糖果屋讀書(shū)隨筆范文
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的糖果屋讀書(shū)隨筆范文，希望對(duì)大家有所幫助。
糖果屋讀書(shū)隨筆范文1
今天我看了一個(gè)小童話，名字叫做《糖果屋》。
這篇童話非常美麗。講的是在森林的一間小屋里住著一位父親和一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，這一家非常窮，為了維持生活，父親每天都要砍柴，沒(méi)時(shí)間照顧兩個(gè)孩子。不久他就娶了個(gè)妻子。這個(gè)妻子并不是一個(gè)善良的女人，她天天讓那兩個(gè)孩子做家務(wù)還常常故意打罵他們。等砍柴將回到家，她向砍柴匠說(shuō)這兩個(gè)孩子如何不聽(tīng)話還要把孩子丟了。砍柴匠信了她的話把兩個(gè)孩子丟了，可是那兩個(gè)孩子偷偷溜回來(lái)了。繼母很生氣，就把他們?nèi)拥搅松钌教�。聰明的小男孩把面包渣灑在路上�？墒丘捵斓臑貘f卻把面包渣全吃了。小女孩就哭了。他們就這樣開(kāi)始了流浪的生活，終于有一天他們找到了一間糖果屋，屋子是巧克力糖果做的，花園是棒棒糖做的，小男孩和小女孩見(jiàn)了非常高興，就一直吃，忽然屋子的巧克力門打開(kāi)了。里面走出一位老太太，那位老太太就是砍柴匠的妻子，她是一位巫婆。她先用魔法讓那兩個(gè)孩子睡著。然后把他們放進(jìn)鍋煮，因?yàn)檫@巫婆愛(ài)吃小孩的肉。就在這時(shí)小男孩醒了，他發(fā)現(xiàn)自己在鍋里就知道怎么回事了就對(duì)老巫婆說(shuō)：你看你長(zhǎng)得那么漂亮，我們很臟又沒(méi)肉也不合你的胃口呀。老巫婆說(shuō)：你們都肉嫩著呢，在下鍋之前我還把你們洗干凈了，好吃極了，我是吃過(guò)的。小男孩說(shuō)：我們的肉很少不信你摸摸。小男孩知道老巫婆看不清，就把木頭給老巫婆，老巫婆一摸沒(méi)肉。小男孩看老巫正在想為什么他們沒(méi)肉呢，就帶著小女孩偷跑到了自己的家，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了父親聽(tīng)。父親向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，小男孩和小女孩還帶回了許多的珠寶。從此他們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
讀了這篇文章我好像就是這個(gè)小男孩，這篇文章把我?guī)нM(jìn)了童話世界。寫小男孩的機(jī)智，老巫婆的惡毒、心狠手辣。父親搞不清事情就把他們丟掉。還寫了愛(ài)哭的小女孩……不過(guò)我覺(jué)得還應(yīng)該再寫上一個(gè)人物，那就是他們的親生母親是怎樣和父親分開(kāi)的，如果不寫母親的話讀者就不知道他為什么沒(méi)有親生母親。不過(guò)結(jié)尾還要寫上他們沒(méi)有要這些珠寶，而且還是過(guò)著勞動(dòng)的生活，如果寫過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，是很好，可是錢很快會(huì)用光，我覺(jué)得還是像我剛才那樣寫比較好。不過(guò)這篇文章真的很好，我覺(jué)得是格林童話里最好的。
糖果屋讀書(shū)隨筆范文2
風(fēng)，撩起時(shí)間的畫卷，伴隨著清晨的陽(yáng)光，灑落了滿滿一地憂傷。忽然記憶起那熟悉的臉龐，夾雜著多少年少的執(zhí)著和輕狂……
也許，這是一種緣。是緣分最終讓我們聚集在糖果屋。并不期待有米拉米亞奇跡般的出現(xiàn)，只希望能快樂(lè)的過(guò)好每一天。并不期待有哈利波特的幻想，只希望生活能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。你說(shuō)，有一個(gè)地方會(huì)萌生出甜美的姿想，那就是糖果屋。
糖果屋，是我們56顆彩糖的混合體。再那里，我要尋找心中的“香格里拉”;再那里，我要實(shí)現(xiàn)所謂的“烏托邦”;再那里，我要有……梔子花混合著青草的芳香，氤氳香氣在四周彌漫，朦朧中有露出我們的心靈花園——糖果屋。
我要逃避競(jìng)爭(zhēng)!我要禁錮自己!這不是我們屋內(nèi)主人所倡導(dǎo)的。我在飛揚(yáng)!我的靈魂在升華!聚集糖果屋，并不是聚集在純粹的課堂，里面不缺乏歡聲笑語(yǔ)，不缺乏節(jié)奏感的生活。糖果中有夾心，就嘗到甜膩的味道。
花開(kāi)花落，風(fēng)卷舒云。年年月月都是為一份薄薄的成績(jī)單。其中夾雜著早晨的朝氣之味，又夾雜著日落的無(wú)奈之味�？释薪K極一班那樣的趣味，又殷切著有撕裂的快感。
聽(tīng)了太多太多的音樂(lè)，數(shù)了太多太多的日子，我們?cè)谔枪荽袅撕芫煤芫�。終于有一個(gè)聲音響起：去看看外面的世界吧，這兒面臨著拆毀!我就知道，相聚的時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)忘了怎樣離別，我就知道我終究要離開(kāi)這座已不那么神秘的糖果屋。你我只是笑笑，咳，我們?cè)谶@兒還沒(méi)呆夠呢!
我們忙著收拾自己的行囊，去外面的世界呼吸一下清新的空氣。我們離開(kāi)糖果屋，沿途尋找更美的景色。“goodbye!”我們各自吝嗇地拋下一句，告別了畢竟居住六年的糖果屋，不帶走一絲痕跡。
有一天，我又重新來(lái)到糖果屋的遺址前，卻再也尋不到曾經(jīng)遺留的蹤跡�；牟葺螺�，滿目蕭然。驀的我發(fā)現(xiàn)涂滿脂粉的臉龐，原來(lái)花開(kāi)的年齡只是一張白描畫。揮一揮手，只看見(jiàn)曾經(jīng)的往事盛載在脫掛的火車上，高唱著歌，離我漸行漸遠(yuǎn)……
糖果屋讀書(shū)隨筆范文3
話說(shuō)，最近妞愛(ài)上了吃糖，可能之前縱容她吃了棒棒糖的緣故，愛(ài)上那個(gè)甜甜的味道了吧。其實(shí)世人有多少不愛(ài)甜食的呢，何況這么小的孩子?往往走在街道上，妞會(huì)拉著我的手，往小商店走去，然后指著柜臺(tái)上的棒棒糖說(shuō)：棒棒……面對(duì)此情此景，我也只能硬拉著不回頭的妞，采取抱或者背的溫柔攻勢(shì)，帶她離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
可巧了，這次收到的試讀書(shū)籍竟然是《喲，糖果屋》，妞看見(jiàn)封面上那個(gè)棒棒糖的樣子，就開(kāi)始嘟囔著“棒棒”了，這可怎么是好?不如趁熱打鐵，引導(dǎo)她開(kāi)始看書(shū)，雖然這不是一本講孩子是否該吃糖果的書(shū)，但仔細(xì)看去，真的很有意思，而且通過(guò)篇中的童話故事，也可引導(dǎo)妞糖果不可亂吃哦
《糖果屋》是一個(gè)寓言故事。吃了紐扣和奶奶的糖果屋的糖果，是可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望的，于是大伙都要求買不同顏色的糖果吃，滿足自己心里那個(gè)小小的心愿。個(gè)子不高的，想長(zhǎng)高，小時(shí)候的我們是不是也曾經(jīng)這樣想過(guò)，如果吃了什么就突然長(zhǎng)高，該多好啊!我們的孩子也開(kāi)始看這樣的.書(shū)，在心里許下這樣的愿望，并且寄希望在不同的物品上，是不是時(shí)間的輪回呢?
《糖果屋》的故事很簡(jiǎn)單，但是讓人真的很有感觸，而且繪本顏色艷麗，很招小朋友的喜歡，里面有很多的動(dòng)物，我家妞或者在現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)，或者在繪本中認(rèn)識(shí)，這些都讓我陪她的閱讀變得更加輕松了。妞一看見(jiàn)那個(gè)棒棒糖，都巴不得去吃一口的樣子，既好氣又好笑。不過(guò)我會(huì)一邊讀書(shū)給她聽(tīng)，一邊啰嗦著，看，他們吃糖果都變成什么了啊，我們妞要是也愛(ài)吃糖果的話，會(huì)不會(huì)也會(huì)變呢，所以，我們還是少吃點(diǎn)糖吧。盡管她還這樣小，其實(shí)已能聽(tīng)懂一些話，所以慢慢引導(dǎo)著，也無(wú)妨。等她大一點(diǎn)，再鬧著吃糖的時(shí)候，把這本書(shū)拿出來(lái)重溫，說(shuō)不定有意想不到的效果呢!
糖果也是可以偶爾吃，畢竟是甜甜的，讓人回味無(wú)窮的東西，所以也會(huì)給妞吃一些的。只是再吃糖時(shí)，一定會(huì)記得《喲，糖果屋》這個(gè)故事，會(huì)記得甜蜜世界里其實(shí)也有煩惱。這樣，便是不錯(cuò)了。
糖果屋讀書(shū)隨筆范文4
今天我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫做《糖果屋》。
很久很久以前，在一座森林附近住著一個(gè)非常貧窮的樵夫。樵夫有個(gè)妻子和兩個(gè)可愛(ài)的小孩。哥哥叫韓森，妹妹叫葛麗帝。兄妹兩人，非常友愛(ài)。樵夫雖然個(gè)性有點(diǎn)軟弱，可是心腸很好。而他的妻子，由于是兩個(gè)孩子的后母，所以心腸很壞。
有一天晚上，后母勸樵夫把孩子送進(jìn)森林里，可樵夫不同意，后母說(shuō)：“你不把他們送去，我們就會(huì)餓死的�！遍苑蛑缓猛饬�。隔壁韓森和葛麗帝都聽(tīng)見(jiàn)了。第二天一大早，后母和樵夫騙韓森和葛麗帝去砍柴，到了晚上，他們找不到回家的路，就走啊走，來(lái)到一個(gè)糖果屋，他們正饑腸轆轆，就狼吞虎咽。突然一個(gè)老巫婆把他們兩個(gè)抓了起來(lái)，要把他煮了吃。老巫婆燒好火，剛要煮他們兩個(gè)，卻被聰明的葛麗帝用計(jì)策騙到火里。
韓森和葛麗帝得救了，兩個(gè)孩子走啊走，終于回到家里。這時(shí)后母已經(jīng)死了，只剩下樵夫。他們父子三人擁抱親吻，從此幸福的生活在一起。
我覺(jué)得故事里的后母心腸狠毒，韓森和葛麗帝非�？蓱z!幸虧他們聰明勇敢，才戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆，重新和爸爸團(tuán)聚。
一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，這樣你也會(huì)得到上天的保佑，就不會(huì)被壞蛋抓走。
還有，就是一個(gè)人要有智慧，這樣才能戰(zhàn)勝黑暗，贏得勝利和幸福的生活!
糖果屋讀書(shū)隨筆范文5
這次免費(fèi)領(lǐng)到的贈(zèng)閱的書(shū)籍是學(xué)習(xí)出版社的好孩子。繪本館的《糖果屋》，在這里先謝謝玥玥姐姐，希望以后多點(diǎn)這樣的活動(dòng)
忙碌的十一中，自己都沒(méi)有仔細(xì)的看這本書(shū)，只是家人給孩子講了，10月8日晚上，自己看了一遍，感覺(jué)內(nèi)容非常精彩。故事內(nèi)容是——漢澤爾與格萊特是一個(gè)貧窮伐木工人的小孩。由于害怕食物不足，木工的妻子，也就是小孩們的繼母，說(shuō)服木工將小孩帶到森林，并將他們遺棄。
在森林中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用面包做的房屋，窗戶是糖果做的。房子的主人是一個(gè)老婦人，她邀請(qǐng)他們進(jìn)去屋內(nèi)并盛宴款待他們。不過(guò)，那老婦人其實(shí)是一個(gè)巫婆，她建了這個(gè)房屋來(lái)引誘小孩子，這樣她就可以把小孩子養(yǎng)肥，并宰來(lái)吃掉。她把漢澤爾關(guān)起來(lái)，并要格萊特為她服務(wù)。當(dāng)她在準(zhǔn)備把漢澤爾煮來(lái)吃時(shí)，她要格萊特爬進(jìn)爐中去確認(rèn)，不過(guò)格萊特猜巫婆是要把她烤來(lái)吃，于是她騙巫婆爬進(jìn)爐中，并把巫婆活活燙死。
在拿走巫婆屋內(nèi)所有的珠寶后，他們找到回家的路，并與他們的父親重聚，這時(shí)他們的繼母已經(jīng)死了，從此他們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
讀完故事，我的感觸很深，從這個(gè)故事中，可以告訴孩子很多事情——在困難面前一定要冷靜，不要慌張，要用自己的機(jī)智去戰(zhàn)勝困難。聰明可以戰(zhàn)勝邪—惡，好人終有好報(bào)。
其實(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講，任何一件事情，一個(gè)話題，都可以對(duì)孩子進(jìn)行各個(gè)方面知識(shí)的介紹，聯(lián)系到這本書(shū)中的內(nèi)容，可以聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活，面臨危險(xiǎn)時(shí)我們?cè)撛趺崔k?是硬拼?是屈服?還是用智謀保護(hù)自己，書(shū)中給我很多啟示。我們的孩子是需要保護(hù)的弱者，如果遇到歹徒，就要用你的聰明才智戰(zhàn)勝歹徒。你可以往人多的地方走，還可以打110或者去找警察叔叔取得幫助擺脫危險(xiǎn)。
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