定教師成績的基礎(chǔ)上，也提出了各自不同的修改意見。劉智杰老師通過與大家的探討、交流，進一步修改完善自己的教案，進行了深入的反思備課，并定于本周三做青年教師課題研究匯報課。
通過“一課三備”的集體備課落實，提高了教師研究課題、使用和修改電子教案的能力，全面促進了教(科)研工作的有機結(jié)合，強化了課題研究的實效性，構(gòu)建高效課堂奠定了基礎(chǔ)。
為了慶祝中國少年先鋒隊建隊六十六周年，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員和少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，10月13日下午，油區(qū)教育處團委在第十二中學(xué)報告廳隆重舉行了“我與紅領(lǐng)巾共成長”主題隊日暨師生文藝匯演活動。油區(qū)教育處黨政班子成員，部分學(xué)校校長、書記，大隊輔導(dǎo)員和學(xué)生代表共計300余人參加了此次慶祝活動。
莊嚴的出旗儀式拉開了活動序幕，全體少先隊員精神飽滿，群情振奮，共同唱響隊歌。20余名一年級新隊員代表從老隊員手中接過鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊旗下鄭重地宣誓，一張張稚嫩的小臉上洋溢著成為少先隊員的驕傲和自豪。
入隊儀式結(jié)束后，來自實驗小學(xué)演出的舞蹈《我的中國夢》拉開了序幕，絢麗的舞臺、整齊劃一的服飾讓現(xiàn)場觀眾充分感受到師生共同實現(xiàn)中國夢的強烈信心。隨后，學(xué)生們通過歌曲、小品、詩朗誦、情景劇、獨唱等形式表演了《紅領(lǐng)巾飄起來》、《歸途》、《愛的深沉》、《麥子熟了》、《最美是你》等節(jié)目，孩子們時而歡快、時而感人的表演，展現(xiàn)出全處少先隊員良好的精神風貌。一首來自松江小學(xué)的大合唱《社會主義核心價值觀之歌》，學(xué)生們高舉雙拳，信心十足，傳遞出為社會主義核心價值觀奉獻終身的最強音。最后輔導(dǎo)員老師和學(xué)生共同合唱歌曲《明天會更好》在現(xiàn)場觀眾如潮的掌聲中，本次活動圓滿結(jié)束。
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