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不能沒(méi)有你作文七篇
篇一：不能沒(méi)有你
“不能沒(méi)有你”，這句話可以對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的人說(shuō)——向起早貪黑的農(nóng)民說(shuō)，他們讓我們有了糧食；向辛勤工作的農(nóng)民工說(shuō)，他們讓社會(huì)有了向前發(fā)展的動(dòng)力；向刻苦研究的科學(xué)家說(shuō)，他們讓世界不斷發(fā)展進(jìn)步。這樣的人還有很多很多，可是我，卻最想對(duì)清潔工們說(shuō)這句話：“不能沒(méi)有你！”
之前的我一直以為，清潔工的工作只不過(guò)是在“干凈”的馬路上拿起掃把走一趟罷了，直到2010年的一天。那天我與父母正要趕早上五點(diǎn)的一班火車，我們四點(diǎn)不到便起了床。正值隆冬，連水也刺骨，我強(qiáng)忍著洗漱完畢。窗外朦朦朧朧，雪花飄落，寒風(fēng)呼嘯，門窗關(guān)得很嚴(yán)，我也著實(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)。“這樣的天，連出租車也不會(huì)有吧！”我不由地感嘆。沒(méi)辦法，我們只好決定開(kāi)車去火車站。打開(kāi)門，那放肆的寒風(fēng)便猛撲過(guò)來(lái)，我不自覺(jué)地將衣服裹緊點(diǎn)，走出“溫暖”的樓道，外面簡(jiǎn)直是一片白茫茫的新大陸。
車開(kāi)到大街上，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，路面上只有新下的`一層薄薄的雪，車開(kāi)上去雖然有些濕滑，但要比家門前小區(qū)的路好走了許多。“是誰(shuí)呢？”我忍不住想，等車開(kāi)到車站附近，我才發(fā)現(xiàn)，一名清潔工正使勁地掃著雪，我的眼睛禁不住有些濕潤(rùn)了。那么大的雪天，他穿著單薄的衣服，在那里遵守著自己的職責(zé)！寬闊的路面，幾個(gè)人在凌晨四五點(diǎn)鐘時(shí)，就已經(jīng)完成了大半，他該起得多早呀！
上了火車，我立刻感到一陣暖氣撲面而來(lái)，但我心中還在想著那個(gè)清潔工。也許是太熱了的緣故，車上的一個(gè)人突然開(kāi)了一下窗戶，一陣夾雜著雪花的寒風(fēng)吹到我的臉上，我打了一個(gè)冷顫，媽媽忙問(wèn)：“還好嗎？”“沒(méi)事，”我應(yīng)道，因?yàn)樾念^的那股溫暖，可以消除我身體上的絲絲寒意�；疖嚉g快地向前開(kāi)著，我在心中默默的對(duì)他說(shuō)，“不能沒(méi)有你，最可愛(ài)的人！”
篇二：不能沒(méi)有你
得到就覺(jué)得厭煩，失去才懂珍惜。時(shí)間制造了一場(chǎng)又一場(chǎng)的變故，我才驚覺(jué)，不能沒(méi)有你。時(shí)間一如既往的流逝著，在命運(yùn)的安排下，我們的原本互不干涉的生活軌道開(kāi)始有了交集。共同的語(yǔ)言，驚人的默契，還有對(duì)彼此的寬容與理解，我們很快就成了好朋友。好吃的`一起分享，遲到了一塊兒挨罰。吃飯、接水這些平平凡凡的小事情我們都一塊兒去做。雖然他們都是些微不足道的小事，但只要身邊有對(duì)方的笑臉，再寒冷的天氣也覺(jué)得心頭有暖流經(jīng)過(guò)，在猶豫的天空也覺(jué)得他光彩奪目。只可惜，那是，我還沒(méi)有意識(shí)到，你對(duì)我有多重要。
這個(gè)暑假，你忽然變得陌生起來(lái)。一起出去玩時(shí)，你總是心不在焉的，電話里的語(yǔ)氣也變得消沉了許多。心中的疑惑逐漸堆積成了擔(dān)憂與難過(guò)。有什么事不能和我說(shuō)呢？我心里有心痛又害怕，酸酸澀澀的，好像被浸了檸檬水一般。直到那天傍晚的一個(gè)電話，我的疑惑消失了，取而代之的是巨大的仿佛洪水一般的悲傷。你說(shuō)，你要轉(zhuǎn)走了。電話那端的聲音明明很微弱，傳到我的耳朵里卻好像隆隆的雷聲碾壓過(guò)一切。夕陽(yáng)被墨色的枝椏切割出凌亂的碎片，我的心也好像這夕陽(yáng)碎成一灘之后沉沉地墜入地平線之下�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的生活中已不能沒(méi)有你。高中時(shí)你就轉(zhuǎn)回來(lái)了吧。那時(shí)，我會(huì)好好珍惜你，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得：我的生命中，不能沒(méi)有你。
篇三：不能沒(méi)有你
“小時(shí)候，我以為你很神秘……長(zhǎng)大后，我就成了你。”耳畔忽然響起這首歌，親愛(ài)的老師，人生路上不能沒(méi)有你！
三尺講臺(tái)孕桃李
孔子的弟子可謂桃李滿天下，他云游四海，而你，總是堅(jiān)守著你的崗位，獨(dú)守著你那三尺講臺(tái)，孕育我們的未來(lái)。猶記得，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的你；猶記得，那展開(kāi)笑顏額你；猶記得，那憂心忡忡的你；猶記得，那成熟放心的你。親愛(ài)的老師，放飛的是希望，守巢的總是你！
十年粉筆寫(xiě)春秋
春秋禮義，你教會(huì)我們的不僅是知識(shí)，在對(duì)視中、微笑中、談話中你也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，春去春又回，幾年過(guò)去我們可以轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而你只在時(shí)間的長(zhǎng)河中做個(gè)擺渡人，送走舊情迎來(lái)新人，一樣的知識(shí)反復(fù)教習(xí)，只有你，無(wú)所厭棄。親愛(ài)的老師，舉起了我們，放下了你自己！
莘莘學(xué)子祝福你
老師，付出的一切一切我們都懂，也許時(shí)間的腳步會(huì)催著我們離開(kāi)，但是請(qǐng)相信，我們都不會(huì)忘記你。你不是美術(shù)家，卻調(diào)制著我們?nèi)松牡咨�；你不是建筑師，卻建造起我們生命的高樓；你不是音樂(lè)家，卻譜寫(xiě)出我們事業(yè)的.音符。親愛(ài)的老師，莘莘學(xué)子祝福你，因?yàn)闉⑾潞顾氖悄�，不求回�?bào)的是你！
“小時(shí)候，我以為你很神秘……長(zhǎng)大后，我就成了你�！倍弦舴K止。親愛(ài)的老師，曲終、人散，心不離！我們都知道，人生路上不能沒(méi)有你！
篇四：不能沒(méi)有你
在別人眼中，也許最不能缺少的是父母，是老師，是朋友，是同學(xué)……但唯獨(dú)我不是，也許多年之后在這樣問(wèn)，我也會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出你的名字，告訴別人，我不能沒(méi)有你。
因?yàn)槟闩艿每欤阅阆瘸錾�，先�?dú)占了爸爸媽媽的愛(ài)十年。而十年后，我來(lái)了，你即將和我分享爸爸媽媽的寵愛(ài)，心里是不是很不甘？
小時(shí)候的我，總是嫌棄你，嫌棄你剛打完球回家時(shí)臟兮兮的臉，嫌棄你剛放學(xué)回來(lái)時(shí)黑乎乎的手，嫌棄你總是用來(lái)親我的滑溜溜的唇。可你呢，總是用你大大的手緊緊握著我的小手，在同學(xué)面前先要說(shuō)我有妹妹，總是抱起我在街上給我買各種各樣的好吃的。那時(shí)的我，只不過(guò)幼稚的以為你是在爸爸媽媽面前做做樣子而已。
你要高考了，而我才上幼兒園，爸爸媽媽為了讓你有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至把我安置在別人家。你知道嗎，那時(shí)的我很透你了，為什么我有家都不能回，你卻安然自若的'獨(dú)自享受這原本屬于我的一切。所以，每當(dāng)你想來(lái)看望我時(shí)，我都會(huì)以各種借口搪塞你，卻不知，那時(shí)的你有多么的傷心難過(guò)。
再接著，你考上了大學(xué)，還要到國(guó)外去，我不知道你要離開(kāi)我好久好久，只知道你要走了，我要回來(lái)了。在機(jī)場(chǎng)，你最后一次抱著我，不知道為什么，你身上那獨(dú)有的清香讓我竟有些舍不得，看著你緩緩走向安檢口，我的心好像有一處空了一樣，好難受。
我終于知道什么是思念，噬骨般的思念如千萬(wàn)個(gè)小蟲(chóng)子啃食著我的心。在家里的每一個(gè)角落都曾有你的身影。不會(huì)有人在抱著我瞞著爸媽給我買零食，不會(huì)有人再帶我玩幼稚的游戲，不會(huì)有人再半夜來(lái)幫我重新蓋上掉落的被子……遠(yuǎn)在異國(guó)的你知道嗎，我終于明白什么是失去之后才懂得珍惜。
現(xiàn)在的你，已年輕帥氣，不再年少輕狂，但你依然對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而我，也在這融融暖意中靠近你。當(dāng)爸媽吵架那天，你從外地趕回來(lái)時(shí)，第一件事就是抱著我，為我拭去殘留在眼角的淚痕，讓我不要哭泣。你的話就像定心丸一樣，讓我平靜下來(lái)。好像天塌下來(lái)，也有你幫我頂著。頃刻間，我讀懂了什么是哥哥，什么是信任。
原諒我那時(shí)的無(wú)知幼稚，原諒我那是對(duì)你的冷言冷語(yǔ)，原諒我遲到的感謝。哥哥，就算失去我所擁有的一切，我也不能沒(méi)有你，因?yàn)橛心悖屛野残�，因�(yàn)橛心�，讓我珍惜，因�(yàn)橛心悖也趴梢詿o(wú)憂無(wú)慮，哥哥，我愛(ài)你！
篇五：不能沒(méi)有你
不能沒(méi)有你，你是中國(guó)詩(shī)歌的頂梁柱。
不能沒(méi)有你，你是豁達(dá)樂(lè)觀的代表者。
不能沒(méi)有你，你是大宋文學(xué)的領(lǐng)軍人。
不能沒(méi)有你……
你，是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，光彩奪目，任何詩(shī)人與你相比，便顯得暗淡無(wú)光。
你，出生于大宋，卻歷經(jīng)大宋的興衰；唐人記住了李白，而宋人記住了你。
想當(dāng)年，英俊朗秀、滿腹經(jīng)綸、少年得志、壯年為官的是你。每當(dāng)宋帝舉箸不食時(shí)，眾人皆曉他在欣賞你的文章；每當(dāng)宋帝茶飯不思時(shí)，眾人皆曉他在咀嚼你的詩(shī)賦。你一吃菜，此菜便聞名江南；你一揮筆，此書(shū)便推及全國(guó)，你一拜僧，此僧便成為名師；你一裝扮，此服便世人穿戴……章學(xué)士家有美妻，可他卻因其妻太愛(ài)你的詩(shī)作而休妻。
你文采四溢，中秋思弟，舞墨一篇，便傳出“中秋詩(shī)詞皆廢”，唯讀你的詩(shī)作。但你太過(guò)耿直，多受牽連�？赡闳詷�(lè)觀豁達(dá)，不像陶淵明——一氣退隱。被貶黃州，你以賞菊為樂(lè)；流放儋州，你以養(yǎng)生為主……宋帝駕崩。你年事已高，終在回京途中客死他鄉(xiāng)。
歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》曾打動(dòng)了多少人的心，他也因此成為當(dāng)時(shí)文風(fēng)明星�？蓺W陽(yáng)修死后沒(méi)多久，你的才華如海浪，淹沒(méi)了他的`才氣。
你是所有大宋詩(shī)歌的領(lǐng)軍人，連王安石也衷心地佩服你。你的情操多么高尚——王安石與你雖為政敵，但你倆相聚時(shí)卻親如兄弟。
不能沒(méi)有你，失去了你，中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)賦將少去一半、宋詞的華麗將徹底黯淡；這是出現(xiàn)了你，才扭轉(zhuǎn)了一切，是后人記住了你。
你是蘇軾，我由衷地佩服你，不能沒(méi)有你……
篇六：不能沒(méi)有你
是什么，在天空中閃爍著耀眼的光芒？是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征？沒(méi)錯(cuò)，那就是太陽(yáng)。太陽(yáng)��！我不能沒(méi)有你，世間萬(wàn)物皆不能沒(méi)有你的存在。
是你，帶來(lái)光明，在黑暗難熬的時(shí)候，等待黎明總因?yàn)槟愣屓擞X(jué)得充滿希望。在最困難的時(shí)候，一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望，足以讓跌倒的人重拾信心，重新站起來(lái)面對(duì)一切。啊！在黑暗中的人們不能沒(méi)有你！
是你，把溫暖帶來(lái)，在冰天雪地中，麻木的身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而充滿力量，迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)。你的溫暖，能使凍僵的心融化為雪水，潔凈天真，讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福。��！被冰雪覆蓋的人們需要你的到來(lái)，他們不能沒(méi)有你。
是你，把生命帶來(lái)，動(dòng)物們也與你為伴，常在黎明的曙光中，與你一起奔跑，在落日黃昏時(shí)，目送你遠(yuǎn)去，你使日夜更替，給我們以生活的規(guī)律。啊！動(dòng)物們也不能沒(méi)有你。
一夜霜雨過(guò)去，幾顆晶瑩發(fā)光的水球在你的照耀下格外美麗，在它們之下的'是綠得發(fā)亮的樹(shù)葉與青得逼人的小草，你可知道，它們也需要你。它們從你這兒獲得營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為萬(wàn)千生物所需要的有機(jī)物。啊！是你使萬(wàn)物霜天競(jìng)自由，時(shí)間萬(wàn)物都不能沒(méi)有你。
你的保護(hù)使萬(wàn)物都能看到希望，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔，冰雪在陽(yáng)光下融化，眼前的一切皆因陽(yáng)光而透亮，你使遇到困難的人看到希望，你使處在黑暗中的人得到光明，你使生活無(wú)味的人充滿快樂(lè)，你使一顆顆冰冷的心得到溫暖。
看哪！你的光亮多么溫暖，溫暖萬(wàn)物的心田，你帶來(lái)的希望讓多少人重見(jiàn)光明，我們不能沒(méi)有你。
太陽(yáng)��！我們不能沒(méi)有你！
篇七：不能沒(méi)有你
烈日當(dāng)空，校園里的老柳也懶得抬頭，蟬的叫聲似乎格外令人心煩，一刮風(fēng)便是熱風(fēng)�？煳缧萘�，沒(méi)人愿出去走一步，除了一個(gè)人，爬山虎。
所謂午休，就是趴在桌子上閉著眼睛小憩一會(huì)，一動(dòng)不動(dòng)的趴著，汗也是像條小蟲(chóng)子一樣爬了下來(lái)，流經(jīng)臉腮，再到脖頸，當(dāng)真是難受極了，這覺(jué)可怎么睡呀！
班里有低低的騷動(dòng)，都不約而同的罵道：這鬼天氣！突然瞬間寂靜，學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速趴下，但這速度仍然趕不上他進(jìn)來(lái)的腳步，沉穩(wěn)有力，毫無(wú)浮躁之氣。
“撕sei——”
我們都明白，他想說(shuō)的兩個(gè)字是：是誰(shuí)。
聽(tīng)到這耳熟能詳?shù)膬蓚�(gè)字，就有幾位男同志稀稀落落的站起來(lái)，不到不歪的站在位子上，裝出一副昏昏欲睡的樣子。我心里暗自佩服，這演技，絕對(duì)奧斯卡。
“瞪澤——”
我們依然知道，他想說(shuō)的是：等著。
他環(huán)視一下四周，低低的說(shuō)道：“值日呢。。班長(zhǎng)撕sei——”班長(zhǎng)站起來(lái)時(shí)，他瞥了一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“找個(gè)值日，sei說(shuō)話我早你。”接著他邁著沉重的步伐朝戶外那幾個(gè)學(xué)生走去，順手帶走了我們班打水用的木棍。此情此景，我已然明白，接下來(lái)便是不休止的殺戮，外面的情況不容樂(lè)觀。我們?cè)谑覂?nèi)趴著假寐的人倒吸一口涼氣，紛紛喃喃：還好不是我。。還好不是我。。
接著傳來(lái)外面的慘叫聲，我們不禁為之一顫。幾位仁兄隨后一瘸一拐的進(jìn)來(lái)，臉上掛著微微的笑容，我們不禁感嘆少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
下課鈴聲是如此的悅耳，伸個(gè)懶腰，幅度之大，一言難盡。
爬山虎，我們的經(jīng)典級(jí)部主任。長(zhǎng)著一張方方正正凈凈白白的臉，鼻梁上眼鏡的度數(shù)足以壓陷他的鼻子，或許是這個(gè)原因，他的鼻子和眼鏡的距離真的需要顯微鏡來(lái)觀察�？伤窒矚g皺眉頭，所以，這時(shí)候的這張臉，從變形到變態(tài)，從變態(tài)到完全扭曲。
我們對(duì)他的愛(ài)與恨溢于言表，不是的聊上幾句，比如說(shuō)晚上在宿舍八卦是就是以他為主題，諸如他結(jié)婚了沒(méi)，老婆有沒(méi)有家庭暴力，甚至能不能生之類。。對(duì)于最后一問(wèn)題，我們?cè)谀且惶煺业搅舜鸢浮?/p>
微風(fēng)徐徐正是玩耍的好天氣，而我們依然在教室里搖頭晃腦的背誦中華民族的瑰寶。所以下課鈴是我們覺(jué)得世界上最美妙的音樂(lè)，果不其然，在同志們緊握手表倒數(shù)秒數(shù)的情況，下課鈴如昔響了。下課是要干點(diǎn)下課的事，我們班一男同學(xué)對(duì)另一人很干脆的說(shuō)：上路，你懂得——
我們女生笑了幾聲，不就是上廁所嗎，搞得那么像奔赴黃泉路似得。
一出門，我們都呆住了，那表情。。嘖嘖。。上嘴唇夠得著天下嘴唇碰的著地，0型。對(duì)面那人不是。。爬山虎么。。在他對(duì)面那小姑娘是。。。此時(shí)爬山虎的笑容像散開(kāi)的百合花一樣，我們從他的臉上感覺(jué)到了冰雪溶化時(shí)的景象。我們回到班上熱烈討論那女孩是誰(shuí)，最后大家的答案都很一致，他女兒。我們正詫異于他的表情怎么會(huì)有那么大的轉(zhuǎn)變時(shí)，旁邊一男生說(shuō)了兩個(gè)字：諂媚！
是啊，我們不禁感嘆，對(duì)閨女都如此諂媚，對(duì)老婆自不必說(shuō)了。
晚自習(xí)之前，總是有那么活躍，我們管這叫青春活力。
最尋常的事情又發(fā)生了，爬山虎又悄無(wú)聲息的進(jìn)來(lái)了，像跟我們拉家常一樣的兩個(gè)字又從他的嘴里流淌出來(lái)了：“撕sei——”很正常的`又有人站起來(lái)了，自然，他們經(jīng)過(guò)一頓訓(xùn)誡之后回來(lái)了。意想不到的事情發(fā)生了，他又進(jìn)來(lái)說(shuō)：“撕sei——”我們這些而后才說(shuō)話的人都被雷到了，他玩突擊啊。。我們這一小撮耷拉著腦袋站起來(lái)了。。包括我，因?yàn)槲乙埠苡星啻夯盍�。它看著我們幾個(gè)一眼，不過(guò)這次多了幾個(gè)字：“就你們幾個(gè)��？不對(duì)，還有，只要你們說(shuō)出幾個(gè)說(shuō)話的人，我就讓你們坐下�！�
當(dāng)他余音未完時(shí)，我們就大氣磅礴大義凜然大步流星的朝外面走去——我們相信，我們剛才的行為，是對(duì)爬山虎威嚴(yán)的挑釁與輕蔑，我們身后，是臉氣到變形的爬山虎，想到這里，我們便一身冷汗。
外面的我們自覺(jué)的戰(zhàn)成一排，我夏季的睡衣格外顯眼。他突然笑著看了一下蒼天，我們咽了一口口水。
“行啊，都是前十名。。有資本了是嗎。�！彼又凰︻^，“辦公室！”我們?cè)谌ネk公室的路上無(wú)疑是最煎熬的時(shí)刻，到了那里，還好只有幾個(gè)老師，這人丟的，夠大氣的。
他看到我們瑟縮成一排，輕蔑的笑了一下，掂起他面前的杏子，和藹的遞給我們，：“來(lái)，別那么緊張，先吃個(gè)杏子。來(lái)，別那么見(jiàn)了我像老鼠見(jiàn)了貓似的，我可不是那種聲色俱厲的老師，對(duì)吧�！�
此時(shí)的我們?cè)谛牡桌锟窈埃骸芭郎交�，我們�?duì)不起你，我們知道錯(cuò)了。要不你就一劍殺了我們吧，您越這么說(shuō)，我們?cè)较牒葦硵澄钒�！�?/p>
正如我們所料，暴風(fēng)雨來(lái)臨之前寂靜無(wú)比。再讓我們把名字記下來(lái)之后，便開(kāi)始了他的教育。
“咱們是不是好學(xué)生��？��？里面都是班干部，怎么不起個(gè)好的帶頭作用！整天及渾渾噩噩，揮霍你們殘留的生命，我告訴你們，不抓緊現(xiàn)在的時(shí)光，你們?cè)趺茨軐W(xué)有所成！”站在他對(duì)面的我們，唯唯諾諾，卑躬屈膝。
最后他一總結(jié)：“這次就不用我的小棍了，這次我就放你們一馬！走，回去上課！”
我們都快癱了。
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