中學(xué)班主任教育敘事深夜里電話

　　由于今天上了六節(jié)課，渾身疲憊，晚自習(xí)結(jié)束洗漱完畢就早早地睡下了。

　　不知道睡了多久，被手機(jī)響聲吵醒了。我揉揉眼看了一下電話號(hào)碼，原來(lái)是宿舍管理員打過(guò)來(lái)的。我立刻緊張起來(lái)，第一反應(yīng)就是：這個(gè)時(shí)候打電話，一定是學(xué)生出事了。果然如我所料，學(xué)生和其他班級(jí)學(xué)生有矛盾在打架。我顧不得那么多，穿了衣服急匆匆地向?qū)嬍亿s去。原來(lái)是我們班一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾和另一個(gè)班級(jí)學(xué)生發(fā)生了肢體沖突。由于寢室黑暗也沒(méi)有看清楚是誰(shuí)打的。但她們知道是哪個(gè)寢室的學(xué)生所為。

　　我直沖3樓的寢室，此時(shí)寢室的門(mén)還沒(méi)有上鎖，我先是提醒她們以后休息要從內(nèi)部鎖門(mén)的完全問(wèn)題，然后開(kāi)始詢問(wèn)參與打架的同學(xué)是哪位。讓我值得欣慰的是，有兩位同學(xué)主動(dòng)站了出來(lái)，我一看到這兩位同學(xué)，感到很意外很吃驚，這怎么可能呢？一個(gè)是英語(yǔ)課代表，一個(gè)是班級(jí)里的先進(jìn)個(gè)人�？墒鞘聦�(shí)就是她們參與打架。我把她們叫到了樓下，宿管員的值班室。簡(jiǎn)單詢問(wèn)了情況，然后另一個(gè)班級(jí)的班主任也來(lái)了。當(dāng)務(wù)之急是送學(xué)生去醫(yī)院看看。其他事情等明日再做處理。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我由于匆忙錢(qián)都沒(méi)有帶，我問(wèn)宿舍管理員借了500元。然后在學(xué)生的陪同下開(kāi)車把學(xué)生帶到了蒲莊衛(wèi)生所，此時(shí)已經(jīng)夜里12點(diǎn)多了，衛(wèi)生所已經(jīng)是大門(mén)緊閉。我無(wú)奈之下?lián)艽蛄诵l(wèi)生所門(mén)口留的電話號(hào)碼。結(jié)果對(duì)方說(shuō)：“今晚沒(méi)有在衛(wèi)生所睡，我現(xiàn)在在家里�！敝缓眠x擇去龍王衛(wèi)生院了。我和另一個(gè)班主任陪著受傷的學(xué)生，帶著我們班參與打架的同學(xué)一同前往龍王衛(wèi)生院。

　　到了急診科，醫(yī)生要求拍片子，我便帶著學(xué)生到后面拍片子，等片子出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)骨頭沒(méi)有傷。這時(shí)我懸著的一顆心才安靜下來(lái)。醫(yī)生給開(kāi)了一些消炎藥。我把她們送了回來(lái)。

　　回到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將近是夜里2點(diǎn)了。沐浴著夜色，我匆匆地趕往家里，平時(shí)膽小的我，由于太多的心事，也忘記了黑夜的恐懼。到家躺在床上久久不能入睡：“這些看似乖巧的孩子，怎么就打起架來(lái)了呢？到底是什么原因呢？我思索了很久。明天應(yīng)該怎么處理這件事……”就這樣一夜無(wú)眠。

　　第二天早上，不到6點(diǎn)我便起床了，先是到學(xué)校看早操。然后就在看早操的過(guò)程中，我悄悄地提醒昨天參與打架的同學(xué)，下早操之后留下來(lái)，到我辦公室去。結(jié)果她們都很自覺(jué)地來(lái)到我的辦公室，我沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)她們，而是幫她們分析她們這次打架帶來(lái)的后果：首先要承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，接下來(lái)如果交給學(xué)校政教處來(lái)處理，不僅她們要受到處分，班級(jí)也會(huì)受到牽連。班級(jí)出現(xiàn)打架，名譽(yù)受損，優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)也將被取消。這次被評(píng)上的“文明寢室”也將取消資格。不管什么原因，即使我們之前再有理由，但由于我們打了別人，我們就有錯(cuò)在先。我們必須給人家道歉，而且承擔(dān)所有的醫(yī)藥費(fèi)。如果大家覺(jué)得我這個(gè)處理不夠合理，那我將交給學(xué)校政教處處理，該怎么處分就怎么處分。她們一聽(tīng)，都露出了極其后悔的表情。他們都紛紛表示同意我的處理方式。我站在她們的角度，盡量挽回各種不良后果。讓她們每人寫(xiě)一份詳細(xì)的反思，然后共同承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)用。就這樣我們班級(jí)的`學(xué)生算是說(shuō)服了。

　　我把個(gè)人的處理意見(jiàn)和另一個(gè)班級(jí)的班主任商量，結(jié)果她要求我們班級(jí)學(xué)生到她們班級(jí)公開(kāi)道歉，考慮到學(xué)生的感受，出于對(duì)她們尊嚴(yán)的保護(hù)，最后商量到寢室給她們班級(jí)同學(xué)道歉。因?yàn)榇蚣苁窃趯嬍野l(fā)生的。晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候，我把8歲的女兒留在住室，當(dāng)時(shí)由于匆忙趕時(shí)間，結(jié)果不小心碰到了女兒的額頭了。女兒的頭頓時(shí)起了個(gè)小包，我看了好生心疼，我邊向女兒道歉，邊幫她揉，這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)懂事的女兒含著眼淚說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)好了放學(xué)要去處理學(xué)生事情的嗎？快去吧，我沒(méi)事的，別遲到了�！蔽�?guī)е鴮?duì)女兒的愧疚和心疼匆匆地趕往女生宿舍，在宿舍管理員的帶領(lǐng)下，我?guī)е�我們班學(xué)生，來(lái)到另一個(gè)班級(jí)的寢室，讓學(xué)生公開(kāi)給那兩位同學(xué)道歉，結(jié)果那兩位同學(xué)卻逃避，沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)，我就讓我們班學(xué)生給她們班級(jí)的班長(zhǎng)和全體室員道歉。她們接受了我們班學(xué)生的真誠(chéng)道歉，也表示這件事就此了結(jié)，不會(huì)有后續(xù)矛盾再發(fā)生了。就這樣我心里的一塊石頭依然沒(méi)有落地。第二天是周五，學(xué)生回家了。兩天以后，學(xué)生返校，我收到了幾位參與打架學(xué)生真誠(chéng)的反思和道歉信。內(nèi)容讓我感動(dòng)，此時(shí)我心里才安定下來(lái)。

　　學(xué)生還在青春期，容易沖動(dòng)，難免犯錯(cuò)，如果不能及時(shí)冷靜地處理此事，來(lái)保護(hù)她們，以愛(ài)和包容的方式來(lái)處理此事，事態(tài)還不知道會(huì)發(fā)生到什么狀態(tài)�？赡軙�(huì)讓有的學(xué)生由此自暴自棄，矛盾繼續(xù)發(fā)生。據(jù)說(shuō)曾經(jīng)有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生也和其他班級(jí)學(xué)生夜里打過(guò)架，后來(lái)由于處理不當(dāng)讓矛盾延續(xù)，又打了一架。而今我用寬容她們的方式來(lái)解決，收獲了她們的感動(dòng)，也收獲了圓滿的處理結(jié)果。

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