午睡前甜蜜分享教育隨筆

　　無論在學習或是工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編精心整理的午睡前甜蜜分享教育隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　孩子越大越覺得他們開始有主見，也越來越吵。這個學期自開學來,班里的老師都覺得教室里的孩子特別興奮.特別是午睡時,孩子們邊脫-衣服,邊津津樂道地談論著自己的話題.他們一會兒嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，說說笑笑，一會兒告狀聲又此起彼伏，午睡室里一片混亂.不論老師怎么教育引導,都不管用.于是,我開始認真地反思,尋擾著原因.結(jié)果我發(fā)現(xiàn),幼兒本來可以在午睡前出去散會兒步,暢所欲言.可由于近來連連陰雨天氣,孩子們不能出去散步了.老師們在這段時間里有的給孩子們看vcd;有的讓孩子們完成未完成的繪畫作品或其他任務.緊接著催著小朋友們小便,洗手,睡覺.一連串的環(huán)節(jié),午睡是孩子們統(tǒng)一的活動。在孩子們看來，一但睡著了就失去了說話的自由，那還不趁著脫-衣服的時候痛快地說一會兒話.

　　為了讓孩子們在睡覺前有說話的機會,我想,何不讓孩子在睡前來個分享活動，既能說話發(fā)表自己在家遇到的趣事還能讓大家一起討論發(fā)表想法。今天午睡時,我就提前五分鐘讓孩子們?nèi)バ”?洗手.讓孩子們上床后，讓他們先安靜的下來聽我說：“寶貝們，你們還不想睡是么？那我們先說說話，老師給10分鐘給大家，時間到了之后就要安靜，誰都不能說話了，要閉上眼睛甜甜的睡覺了好么？”孩子們異口同聲高興的說：“好，真是太好了”。于是我接著說：“我們說話也要有點什么好玩的事情才行，要不這樣，我們分享一下你們在家遇到的一些好玩的趣事？每天我請三個小朋友來說，每個人都會有機會，不要爭也不要搶，要尊重在講話的`人要安靜的傾聽，大家能做到么？”小朋友都表示可以，能遵守這個約定。

　　剛開始的頭幾次，還是會有些吵，不遵守約定的小朋友�？墒菐滋煜聛�，大家都慢慢的學會了安靜傾聽別人的故事，在發(fā)表意見的時候也會先舉手了。每天在睡覺前，孩子們總會問我：老師老師，我有好玩的事情，今天是不是輪到我了？看著孩子們爭先恐后的想分享他們的趣事，我想這對他們來說應該是件很甜蜜很喜歡的事情吧?

　　通過這樣的分享活動，有效的解決了孩子睡覺前的興奮和吵鬧，還非常好的鍛煉了孩子的語言組織能力和發(fā)表能力，也加強了孩子們的傾聽能學會尊重他人。有時候有些事情真的是很好笑，會讓孩子們哈哈哈的大笑。分享活動結(jié)束后，孩子們都能滿足的安靜入睡，有時候還能看到她們做夢時發(fā)出的細微的笑聲。

　　看著他們滿臉的笑容,我不禁反思,很多時候只要愿意給孩子一個時間和一個平臺，他們就能達到你想要的效果。但不能強來，一而再再而三的強調(diào)和遏止是沒有用的，對于孩子，我們要時候有”斗智“的心態(tài)和靈活的手法。

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