關(guān)于托福聽(tīng)力技巧

　　托福聽(tīng)力是很重要的一部分內(nèi)容， 對(duì)于托福聽(tīng)力，有很多考生本來(lái)就很緊張，加上對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感性不夠高，錄音一開(kāi)始放，腦子就一片空白。聽(tīng)力差是由多方面因素造成的，下面我們從語(yǔ)音、詞匯量、語(yǔ)法知識(shí)以及思維邏輯等幾個(gè)方面分析一下聽(tīng)不懂的原因。

　　托福聽(tīng)力低分原因之一：語(yǔ)音知識(shí)不扎實(shí)

　　扎實(shí)的語(yǔ)音知識(shí)是聽(tīng)寫(xiě)慢速英語(yǔ)的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確地抓住了語(yǔ)音，即使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語(yǔ)音知識(shí)不夠，即使是自己會(huì)的詞也不一定能聽(tīng)懂，更不用說(shuō)真正碰到生詞了。由于種種原因，不少人在鍛煉托福聽(tīng)力過(guò)程中沒(méi)有得到足夠的語(yǔ)音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個(gè)或上萬(wàn)單詞和大量語(yǔ)法知識(shí)，可以順利地閱讀書(shū)面英語(yǔ)文章，但聽(tīng)不懂用詞量只有1500余個(gè)的慢速英語(yǔ)廣播。

　　托福聽(tīng)力低分原因之二：詞匯量不夠

　　詞寫(xiě)出來(lái)認(rèn)得，而且也能正確地讀出來(lái)，但由于對(duì)詞義的理解大狹窄而聽(tīng)不懂�；蛘邌蝹�(gè)的詞寫(xiě)出來(lái)認(rèn)得，能正確地讀出來(lái)，詞義也明白，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽(tīng)不懂。

　　托福聽(tīng)力低分原因之三：缺乏背景知識(shí)

　　英語(yǔ)廣播稿的撰寫(xiě)人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的'風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫(xiě)文章時(shí)，對(duì)于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識(shí)就不會(huì)再費(fèi)筆墨了。此類(lèi)隱含在文章里的背景知識(shí)，對(duì)于不熟悉西方社會(huì)和文化的人來(lái)說(shuō)，如果文章的作者沒(méi)有把必要的背景知識(shí)交待清楚的話(huà)，聽(tīng)到以后不一定懂。

　　托福聽(tīng)力低分原因之四：不熟悉專(zhuān)有名詞

　　英語(yǔ)廣播中頻繁地出現(xiàn)人名、地名和各種專(zhuān)有名詞，它們往往是句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，是關(guān)鍵詞，如果聽(tīng)不懂，會(huì)影響對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解。

　　以上是托福聽(tīng)力低分原因的四個(gè)分析結(jié)果，希望考生在日常鍛煉中多接觸各類(lèi)型的題型，涉及各個(gè)方面的，不僅是在聽(tīng)力中，如果是閱讀中遇到也要留有印象，以免日后此等話(huà)題出現(xiàn)在聽(tīng)力或?qū)懽鞣矫媸肿銦o(wú)措。

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