聆聽的魅力作文五篇

　　篇一：聆聽的魅力

　　雙休日，一個(gè)人靜靜地躺在床上，總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽。疲憊的身體像揉皺的紙被再次展平，一種難以言說的愜意由心頭滋生，向周身擴(kuò)散……有時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)靜靜聆聽，那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。

　　其實(shí)，你周圍的一切每時(shí)每刻郡在以自己的方式演奏著不一樣的樂響，只要你愿意聆聽便能聽見——春雨過后嫩草萌發(fā)的聲音，夏日里樹木蓬勃生長(zhǎng)的聲音，秋日里百草凋零的聲音，冬日的午后溫瑗的陽光掉落在地上的聲音……或許那些聲音并不真正存在，但是你愿意聽，用心聽，不就有了嗎？世間萬物，無論什么都應(yīng)該或多或少地在每個(gè)人心里留下些許痕跡。即使是那些極其微小的東西，也會(huì)像一滴水滴入水面似的在你的心底蕩起層層漣漪，留下一串串清脆的聲響。但前提是，我們必須留心生活，愿意聆聽每一種聲音，記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　不僅該留心我們的周圍，有時(shí)我們更該學(xué)會(huì)聆聽自己。我們其實(shí)并不完全了解自己，或者說我們并沒有自己所想象的那樣了解自己。盯著鏡子里的自己久了也會(huì)覺得鏡子里的那個(gè)人陌生，更何況那不同于雙目可及的外表，而是處在更隱蔽處的內(nèi)心呢？所以，我們更需要聆聽自己。

　　偶爾靜下心來，全身心地放松，細(xì)細(xì)地聆聽自己身體的每個(gè)細(xì)節(jié)的脈動(dòng)，你會(huì)越來越清晰地聽見心臟有力的跳動(dòng)和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽自己內(nèi)心深處的聲音，慢慢地回想起以前自己做過的事，客觀地檢討，這時(shí)往往才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。這是修繕一個(gè)人的靈魂的過程。沒有人生下來就是完美的，只有在經(jīng)歷了磨難和自我修復(fù)之后，你才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。聆聽自己，了解自己，進(jìn)而完善自己。

　　這個(gè)世界并不安靜，也不可能絕對(duì)安靜。別以為白云淡淡飄過的藍(lán)天是安靜的，也許當(dāng)我們真的用心聆聽，靜心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會(huì)聆聽后，那些看似平靜的過去會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)滴滴地放大起來，豐富起來，記憶開始變得清晰，脈搏的跳動(dòng)震動(dòng)著你的耳膜——一個(gè)更廣闊的世界便會(huì)被你喚醒。

　　篇二：聆聽的魅力

　　聽，你聆聽到什么？你聆聽到生活，人們匆匆的腳步，你聆聽到海面，浪花的碰撞與海水滲入沙灘的聲音，不只是用耳朵聽，而且用心聆聽世界，你將會(huì)了解到萬物的蘊(yùn)意，這就是聆聽的魅力。

　　或許你正在公園一角的長(zhǎng)椅上，感受聆聽的魅力，你聆聽到鳥兒展開翅膀，將沖上藍(lán)天，羽毛劃過弧線的自由，你聆聽到微風(fēng)拂過青草地，草兒微顫，搖擺的舞步，你聆聽到草叢中一朵花蕾慢慢舒展花瓣，綻開的活力，。閉上眼睛，你將聆聽到陽光穿過林隙，灑在你身上，溢進(jìn)你心中，溫暖明亮。

　　或許你在人來人往的生活中忙碌，請(qǐng)你也體會(huì)聆聽的魅力。你聆聽筆落在紙上，畫出哲學(xué)字符的舒適，你聆聽汽車飛馳而過，那扣人心弦得速度，你聆聽路上行人匆匆忙忙工作，往來穿梭緊張的氣氛，你聆聽教師中，孩子的歡笑，入銀鈴，回蕩在耳際，你聆聽失意的人，在角落落下淚水，而晶瑩的液體落地的悲傷，你聆聽在躺著坐著聊天的老人，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃發(fā)出細(xì)碎的在風(fēng)中的意緒，你聆聽時(shí)間在你身邊流過，滴滴答答的身影。

　　或許你在讀一本書，聆聽它的故事，你聆聽“花飛花謝花滿天，”花在空中飄蕩的哀愁，你聆聽“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來來的”夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)混合的壯烈，偉大的志向，你聆聽“梧桐細(xì)雨，”手筆中的憔悴，悲涼凄慘。。。。。

　　聆聽自然，聆聽生活，聆聽書本，用心去聆聽，你將來會(huì)理解更多，也可以了解自然，領(lǐng)悟生活，品味書籍，而得升華，。聆聽的魅力，將我們領(lǐng)進(jìn)靈位一個(gè)世界，一個(gè)更細(xì)膩，更美妙，更豐富多彩的世界，聆聽風(fēng)雨，花綻放的聲音，人們生活的聲音，醞釀出更多的感動(dòng)，更多的情義。

　　讓我們學(xué)會(huì)聆聽，感受聆聽的魅力，品味點(diǎn)滴，升華心靈。

　　篇三：聆聽的魅力

　　撫一曲高山流水，聆聽花開花落；奏一曲泉月如殤，聆聽雁過留聲；頌一首三月梅影，聆聽竹韻清香；吟一首拓荒之歌，聆聽大漠駝鈴。

　　聆聽有著怎樣的魅力？聆聽又有何等妙用？朋友，讓我悄悄地告訴你：因?yàn)轳雎�，我們可以感受自然的那份愜意；因�(yàn)轳雎牐�我們可以體味自然的那份優(yōu)雅；因?yàn)轳雎�，生命的四時(shí)便有了令人心動(dòng)的異彩。

　　春花爛漫

　　春季，于田野之間，聽萬物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸消融，當(dāng)小草開始抽出嫩芽，當(dāng)風(fēng)兒吹過村邊的樹林颯颯作響，當(dāng)鳥兒開始喳喳歡唱，當(dāng)春季的花朵開始綻放，當(dāng)新的一年的時(shí)針開始錚錚驅(qū)動(dòng)，時(shí)光不停地流走……這一切的一切，這來自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切。你只要用心聆聽，便會(huì)聽出細(xì)膩，溫柔，幾分清麗，更有那新芽悸動(dòng)、春花傲寒的不可壓抑的生機(jī)和頑強(qiáng)。

　　夏舞妖嬈

　　夏季，于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上，踏碎黎明的寂靜，聆聽溪水鋪成的荷塘。一聲聲蛙鳴晨曲，為荷塘展開了美麗的畫圖：燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

　　朋友，學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)用心去聆聽，你會(huì)聽到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動(dòng)，會(huì)聽到紅魚白藕蚌蛤的和諧，更會(huì)聽出荷花搖曳它的裙擺，張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采。

　　秋雨淅瀝

　　秋季，于故園的窗前，聽雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔。在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié)，學(xué)會(huì)聆聽，聽秋雨，聽雁過，聽花殘，聽秋風(fēng)，你會(huì)聽出一種憂傷，一種感慨，一種遭遇挫折的淚眼婆娑。然而，當(dāng)淚水風(fēng)干之后，你會(huì)聽出萬物再度蓬勃奮發(fā)的希望。你看，雁陣排空，魂系著遠(yuǎn)方；你瞧，金菊斗寒，演繹著勇敢者的剛強(qiáng)。

　　冬雪紛飛

　　冬季，于校園樓宇，聆聽窗外雪花紛飛的聲音。驀然回首，于冬雪深處，你會(huì)聽到冬特別的韻律和情調(diào)。雖嚴(yán)寒而凝重，雖沉寂而淡泊、寧靜。因?yàn)橛辛硕�雪沉重的呼吸，浮躁的塵埃將被濾去，一份成熟，一份睿智，將從冬雪的深處溢出，生長(zhǎng)在人們的心靈。你再凝神諦聽，大漠駝鈴，叮當(dāng)作響，穩(wěn)穩(wěn)重重，那是人在旅途的開拓前行。

　　學(xué)會(huì)聆聽，用心的耳麥去聆聽，聆聽自然，聆聽四季，聆聽人生的節(jié)拍和韻律。

　　篇四：聆聽的魅力

　　我以為，聽覺是世界上最美妙的感覺，它具有視覺所沒有的魅力。在這祖國六十華誕之際，我們學(xué)校舉辦了“班級(jí)有歌聲”的活動(dòng)，讓全校師生聆聽青少年們的嘹亮歌聲，聆聽青少年們的雄心壯志，我們是祖國的接班人！

　　活動(dòng)中第一個(gè)上場(chǎng)的是六班，他們歌頌的中國少年陽光活潑、勤奮刻苦、熱愛勞動(dòng)的向上精神。我在聆聽他們的歌聲時(shí)，仿佛有一群可愛的陽光少年們向我們微笑。

　　輪到我們班上場(chǎng)時(shí)，歌詠活動(dòng)已經(jīng)過去一半了。想其他班級(jí)那么好的表現(xiàn)，我的手心里不禁沁出了些許汗水。由于十分緊張，我都沒怎么唱，只是對(duì)對(duì)口型而已，但看到臺(tái)下觀眾們都仔細(xì)地聆聽著，聽到邊上的同學(xué)都賣力地歌唱祖國，我也情不自禁地放開了歌喉，應(yīng)著“陽光牽著我的手”的主題，輕輕搖晃起來。

　　下臺(tái)后，一位好友悄悄對(duì)我說：“唱得不錯(cuò)嘛！我真想再聽一次！”我心里不禁美滋滋的。

　　最令我難忘的歌聲來自初一（七）班，他們唱的是《祝賀祖國生日》。

　　他們用甜美的歌聲表達(dá)了青少年對(duì)祖國的深深祝福，并表達(dá)了以后造福祖國的決心！少年特有的微笑洋溢在他們臉上，但這微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那動(dòng)人的歌聲。他們仿佛是一只只活潑的百靈鳥，讓在臺(tái)下聆聽的觀眾們陶醉了，我們仿佛正站在天安門廣場(chǎng)上，一股為祖國喝彩的激動(dòng)之情油然而升。正如他們所唱的那樣，正如我們所聽的那樣，我們一定要造福于祖國！

　　我要說，聽覺是世界上最美妙的感覺，它擁有視覺所沒有的魅力！它能夠打開我們心靈的大門，用那兩扇小小的耳朵來感受大千世界！

　　聽啊，我們那為理想奮斗的歌聲；聽啊，我們成為祖國接班人的雄心壯志；聽啊，我們歌唱的嘹亮歌聲；聽啊……

　　篇五：聆聽的魅力

　　聆聽讓我們體會(huì)到了生命的光芒四射；聆聽讓我們感受到了大自然的迷人風(fēng)光；聆聽讓我們讀懂了人與人之間的深厚情誼。我想，這就是聆聽的魅力。

　　春季，于田野之間，聽萬物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸消融，當(dāng)小草開始抽出嫩芽，當(dāng)風(fēng)兒吹過村邊的樹林颯颯作響，當(dāng)鳥兒開始喳喳歡唱，當(dāng)春季的花朵開始綻放，當(dāng)新的一年的時(shí)針開始錚錚驅(qū)動(dòng)，時(shí)光不停地流走……這一切的一切，這來自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切。你只要用心聆聽，便會(huì)聽出細(xì)膩，溫柔，幾分清麗，更有那新芽悸動(dòng)、春花傲寒的不可壓抑的生機(jī)和頑強(qiáng)。

　　夏季，于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上，踏碎黎明的寂靜，聆聽溪水鋪成的荷塘。一聲聲蛙鳴晨曲，為荷塘展開了美麗的畫圖：燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。朋友，學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)用心去聆聽，你會(huì)聽到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動(dòng)，會(huì)聽到紅魚白藕蚌蛤的和諧，更會(huì)聽出荷花搖曳它的裙擺，張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采。

　　秋季，于故園的窗前，聽雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔。在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié)，學(xué)會(huì)聆聽，聽秋雨，聽雁過，聽花殘，聽秋風(fēng)，你會(huì)聽出一種憂傷，一種感慨，一種遭遇挫折的淚眼婆娑。然而，當(dāng)淚水風(fēng)干之后，你會(huì)聽出萬物再度蓬勃奮發(fā)的希望。你看，雁陣排空，魂系著遠(yuǎn)方；你瞧，金菊斗寒，演繹著勇敢者的剛強(qiáng)。

　　冬季，于校園樓宇，聆聽窗外雪花紛飛的聲音。驀然回首，于冬雪深處，你會(huì)聽到冬特別的韻律和情調(diào)。雖嚴(yán)寒而凝重，雖沉寂而淡泊、寧靜。因?yàn)橛辛硕�雪沉重的呼吸，浮躁的塵埃將被濾去，一份成熟，一份睿智，將從冬雪的深處溢出，生長(zhǎng)在人們的心靈。你再凝神諦聽，大漠駝鈴，叮當(dāng)作響，穩(wěn)穩(wěn)重重，那是人在旅途的開拓前行。

　　用心去聆聽，感受聆聽的美麗，感受生命的活力，感受大自然的神奇與美好吧！

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