我愿意作文3篇

　　作文一：我愿意

　　它是一只鷹，一只剛出生的鷹。但是當(dāng)它出生睜開第一眼時，注視的不是父母，而是那蔚藍的，無邊無際的天空。

　　他向往那里，它決心要沖破云霄。

　　從此，它也無心享受美好的一切，只想奮力飛騰。正是因為他有這份決心，它學(xué)飛用的時間比其它幼鷹用的時間少得多。因此它也更有信心了，但它并沒有驕傲，反而比以前更加努力，更加茶飯不思的飛翔。

　　它無論是白天還是黑夜，一有時間就在天空盤旋，用盡全力直沖云霄�？蔁o論它怎么努力，可每次都沒有成功。但它并沒有泄氣。

　　有次，他甚至快要墜入深淵，但他最終還是憑借自己哪不屈不饒的意志，飛了出來。雖然它這次差點墜入深淵，當(dāng)它卻并未心生畏懼，反而那沖破云霄的意念越來越強。它認為終一天會沖云霄，躍過驕陽飛至天之邊際。。。。。�？伤�的一生亦并非一帆風(fēng)順。

　　那天，它與以往一樣在空中盤旋，可不慎被路過的捕鳥者擊落，被他們抓到了一家餐館……

　　它被狠狠地按在砧板上，他不停的長嘯，那叫聲撕心裂肺。而這叫聲顯示出的并不是恐懼，而是憤怒！因為，它知道自己心愿未遂。

　　它奮力掙脫，終于掙脫出了人類那雙束縛的雙手，飛了起來。它開始沖撞那透著光亮的玻璃，不停的沖撞。“哐啷——”它終于沖破了玻璃飛了出去！

　　只留下一片鮮紅的血液在窗戶上，而看到這一幕的人們亦怔住了。

　　紅艷的晚霞如期而至，濃薄的霧氣沒忘記給大地披上一層灰色的熒幕，夜幕降臨，亦下起了傾盆大雨，而它則拖著那血雨交融的.身體在草地上不停地撲騰著，用盡全力飛了起來！

　　它奮力飛騰，雨的沖擊，風(fēng)的阻礙，雷的恐嚇，都無法阻止它。

　　它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問：”值得嗎？“

　　天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實而滿足，喃喃的答道：“我愿意！”

　　這時，黎明的曙光開始泛起太陽亦慢慢開始升起，它的意志更加強烈。

　　終于——它沖破了霄，穿過了之彼端，飛向了向往已久的旭日驕陽！

　　作文二：我愿意當(dāng)天空翱翔的雄鷹

　　我總喜歡一個人呆呆地望著天空，媽媽總問我：“你在干什么？”我總會答：“我在仰望天空翱翔的雄鷹。”因為，我愿意當(dāng)天空翱翔的雄鷹。

　　天空翱翔的雄鷹，它們當(dāng)初一定有著飛向藍天的偉大志向，他們當(dāng)初一定會付出比別人更多的汗水，因為，它們一定要先學(xué)會飛翔，那便是一個艱苦的過程。他們會比別人承受更多的挫折，它們會摔的很痛很痛，但后來卻成功地翱翔于藍天

　　我愿意當(dāng)天空翱翔的雄鷹，我知道在這學(xué)飛的過程中，我會摔的很痛很痛。但是，有誰可以說哪只雄鷹不是經(jīng)過挫折才能飛向藍天呢？在這一次期中考試，真的摔得我很痛很痛，令我太刻骨銘心，但是，正是這樣的刻苦銘心令我總結(jié)了更多的飛翔經(jīng)驗。經(jīng)過這一次，我或許飛得更高更遠了。

　　在這一次期中考試，我只有一個字：愧，真的是無地自容了吧！就像老師說的，它是重重的挫了我的銳氣，其實我一直都知道：站的越高，摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的，或許，我真的太驕傲了。

　　這一次，對這自己的成績，我哭了，那是我第一次為自己的成績而留下的眼淚，它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語文了，作為一名考生，我竟然連考試的結(jié)束時間都不知道，這是何等的荒繆�。∵B考卷都沒完成，作文才寫了一半，又怎么會取得好成績呢？本來我把開放性題目放在后面，但作文都沒完成，這些題目更是全軍覆沒了。所以，我總結(jié)了一個經(jīng)驗：考試必須要有足夠時間答卷，不能把某些題目的時間預(yù)得太緊。導(dǎo)致我這次失敗的另一個原因就是我自視太高，真以為自己是才女，以為不用復(fù)習(xí)就取得好成績。正是經(jīng)過這次是失敗，我總結(jié)了一套屬于我自己的.方法，它對我日后的考試真有很大的幫助。

　　在全國英語競賽中，我用上了自己的方法，還挺有效的嘛，成績不錯，進了決賽，這不是說明，經(jīng)過這一次期中考試，我真的飛的更高，更遠了嗎？

　　我愿意當(dāng)翱翔于天空中的雄鷹，展翅高飛。

　　作文三：我愿意

　　今天，一切都是那么平常：上課、下課、上課、下課……而在今天的第六節(jié)課上，發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的事情。

　　熟悉的上課音樂猛然響起，我這才把未訂正好的作業(yè)匆匆放進抽屜里，拿出電腦書向電腦教室沖去。半路上，我遇到了宋干麗。她用雙手揉著衣角，不好意思地說：“那個，你的電腦書能不能借我一下？”什么？我的電腦書難道我不用啦？“不行”兩個字都在喉嚨眼上了，可一見她乞求的目光，我硬是把這兩個字咽了下去。算了，一般也用不著電腦書，就借給她吧！我剛想借給她，忽然想起她可以看她同桌的呀！于是我問：“你同桌有電腦書嗎？”“沒有”。唉，真是拿她沒辦法！“給你！”宋干麗接過我手中的書，活蹦亂跳地走去電腦教室。

　　我沒有想到，電腦老師的第一句話就是“沒帶電腦書的站起來！”我懷著僥幸的'心理，站起來說：“老師，我的書借給宋干麗了�！蔽以�以為這樣老師就會放我一馬，沒想到老師冷冰冰地說：“你愿意把書借給她？那你站著吧！要不你現(xiàn)在拿回來也行！”我就那樣看著老師，平日里和藹可親的老師怎么這么……殘忍？我在心里悄悄地說：“我愿意！我愿意以我的受罰來讓宋干麗不用罰站。她本來就那么內(nèi)向，現(xiàn)在讓她在全班面前罰站，她該會覺得多羞愧、多自卑��！”于是，我仍站著不動。老師見我這樣，便說：“那你站著好了！”說著，就開始上課了。老師啊，如果我真的那樣做了，就等于傷害了宋干麗她幼小的心靈��！我又怎忍心這樣做呢？我知道同學(xué)們現(xiàn)在肯定在罵我，罵我是個白癡，自己的書不看借給別人�？墒侨绻�這樣也算是白癡的話，可笑！

　　余光中，宋干麗歉疚地看著我

　　剛下課，宋干麗跑來對我說：“對不起，我不是故意的！我不知道老師會讓你罰站。真的對不起！”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑：“小傻瓜！這又不關(guān)你的事，你說對不起干什么？”“這么說，你原諒我啦！”宋干麗驚喜地問。“當(dāng)然啦！”宋干麗高興極了，蹦跳著走開了。望著她蹦跳遠去的身影，我寬慰地一笑，真正感受到自己的罰站是有價值的。

　　我愿意用我的罰站來保護她嬌嫩的心靈。我愿意，真的愿意。

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