幼兒園教師教學(xué)隨筆（通用）
在平平淡淡的日常中，大家都知道隨筆吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？下面是小編精心整理的幼兒園教師教學(xué)隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
要問(wèn)我此時(shí)最想說(shuō)什么？那就是——要問(wèn)我現(xiàn)在想得最多的是誰(shuí)？一定是你們，不然為何下了班腦子里還滿是你們快樂(lè)的身影？要問(wèn)為什么想你們，也許不知不覺(jué)已經(jīng)深愛(ài)上了你們，想念你們甜甜的笑容，想念你們天真的話語(yǔ)！
謝謝你們每天帶給我感動(dòng)，謝謝你們每天帶給我快樂(lè)心情！你們不經(jīng)意的話語(yǔ)總讓我感動(dòng)，今天下午吃午點(diǎn)后，樂(lè)涵對(duì)我說(shuō)：“老師，請(qǐng)你吃棒棒糖�！比缓�，感動(dòng)的說(shuō)道：“謝謝樂(lè)涵，可是只是請(qǐng)我吃嗎？”他想了想說(shuō)：“嗯……可是我只有一根棒棒糖！”于是我說(shuō)：“那你留著自己吃吧！”他猶豫了一下放回了口袋說(shuō)：“好吧！”當(dāng)我走開(kāi)大概兩米的距離后，他又向我走來(lái)，說(shuō)道：“老師，你不吃棒棒糖，是因?yàn)榕铝硗鈨晌焕蠋煋屇愕某詥幔课彝低档慕o你，不告訴她們就好了�！彼^的“偷偷”，其實(shí)在旁邊的曾老師和小朋友都聽(tīng)得一清二楚，呵呵……我被他的話語(yǔ)逗樂(lè)了，逗他說(shuō)：“可是，曾老師都聽(tīng)到了，你只給我，她沒(méi)有，她會(huì)難過(guò)哦”。旁邊的曾老師也配合著裝著生氣的說(shuō)：“哼！我都聽(tīng)到了，下次我有好吃的東西也不請(qǐng)你吃了！”他聽(tīng)了后，于是說(shuō)：“我家還有，下次再帶多點(diǎn)請(qǐng)你們吃哦！”說(shuō)完他回到自己的座位上，我以為這樣他會(huì)放棄給我的念頭了，讓我驚訝的是：他剛一坐下，突然問(wèn)我：“老師，你家有小孩嗎？”我感到莫名奇妙，于是問(wèn)到：“怎么會(huì)這么問(wèn)呢？”于是他說(shuō)：“如果有的話，我想請(qǐng)你拿棒棒糖給他吃哦！”聽(tīng)了以后，心里想：呵……這小孩還真有不達(dá)目的不罷休的精神！接著我說(shuō)道：“我家沒(méi)小孩哦！”我想他這下總該放棄給我棒棒糖的念頭了吧？沒(méi)想這下他又走過(guò)來(lái)問(wèn)：“為什么不要我的棒棒糖呢？”
從話語(yǔ)中我讀懂了他的真誠(chéng)，從語(yǔ)氣里明白了他的失望。其實(shí)心里真的感受到了他的一番好意，并不是故意讓他失望，只是想孩子更深的理解分享的快樂(lè)！于是我把心中真實(shí)的想法告訴他：“我喜歡和其他老師一起分享好吃的東西，這樣我覺(jué)得更開(kāi)心！”他聽(tīng)了以后，似乎明白了我的心意，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“知道了！”我心里頓時(shí)感到無(wú)比驕傲，有那么懂事的學(xué)生每天陪伴著自己是幸福的！
要問(wèn)我此時(shí)最想說(shuō)什么？那就是——謝謝你，孩子！因?yàn)橛心悖蠋煹纳畛錆M驚喜與快樂(lè)！
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