小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)敘事-苦澀并快樂(lè)著
苦澀并快樂(lè)著
──我和我的孩子們
安徽阜陽(yáng)市潁州區(qū)鼓樓小學(xué) 高學(xué)雷
窗外下著雨，淅淅瀝瀝的。六月的雨不應(yīng)該是這樣“纏纏綿綿”的呀？
我手捧著一本“特別”的留言簿，說(shuō)它特別，是因?yàn)樗炔皇俏規(guī)煼锻瑢W(xué)的臨別贈(zèng)言，也不是親朋好友的勉勵(lì)話語(yǔ)，而是我班剛剛畢業(yè)離我而去的六十個(gè)孩子給他們的“頭兒”寫下的悄悄話：
“老師，畢業(yè)會(huì)上，我真想當(dāng)著同學(xué)們的面，喊您一聲‘爸爸’！兩年來(lái)，我已經(jīng)記不清您多少次風(fēng)雨中騎車送我回家，只記得您那為我遮風(fēng)擋雨的寬寬的脊背！是您讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……”
──萬(wàn)思媛呀！我已經(jīng)把你當(dāng)成了我可愛(ài)的女兒。你是一個(gè)命苦的孩子，父親被癌癥奪取了生命，母親卻遠(yuǎn)嫁他方！只有你守候在臥床不起的爺爺身旁，你是一個(gè)懂事而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子，成為我市“十佳少年”理所應(yīng)當(dāng)……
“‘頭兒’，告訴您個(gè)秘密：今年愚人節(jié)你被澆個(gè)落湯雞，那可是我‘小諸葛’的伎倆……”
──周楚君，原來(lái)是‘小諸葛’你的‘餿主意’！整天東戳戳西搗搗的，不過(guò)惹了‘馬蜂窩’哭鼻子的可都是你喲……
“老師，還記得嗎？我的.第一篇習(xí)作《我的“怪味”老師》發(fā)表了，真得感謝您呢！不僅僅是因?yàn)槟褪俏闹械闹魅斯悄J(rèn)真幫我修改，加上您精彩的點(diǎn)評(píng)，讓我圓了當(dāng)小作家的夢(mèng)想……”
──“小博士”唐策呀，我還得感謝你呢，你兩次指出了我知識(shí)的盲點(diǎn)，讓我真正明白教學(xué)相長(zhǎng)的真正含義……
“老師，您……”
──孩子們，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但你們羽翼漸豐，定能搏擊長(zhǎng)空！
……
揉揉濕潤(rùn)的眼圈，抬起頭，窗外的雨依舊，淅淅瀝瀝的，仿佛是孩子們?cè)谂c我竊竊私語(yǔ)。我的心呀，苦澀并快樂(lè)著！
【小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)敘事-苦澀并快樂(lè)著】相關(guān)文章：
我辛苦但我快樂(lè)著的小學(xué)生敘事作文04-22
教師的經(jīng)典教學(xué)敘事02-16
痛并快樂(lè)著敘事作文800字范文07-26
小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)總結(jié)11-08
小學(xué)語(yǔ)文老師教學(xué)敘事在晨讀中尋找美麗07-26
小學(xué)語(yǔ)文老師教學(xué)敘事老師您辛苦了07-26
小學(xué)語(yǔ)文老師教學(xué)敘事你微笑我回報(bào)07-26
小學(xué)教學(xué)敘事隨筆01-21
語(yǔ)文教育教學(xué)敘事隨筆02-28