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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三四單元檢測(cè)試卷精選
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們都要用到試卷，成績(jī)的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，什么樣的試卷才是科學(xué)規(guī)范的試卷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三四單元檢測(cè)試卷精選，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三四單元檢測(cè)試卷 1
一、選擇題
1．得數(shù)為5.1的算式是（ �。�
A．0.51×10 B．5.1×0.1 C．5.1÷10
2．下列說(shuō)法正確的有（�。┚洌�
�、�0.77777是循環(huán)小數(shù)．
�、趦晌恍�(shù)乘1位小數(shù)的積是五位小數(shù)．
�、踑÷0.5=b×0.8=c×1（a、b、c均不等于0），則a＜c＜b．
�、茉谟�(jì)算5.22÷8.7時(shí)．如果去掉被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，那么商擴(kuò)大到原來(lái)的10倍
A．1 B．2 C．3
3．等腰三角形的頂角46度，這個(gè)三角形的每個(gè)底角是（ �。�。
A．46度 B．134度 C．67度 D．無(wú)法確定
4．一個(gè)筆記本的價(jià)錢是1.56元，一支鋼筆的價(jià)錢是這個(gè)筆記本的3.8倍，小紅買這樣的一支鋼筆要付給售貨員（ ）元錢．
A．5.9 B．5.92 C．5.93 D．6
5．繪制條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的方法（ �。�。
A．完全相同 B．不相同 C．基本相同
6．一根繩子長(zhǎng)1.8米，另一根繩子長(zhǎng)1.5米，把兩根繩子接在一起后的長(zhǎng)度是3米，接頭處是（ �。┟住�
A．0.3 B．0.4 C．0.5
二、填空題
7．①三角形②四邊形③正五邊形，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填寫在空格中，能密鋪的`圖形是：( )。
8．在一個(gè)三角形中，∠1＝60°，∠2＝31°，∠3＝________ °。這是一個(gè)________角三角形。
9．一個(gè)西瓜的質(zhì)量比一個(gè)蘋果質(zhì)量的10倍還多60克。寫出等量關(guān)系式是( )。
10．含有________的等式叫方程．
11．填出下列三角形各部分的名稱。
三、判斷題
12．31/100寫成小數(shù)是0.31。( )
13．等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。( )
14．學(xué)習(xí)綠化帶中樹(shù)木的平均高度是188cm，綠化帶中可能有170cm高的樹(shù)木。( )
15．由四條直的邊和四個(gè)角組成的圖形，就是四邊形。( )
16．從左面看到的形狀是 ，不能確定有多少個(gè)小正方體。( )
17．學(xué)校的電動(dòng)門就是利用平行四邊形的不穩(wěn)定性。( )
18．當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角時(shí)，能密鋪成一個(gè)平面圖形。( )
四、解答題
19．一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為12厘米的等邊三角形，如果改圍一個(gè)正方形，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？
20．1千克西瓜3.2元,媽媽買了6.5千克西瓜，花了多少錢?
21．媽媽買了3.5千克蘋果，付10元夠嗎？如果夠，還剩多少錢？如果不夠，還差多少錢？
22．每千克蘋果3.25元，苗苗買了14千克蘋果，付出了50元，應(yīng)找回多少錢？
23．在一個(gè)數(shù)的后面添上0，得到的新數(shù)比原數(shù)增加了918，原數(shù)是多少？
24．麗麗和芳芳1分鐘跳繩比賽。麗麗的成績(jī)是第一次89下，第二次88下，第三次94下，第四次95下。芳芳的成績(jī)是：第一次100下，第二次89下，第三次86下，第四次85下。誰(shuí)的跳繩成績(jī)好些？（通過(guò)列式計(jì)算證明）
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三四單元檢測(cè)試卷 2
一、選擇題
1．以下面四組小棒為邊長(zhǎng)，能圍成三角形的是（�。┙M．（單位：㎝）
A．4、7、3 B．4、7、4 C．4、7、11
2．一個(gè)4人小組，每人都用4cm、5cm、6cm的小棒擺一個(gè)三角形（首尾相接），他們4個(gè)人所擺的三角形（ �。�
A．形狀相同，大小相等 B．形狀不同，大小相等
C．形狀不同，大小不相等
3．將一個(gè)正方形剪去一個(gè)角，剩下圖形的內(nèi)角和，不可能是（ �。�
A．180° B．360° C．720°
4．在一個(gè)三角形中，共中兩個(gè)角分別是72°和18°，按角分，這個(gè)三角形是（ �。�
A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形
5．若一個(gè)三角形的一個(gè)外角的平分線平行于三角形的一條邊，則此三角形肯定是（ �。�
A．直角三角形 B．等邊三角形 C．等腰三角形
6．一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)4厘米和7厘米，第三條邊可能長(zhǎng)（ �。�。
A．3厘米 B．4厘米 C．11厘米
7．一個(gè)三角形如果有兩條邊一樣長(zhǎng)，下面描述不正確的是（ �。�。
A．一定有兩個(gè)角相等 B．一定是等腰三角形 C．一定是銳角三角形
二、填空題
1．一個(gè)三角形，其中兩個(gè)內(nèi)角的和是70°，則這個(gè)三角形是一個(gè)( )三角形，這個(gè)三角形有( )條高。
1．根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，梯形內(nèi)角和( )度，五邊形內(nèi)角和( )度。
2．等邊三角形又叫做_____，三個(gè)角的度數(shù)都是_____。
3．等腰三角形的一個(gè)底角是35°，頂角是( )°，這個(gè)三角形按角分類是( )三角形。
4．在一個(gè)三角形中，有兩個(gè)角分別是36°和75°，則該三角形的第三個(gè)角是_____度，這個(gè)三角形是_____三角形．
三、判斷題
1．一個(gè)三角形不是鈍角三角形，就是銳角三角形。 ( )
2．有一個(gè)角是45度的'等腰三角形一定是銳角三角形。( )
3．等腰三角形比其他三角形更具有穩(wěn)定性。( )
4．在三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形中，三角形具有穩(wěn)定性。( )
5．用三根分別是4厘米、5厘米和7厘米的小棒可以圍成一個(gè)三角形。( )
6．用“兩點(diǎn)間所有連線中線段最短”可以解釋“三角形任意兩邊之和大于第三邊”。( )
7．一個(gè)三角形用放大鏡放大10倍，這個(gè)三角形的內(nèi)角和就是1800°．( )
8．等邊三角形是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形（ �。�
9．底和高分別相等的兩個(gè)三角形，它們的形狀一定相同。( )
四、解答題
1．一個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)9厘米,腰比底邊少2厘米,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少厘米?
2．將一根40cm長(zhǎng)的木條截成整厘米長(zhǎng)的木條3段，做一個(gè)三角形，怎樣截能使3段木條圍成三角形？(請(qǐng)你舉出三個(gè)例子)
3．在一個(gè)三角形中，∠1，∠2，∠3為三角形的三個(gè)角，已知∠1＝45°，∠2比∠1大15°，求∠2和∠3的度數(shù)分別是多少。
4．王明做了一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏，它的頂角是76°，它的一個(gè)底角是多少度？
5．將一根20米長(zhǎng)的繩子剪成三段，第一段6米，第二段長(zhǎng)9米．這三段繩子能圍成一個(gè)三角形嗎？
6．一個(gè)等腰三角形，頂角是98°，請(qǐng)問(wèn)另外兩個(gè)角各是多少度？
7．媽媽給然然買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏，它的一個(gè)底角等于頂角的2倍，這個(gè)風(fēng)箏的頂角是多少度?每個(gè)底角是多少度?
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