我流淚了作文（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈伊鳒I了作文，希望對大家有所幫助。
我流淚了作文 篇1
人們常言：父母之愛是世界上最偉大的愛。我對這句話一直都深信不疑。
我有一個弟弟，有時候，爸爸常常為了護著他而吵我，每次我都覺得很委屈，回到房間里拿起一本書看，不知不覺看到深夜。
那一天，我第二次被爸爸批評時，我覺得真是受盡了委屈，忍無可忍，大步沖進房間，“砰”地把門一關就拿起書來看。我一邊看一邊流淚，為什么爸爸總是護著他，為什么，為什么，就因為他��？……我從心底里說著這些話，然而，不知不覺就到了九點鐘。爸爸正在外面看電視，九點半的時候他見我屋中的燈還亮著，就喊我睡覺，我依舊我行我素，不理他。過了一會兒他再次喊我睡覺，我一瞅手機，天哪！十點了！我一下子慌了神，從床上蹦起，趕緊關了大燈，打開小燈，洗洗手，戴上隱形眼鏡，然后趕緊上床睡覺。爸爸見我屋的燈滅了，就關上電視，去睡覺。我趴在門縫里瞧著爸爸的'動作，慢吞吞的，疲憊不堪，那一刻，我突然明白了爸爸的用意，不禁默默的哭起來。
那一刻，我感動了，爸爸撐著疲憊不堪的身子假裝看電視，都是為了我，等我關了燈他才會放心的睡，睡的安穩(wěn)，踏實。我站在角落里默默的看著他流淚。
深夜，那盞燈還亮著。
我流淚了作文 篇2
記得在去年底，我上學的某一天，不知是因為天氣寒冷，還是連幾天下雨，我爺爺突然病倒了，可我還不知道……
那天早上上學時，還是我爺爺照常騎著送我的。下午學時，我和往常一樣，背著書包一蹦一跳地向爺爺經常等我的地方歡快地跑去。奇怪了，怎么不見爺爺?shù)嫩櫽�？我腦海中立即閃出責怪我爺爺?shù)哪铑^……遵照我家人的囑咐，我只能呆在學校了苦等。過了好久，看見爺爺沒騎自行車，而是步行來接的，我更生氣，害我也要步行回家，因此路上少和爺爺說話。
回到家，才發(fā)現(xiàn)身體很弱，才知道爺爺生病了。后來還聽說，爺爺突然感到身體不適，很難受。是大過電話給媽媽來接我，可是媽媽要開會。爺爺一個人在家，又怕我一個人回來不安全，最后還是放心不下，忍著疼來接我，聽后，我很自責！
我開始做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)手工制作，我的'手工制作不好，但爺爺?shù)氖止ぶ谱鲄s很高，我想爺爺?shù)纳眢w不好，手沒有影響吧！可我萬萬沒想到，爺爺在接我時，爺爺?shù)氖忠矂澠屏�，我把手工制作給他，爺爺又忍著，指導我做完。
我看著爺爺，想著他平時對我無限的愛，我的眼淚像小雨滴，嘩嘩的流下來。我一定要好好學習，認真聽講，不辜負爺爺?shù)钠谕?/p>
我流淚了作文 篇3
我本是那么的堅強，雖然哭過。但不是真的哭，可那天我真的哭了，我背了黑鍋，受了委屈………
爸爸是個收藏家，收藏了許多珍品。其中有個陶瓷瓶，十分珍貴，朱紅色的連枝清楚的印在了花瓶上，聽爸爸說：這個花瓶很有價值，好像是康熙年代留下來的，爸爸把它視為寶貝，我們小孩子不許碰為了防止我們碰，爸爸把它放在高高的柜臺上。
那天中午，爸媽都在午休，我坐在客廳寫作業(yè)，姐姐和弟弟在看電視，弟弟搬來了一個板凳，站在上面遙遙晃晃地把那個陶瓷花瓶拿了下來，姐姐早就對那花瓶起了好奇之心，這時看到弟弟拿了下來姐姐伸手去給弟弟搶，突然“彭”的'一聲，陶瓷花瓶摔了個粉碎，我愣住了：那可是爸爸的寶貝��！當我反應過來的時候，姐姐和弟弟已經跑到無影無蹤了，我不意識的準備溜走，卻被一個大掌抓了回來，爸爸吼道：“做錯了事情還想溜。”“不，不是我！”我驚慌失措的說。爸爸又吼道：“不是你，屋子里只有你一個人，不是你打碎的，難道花瓶自己長了翅膀飛了不成？”我看這情景，沒再做無謂的解釋，我默默的為姐姐和弟弟當了替罪羊，默默的承受著爸爸對我的批評。
被爸爸批評之后，我沖進了臥室，抱著我的玩具小熊，我流淚了，淚水中含著委屈，含著怨恨………
我流淚了作文 篇4
淚水又幸福的，有傷心的`……流淚的原因可能是被感動，也可能是受了委屈，也可能是因為慚愧�；诤蕖伊鳒I了，是因為自己英語期中考試只考了87分。
星期五，姜老師讓每個人都改一張試卷，當試卷發(fā)下來了，我驚呆了，我一個堂堂的英語組長竟然只考了87分，心里很不是滋味，一個下午我?guī)缀鯖]笑過。我恨我自己，明明可以不錯的，就被扣了好幾分。
回到家后，我無精打采。爸爸媽媽看見了，就問：“怎么了，告訴我們？”我便把這件事告訴他們，他們非但沒怪我，反兒安慰我，說：“只要下次認真對待，就一定能考好�！币姲职謰寢寷]怪我我的心里跟加過不去了。這十幾年來，他們供我吃，供我穿。我卻考了87分，太對不起他們了。想著想著，眼淚竟掉了下來，我立即向房間走去，關上門，放聲大哭。這時，我的耳邊仿佛出現(xiàn)了一個熟悉的聲音：“哭吧，哭完，心里就會好受一些。”于是，我擦干了失敗的淚水，重新迎接太陽的升起。
其實，失敗并不可怕，吃藥你相信雨過天晴后將會是大好晴天！
我流淚了作文 篇5
盼啊盼，終于盼來了我的生日。在生日的前一天，為了過一個愉快的生日，我滿懷期待地去跟媽媽說：“媽，明天是我的生日，您準備給我買什么禮物��？”媽媽沒有回答。于是，我又去問爸爸：“明天就是我的`生日了，您的禮物是什么？”爸爸皺了皺眉頭，低聲說：“孩子，你的生日可能不給你過了！”
我當時覺得淚水直往外轉。接著，爸爸又說：“你也知道家里并不富裕呀！”我聽了，立刻沖進自己的房間，捧著枕頭大哭起來，淚水打濕了枕巾。哭了一會兒，我走下了樓梯，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽已經不知去向，但是桌子上卻擺好了飯菜。因為我的肚子餓了，于是心想：要不邊吃飯邊等爸媽回來吧。過了一會兒，他們回來了，而且手里還拎著一個黑色的袋子。但是我并沒有當它一回事。晚上，我問媽媽：“媽，您們剛才干什么去了？那個袋子里裝的是什么呀？”媽媽說：“我們剛才買東西去了。那個袋子里裝的是我們買來的東西。”我又問：“是什么東西呢？”她沒告訴我。
第二天，我看見爸媽起得很早，但是屋子里卻很安靜。可正當我走下了樓的時候，突然有很多禮花向我飛來，爸爸媽媽正笑容滿面地看著我，旁邊還有很多我的朋友，他們一邊拍著手一邊給我唱著生日快樂歌。頓時，我流下了激動的淚水。
我流淚了作文 篇6
那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭，也不是被爸爸媽媽打而哭，而是我在作文競賽中得了第二名而哭。
對于一些同學來說，在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事，但對我來說卻很難。我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭皮發(fā)麻，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機會可以溜，我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀五年級時，有一次作文競賽，我們班班主任王老師叫我參加，我是最恨最怕寫作文了，那想?yún)⒓邮裁醋魑母傎�，于是千方百計想讓王老師不要我參加這次作文競賽，可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，師命難為，于是我回家后，便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，臨時報報佛腳。到了作文競賽的那一天，我懷著忐忑不安的'心情進入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為不會出現(xiàn)寫了一半就沒話可寫的狀況，可不一會事情發(fā)生了，我忽然覺得無內容可寫了。這時，我抬頭一看，同學們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。后來我就稀里糊涂地亂寫一通，經過千辛萬苦，終于寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交了。
過了幾天，當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時，我十分激動，不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。
這是激動之淚、興奮之淚，更是幸福之淚！
我流淚了作文 篇7
在我們快樂童年的成長歲月里，流淚是人與生俱來的生理反應，朋友失去心愛的玩具會流淚，我們?yōu)槲鼤鳒I，為痛苦而流淚，也會因為興奮、感動而流淚……
爸爸的右手骨瘦如柴，右手大約是左手的兩倍，爸爸的手是因為神經性導致萎縮的結果。因此爸爸的右手無力。
有一次，我和爸爸去田地里間草，爸爸的右手拔草，左手拔草摳出來，我的'爸爸說：“讓右手拔草，左手休息休息�！卑职终f：“既然右手活動不靈，也帶多鍛煉一下�！卑沃�，拔著，爸爸的手流出了鮮血，爸爸用布包扎好，我想對爸爸說：“你太堅強，你是我的好爸爸�！�
還有一次，天氣連著幾天都在下雪，爸爸的左手開始痛起來了，連著兩天都沒有吃飯了，我們都擔心著爸爸，到了星期五，天氣還沒有好轉，因為我要去學英語，爸爸立刻從床上下來，我對爸爸說；我自己去。爸爸說“我給你送去。”我想爸爸你的手還在痛，為什么要送我去學英語，我長大了。我可以自己走路去。我的眼淚掉了下來。爸爸你是世界上最偉大的父親。你太堅強了，我佩服你。
爸爸把堅強遺傳給了我，我以后也一定要做一個堅強的人。再苦再累也要往上爬，不半途而廢，決不輕易流淚。
我流淚了作文 篇8
流淚是人與生俱來的生理反應，我們都會為委屈而流淚；為痛苦而流淚；為驚懼恐慌而流淚；也會為興奮。感動而流淚……在我自己童年成長過程中，一件委屈的事，讓我十分難忘：
就在一次上完微機課的課間十分鐘時，我們都有說有笑的走出了微機室的大門，而老師卻發(fā)現(xiàn)一個吃完后的蘋果，孤零零的“躺”在那里，便生氣的說；“是誰把蘋果扔在這兒的？快撿起來！”過了好半天，沒有人承認。我掃了一眼蘋果，便得同學說；“我們就在這里上了四十分鐘的課，如果是我們扔的，蘋果的顏色也不應該變成這樣�！蓖瑢W同意我的看法，便點了點頭。“再不承認，以后的微機課機別上了！"老師板著臉說。我想：作為一名少先隊員，就算不是我們扔的'，也要把它撿起來。
我不由自主的蹲下去，那一瞬間，我偷偷的看了老師一眼，他那責備而又氣憤的目光，正對著我看，我連忙低下頭。當我站起來時，同學們都在說：“原來這個蘋果是她扔的！”……聽到這些，我的心里有說不出的委屈……我坐在座位上后，低聲地哭著……
老師和同學都誤解了我，怎么才能讓他們知道這個蘋果不是我扔的？怎么才能讓同學知道我做的是對的？我真想大聲的說：“那個蘋果不是我扔的！”
這次，我委屈得流下了淚！
我流淚了作文 篇9
在我的印象中，爸爸的手總是很大很粗，強健而有力，但當我真正緊握那雙大手時，我不禁潸然淚下。
有一次，我們一家人坐在院子里，曬著暖洋洋的太陽，很是愜意。那天，我在一旁修剪著我的指甲，這時，爸爸和藹地說：“椰子，過來，幫我也剪一下吧！”我微笑地說：“好��！”
于是我搬起小板凳走到爸爸身邊，挨著爸爸坐了下來。我輕輕地牽起爸爸的手，我感覺我的手掌心像是被松毛扎了一樣，特別扎手。我仔細一看，原來是爸爸的.手上有許多繭，手指到處都是龜裂的口子，。我的心微微地顫抖了一下。
我認真地給爸爸剪著指甲，絲毫不敢怠慢。突然，一個紫紅色的指甲映入我眼簾。我問爸爸：“這是怎么了？”爸爸微笑著說：“在工作時，不小心被石頭砸了，也沒多大點事兒，不要緊的�！蔽易屑氂^察，竟然發(fā)現(xiàn)另外三個指甲中間都還有瘀血存在。我心如刀絞，很不是滋味。
幫爸爸剪完指甲后，我細細地端詳著爸爸那雙大手。只見那雙大手傷痕累累，有被砸傷的，有被割傷的，還有被戳傷的。而這一條條傷痕，一塊塊傷疤，都包含著，記錄著一位父親對家庭的付出。那一個個粗糙而丑陋的繭子，記錄著爸爸工作的辛苦。看著看著，我不禁鼻頭一酸，淚水在眼眶里打轉。為了不讓爸爸看見，我強忍著即將奪眶而出的淚水，飛快地跑進屋里。剛跨進大門，豆大的淚珠便滴在我的手上。
爸爸的手雖然已傷痕累累，但在我心中，它卻永遠強健而有力。那一次，面對爸爸那雙飽經風霜的手，我流淚了。
我流淚了作文 篇10
有人說：“母愛是一盞燈，把夜行的路照亮；母愛是一顆樹，讓倦極而歸的子女有所依靠。
每一次，我放學回家，看到媽媽那疲憊不堪的背影，總是讓我心痛，讓我流淚。
小時候，我經常發(fā)高燒，身子弱，媽媽一天到晚送我去醫(yī)院。那時，媽媽的背影與現(xiàn)在的背影不一樣了。那時的背影寬厚，而現(xiàn)在的背影卻是疲憊不堪。
曾記得，在上幼兒園的時候。有一天，天下著大雨，別人的父母都來接自己的孩子。唯獨我自己一個人，孤零零的站在幼兒園的門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨自己的父母：怎么還不來接我呢？”
突然，一個熟悉的背影，從雨中慢慢的向我走來。我仔細一看，竟然是我的媽媽，我當時很高興，心里的`氣慢慢消了。
媽媽背著我，走在回家的路上，我感到媽媽的肩膀好溫暖，我的心頓時從氣慢慢消失變?yōu)榕摹?/p>
我對媽媽說：“我想下來，媽�！蔽蚁聛碇�，我和媽媽打著同一把傘�？斓郊业臅r候，媽媽看到我的書包淋濕啦！于是她把傘交給我，自己向家的方向，跑去。
在雨中，我又一次看到媽媽的背影，是這樣的傷痕累累、疲憊不堪。
第二天的早晨，媽媽感冒了，躺在醫(yī)院里。我責怪自己，為什么不讓媽媽打著傘，自己跑回家，要不媽媽就不會生病啦！
此時此刻，我心痛了，看到媽媽躺在醫(yī)院的背影，我再次流淚。
每當我讀著孟郊的【游子吟】，我仿佛依稀看到了媽媽瘦小、疲憊不堪、傷痕累累的背影。我在內心中默念著“媽媽，您就是我一生的感動！
我流淚了作文 篇11
星期六下午，那場不必要的爭吵讓我流下了后悔的眼淚。睡覺，就這么小的事，我都不敢說出口�；貫檫^于疲倦，背書時，一背就是好幾十分鐘，媽媽終于忍不住向我發(fā)出了抗議……
我也感到很委屈，媽媽為什么向我發(fā)出抗議？我很生氣，于是在這種情況下，罷工不干了。
媽媽一氣之下，走出了書房，只留下”可憐兮兮”的.我，我不禁”哇哇”大哭起來，發(fā)泄出我心中的不滿……
我的一聲比一聲高的哭聲驚動了媽媽，她又走進了書房，瞟了我一眼后，氣沖沖地叫道：”哭什么哭，你以為我不急��！我做錯了什么嗎？”我梨花帶雨的搖搖頭，又放聲大哭起來，媽媽再一次走出了書房，”啪”的一聲把門重重地帶上了。
空氣仿佛在這一刻也凝結了，媽媽也罷工不干了，我也不肯低頭主動和好，管不了那么許多了，拿著一本《兒童文學》一邊哭，一邊津津有味地看了起來�？床恢嗑�，一個有趣的故事把我吸引住了，我漸漸地停止了哭泣，泡進了有趣的故事中。
媽媽不知怎么了，又跑進了書房里，拿起一本《兒童文學》也看起來，我小心試探著和媽媽和好，媽媽也接受了，抱著我問：小乖，為什么發(fā)火？現(xiàn)在不要哭了”。我輕輕地說：“因為想睡覺呀……”媽媽聽了又好氣又好笑：“真是的，跟我說一聲不就得了嘛，哭什么呀！”
我也已經有些清醒了，但這時已是傍晚，想想這個白白讓我浪費的一下午時間，暗暗下決心以后再也不會為一件小事而任性、流淚了。
我流淚了作文 篇12
淚水，順著臉頰流下，一直流到嘴里，淚是咸的，是苦的，但是澀的……
臺燈下，我望著試卷，那鮮紅的“86”是多么刺眼！一個個紅叉叉如一個個小人，向著我冷嘲熱諷！后悔是經線，愧疚是緯線，編織成一張大網，籠罩著我，又似一只巨爪，不由分說地抓著我的心……房間里，彌漫著懊悔，淚，不經意間流了下來。
“吱呀”門開了，媽媽坐到我身旁，手搭在我的肩上，展平我的`衣領，思忖了一會兒，她緩緩開口：“還在為考試苦惱啊！出來喝杯牛奶吧！”我懊惱地喊了一句：“我不想喝！非要打擾我！”媽媽聽了，搖搖頭，嘆了口氣，靜悄悄地走了出去，沒有發(fā)出一點聲音。
此時此景，我心頭一怔，后悔密密麻麻的涌上心扉，眼前浮現(xiàn)了一幕幕：深夜，媽媽住在昏黃的臺燈下，看著我的試卷，時不時地皺皺眉，手上拿著筆，幫我抄著錯題！
“吱呀”門又開了，媽媽端著一杯牛奶，她小心翼翼地遞給我，我接過來，溫溫的。從小到大，媽媽雖然沒有什么驚天動地的舉動，但她陪伴著我，這些簡單的動作，蘊含了多深的關愛，我怎么可以……
我品嘗著溫溫的牛奶，甜絲絲，它是多么潔白，這不就如媽媽那純潔的心靈？
淚水又一次盈滿眼眶，滑下臉頰，流在嘴里，唔，是甜的，這是幸福的淚水，感動的淚水……
月明，星稀，我站在陽臺上，喝著牛奶，遙望，那遠方的星群，那個最亮的是媽媽，她引領著我，向著光明，飛翔！
我流淚了作文 篇13
每個人都哭過，有的是犯錯了才哭，有的人是后悔了哭的，而我是被感動才哭的。
記得去年冬天，大家都穿著爸爸媽媽買的過年衣服，戴著帽子到處游玩。大約晚上七點，意見意想不到的事情發(fā)生了。
那時，天很冷，如果沒穿棉襖就會被凍僵的。這時，遠處傳來了咚咚咚的鑼鼓聲，我和媽媽循聲而去，看見前面圍得密不透風，里三層外三層都是人。我聽到有人說：“啊!太可憐了!”我的好奇心就更大了，就從人群中使勁鉆進去。一看，我一下子傻了眼，一個小女孩，頭發(fā)蓬亂，臉像泥鰍一樣的黑，身上只有一件又薄又破的單衣，一旁有一個小男孩，大概是小女孩的哥哥。
他們在一塊滿是破洞的布上表演。小男孩對大家說：“各位叔叔阿姨們一定見過橋吧，可是有沒有人見過人橋呢，現(xiàn)在我和小妹就讓大家開開眼界吧!”說完，小女孩往后一翻，雙手雙腳落地，小男孩踩在小女孩的腹部站了起來。過了一會兒，小男孩從“橋”上下來。他們開始表演氣功了，他從包中拿出一根鐵絲，運氣后將鐵絲緊緊地綁在身上，他“啊”的一聲后，鐵絲并沒有如愿斷掉，小男孩含著眼淚對大家說：“不瞞大家，今天我和小妹沒吃過一頓飽飯，表演失敗，請大家多多包涵。”他抹干眼淚，又重新運氣，把鐵絲綁得更緊，隨著“啊”的一聲后，鐵絲斷了。大家發(fā)出了雷鳴般的`掌聲。我被兩個比我小的孩子感動了，留下了眼淚。
這一次，我流下了眼淚，他們用自己的實力養(yǎng)活自己的行為令我深深的感動了。
我流淚了作文 篇14
淚，包含著許多種情感，如傷心、自卑、快樂、感動……我流過一次委屈的淚。
那次，我正在玲瑯滿目的貨架上挑零食，準備把手上的零花錢花完。咦？那不是小區(qū)里常常煩我的小弟弟嗎，正想找他算賬呢！誒，算了，還是排隊付錢吧。突然，小弟弟從我旁邊飛快地跑了過去，干嘛呀，橫沖直撞的，哦！我潛意識地摸了摸自己的衣袋的，錢還在，“付不付錢了！”只聽售貨員叫了一聲，原來到我了，我把零食放在臺子上，正好三十，我把錢交給了售貨員，“褲袋里是什么！”我瞧了瞧，怎么會有一包口香糖？我用疑惑的表情望了望口香糖，再望了望人群，小弟弟站在人群里不懷好意的向我笑了笑，啊，原來是你干的好事，我用眼神告訴他他完蛋了，他故意表示害怕的表情挑釁我！我的心像一團熊熊燃燒的大火，過了一會兒，人群里傳來議論的聲音，“這孩子竟然會偷東西！”“小時不學好，長大還得了！”“誒呀，小時偷針，長大偷金啊……”我大聲解釋：“這不是我干的`！是他干的！”
我看了看小弟弟，所有人都看了看小弟弟，他立刻表現(xiàn)出一副被冤枉的樣子，大家都相信小弟弟，不相信我，繼續(xù)議論起來，我氣憤的把口香糖扔在地上，生氣的跑了出去，剛走出門，鼻子一酸，這不爭氣的淚水像噴泉一樣嘩嘩地流下來了，我靜靜地蹲在墻角獨自哭泣……
這時的天暗淡無光，似乎只有老天爺看透了一切，都我深感同情。
我流淚了作文 篇15
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印記。
——題記
記得那一次，老師讓寫一篇作文，題目叫做：我的學習計劃。由于老師布置作業(yè)時，我沒用本子記，將這項作業(yè)給忘了。星期一交作業(yè)時，老師站在講臺上一拍桌子講：“有些同學越來越不像話了，作業(yè)竟然也敢不寫！”我心頭一震，突然想到我的作文沒有寫，慌張地四處張望，后悔當時竟忘了記下作文作業(yè)。
一想到老師那憤怒地表情，火冒三丈的眼神，我倒抽了一口涼氣。老師喊到我的名字，我膽戰(zhàn)心驚地走到老師面前，低著頭，不說話。老師說：“怎么回事？作業(yè)怎么沒寫？”我腦子里一片空白，不敢抬頭看老師，淚水不停地在眼眶里打轉。老師痛心地說：“我一直認為，你是一個好學生，作業(yè)應該認真完成，是我看錯了嗎？”我想：老師原來一直把我當成好學生，而我呢？卻讓老師為我痛心。我情不自禁地流下了后悔的'眼淚，淚水像斷了線的珠子一樣落下來。老師拍拍我的肩膀，“我相信你今后的表現(xiàn)一定不會讓我失望，我相信你�！甭犃死蠋煹脑挘野迪聸Q心，一定不要讓老師對我失望。
那一次，我流下了后悔的淚水�，F(xiàn)在回想起來，還有一絲后悔。從那以后，我便努力學習，不再讓老師為我而痛心。
我流淚了作文 篇16
星期五，學校要改選大隊委，要求每個班級推選三個德、智、體全面發(fā)展的好學生。我們班有七位同學參加競選。分別是：我、劉熠晨、第婧然、余莫涵、紀燦晨、諸瑩、鄒可萱。當然，這次大隊委推選人里沒有我。
在競選之前，我十分興奮，也十分緊張。興奮的是，我要是能選上了多好��！緊張的是，如果在競選時我古箏表演彈錯了怎么辦！
在正式競選時，我緊張的心情，無法用語言來形容。就好像我第一次坐上“云霄飛車”時那樣的緊張、恐懼……你們知道為什么嗎？因為，紀燦晨的舞蹈跳的特別美麗；劉熠晨的鋼琴也彈得柔情似水……
競選結束了，老師開始唱票了，我的.心都提到嗓子眼了�！凹o燦晨25票，第婧然19票，余莫涵、諸瑩12票，胡懿11票，劉熠晨9票，鄒可萱6票”。我的眼淚立刻在眼眶中徘徊。這樣一來，胡懿、劉熠晨、鄒可萱落選了。紀燦晨、第婧然參加競選。余莫涵、諸瑩再由老師決定誰能入選�？粗麄內脒x，我心里不服氣，眼淚流的更多了。可是，轉念一想，這么多同學投票給他們，說明他們一定比我好，想到這兒，我也就不哭了，心里暗暗發(fā)誓，我一定要努力，做個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
從這件事中，我明白了，哭是解決不了問題的，我們要發(fā)現(xiàn)自己的問題，改在它，使自己變的更好！
我流淚了作文 篇17
什么是流淚?小時候我總是愚蠢地認為流淚是懦弱的表現(xiàn)，是弱者的習慣。但從這一刻起，我才真正領悟流淚的含義：流淚其實是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚，是因為人擁有七情六欲，如果你不會流淚，也許那你的心是鐵打的。在這一刻，我流下了愛的淚水，因為……
12月22日這天上午，我校全體師生聚集在大操場上聽教育家楊老師的演講，她講得那么感動，那么的令人入境，有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個演講過程。
演講的主題是養(yǎng)成學會感恩的習慣。楊老師講了幾個感人的事跡，還讓我們擁抱為自己付出的父母，為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來，使我感動。一個從小就失去父親的小女孩，母親為了養(yǎng)活她，天天外出打工賺錢，并且每次都帶回一塊年糕。這一天，媽媽照常出去賺錢，但一直到太陽下山了也沒有回來，最后小女孩順著媽媽上班的`路去找媽媽，她走了很久，才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親，只見母親昏倒在地，但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊著：媽媽你怎么了，快醒醒啊&hllip;&hllip;不管小女孩怎么呼喊，媽媽也沒能聽見。這時，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停的搖著媽媽，也許是感動了上蒼，媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼，把手中的年糕遞給了小女孩，然后永遠的沉睡了。
我流淚了作文 篇18
今天中午，是令我最難忘的一個中午。因為我流淚了，平常沒有太大的事情，我不會流淚的。老師今天中午放了《讓生命充滿愛》一部視頻給我們看。這個視頻是著名演講家鄒越老師演講視頻。這個視頻打動了我的心靈，震撼了我的靈魂。
這個視頻主要分為：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四大部分，其中令我印象比較深的是愛老師和愛父母這兩個部分。
我覺得我真的對不起我的老師和我的父母。有一次，我上課因為沒有認真聽，跟同學講話，被老師罰站幾分鐘。再加上老師今晚布置的作業(yè)又有點多，我竟然在背后埋怨老師。看了這個視頻以后，我才明白，老師做的每一件事情都是為了我好，是在關心我們。我真覺得很愧對我的`老師。
我也對爸爸媽媽懷著深深的愧疚。媽媽生下我之后，為了更好的照顧我，辭了工作，天天在家?guī)�，輔導我學習。爸爸在外面打工，每半年才能回來一次。每次一到我的生日，爸爸媽媽總是會買生日蛋糕和我喜歡的玩具給我玩。然而，現(xiàn)在我卻連爸爸媽媽的生日都記不得是哪一天，更別說為他們過生日了。爸爸媽媽這么辛苦，我卻還在浪費他們辛辛苦苦掙的錢。我已經長這么大了，從來沒有幫爸爸媽媽做過一件力所能及的事。我現(xiàn)在真想對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，對不起�！�
我要好好學習來報答我的父母和老師。我要努力學好文化知識，掌握本領，長大成為一個對社會有用的人！
我流淚了作文 篇19
今天，我流淚了。這個淚，不是因為被家長責罵，也不是因為受到老師的批評，而是發(fā)自肺腑的、由衷的淚。
今天午飯后，我們班的'語文胡老師給我們放了個視頻《讓生命充滿愛》，可以毫不夸張地說：全班56人看了，至少有50人都流淚了。
淚，很容易流，一遇到什么困難、坎坷、挫折，許多人就會流淚。而感恩的淚，卻不大常見。真有這么難嗎？
《讓生命充滿愛》分為四個部分：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我們都說有國才有家，沒有國哪來的家。祖國就像一把巨傘，她會為我們每個人遮風擋雨，不讓我們受到一絲一毫的受傷�？伤�，縱然全身濕透了，也毫無怨言。她就是我們每個人的家。
老師是園丁，辛勤地為祖國培育人才；老師是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啦！現(xiàn)在我們能找著男女廁所、分清東南西北，都要感謝老師叫我們識字讀書、辨別方向��！
父母不僅僅給予了我們生命，還給了我們無私的愛。我家離學校將近30里地，一年四季，不論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，媽媽都要接送我上下學。冬天，寒風凜冽，吹到臉上就像刀割一樣。媽媽總是厚衣服給我穿上。如果我再不好好學習，怎么能對得起親愛的媽媽呢？
回頭看看自己，我覺得我太不懂得感恩了。家里有了好吃好喝的，從來不知道與爸爸媽媽分享，自己獨自享用，我太自私了。
今后，我一定要學會感恩：感恩祖國，感恩老師，感恩父母。
我流淚了作文 篇20
那次，我流淚了，只是因為一件小事。
“快點彈琴！”耳邊又回蕩起媽媽是音。
“知道啦！”有點不耐煩地揮揮手，繼續(xù)沉迷于精彩的電視節(jié)目中，對媽媽的話毫不理會。不一會媽媽的聲音又響來了，而且比剛才還要大聲。
“我知道了�！蔽沂窃诜挪幌码娨暪�(jié)目對我的誘惑，但我心里一直發(fā)虛，看電視也不那么理直氣壯，有點像做了虧心事。
“怎么這個態(tài)度，讓你彈琴是為了你好，到老師那兒彈不好你就不怕不好意思……”這下，老媽又使出了“嘮叨神功”，“你也真是的，大人講話你怎么能不聽呢？我小時候條件不好，想彈也沒的彈，現(xiàn)在你有這么好的條件，卻不好珍惜”媽媽嚴厲的眼神看著我。
“又不是我自己要彈的，是你比我彈的�！蔽覙O不情愿地關掉電視，嘴里嘟嘟囔囔地從沙發(fā)上站起來。
“什么，你再說一遍！我逼你的？”媽媽耳朵真好，連這么小的聲音都能聽見。慘了，慘了！又要被媽媽說教了！
雖然我知道頂撞媽媽是不對的.，但為了面子，我還是一副滿不在乎的樣子，說“是啊！”“好啊，竟然說是我逼你的，我不是為了你好嗎？”媽媽生氣的對我說。此時，我看到媽媽眼含淚水的盯著我，在知道我是真的惹媽媽生氣了。
最后盡管妥協(xié)于媽媽的“嘮叨神功”下，但我心中感到特別的委屈。靜下心來想想，媽媽的確是為了我好。委屈、自責、難過的心情混在一起，化作眼淚，奪眶而出。
那次，我流淚了。
我流淚了作文 篇21
看著如此低的成績，我驚呆了。在同學們詫異的目光下，我從心底感到羞愧，甚至沒有勇氣翻開那厚厚的數(shù)學書�！�86”分像一盆冷水，澆熄了我的熱情；像一把重錘，敲碎了我的美夢。當時我真感到無地自容，恨不得地上有條縫鉆進去。
俗話說：“男兒有淚不輕彈�！蔽易杂尊B(yǎng)成了倔強的個性。有時在家做錯了事，爸媽即使說得再重，我也從來沒有掉過淚。這次不同了，當我看著如此低的成績，我怎么也控制不住自己，淚水像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾了下來。因為我知道老師很愛我，很器重我。我是為自己的粗心而悲傷，為自己的傲氣而悔恨。我的心像扎了芒刺，痛苦地跳動；思緒像觸了電，麻木地翻滾。眼淚又一次模糊了我的'雙眼。我仿佛看到爸媽憔悴的面容，忙碌的身影。由于日夜操勞。不惑之年的爸媽的眼角露出魚尾紋的痕跡，我怎么能用“86”分來報答他們呢？
這時，我聽到了腳步聲，當我回過神時，張老師已經站在了我的面前。他望著我紅腫的雙眼，凝視著我的數(shù)學試卷，并沒有批評我，只是關切的說：“失敗并我可怕，可怕是一蹶不振�！砸粔q，長一智’，你要好好找一下失敗的原因，吸取教訓，迎頭趕上。”老師的目光里充滿了希望，充滿了鼓勵，更充滿了信任。
我擦干淚水。頓時，我似乎增加了許多勇氣，又翻開了厚厚的數(shù)學書……
我流淚了作文 篇22
淚水，是感情的流露，或喜悅、或激動、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經歷。那天我流淚了，也有一段難忘的經歷。
那天，是我們三到六年級同學看德育劇，看到《家的味道時》，流下了悲傷的淚。
《家的味道》中的情節(jié)太悲傷了，使人一看就會流下悲傷的眼淚。最悲傷的那部分讓我久久不能忘記：兒子由于爸媽離婚后，爸爸去打麻將，就進網吧玩游戲，可爸爸一點也不知道這件事。直到有一天，兒子告訴了爸爸事情的真相，爸爸這才知道這件事情，本想打兒子，可兒子傷心起來，開始抱怨爸爸，沒有給他家的溫暖。爸爸也傷心起來，對兒子說，爸爸沒有這個能力，兒子急了，說，不，爸爸。媽媽說你要是不去打麻將了，她就回來。就這樣……
我看到這兒，不禁眼淚花花。故事中的兒子想要家的溫暖，可爸爸沒能力，這種父母離異的孩子，是多么可憐��！想想我們這些孩子，父母沒離異，家庭又和睦，我們，也享受到了家的`溫暖。但是，我們常常都是生在福中不知福。我們經常惹父母生氣，而并知道，父母為了我們，付出了很多很多，可毫不在乎我們的回報。好在故事中的兒子點悟了爸爸，讓他最終得到了家的溫暖。
我突然想到，爸媽為了我們到處奔波的情景。我的眼淚，就這樣不自覺的流了下來。
那淚水百感交集，好似海水，越流越多……
我流淚了作文 篇23
在這世上，本就沒有一個寬容與理解的空間。我無奈心中的傷情：浮生一世，只圖一生的走過？心會在無盡的夜空中沉淪，星星眨動我升華的淚。欲走進一個我未知的幻境。
我忽的很想問：誰會為我流淚？為我流淚？心中悲悶，太息長嘆�？罩袌笪乙泽@雷，大雨瓢潑兮，天人嘆怨。
為我流淚。誰能放棄心中的憐憫與冷漠，真正的為我流淚？杜甫說“斯人獨憔悴”在這伊人若無的傷痛中，所有的虛幻化做九天的驚夢。一場的驚動到頭來飛逝的晦。我會在這落葉紛飛的日子里靜靜的遠眺，靜靜的守侯一個未知。
為我流淚。誰在這清秋里，涼風中仔細的凝聽我的孤簫鳴奏，誰能因我的簫音太絕而落淚？誰會伴我在黃昏中，一起看呱呱去雁？太陽落下，東方浮星西方沉月。今天已不是昨天，我的心不是故去的心，誰恁的'會為我流淚？
也許，不會有人為我流淚�，F(xiàn)在，我請求有人為我流淚�？墒牵l會將這一輕輕言語放在心頭，誰能知道我這一刻的心情？
哦，不求誰會我流淚了。我的心早已充滿沉重的灰色。日子它一天天過，忘掉昔日濃重的熱情，秋風里獨自嘆息。所有的心聲掩在心底。
哦，請原諒，那些我曾經叨擾過的人們。我在雁陣驚寒，紛雪飄飄的日子里，久久守望，不求一生的度過，只求一生的無怨無悔。
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