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五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點

時間:2023-07-19 22:36:08 曉麗 數(shù)學(xué) 我要投稿

五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家都背過各種知識點吧?知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點是我們提高成績的關(guān)鍵!下面是小編整理的五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點,歡迎大家分享。

五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點

  五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點 1

  1、小數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。

  如:0.6÷0.3表示已知兩個因數(shù)的積0.6與其中的一個因數(shù)0.3,求另一個因數(shù)的運算。

  2、小數(shù)除以整數(shù)的計算方法(P16):小數(shù)除以整數(shù),按整數(shù)除法的方法去除。,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點。如果有余數(shù),要添0再除。

  3、(P21)除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法:先將除數(shù)和被除數(shù)擴大相同的`倍數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),再按“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的法則進行計算。

  注意:如果被除數(shù)的位數(shù)不夠,在被除數(shù)的末尾用0補足。

  4、(P23)在實際應(yīng)用中,小數(shù)除法所得的商也可以根據(jù)需要用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出商的近似數(shù)。

  5、(P24、25)除法中的變化規(guī)律:

  ①商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。

 、诔龜(shù)不變,被除數(shù)擴大,商隨著擴大。

 、郾怀龜(shù)不變,除數(shù)縮小,商擴大。

  6、(P28)循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié):一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字。如6.3232……的循環(huán)節(jié)是32.

  7、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。

  五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點 2

  1、確定位置時,豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。

  2、數(shù)對(x,)第1個數(shù)表示第幾列(x),第2個數(shù)表示第幾行(),寫數(shù)對時,是先寫列數(shù),再寫行數(shù)。

  3、從地球儀上看,連接北極和南極兩點的是經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的線圈是緯線,經(jīng)線和緯線、分別按一定的順序編排表示“經(jīng)度”和“緯度”,“經(jīng)度”和“緯度”都用度(°)、分(′)、秒(″)表示。

  4、將某個點向左右平移幾格,只是列(x)上的.數(shù)字發(fā)生加減變化,向左減,向右加,行()上的數(shù)字不變。舉例:將點(6,3)的位置向右平移2個單位后的位置是(8,3),列6+2=8;將點(6,3)的位置向左平移2個單位后的位置是(4,3),列6-2=4。

  5、將某個點向上下平移幾格,只是行()上的數(shù)字發(fā)生加減變化,向上減,向下加,列(x)上的數(shù)字不變。舉例:將點(6,3)的位置向上平移2個單位后的位置是(6,5),行3+2=5;將點(6,3)的位置向下平移2個單位后的位置是(6,1),列3-2=1。

  五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點 3

  1.平行四邊形面積的計算

  平行四邊形的面積=底×高,用字母表示為S=a×h。

  2.三角形面積的計算

  三角形的面積=底×高÷2,用字母表示為S=a×h÷2。

  等底等高的三角形面積相等。

  3.梯形面積的計算

  梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,用字母表示為S=(a+b)×h÷2。

  4.公頃

  測量或計量土地面積,常用公頃作單位。公頃可以寫成hm2

  5. 公頃和平方米之間的進率

  1公頃=10000平方米

  6.把高級單位改寫成低級單位要乘進率,把低級單位改寫成高級單位要除以進率。

  7.平方千米

  測量或計量大面積的土地,通常用平方千米作 單位,平方千米可以寫成km2。平方千米是比公頃大的面積單位。

  8.平方千米、平方米和公頃之間的換算

  1平方千米=1000000平方米=100公頃

  9.組合圖形面積的計算

  在計算組合圖形的面積時,通常先把組合圖形分割成已學(xué)過的簡單圖形,分別計算出各個簡單圖形的面積,再把它們加起來,也可以把組合圖形補成一個簡單的圖形,再用補成的簡單圖形的面積減去補上的簡單圖形的面積。

  10.不規(guī)則圖形面積的計算

  方法一:數(shù)方格法。求不規(guī)則圖形的面積,可以用數(shù)方格法進行估計。估計時,先數(shù)整格的,再數(shù)不滿整格的`,不滿整格的按半格計算。

  注意:估計不規(guī)則圖形的面積時,也可以先數(shù)整格的和超過半格的,把超過半格的也當(dāng)作整格數(shù),不足半格的不計。

  方法二:轉(zhuǎn)化法?梢园巡灰(guī)則圖形近似的看作由一個或幾個簡單的規(guī)則圖形組成。求出簡單的規(guī)則圖形的面積來估計出不規(guī)則圖形的面積。

  五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點 4

  1、橫排叫做行,豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數(shù),確定第幾行一般是從前往后數(shù)。

  2、用有順序的兩個數(shù)表示出一個確定的位置就是數(shù)對,確定一個物體的位置需要兩個數(shù)據(jù)。

  3、用數(shù)對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行,不要把列和行弄顛倒。

  4、寫數(shù)對時,用括號把列數(shù)和行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間寫個逗號把它們隔開,寫作:(列,行)。

  5、數(shù)對的讀法:(2,3)可以直接讀(2,3),也可以讀作數(shù)對(2,3)。

  6、一組數(shù)對只能表示一個位置。

  7、表示同一列物體位置的數(shù)對,它們的第一個數(shù)相同;表示同一行物體位置的數(shù)對,它們的第二個數(shù)相同。

  【巧記位置】

  表示位置有絕招

  一組數(shù)據(jù)把它標

  豎線為列橫為行

  列先行后不可調(diào)

  一列一行一括號

  逗號分隔標明了

  在方格紙上,物體向左或向右平移,行數(shù)不變,列數(shù)等于減去或加上平移的格數(shù);

  物體向上或向下平移,列數(shù)不變,行數(shù)等于加上或減去平移的格數(shù)。

  【切記】

  1、數(shù)對:由兩個數(shù)組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右分別為列數(shù)和行數(shù),即“先列后行”。

  2、作用:一組數(shù)對確定一個點的位置,經(jīng)度和緯度就是這個原理。

  例:在方格圖(平面直角坐標系)中用數(shù)對(3,5)表示(第三列,第五行)。

  3、在平面直角坐標系中X軸上的坐標表示列,y軸上的坐標表示行。

  如:數(shù)對(3,2)表示第三列,第二行。

  4、數(shù)對(X,5)的行號不變,表示一條橫線,(5,Y)的列號不變,表示一條豎線,(有一個數(shù)不確定,不能確定一個點)。

  圖形左右平移行數(shù)不變,圖形上下平移列數(shù)不變。

  練習(xí)題

  一、填空。

  1、豎排叫做( ),橫排叫做( )。列數(shù)( )數(shù),行數(shù)( )數(shù)。

  2、用數(shù)對表示物體的位置時,應(yīng)先寫( )數(shù),再寫( )數(shù)。

  3、亮亮在第2列,第3行的位置,可以用數(shù)對表示為( )。

  4、點A(3,6)向右平移3格用數(shù)對表示是( ),向左平移2格用數(shù)對表示是( )。

  5、點B(3,4)向上平移2格后用數(shù)對表示是( ),向下平移2格后用數(shù)對表示是( )。

  參考答案

  1、列行從左往右從下往上

  2、列行

  3、(2,3)

  4、(6,6) (1,6)

  5、(3,6) (3,2)

  小學(xué)數(shù)學(xué)幾何公式匯總

  1、長方形的周長=(長+寬)×2:C=(a+b)×2。

  2、正方形的周長=邊長×4:C=4a。

  3、長方形的面積=長×寬:S=ab。

  4、正方形的`面積=邊長×邊長:S=a、a=a。

  5、三角形的面積=底×高÷2:S=ah÷2。

  6、平行四邊形的面積=底×高:S=ah。

  7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2:S=(a+b)h÷2。

  8、直徑=半徑×2:d=2r;半徑=直徑÷2:r=d÷2。

  9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2:c=πd=2πr。

  10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑:s=πr2。

  11、長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。

  12、長方體的體積=長×寬×高:V=abh。

  13、正方體的表面積=棱長×棱長×6:S=6a×a。

  14、正方體的體積=棱長×棱長×棱長:V=a、a、a=a。

  15、圓柱的側(cè)面積=底面圓的周長×高:S=ch。

  16、圓柱的表面積=上下底面面積+側(cè)面積:

  S=2πr+2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch。

  17、圓柱的體積=底面積×高:V=ShV=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h。

  18、圓錐的體積=底面積×高÷3:V=Sh÷3=πrh÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷3。

  數(shù)學(xué)比的定義知識點

  (1)什么是比?

  兩個數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比。

  (2)什么是比的前項?

  比號前面的數(shù)叫比的前項。

  (3)什么是比的后項?

  比號后面的數(shù)叫比的后項。

  (4)什么是比值?

  比的前項除以后項所得的商叫比值。

  (5)什么是比的基本性質(zhì)?

  比的前項和后項同時乘以或者同時除以相同的數(shù)(0除外)比值不變,這叫比的基本性質(zhì)。

  五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點 5

  1、 長方形周長=(長+寬)×2 C = 2 ( a + b )

  2、 長方形面積=長×寬 S = a b

  3、 正方形周長=邊長×4 C = 4 a

  4、 正方形面積=邊長×邊長 S = a 2

  5、 平行四邊形面積=底×高 S = a h

  6、 平行四邊形底=面積÷高 a = S ÷ h

  7、 平行四邊形高=面積÷底 h = S ÷ a

  8、 三角形面積=底×高÷2 S = a h ÷ 2

  9、 三角形底=面積×2÷高 a = 2 S ÷ h

  10、三角形高=面積×2÷底 h = 2 S ÷ a

  11、梯形面積=(上底+下底)×高÷2 S = ( a + b ) h ÷ 2

  12、梯形高=梯形面積×2÷(上底+下底) h = 2 S ÷( a + b )

  13、梯形上底=梯形面積×2÷高-下底 a = 2 S ÷ h - b

  14、梯形下底=梯形面積×2÷高-上底 b = 2 S ÷ h - a

  15、1平方千米=100公頃=1000000平方米

  16、1公頃=10000平方米

  17、1平方米=100平方分米=10000平方厘米

  五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的知識點 6

  一、比較圖形面積大小的方法:

  1、數(shù)格法;

  2、重疊法;

  3、分割平移法;

  4、公式計算面積法;

  5、借助參照物比較法。

  二、計算不規(guī)則圖形面積的方法:

  1、數(shù)格法;

  2、分割法;

  3、大面積減小面積法;

  4、綜合計算法

  注:數(shù)格子時,先數(shù)完整的'格子,再數(shù)能拼接的格子,如果幾個格子可以拼接成一個完整的格子,就可以算作一個整格;不能拼接的格子,如果接近半格,按半格算;如果只多一點點的,可以忽略不計;如果超過半格,接近一格的,按一格計算。

  三、底和高

  1、底和高是互相垂直的兩條垂線段。(畫高時,用虛線畫高)

  2、畫垂線時用實線畫。

  四、面積公式

  1、平行四邊形面積=底×高(s平=ah)

  底=平行四邊形面積÷高(a=s平÷h)

  高=平行四邊形面積÷底(h=s平÷a)

  2、三角形面積=底×高÷2(s三=ah÷2)

  底=三角形面積×2÷高(a=s三×2÷h)

  高=三角形面積×2÷底(h=s三×2÷a)

  3、梯形面積=(上底+下底)×高÷2(s梯=(a+b)h÷2)

  上底=梯形面積×2÷高-下底(a=s梯×2÷h-b)

  下底=梯形面積×2÷高-上底(b=s梯×2÷h-a)

  高=梯形面積×2÷(上底+下底)(h=s梯×2÷(a+b))

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