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七年級思想品德期中復(fù)習(xí)練習(xí)卷
一、單項(xiàng)選擇題
1、小東每天上學(xué)都要穿好校服，且在出門前都要在鏡子前照一照，看一下領(lǐng)子有沒有翻好，拉鏈有沒有拉好，鞋帶有沒有系好------總之，小東上學(xué)后，開始注意自己的穿著了，七年級思想品德期中復(fù)習(xí)練習(xí)卷_政治試題。這是（ ）的表現(xiàn)。
A、虛榮 B、遵守校紀(jì) C、臭美 D、自尊
2、皖南事變后，葉挺將軍被正規(guī)軍囚于獄中，蔣以高官厚祿，一再勸降，葉將軍絲毫不為所動(dòng)。在獄中寫下了《囚歌》“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著，——爬出來吧，給你自由！”葉挺將軍的詩句體現(xiàn)了一個(gè)革命者的（ ）
A、興趣愛好 B、較高的文學(xué)修養(yǎng) C、人格尊嚴(yán) D、不愿過優(yōu)越的物質(zhì)生活
3、小強(qiáng)學(xué)習(xí)好，體育好，畫畫好，但是他人緣不好。他不是給同學(xué)起外號(hào)，就是對同學(xué)的表現(xiàn)說風(fēng)涼話。這說明我們要想贏得他人的尊重，就要（ ）
A、多加贊美他人 B、不斷地夸耀自己 C、學(xué)會(huì)尊重他人 D、放棄自尊
4、森林里舉行比“大”比賽，老牛走上擂臺(tái)，臺(tái)下一片歡呼：“大！”，大象登場表演，臺(tái)下又一片歡呼“大！”青蛙看在眼里，很不服氣，跳上一快巨石，鼓起肚皮，神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙急劇鼓肚皮，嘭的一聲，肚皮破了。青蛙的行為是（ ）
A、過高的估計(jì)自己，看不起別人，自以為是 B、對自己沒做過的事不敢嘗試
C、知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能向別人學(xué)習(xí) D、不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法 5、在成長的道路上，總會(huì)有失敗，面對失敗，我們的態(tài)度應(yīng)該是（ ）
A、從容應(yīng)對，不因失敗而盲目否定自己 B、無所謂
C、承認(rèn)自己不如別人，放棄各種嘗試 D、以上說法都不對
6、（ ）的人在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，心無旁騖，注意力高度集中，全力以赴。他們用最平靜的心態(tài)、最真誠的合作做事情。
A、自信 B、合作 C、自卑 D、自尊
7、小萌在小學(xué)是優(yōu)等生。升入中學(xué)后各科成績都不錯(cuò)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班里拿了跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)第一。他認(rèn)為班里誰都不如自己，甚至連老師也不放在眼里。第一學(xué)期結(jié)束了，在三好學(xué)生的評選中，他居然落選了。從次，他再也沒有笑臉，班上什么活動(dòng)也不參加了，就連新學(xué)期的拔河比賽都不上場，他認(rèn)為班里誰都看不起他。這說明（ ）
A、小萌是自尊的表現(xiàn) B、小萌由自負(fù)到自卑，二者都是以自我為中心
C 、小萌的行為是自信的表現(xiàn)D、人與人之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，不能過分強(qiáng)調(diào)自立
8、發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里，優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。我們在評價(jià)自己時(shí)應(yīng)采用場景變換的方法尋找（ ）
A、過去的我 B、立體的我 C、將來的我 D、現(xiàn)在的我
9、關(guān)于自立下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A、自立的人能自己做決定，雖然他也聽取和參考別人的意見和建議
B、自立的人堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn)，不隨聲附和，不做別人的“應(yīng)聲蟲”
C、自立的人一定要做到經(jīng)濟(jì)上不依靠別人
D、自立的人具有人格上的獨(dú)立性，不因?yàn)閯e人的批評和贊美而改變自己
10、陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”對這句話的理解，正確的有（ ）
A、人要自立 B、我們做任何事都不該讓別人幫忙
C、自己的事不需自己干 D、如果我們依靠了別人就不是好漢
11、在第28屆奧運(yùn)會(huì)女子69公斤級舉重比賽中，中國選手劉春紅以抓舉122.5公斤、挺舉153公斤、總重量275.5公斤的成績，毫無爭議地摘走了金牌，并打破了這個(gè)項(xiàng)目的抓舉、挺舉及總成績?nèi)?xiàng)世界紀(jì)錄。這個(gè)年僅19歲、半路出家的選手，不論是在平時(shí)的訓(xùn)練還是在比賽中，她始終帶著滿臉的微笑。從她的微笑中，我們可以看出：（ ）是他成功的重要因素之一
A、樂觀 B、好奇 C、天賦 D、專注
12、（ ）不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。
A、自立 B、自主 C、獨(dú)立 D、依賴
13、假設(shè)取消了班主任制度，沒有班主任約束了，你該如何約束自己的學(xué)習(xí)呢？下列說法中正確的是（ ）
A、請自己信任的其他科任老師安排學(xué)習(xí)計(jì)劃
B、請家長為自己定計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)
C、請好朋友為自己安排計(jì)劃 D、自主安排自己的學(xué)習(xí)，能對自己的行為負(fù)責(zé)14、下列行為中表現(xiàn)為沒有責(zé)任心的是：（ ）
A、認(rèn)真細(xì)致完成作業(yè) B、衛(wèi)生委員每天認(rèn)真檢查衛(wèi)生
C、值日生只顧打鬧，做游戲 D、上課不隨意說話，認(rèn)真聽講
15、元代作家張養(yǎng)浩說：“士當(dāng)求進(jìn)于己，而不可求進(jìn)于人也。”這句話的意思是：（ ）
A、每個(gè)人必須依靠自立自強(qiáng)，而不能依賴與他人
B、一個(gè)人只能要求自己上進(jìn)，而不能強(qiáng)求別人
C、志士才依靠自立自強(qiáng)而不能依賴他人
D、志士應(yīng)該要求進(jìn)步，但是不能容忍別人進(jìn)步
16、牛頓從一名班級中成績最差的人，成為一個(gè)科學(xué)巨人，關(guān)鍵是：（ ）
A、他有勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，做學(xué)習(xí)上強(qiáng)者的骨氣 B、牛頓有較高的智商
C、成為科學(xué)家，是需要有科學(xué)家的天賦 D、他的運(yùn)氣比較好
17、“能勝強(qiáng)敵者，先自勝者也�！笔侵福海� ）
A、戰(zhàn)勝自我的人，一定能戰(zhàn)勝敵人 B、自強(qiáng)是戰(zhàn)勝自我的航標(biāo)
D、 要戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人必須要戰(zhàn)勝自我 D、戰(zhàn)勝自己的前提是先戰(zhàn)勝敵人
18、有人問居里夫人，您認(rèn)為成才的竅門在哪里？居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心�！笨梢姡� ）
A、有了自信心，任何事情都可以辦好
B、居里夫人靠自信和恒心成功，其他人卻不盡如此
C、自信心是成才與成功的重要條件
D、沒有自信心絕對不能辦成任何事情
19、不必總欣賞別人也欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣廣闊，這說明（ ）
A、自信能為我們搭起一個(gè)人生的平臺(tái)，從容地享受生活的樂趣
B、自己在任何一方面都比別人優(yōu)秀
C、學(xué)會(huì)欣賞別人，才能得到別人的尊重
D、自信的人總是只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處
20、小康在期末考試中作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，并予以制止，責(zé)令其離開考場。一開始，小康還為自己的行為辯解，后來，經(jīng)老師的批評教育，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并流下了悔過的淚水，你認(rèn)為（ ）
A、小康當(dāng)眾被老師批評教育很沒“面子”
B、小康為自己的行為辯解是維護(hù)自己的自尊
C、小康敢于正視自身的不足，這是對自尊的有力維護(hù)
D、老師的行為破壞了小康的良好形象
21、“世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美的服裝�！保� ）
A、身穿最美的服裝時(shí)應(yīng)該感到慚愧知恥
B、尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點(diǎn)，自尊無價(jià)
C、尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的一片風(fēng)景，尊人有價(jià)
D、珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名貴的衣服
22、所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說明自尊的人最看重（ ）
A、自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B、自己的社會(huì)地位
C、自己的人格 D、自己的長相
23、當(dāng)我們受到他人肯定，得到集體和社會(huì)的贊揚(yáng)時(shí)，就會(huì)感到分外高興，因?yàn)椋?）
A、我們的虛榮心得到了滿足 B、我們的好奇心得到了滿足
C、我們的自尊心得到了滿足 D、我們的自信心得到了滿足
24、對待善意的批評與議論，我們應(yīng)該（ ）
A、有則改之，無則加勉 B、斤斤計(jì)較，患得患失
C、及時(shí)予以回?fù)�，得理不讓�?D、必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊
25、某中學(xué)有個(gè)女生小王，為了引起同學(xué)的注意，有一天，她穿了一件漂亮的連衣裙，并向同學(xué)炫耀，說是她爸爸從國外買來的，很值錢，政治試題《七年級思想品德期中復(fù)習(xí)練習(xí)卷_政治試題》。一時(shí)間，她自以為成為了同學(xué)們眼中的“中心人物”，感到很快樂。小王的這種行為是（ ）
A、自尊自信的表現(xiàn) B、過于追求虛榮的表現(xiàn)
C、忌妒心理的表現(xiàn) D、自傲自負(fù)的表現(xiàn)
26、革命烈士葉挺將軍在獄中曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著——爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道，人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”從這首詩中，我們可以看出葉挺將軍是一位（ ）
A、有自尊、有人格、品格高尚的人 B、開拓進(jìn)取、不斷探索的人
C、剛愎自用、聽不得他人意見的人 D、虛榮、要面子的人
27、“愚公移山”的故事說明了：
A、愚公的確愚蠢，他們怎么能把山搬走呢
B、愚公有強(qiáng)烈的自尊心，為了維護(hù)自己家族的自尊必須搬山
C、愚公有自信心，他的精神值得我們學(xué)習(xí)
D、這只是一個(gè)神話故事，沒有什么教育意義
28、“如果你問一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)習(xí)才能成功，他會(huì)告訴你：跌倒了再爬起來。對這句名言理解正確的是（ ）
A.只有失敗的人一定不會(huì)再成功 B.成功者是不被失敗打倒的人
C.成功和失敗之間沒有必然的聯(lián)系 D.失敗之后才會(huì)有成功
29、下列行為表現(xiàn)中，屬于體現(xiàn)青少年自尊自信的特點(diǎn)的是（ ）
A、爭強(qiáng)好勝 B、不允許別人批評
C、關(guān)心自己形象，渴望表現(xiàn)自己 D、追求時(shí)髦，愛好打扮
30、周恩來總理在一次理發(fā)時(shí)，因?yàn)樗人�，理發(fā)師一不小心把他的臉劃了一個(gè)小口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師，還馬上向理發(fā)師致歉，并留下理發(fā)師一起吃飯。我們應(yīng)該向周恩來總理學(xué)習(xí)（ ）
A、懂得尊重他人 B、寬容別人的過失
C、脾氣要好 D、處處為別人考慮
二、多項(xiàng)選擇題
31、下列關(guān)于自尊的說法正確有（ ）
A、自尊就是單方面要求別人尊重自我 B、知恥是自尊的重要表現(xiàn)
D、自尊的人不容許他人歧視和侮辱
D、自尊就是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望
32、“晏子使楚“的故事說明（ ）
A、自尊的人最看重自己的人格 B、維護(hù)人格最重要
C、看重自己就是尊重他人 D、不知羞恥的人，永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊
33、在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是（ ）
A、對人有禮貌 B、尊重他人的勞動(dòng)
C、尊重他人的人格 D、委曲求全，與世無爭
34孟子云：人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。這句古語告誡我們（ ）
A 、做人不可以有恥辱感 B、不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊
C 、知恥就會(huì)失去自尊 D 、不知恥是可恥的
35下列名言體現(xiàn)自尊的有（ ）
A、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。（范曄）
B、我將粉碎一切障礙。（巴爾扎克）
C、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）
D、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。（李白）
36下列選項(xiàng)體現(xiàn)對他人尊重的是（ ）
A、課堂討論中能夠耐心地傾聽同學(xué)的發(fā)言
B、聽到別人對自己的批評總是非常生氣
C、在家里遇見父母的朋友能主動(dòng)打招呼
D、不愿意與家庭困難的同學(xué)交往
37高爾基說：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神話之外，什么也創(chuàng)造不出來�！睂Υ苏_的理解是（ ）
A、自信是人生道路上寶貴的財(cái)富
B、只有相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，最終取得成功
C、自信是遇到困難永不低頭的巨大精神力量
D、自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價(jià)
38某市的高考狀元曾是一位落榜“秀才”。但他堅(jiān)信憑自己的實(shí)力一定能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想---邁入北大。經(jīng)過一年的艱苦的學(xué)習(xí)，經(jīng)過一遍遍“北大不相信眼淚”的自我激勵(lì)，夢想終于變成現(xiàn)實(shí)。這一材料表明（ ）
A、只要自信，就一定能達(dá)到預(yù)期的愿望，從而獲得成功
B、自信者面對失敗，不輕言放棄
C、自信者有著樂觀的心理品質(zhì)
D、自信有助于事業(yè)的成功
39虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄膀湵�?cái) 闭f明了 （）
A、虛心才是自尊自信的表現(xiàn)； B．要自尊自信，不要自傲自負(fù)；
C、要自尊自信，不要自強(qiáng)； D．要看到自己的長處和不足。
40《三國演義》中有一個(gè)馬謖失街亭的故事，馬謖是諸葛亮手下的一名大將，從小熟讀兵書，平時(shí)講起兵法來頭頭是道。當(dāng)諸葛亮派他去鎮(zhèn)守街亭的時(shí)候，他不以為然，認(rèn)為是大材小用，他說：“某自幼熟讀兵書，深知兵法，豈一街亭不能守�！苯Y(jié)果他拒絕了副將王平的建議。導(dǎo)致街亭失守，不但使屬下的兵將損失慘重，而且破壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計(jì)，為整頓軍紀(jì)，諸葛亮只能揮淚斬馬謖。這一事例說明了（）
A、驕兵必?cái)? B.馬謖低估了別人，高估了自己
C、是一個(gè)十分自信的人 D.馬謖過于自負(fù)、自傲
41.中國已加入了世界貿(mào)易組織，中國與世界各國的聯(lián)系愈加密切了，到中國來開展經(jīng)濟(jì)合作、交流訪問、旅游觀光的外國人愈來愈多，去國外工作、訪問、探親、旅游觀光的中國人也不少，國與國之間的交往越來越頻繁，這就要求我們（ ）
A 、一定要繼承和發(fā)展中華民族的光榮傳統(tǒng) B、要自尊、自愛、不卑不亢
C、要維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán) D、解決把他們趕出中國
42.自卑與自負(fù)的關(guān)系是（ ）
�。�.兩者是相對的，不存在任何聯(lián)系 B.自卑自負(fù)是一對孿生子
�。�.兩者都是以自我為中心 D.兩者都對我們成功不利
三、判斷題（在相應(yīng)的題號(hào)處對的打“V”,錯(cuò)的打“X”，共10分，每小題1分）
43自尊與虛榮不同。自尊是對自己負(fù)責(zé)，追求的是踏實(shí)；虛榮是為自己化裝，追求的是浮華。（ ）
44我總愛找刺兒，同學(xué)們都不想喜歡和我在一起。為了維護(hù)自尊，我也不理他們。 （ ）
45我們需要?jiǎng)e人的尊重，同時(shí)也要尊重別人。為了顯示對別人的尊重，有些違心的恭維話還是必不可少的。（ ）
46有自信，才能經(jīng)受住批評，才能堅(jiān)持自己的目標(biāo)。自信能使人現(xiàn)實(shí)地看待世界，能幫助人從任何的失意中解脫出來。（ ）
47自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價(jià)，是一種科學(xué)的進(jìn)取精神和冷靜的態(tài)度，是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。（ ）
48人人都有自尊的需要和自信的理由。（ ）
49自立就是自己的事情自己做。（ ）
50培養(yǎng)自立能力要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。（ ）
51揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的航標(biāo)。（ ）
52嬌寵溺愛的家庭培養(yǎng)不出獨(dú)立自主的少年。（ ）
四. 簡答題
53、正在認(rèn)真聽課的你，突然發(fā)現(xiàn)老師的講解中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，你會(huì)怎樣對待老師犯這個(gè)錯(cuò)誤呢？請選擇：（ ） A．置之不理 B．大聲在下面說：“老師，你錯(cuò)了” C．下課后單獨(dú)向老師指出 D或者還有更好的處理方法，請將它寫下來.（6分）無論你如何處理，請寫出你的理由
54、古代有個(gè)生意人，走迷了路，遇到一個(gè)老人，忙上前問路：“喂，老頭，從這里到蘇州走哪條路，還有多少里？”老人說：“走中間哪條路，到蘇州還有七、八千丈。”那人奇怪地問：“你們這里為什么不用‘里’，而用‘丈’呢？”老人說：“ ” 。 （1）老人會(huì)說什么呢？請把你的猜測寫在下面。（4分）（2）這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)什么道理呢？ （5分）（3）故事又會(huì)有怎樣的結(jié)局呢？請你給這個(gè)小故事寫一個(gè)生動(dòng)的結(jié)尾。（8分）
55、自立的最大天敵是什么？我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自立能力呢？（6分）
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