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復(fù)習中學數(shù)學要抓住三化

時間:2021-08-24 13:31:29 數(shù)學 我要投稿

復(fù)習中學數(shù)學要抓住三化


復(fù)習中學數(shù)學要抓住三化

  初中以上的數(shù)學學科總復(fù)習時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重,那么如何才能提高復(fù)習效率呢?本文就數(shù)學家教的經(jīng)驗為大家介紹一些方法:

  一、知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化

  復(fù)習的目的在于鞏固知識和把知識系統(tǒng)化,把知識系統(tǒng)化可通過將知識列表或畫出知識結(jié)構(gòu)圖來進行。例如,初中所學方程的知識龐雜,分布較廣,可引導(dǎo)學生把所學主要知識進行歸納,形成“方程知識結(jié)構(gòu)圖”。

  二、基本概念習題化

  數(shù)學概念的`復(fù)習不是簡單的重復(fù),而是要建立概念之間的有機聯(lián)系,不能死記硬背,要會解決問題。例如,初中數(shù)學中涉及到有關(guān)“式”的概念比較多,有“代數(shù)式”、“整式”、“單項式”、“多項式”、“同類項”、“分式”、“有理式”、“最簡分式”、“二次根式”、“最簡二次根式”、“同類二次根式”等概念,教師要針對這些概念編1至2個習題引導(dǎo)學生弄清這些概念之間的聯(lián)系與區(qū)別。

  三、訓練方法科學化

  只有采用科學的學習方法,有目的有計劃地組織訓練,才能使復(fù)習取到抓綱務(wù)本、事半功倍的效果。學生要利用教材和考標,正確處理記憶、練習、測驗的關(guān)系。

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