初二生活隨筆300字（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編為大家收集的初二生活隨筆300字，歡迎大家分享。
初二生活隨筆300字 篇1
周末我來到了高中的學(xué)校，回憶如海水鋪面而來。
學(xué)校門口那條大道兩邊種滿了梧桐樹。秋天到了，梧桐樹落滿了路面。我們漫步在那條大道上就像行走在一幅美不勝收的畫里。上課鈴響了，同學(xué)們快速地向教室奔去，這時(shí)的我仿佛也回到了高中時(shí)光，我不由自主地跟著他們奔跑起來。直到我回過神來，才放慢腳步。如果我跑的足夠快，能否穿越回從前呢？
我來到十班，這件曾經(jīng)如此熟悉的教室再?zèng)]有了熟悉的面龐。我抬起腳往教室里面望去，看到認(rèn)真聽課的同學(xué)仿佛看到了當(dāng)年的我們。那時(shí)我坐在門口的位置，我和你是同桌。那時(shí)每次試卷發(fā)下來我們都會(huì)耐心地給彼此講解，那時(shí)的我們都有一點(diǎn)懵懂。
我們之間的那些美好的時(shí)光像溫暖的陽光，伴隨了我那些年的時(shí)光。
初二生活隨筆300字 篇2
時(shí)間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時(shí)光匆匆，物是人非。
人真的是相當(dāng)?shù)拿芙M合體，每天總會(huì)發(fā)發(fā)牢騷和心里的不安與別扭來單發(fā)度日，尤其是羨慕身邊那些過得比自己好的人。實(shí)際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。
這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過且過的想法生活。對(duì)她們而言，有規(guī)律或者無規(guī)律的生活也好，或者偶爾有節(jié)奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來，重新過那些渾渾噩噩的日子。
這樣的態(tài)度我仍然會(huì)有，但是我內(nèi)心已經(jīng)無比痛恨自己的這種無所謂的態(tài)度，決心糾正并且改正�？粗饷娴乃{(lán)天白云，覺得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠?yàn)⒚�、自然的生活，只是原地踏步的�?jié)奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺得不厭其煩。
初二生活隨筆300字 篇3
每當(dāng)廣播里傳來“池溏邊的柳樹下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候，我就會(huì)自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命……”，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決了太陽為什么總在山的那一邊下去的問題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛這首“童年”，也更熱愛自己的童年！
初二生活隨筆300字 篇4
假如有人問我希不希望自己是一個(gè)不經(jīng)歷挫折的人嗎？我的想法是不希望，大家看了會(huì)想為什么？那我就向大家說一下吧！
人生就像一片遙遠(yuǎn)無邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍(lán)的大海上航行，在海上磨練自己。
人又好似在一個(gè)繭里，如果不經(jīng)歷挫折，就無法沖出繭來，即使沖出來了，也會(huì)經(jīng)受不住雷電的考驗(yàn)，而死去。只有經(jīng)歷了挫折，才能沖出繭來，在這個(gè)美麗的世界上，翩翩起舞，自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時(shí)特別的寬，有時(shí)是窄小的羊腸小道，如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)從那又細(xì)又窄的羊腸小道中走過來，便會(huì)從人生之涯上掉下來，被社會(huì)拋棄。
有一句話說得好：失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎？
初二生活隨筆300字 篇5
看月亮爬上來，失眠的夜漫漫飄過來，想念的心沒什么阻礙……
坐在藤蔓圍繞的窗邊，聽著張杰的這首《看月亮爬上來》，不禁思遂深遠(yuǎn)。
明月，一直是古今中外歌頌的對(duì)象。古有李白對(duì)夜靜思，感慨，明月幾時(shí)有。還有君王李煜，登樓望月，詠嘆無言獨(dú)上西樓，月如鉤。以及才子杜牧的二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？明月在古人手中一直是聯(lián)系閑愁與憂思，抒發(fā)感慨與念想的借代，到了今天，我們與古人所共有的，也不過是那一彎明月而已。
靜謐的夜空，唯有那一彎明月，懸掛于空中。那么明亮又那么清冷。這汪明月陪伴我度過了求學(xué)路上的多少個(gè)漫漫長夜，也伴著人們度過了一次次的輪回。希望有一天，明月伴我心，由此不相忘。
初二生活隨筆300字 篇6
我的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，每天總是一片片生機(jī)勃勃的景象。
一清早，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我都會(huì)去花園看一看，花園的四周圍著九里香，香氣撲鼻而來，花園種著：挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹，像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來，小草笑彎了腰，松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，張開笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。
下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诨▓@盡情地玩耍，有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來，櫻花樹上的櫻花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶，為這個(gè)花園添加幾分色彩。
��！學(xué)校的花園是多么美麗，它是我最喜歡的地方。
初二生活隨筆300字 篇7
幼小的我，想要長大，因?yàn)殚L大可以不受父母的約束，不受他人的嘮嘮叨叨，可以做自己想要做的事情，但我卻沒想過這個(gè)過程會(huì)很漫長，漫長到有一種想要放棄的沖動(dòng)，我想人的一生或許會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，各種坎坷會(huì)讓我們的生活美輪美奐，更加可以讓以后的自己回味。
有一本書《將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你》雖然沒看過這本書，但我可以從這個(gè)書名看到現(xiàn)在的自己有兩種選擇，一種享受現(xiàn)在，自由自在，但以后的生活便會(huì)充滿荊棘，會(huì)讓你無法去面對(duì)，但如果你選擇了另一條，努力學(xué)習(xí)，拼命讀書，我想日后學(xué)識(shí)淵博、生活充裕的你，真的會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己拼命。
究竟是要認(rèn)真讀書，還是接受青春的叛逆，我想這二種都應(yīng)兼得，要認(rèn)真讀書，還要有一些叛逆，但不能太過，否則，日后的你可能會(huì)討厭現(xiàn)在的自己沒有給自己留下叛逆的記憶，都只是些枯燥無味的書香。
初二生活隨筆300字 篇8
情緒是一個(gè)很奇怪的存在。怎么說奇怪呢？似乎人類所以的喜怒哀樂都沉淀在這里。同樣情緒也是一個(gè)很難得的存在，因?yàn)椴徽摫瘋徽撔腋�，他都與我們同在，一起共享淚水、微笑。
人很容易情緒化，很容易被情緒左右自己的思維。即使再睿智的人，總有情緒失控的時(shí)候，那時(shí)候所謂的決斷都變得不那么堅(jiān)決了。因?yàn)槿说念檻]，因?yàn)榄h(huán)境和周邊人的影響，情緒總很容易被左右了，難以正確的辨識(shí)真正的方法。哪怕事后冷靜下來，錯(cuò)誤的決策已經(jīng)出來了，只能自怨自艾，這說明我們被情緒掌握了思想，情緒做了我們的主人，而不是我們?nèi)ブ髟浊榫w，去調(diào)度他。
有時(shí)候我覺得會(huì)莫名的難過、生氣，或者覺得莫名的無力感，那時(shí)候就會(huì)陷入低沉的情緒旋渦，我也不知道該怎么去對(duì)待。
初二生活隨筆300字 篇9
陽光慵懶的漫撒下來，照著靜靜的嘉陵江。濱江路旁，柳還留著一抹綠意。江上水氣氳氤，飛鳥掠過，蕩起一圈漣漪。淡淡霧氣籠著凌云山，朦朧如畫。
三兩行人，或悠然慢行，或駐足觀望。唯有落寞的影子伴我獨(dú)行。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來，如泣如訴的曲子，在靜靜的天空下回蕩。走近那走廊，只見綠葉長蔓垂掛覆蓋，宛如綠屏。淡淡陽光從枝葉間瀉進(jìn)來，照著幾位拉二胡的老者，他們?nèi)绨V如醉的神情，吸引了我。其中一位老媽媽戴著眼鏡，端坐在那里，沉醉于自己的天籟琴聲里，溫婉嫻靜如秋花照水！一曲罷，眾人鼓掌，幾個(gè)老人那滄桑的臉上燦爛如花！他們的身上沒有老之以至的悲哀和頹廢，一顰一笑都洋溢著對(duì)生活的熱愛！
我靜靜繞道而行，不忍去破壞那美的畫面，獨(dú)自向前走去。我是該思考一下生活的意義了。
初二生活隨筆300字 篇10
我所居住的地方，并沒有山川大河圍繞，更沒有什么歷史人杰。只是一昧的經(jīng)濟(jì)化，很枯燥。但是我愛你自然。
自然，它是一道風(fēng)景進(jìn)入我的心靈。
自然，你讓我明白敬畏是何意，你讓我明白秩序的意義。自然，我知道你就在我心中。
白雪皚皚，冰天雪地。梅花卻凌于冰雪的寒氣，綻放出自己的芬芳花朵，不是所有的人都會(huì)具有梅花的品格，還有菊花，說不出來的野花芬芳。我知道自然包容萬物，可你就是容不下污染，你會(huì)報(bào)復(fù)，無情的，巨大的。
所以自然是令人敬畏的，你是不是在告訴我們自然是要愛的。自然說；''我可以讓你們?cè)谖业氖澜缋锝ㄔ熹摻钏嗟某鞘�，但是不要過份的傷害，我會(huì)發(fā)出我的滾滾怒火。''
雖然我住在一個(gè)鋼筋水泥的世界當(dāng)中，可是心懷你，我的心一直都是充滿活力的，我愛你，自然。
你知道嗎？您教會(huì)了我做人的道理：自然，就是美。
古往今來，詩詞歌曲無數(shù)遍道不完你，繪畫山水，同樣的，依舊繪不完您的美。
我們?nèi)祟愂亲匀坏漠a(chǎn)物，我們會(huì)在這鋼筋水泥的城市中，建造一個(gè)屬于我們特點(diǎn)的人文社會(huì)，哪里有你在溫暖著我們。
初二生活隨筆300字 篇11
清晨，初升的太陽掛在空中，溫暖的陽光撒在身上使人暖洋洋的。望著身邊行人的匆匆步履，心中劃過一絲落寞，搖了搖頭，甩去腦中混亂的想法，快步向?qū)W校走去。
坐在教室中，聽著老師日復(fù)一日、一成不變的嘮叨。望著窗外，遠(yuǎn)方天空中的云是那么美麗，可惜一陣風(fēng)吹過便消失得無影無蹤了。收回視線呆呆的盯著寫滿粉筆字的黑板，眼前的景象漸漸變得模糊。
不知過了多久，下課鈴聲猶如天籟般喚回我飄散在空中的思緒。身邊的同學(xué)在奮筆疾書，寫著，學(xué)著，將我拋在起跑線上，一陣風(fēng)吹來，混沌的大腦立刻清醒，重新拿起書，為了我的未來努力消化著干澀的知識(shí)點(diǎn)。不停地拿筆寫著各科乏味的作業(yè)，不停地在想課本上的那題為什么沒有做對(duì)，沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間浪費(fèi)，沒有時(shí)間去幻想明天的樣子。
時(shí)間從我指尖悄悄溜走了，只留下一個(gè)疲倦的我，拖著沉重的腳步走向那個(gè)叫做家的地方。
樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，幾只鳥兒歡快地叫著，它們告訴我春天來了。只是疲倦的我不懂得生命的美麗，隨手摘下一片嫩葉，在指尖碾碎了。
初二生活隨筆300字 篇12
寒冬的清晨，也有暖意。尤其是看到天空中那輪初升的太陽漸漸地爬正，而云彩也乖乖地躲起來，就讓陽光肆無忌憚地灑向大地。
只要有陽光，好像溫度就提升了不少，看著就覺得溫暖。
這樣的好天氣，直接就讓你修改了原本的計(jì)劃，打算出去曬曬太陽，順便也帶了本書。
出行時(shí)，也約了會(huì)朋友，只不過對(duì)方?jīng)]有回復(fù)。
你沒有選擇等待，因?yàn)殛柟夂軠?zhǔn)時(shí)，不會(huì)因?yàn)槟阌袥]有空，就等上一會(huì)的。
一個(gè)人散步，一個(gè)人停留，做做拉伸，翻一翻書本。
只要有想要閱讀的心，其實(shí)在哪都可以是閱讀室，何況有明媚的陽光相伴。
朋友終于回復(fù)了，我也不焦急，就按著自己的節(jié)奏，然后看到她又帶來了另一個(gè)好友。
我發(fā)現(xiàn)，我們都在講自己熟悉的話題，如果有交集還好，可以談到一塊；如果沒有交集，那話題就顯得很干，總有人被晾在一旁似的。
不知道是否有討好的意味，原本的不刻意也顯得刻意了些�？赡苓�是自我的一個(gè)評(píng)判吧。
努力地培養(yǎng)一些鈍感，把心思花在更為需要的地方。
初二生活隨筆300字 篇13
生活中的靜電無處不在，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我的身邊隨時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電。靜電的產(chǎn)生方法有很多種，下面我就介紹我做過的靜電實(shí)驗(yàn)和發(fā)生在我身邊的現(xiàn)象。
在生活中，人可以在燈光下翩翩起舞，那小紙屑也能在音樂下翩翩起舞。如果不信，我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)塑料管，一些小紙屑。實(shí)驗(yàn)方法：把塑料管在頭發(fā)上摩擦，約一分鐘。再拿一些小紙屑，把塑料管放在小紙屑上，這樣小紙屑就會(huì)翩翩起舞了。
有一次，我在戰(zhàn)隊(duì)時(shí)，不小心把手碰到了別人的手上，發(fā)出了“嗞”的一聲，我們倆都“啊”的一聲叫了起來，感到了疼痛。我在電腦上搜了一下資料，原理這種現(xiàn)象是靜電。在寒冷的時(shí)候運(yùn)動(dòng)，或在碰到金屬、毛線后，可能會(huì)和別人碰到一起的時(shí)候產(chǎn)生靜電。
靜電是個(gè)比較穩(wěn)定的'電荷，電荷的物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，原子中帶有小量的電荷，當(dāng)正電荷在碰毛線、金屬等物體時(shí)，會(huì)將一些正電荷帶走，正電荷再和負(fù)電荷碰，就會(huì)產(chǎn)生不完整的碰撞，因而產(chǎn)生靜電。
初二生活隨筆300字 篇14
周末和朋友聊天，提到了一個(gè)有趣的話題。
那就是，當(dāng)我們看到一張群體照時(shí)，大家都會(huì)下意識(shí)地去看自己，而對(duì)于一張照片拍的好不好看，標(biāo)準(zhǔn)幾乎都是先看自己被拍的好不好看。有沒有半瞇著眼，是不是沒看鏡頭，還是發(fā)型不夠好看。
大部分人的關(guān)注點(diǎn)還是自己�？善覀儏s一直認(rèn)為別人會(huì)在意。
看到好友發(fā)了條朋友圈，于是給她留言點(diǎn)贊。過了一會(huì)，自己也發(fā)了條朋友圈。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，共同的好友只是贊她的，卻對(duì)自己的視而不見。一時(shí)之間，不由地有些懊惱，畢竟，同樣的時(shí)間段，怎么可能只看到她的沒有看到我的呢？
過分地在意他人對(duì)自己的看法，只會(huì)讓自己不開心。
后來想一想，朋友之間，也是分為各種情感階級(jí)的。如果真的是特別要好的朋友，他也會(huì)和你一起調(diào)侃彼此的照片，也會(huì)在朋友圈不點(diǎn)贊的情況下，私下和你聊上幾句。
所以，沒有必要為一些并不是真正意義上的朋友過分地浪費(fèi)情緒。
有些只是點(diǎn)頭之交，有些隨著時(shí)間的流逝也成也泛泛之交，時(shí)間的浪潮幫我們每個(gè)人都做了篩選，發(fā)現(xiàn)身邊真正的朋友。
初二生活隨筆300字 篇15
近段時(shí)間又開始關(guān)注起了微笑小天使，不知道是因?yàn)樗霈F(xiàn)的頻率算高，還是自己把時(shí)間花費(fèi)在他身上多了些。
他一直是多面可塑的類型，所以總是給會(huì)認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)，熟悉或者不熟悉的人一些小小的驚喜，甚至有時(shí)是驚艷。這也是為什么有時(shí)候即使久久沒有看到他的作品，可是乍一看到，仍會(huì)覺得值得一番琢磨。
雖然有很長的一段時(shí)間，他沒有再給出如當(dāng)初一樣濃墨重彩的作品，但沒想到只是在別的領(lǐng)域，居然異樣地創(chuàng)出了不同的口碑，這是他和很多喜歡他的人所始料未及的。
可能他只是盡情地展示自己平時(shí)的性情，但沒想到正合大眾地口味，大家喜歡看到一個(gè)真實(shí)的形象，不太在意包袱，明明搞笑不在意形象，可是不經(jīng)意時(shí)又仍是另一番帥氣，同時(shí)大智若愚的狀態(tài)中時(shí)不時(shí)地甩起一個(gè)聰明過人的瞬間。
于是，他真的做到了無心插柳的局面，無意中打開了另一個(gè)新的視角。
有一度，因?yàn)樘^于關(guān)心，反而生怕過及而受到傷害，同時(shí)也怕他會(huì)因?yàn)檫^于受到關(guān)注而迷失自我。
然而細(xì)想一下，當(dāng)初留意他，不正是因?yàn)樗且粋�(gè)有著超乎自己年齡的清醒的認(rèn)知嗎？一個(gè)有自知之明的人，到底還是不會(huì)繞太多的彎路吧。
反觀自己，應(yīng)該從他身上學(xué)習(xí)的東西真的很多。
初二生活隨筆300字 篇16
剛才看到一個(gè)老師的分享，說的是最好的理解就是問與答。
對(duì)此，他還給出一些詳細(xì)的例子來分析。也是一問一答的形式，然后從最初的有些疑惑到漸漸地清晰明了。
突然想到，生活中以及工作學(xué)習(xí)中，的確是可以用這樣的方式來解析很多事情的。
就比如寫作文，可以問自己想寫什么，然后給出自己的答案。如果中途有卡殼的，覺得好像不太想寫，或者不適合寫，也可以自問為什么，是哪一些原因，只要是如實(shí)地找出答案，基本上就能很快地明了。
最為關(guān)鍵的是，你愿不愿意對(duì)自己做這樣的問答，是否真心地去想問題，然后在答案中思考。所以不能一刀切地說別人的方法是對(duì)與不對(duì)，而是關(guān)鍵看自己是不是有去做相關(guān)的實(shí)踐。
如果剖析出道理，那就再去深究，一步步地就如剝洋蔥一般，總能看到里面的芯。
很多時(shí)候，真的就是喜歡偷懶，然后再給自己一堆的借口，其實(shí)已經(jīng)有很多的方法了，不要再過于貶低與禁錮自己就對(duì)啦。
一個(gè)人要有所成長，首先就是要會(huì)思考，自我剖析，而問與答似乎也是最為簡易的一種方式。
也許最開始的時(shí)候很笨拙，好像沒有頭緒，但請(qǐng)相信只要習(xí)慣了這種思維方式，一定會(huì)來越懂得其中的規(guī)則與成效。
初二生活隨筆300字 篇17
堅(jiān)持自己的風(fēng)格是一種特點(diǎn)，但是知錯(cuò)能改還是好孩子，于是，與電視劇“誰與爭鋒”一樣——于是，一個(gè)疑問產(chǎn)生了，到底是走自己的路，讓別人說去吧，堅(jiān)持自己所謂的“風(fēng)格”?還是，聽取他人的意見，改變他人對(duì)自己的不滿?
如謊言和欺騙一樣，是不能共存的。放羊的孩子一而再再而三地欺騙村民，而導(dǎo)致沒有人再信任他，得知，人不誠信則無人理，而世界也需要善意的謊言，如果一切都是那么直接，那么這個(gè)世界，該是多么“無情”?凡事都要適應(yīng)，堅(jiān)持和改正也是如此，要隨著情況而反思、利用。
我認(rèn)為，寫錯(cuò)別字是一種風(fēng)格，互聯(lián)網(wǎng)上，很多網(wǎng)友都故意用“錯(cuò)別字”等展現(xiàn)自己所謂之“風(fēng)格”，而這樣也沒人責(zé)備，反之而流行，在作業(yè)、作文等各方面，寫錯(cuò)別字也是可以原諒的，有的時(shí)候馬馬虎虎寫了一些錯(cuò)別字，不需要改正，而是依然堅(jiān)持自己“風(fēng)格”。
但我也認(rèn)為，知錯(cuò)能改是一種美德，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)友們用“錯(cuò)別字”交流純屬游戲，在作業(yè)本等上諾要是寫了錯(cuò)別字，一定要改正過來，否則，錯(cuò)別字將變成一種習(xí)慣，到時(shí)候要改正過來是很難的，況且有些錯(cuò)別字寫太多了，會(huì)讓讀者或批改者導(dǎo)致“不理解”甚至反感。
有的時(shí)候，些錯(cuò)別字也是一種“風(fēng)格”……
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