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孩子數(shù)學成績不及格怎么辦

　　孩子數(shù)學成績不及格怎么辦?想必，有很多家長也面臨著同樣的問題。下面就這位家長的問題，和各位家長共同學習下，如何幫助孩子度過低谷期吧。

孩子數(shù)學成績不及格怎么辦

　　學習方法會因人而異，不同的孩子，適合不一樣的學習方法;那此時，給孩子挑選適合的學習方法，就顯得很關鍵.數(shù)學這門學科不是靠死學的，講究的是邏輯性、技巧性，很想學數(shù)學但學不好京恩青少年腦力開發(fā)中心的老師認為主要有以下幾點：

　　1.看見數(shù)學題目或作業(yè)就頭大，對數(shù)學提不起興趣。興趣不是天生的，任何興趣在培養(yǎng)初期都是一個艱苦的過程�？梢匀チ私庖恍┯腥さ臄�(shù)學迷題，訂閱一些有關數(shù)學的書籍，接觸的多了，自然就喜歡了;

　　2.上課注意力不集中，集中了也聽不懂。這就要多費功夫了，首先是預課，老師下節(jié)課要講的題你提前先做一遍，最好能做出來，做不出來也能知道問題在哪里，這樣老師講的時候很容易就能聽懂。其次就是你要強制自己專心聽講，如果你真的想學好數(shù)學，做到第一點，第二點應該不難;

　　3.反正我數(shù)學本來就不好，聽不聽無所謂。關于這一點我想我就不用再解釋了，提起興趣，解開難題，這一點不是問題。

　　針對以上三點，我們會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生上課注意力不集中，記東西記不住，死記硬沒什么效果，久而久之就會形成一種循環(huán)，對孩子的發(fā)展很不好的。還有一些學生需要用科學的方法學習，比如可以試用一下京恩記憶法，在挖掘記憶的普遍規(guī)律基礎上，利用學生原有的基本能力，讓記憶大幅度提升，充分運用“京恩記憶法”可以起到三個基本效果：記得快，記得容易，記得有意思。所以，有些學生可以采用這個方法來提高自己的成績。

　　所以要想把數(shù)學學好就要使用正確的學習方法：

　　一、學會主動預習

　　新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。因此，培養(yǎng)自學能力，在老師的引導下學會看書，帶著老師精心設計的思考題去預習。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

　　二、及時總結解題規(guī)律

　　解答數(shù)學問題總的講是有規(guī)律可循的。在解題時，要注意總結解題規(guī)律，在解決每一道練習題后，要注意回顧以下問題：

　　(1)本題最重要的特點是什么?

　　(2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形?

　　(3)本題你是怎樣觀察、聯(lián)想、變換來實現(xiàn)轉化的.?

　　(4)解本題用了哪些數(shù)學思想、方法?

　　(5)解本題最關鍵的一步在那里?

　　(6)你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什么異同?

　　(7)本題你能發(fā)現(xiàn)幾種解法?其中哪一種最優(yōu)?那種解法是特殊技巧?你能總結在什么情況下采用嗎?

　　把這一連串的問題貫穿于解題各環(huán)節(jié)中，逐步完善，持之以恒，孩子解題的心理穩(wěn)定性和應變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛煉和發(fā)展

　　三、充分發(fā)揮錯題本的作用

　　學生每人準備一個“記錯本”，把自己平時作業(yè)、單元測試或期中、期末考試中出現(xiàn)的錯誤記錄下來，并注明出錯原因，做到有錯必改，以后不再犯類似的錯誤。在實際的學習中，要經(jīng)常查看這個本子，做到心中有數(shù)。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本，而考取了高分。