我愛我班作文[精選15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我愛我班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我班作文1

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是自己的家，一個(gè)是班級之家。今天，我就給你們講講我在班級之家的快樂生活。

　　在這個(gè)大家庭里，我們有和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真教我們的老師。比如說上次玩排火車識字游戲，大家都積極參與到這個(gè)環(huán)節(jié)中，很快就學(xué)會(huì)了新的知識。同學(xué)們都會(huì)相互學(xué)習(xí)，相互幫助。我們象許多小鳥自由自在地在老師這棵參天大樹上飛來飛去。從一年級到現(xiàn)在，我們舉行了許多有趣的活動(dòng)，比如跑步比賽、數(shù)學(xué)競賽、競選班干部等等，這些活動(dòng)讓我們的生活更加豐富多彩。

　　我愛我的班級，所以我要為它做點(diǎn)事情。今年我努力競選小組長，就是因?yàn)橄霝榘嗉壸鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，為同學(xué)們服務(wù)。我愛我的同學(xué)，我也愛我的'老師。

　　我愛我班

　　我很愛我的班級，因?yàn)槲业陌嗉売指蓛粲终麧�，又寬敞又明亮。我很愛我的班級，因�(yàn)樗�是一個(gè)溫暖的家，老師像我們的媽媽，處處噶我們的生活和學(xué)習(xí)。我們像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相關(guān)心，快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　有趣的班級

　　我們的班級非常有趣，我們的語文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識游戲。如：識字游戲、讀詞語，識字游戲就是再電腦上按一個(gè)字就會(huì)飛上去，本來我們老師還不會(huì)，是李東澎同學(xué)教我們的，因?yàn)樗�家里也有像這樣的網(wǎng)站；讀詞語就是班長 潘老師來帶讀。如：像“天”字就是先讀音節(jié)，然后再組詞，這樣就讀對了，類似這樣的事情還有很多很多。

　　我們的老師平易近人，所以同學(xué)們都非常愛我們的老師。有時(shí)候老師雖然也會(huì)“兇”我們，但是她們還是非常愛我們、喜歡我們。我愛我們的老師，我愛我們的班級。這就是我們有趣的班級。

我愛我班作文2

　　人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩；學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉壎鴾剀�，班級因�(yàn)橛辛藥熒�而充滿歡笑。我們來自五湖四海，我們曾素不相識。因?yàn)橄嗤�的夢想，我們來到了時(shí)代中學(xué)，又因?yàn)榫壏郑�我們聚集在了七�?）班。

　　在七（2）班，我們共同度過了一年三個(gè)月零八天。在這里我們一起哭，一起笑，一起接受知識的洗禮，一起提高品德品質(zhì)，我們一起被贊揚(yáng)，一起被批評。回顧以前，發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝，也許我們已經(jīng)長大成熟了，但也許我們還如從前那般幼稚與可愛。

　　記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影還是歷歷在目�？磁_(tái)上，同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運(yùn)動(dòng)員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”，簡單卻飽含深情，給運(yùn)動(dòng)員們帶來了無限的動(dòng)力。這就是我班，充滿了濃濃的愛。

　　記得去年評比溫馨教室時(shí)同學(xué)們十分積極，有財(cái)出財(cái)，有力出力，都希望讓我們的“家”更加的`舒適整潔。檢查員來時(shí)，大家都爭著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班，充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。

　　每次考試前，大家都會(huì)自動(dòng)找好“小老師”，互幫互助，互相比拼，共同進(jìn)步。我們都希望能為班級爭光，我們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這就是我班，擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。

　　我愛我班，因?yàn)檫@兒是我的第二個(gè)家，我愛我家，所以我愛我班。

我愛我班作文3

　　我愛我班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了美好的回憶，伴我成長，她就像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　每天早上，鳥兒飛上藍(lán)天，我們奔向教室，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲，流淌著我們追逐打鬧的'歡笑聲，流淌著我們獲得成功時(shí)的喜悅聲，流淌著我們面對失敗時(shí)的嘆息聲……

　　大自然讓天氣變幻莫測，常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已，這時(shí)大家便會(huì)爭先恐后的跑回教室，溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來！”

　　天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來臨，讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。

　　我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，可愛的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上，我們不會(huì)一直為一件事情斤斤計(jì)較，即便是當(dāng)時(shí)鬧得很不愉快，但過一會(huì)我們便會(huì)像沒事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都希望自己能成為對社會(huì)、對國家有貢獻(xiàn)的人才，我們在學(xué)海中遨游，我們在老師的帶領(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　等到有一天，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，我們一定會(huì)回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！

我愛我班作文4

　　三年級的我，是一個(gè)不受老師重視的，沒有好朋友的，成績不出眾的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一個(gè)夢，夢里的自己，老師們都很看重自己，同學(xué)們也很喜歡和自己在一起玩，成績也很不錯(cuò)。

　　我很渴望可以向夢中那樣，很快地，我們分班了，我分到了（5）班，我決定一定會(huì)讓那場夢成真。我告訴自己，不要害羞，不要害怕，他們是你的老師，是你的同學(xué)，你們是一個(gè)集體，你們是朋友。在學(xué)習(xí)方面我很用功，在交朋友方面我不再那么靦腆，我盡量把每件事做好，盡量不得罪每個(gè)人，讓自己最好的一面表現(xiàn)給大家。

　　漸漸地，我得到了那3個(gè)知心朋友。她們可以說是我致命的朋友，我們四個(gè)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起分享，下課一起回家，甚至一起去上廁所，我們的.感情是不會(huì)因?yàn)橐患�小事而破裂。她們是我交到的第一批知心閨蜜，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們在一起的時(shí)光。

　　漸漸地，我也得到了老師的喜歡。我們的班主任袁老師，他既是我們的老師也是我們的朋友，上課時(shí)幽默風(fēng)趣，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，同學(xué)們上他的課不會(huì)無聊的都靈魂出竅，不會(huì)睡得連口水淌到桌子上都不知道�？墒悄闳绻�犯了打錯(cuò)，他也不會(huì)睜一只眼閉一只眼哦，他會(huì)耐心地讓你明白事情的對錯(cuò)，幫你改正。下課了，我們就像朋友一樣聊天，玩耍。雖然他是個(gè)男教師，但是還會(huì)和我們女孩子踢毽子哦，我們都很喜歡他。

　　就這樣，我們這樣愉快地在這個(gè)班集體中度過了3個(gè)春秋。

　　在第三個(gè)春天，那時(shí)的我們從四（5）班變成六（5）班。

　　那時(shí)的我們進(jìn)入了青春期，男女同學(xué)之間的關(guān)系開始有了不同的變化。稚嫩的我們，開始討論關(guān)于“喜歡、暗戀”的話題，那種青澀，美麗，純真，自然的感情悄悄地流進(jìn)我們的班級，流進(jìn)我們每個(gè)人的心里。這讓我們男女同學(xué)之間的感情變得更加融洽，也使我們整個(gè)班級體更加積極，團(tuán)結(jié)。記得我們班級在學(xué)校每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都是第一名，男女生之間的配合，同學(xué)的團(tuán)結(jié)就此表現(xiàn)出來。

　　這個(gè)（5）班讓我懂事，讓我懂得友誼的珍貴，讓我懂得團(tuán)結(jié)。那三年，是我最摯愛最珍惜的校園生活。

　　我愛你，我們的（5）班！

我愛我班作文5

　　今天，我要和大家一起分享一個(gè)好消息，我們班被評為了昌平區(qū)的優(yōu)秀班集體啦！聽到這個(gè)消息，我們?nèi)�班同學(xué)都很高興，這既是對我們班同學(xué)成績的一個(gè)肯定，也是對老師一年來的辛勤付出所給予的最好的褒獎(jiǎng)。

　　我們班級是二年級一班，我們這個(gè)班雖然人數(shù)不多，但個(gè)個(gè)都是好樣的，就拿我們這次的期末測驗(yàn)來說吧，語文、數(shù)學(xué)、英語都是年級第一名。全班有一半的同學(xué)都是三科滿分。這次由于我的馬虎只有數(shù)學(xué)是滿分。下學(xué)期，我一定更加努力。爭取都考滿分。

　　教室雖然不大，但是非常的干凈、整潔。教室的墻壁上貼著“班級公約”和學(xué)生們的畫作，還有很多名人名言等激勵(lì)的話語。在這樣的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，我感覺很快樂。這樣的度過我的童年，將來一定有很多美好的.回憶。

　　是“緣分”把我們?nèi)�體同學(xué)和老師聯(lián)系在了一起，使我們這些來自全國各地的小朋友組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、奮發(fā)向上的班集體。學(xué)習(xí)上趕、幫、超的良好氛圍在這個(gè)班級里隨處可見，更是有一位像媽媽一樣的老師無時(shí)無刻的愛護(hù)著我們，她就是我們的班主任齊春霞老師。齊老師的講課形式多樣，既生動(dòng)又活潑，既形象又幽默。我們都很喜歡。

　　老師給我們制定了課外閱讀計(jì)劃，每天讀一篇有意思的文章。每天看一頁有意思的大百科兒童讀物，既豐富了我們的知識，又增加了我們詞匯的儲(chǔ)備。這些有意義的活動(dòng)無時(shí)無刻的不在潛移默化的影響著我們，激勵(lì)著我們。

　　我們生活在這樣一個(gè)大家庭里既感到幸福，也要無比的珍惜，我愛我們的老師，我愛我們的班級，在下一學(xué)期到來之際，我一定要加倍學(xué)習(xí)，爭取為班級贏得更好的榮譽(yù)。

我愛我班作文6

　　如果說三口之家是一個(gè)小家的話，那么我們七三班就是一個(gè)大家。

　　我愛我班……

　　我愛我班，愛它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。

　　我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的`成長，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級爭取榮譽(yù)！

　　我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班！

　　我愛我班，愛它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會(huì)說有什么“不講義氣”的說法，也不會(huì)有“敵對”的心理，更不會(huì)說某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兾覀兪且粋�(gè)集體，我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤散沙！

　　我愛我班，愛它的嚴(yán)謹(jǐn)，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班！

我愛我班作文7

　　開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體，新的團(tuán)隊(duì)——初一（6）班。在這個(gè)集體里，我們每個(gè)人都努力著，為班級爭光添彩，都熱愛著班集體。

　　我愛我班，因?yàn)槲覀儞碛幸慌�最�?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設(shè)計(jì)第一個(gè)提問，精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí)，讓我們擁有更多的參與的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。課上，老師能把知識深入淺出地尾尾道來，在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力，讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后，老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的老師而感到驕傲。

　　我愛我班，因?yàn)槲野嘤幸淮笈�積極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀，各有所長。班長周碧涵，在老師不在班的時(shí)候，能有條不紊地管理好班級，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報(bào)，給大家展現(xiàn)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊(duì)伍整好，使我們多次受到老師們的好評�！�…總之，我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻(xiàn)著自己的.力量。相信通過大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。

　　我愛我班，因?yàn)榘嗉墢拈_學(xué)以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測試中，因?yàn)槿�體師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績。在校運(yùn)會(huì)上，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏，取得很多個(gè)第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開課，每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。

　　……

　　這樣優(yōu)秀的班級，我們能不去愛她嗎？千言萬語，都無法表述我對我們班集體的愛�？傊�，千言萬語都匯成一句話：“我愛我班”。

我愛我班作文8

　　升入初三已經(jīng)半年之久，回想我們這40多位同學(xué)營造的溫馨班級家庭，我對它產(chǎn)生了深深的感情，情產(chǎn)于事而寄于心。

　　那天清晨一起床走出宿舍，召集好隊(duì)員便直奔第一戰(zhàn)場教室。這次大掃除，我們的任務(wù)很重，要清掃教室與操場，總共只有六七個(gè)人。我迅速在組內(nèi)分好工打掃起來，由于人員少，我只好一個(gè)人擦玻璃與窗臺(tái)，揮起抹布上下擦拭，不一會(huì)滿頭大汗，組員問：累出汗了嗎？要紙嗎？不礙事，你快把地拖了我笑著回答。教室里嘩嘩聲十分悅耳，我們干的'也正起勁。這時(shí)打鈴了，我臉?biāo)查g拉長，還有半小時(shí)就結(jié)束了，我們一半還沒干完，我心急如焚，好似烈火燒灼，我立刻從窗臺(tái)上蹦了下來，不耐煩地擦了汗。心想可不能給班里拖后腿走，去操場，教室回來再掃尾！于是我們帶上掃帚直奔操場。

　　剛出教學(xué)樓，碰見我班另兩個(gè)小組見我如此匆忙，問道：干什么這么急我回兩個(gè)組組長：還有半小時(shí)，操場還沒干那我們倆小組跟你，食堂我們剛剛干完小王組長說道。太感謝了我激動(dòng)的說。一個(gè)班的還有組別之分嗎小徐組長回到。說罷，我們奔往操場。你掃看臺(tái)，我收拾冬青樹，你掃找水泥臺(tái)階，我們迅速分完工然后干了起來。

　　大家都臉冒著汗，但一點(diǎn)兒也不在乎，熱火朝天的干著。垃圾在我們的努力下，終于全部被殲滅，20分鐘就干完了！望著潔凈的成果，三組的人都笑了。還有10分鐘，我們得回教室把剩下的解決了，便迅速?zèng)_向教室。

　　一進(jìn)教室我驚呆了，教室里十分整齊，原來另一個(gè)小組回到教室后，也幫忙給干了。一時(shí)間我熱淚盈眶。深情地對班里的同學(xué)說了聲：謝謝！

我愛我班作文9

　　我們的班級像溫馨的家，讓我們感到快樂美好；我們的班級像美麗的花園，讓我們彼此競相綻放；我們的班級像一艘巨輪，載著我們不斷前行……我愛我們的班級。我們班發(fā)生過許多有趣的事。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的班級吧！

　　在班級里，有我們快樂的笑聲。

　　去年年底，我們班舉行了一場元旦晚會(huì)。興奮的.我們，從下午就開始準(zhǔn)備，在教室的里里外外，都掛滿了五顏六色的氣球；在前后的黑板上，掛上閃閃發(fā)光的彩帶。我和兩位好朋友，不僅要充當(dāng)主持人的角色，還要準(zhǔn)備我們的兩個(gè)節(jié)目。晚自習(xí)的鈴聲終于打響，也就意味著元旦晚會(huì)馬上就要開始了！等全班同學(xué)都到齊了以后，我們鄭重宣布，元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！先聽了幾個(gè)女生的歌，唱得很不錯(cuò)。接著，一個(gè)男生表演了魔術(shù)，雖然我沒看到，但聽著同學(xué)們的笑聲，一定很精彩吧！終于，輪到我們了，我們演唱了《花都開好了》這首歌，表演很成功。后面還有走秀節(jié)目，等等。就這樣，元旦晚會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我愛我們的班級！

　　在班級里，有我們無私的關(guān)愛。

　　上學(xué)期期末時(shí)，楊老師帶領(lǐng)我們舉行了“感動(dòng)班級十大少年”活動(dòng)。由每位班干部站起來說，這一學(xué)期班級里有哪些同學(xué)表現(xiàn)出色，提名在黑板上。然后再由各位同學(xué)給自己認(rèn)為出色的十名同學(xué)投票，先寫在紙上，再由班干部統(tǒng)計(jì)票數(shù)，最終選出十名票數(shù)最高的同學(xué)。之后，楊老師給我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。我有幸入選了，感謝投我票的同學(xué)，感謝他們對我的信任。我愛我們的班級！

　　在班級里，有我們美妙的歌聲。

　　前不久，我校舉行了一場“校園之聲”合唱比賽。我們班排練演唱的歌曲是《紅河谷》《國家》。臺(tái)下，我們努力練習(xí)，還特意上網(wǎng)搜了關(guān)于《國家》的手語。比賽那天，我們信心滿滿地上臺(tái)表演。我們演唱的第一首歌是《國家》，由我和蕾在臺(tái)上做手語，自我感覺良好。第二首歌是《紅河谷》，這首歌我們分了兩個(gè)聲部，雪姐當(dāng)指揮，由于我們排練了很久，同學(xué)們唱得不錯(cuò)。最后，由于我們之前班得了第一名。全班同學(xué)都開心地歡呼起來。我愛我們的班級，我以我們的班級為榮！

　　我們的班級就像一道亮麗的風(fēng)景線，我們的班級就像我們的家，我愛我班！我們所擁有的青春年華，將在學(xué)校里度過，也將在班級里度過，那就讓我們像七彩陽光一樣，在班級里散發(fā)出燦爛、閃耀的光芒吧！

我愛我班作文10

　　在雙閘中學(xué)里，有這樣一個(gè)溫暖的大集體，一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。

　　學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員，我感到萬分的榮幸。我深愛著這個(gè)大家庭。

　　記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，滿懷著希望，帶著憧憬邁進(jìn)了新班級。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)�。『芸�，我便愛上了這個(gè)班，并下定決心：要為班級爭榮，為班級添彩，為班級貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我，我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。

　　在我們班，大家就是一家人，彼此的關(guān)系親密無間。在各方面，大家都團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，大家聚到一起討論，發(fā)表自己的見解。沒有人是自私，因?yàn)槲覀冇兄�共同的信念。努力學(xué)習(xí)，取得好成績，這也是愛班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量，那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，場上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿，與場下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲，相映成趣。籃球賽場上，球員那堅(jiān)定的信念，不服輸?shù)木�神，都展現(xiàn)著我們班級的風(fēng)貌。因?yàn)槊總�(gè)人都知道，自己不僅代表的是自己，更重要的是一個(gè)班級的`形象。

　　一次次的活動(dòng)，一場場的比賽，無不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增加對班級的榮譽(yù)感，更多了一份對班級的愛。

　　一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識，教育我們做人

　　我們是一道風(fēng)景，一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景，我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一直追求著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)！

　　我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今，我們載著夢想和希望，為了明天，為了將來，而拼搏而奮斗。

　　因?yàn)閻�，所以愛。因�(yàn)槲覑畚野啵�所以為之努力著�?/p>

　　我相信，在每個(gè)成員的努力下，我們這個(gè)班級會(huì)創(chuàng)造輝煌，會(huì)改變歷史，會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊上留下燦爛的一頁！

我愛我班作文11

　　我叫趙琦，是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二（1）班的學(xué)生。在以前的學(xué)校，我天天上課講話，上課不聽講，做錯(cuò)了事也不聽教師的訓(xùn)導(dǎo)，作業(yè)不認(rèn)真完成，放學(xué)就去網(wǎng)吧，上網(wǎng)玩游戲，媽媽經(jīng)常被老師請到學(xué)校。

　　出于無奈，媽媽下狠心，花了很多錢，把我送到這里。來之前，我擔(dān)心，新的學(xué)校有沒有原來的學(xué)校好，會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)新生。但是，一來到這里，我就喜歡上這了。

　　學(xué)校座落在湖光山色之中，美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體，學(xué)校的環(huán)境如詩如畫。更重要的是，這里實(shí)行封閉式管理，開放式教育，學(xué)校生活井然有序，出操，上課，就餐，就寢，一切對我來說都是那樣新鮮。就餐時(shí)，食堂的門口寫著：同學(xué)你好，歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來到食堂，大家自覺排隊(duì)就餐，沒有人插隊(duì)，沒有高年級的同學(xué)欺負(fù)低年級同學(xué)的現(xiàn)象，沒有爭吵，沒有喧嘩。食堂里，每天的早點(diǎn)都有新的花樣，星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢！

　　這里的老師，對我們的關(guān)懷無微不至。像母親關(guān)切自己的孩子，生活老師劉老師教我鋪床教我套被子，看到我是新生，處處關(guān)照我。在課堂上，我舉手回答問題，老師說我聰明，說在課堂上與老師互動(dòng)，是主動(dòng)式學(xué)習(xí)的好方法，媽媽來到學(xué)校，老師表揚(yáng)了我，說是個(gè)有希望的`學(xué)生。經(jīng)常聽多了老師批評的媽媽，臉上露出了開心的笑容，連聲的要求老師要嚴(yán)格要求，多批評。當(dāng)我老毛病又犯了，上課講話，逗同學(xué)時(shí)，老師沒有訓(xùn)斥我，而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運(yùn)的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服，我自告奮勇為同學(xué)們讀報(bào)，而且按老師要求作了準(zhǔn)備，老師說我關(guān)愛集體，勇于鍛煉，還說我開始學(xué)會(huì)認(rèn)真了。為了豐富我們的在校生活，老師還常帶我們爬山、散步。

　　我第一次在國旗下講話，心情很激動(dòng)。我曾有過自己的理想，那就是當(dāng)科學(xué)家，而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家，為了自己的理想，我要拼搏，現(xiàn)在，我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動(dòng)，不讓別人看不起我，我還有很多這樣那樣的缺點(diǎn)，但是在咱們學(xué)校，在咱們班，我覺得自己有希望，我會(huì)努力的。

　　最后我要再說一遍：我愛我們學(xué)校，我愛我們班。

　　謝謝大家。

我愛我班作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，然而我也步入了初一（二）班。

　　我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王。”

　　不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要就是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，然而總就是微笑應(yīng)對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。

　　說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的，王老師上課就是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的`課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。

　　剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！比欢�就是的，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！

　　我愛我班！

我愛我班作文13

　　今天，我坐在初一二班的教師里認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。

　　在九月份時(shí)，有58名同學(xué)，從周村的各地趕來，聚集在這個(gè)明亮的教師里。和我們那最值得敬愛的班主任鹿老師，一同建立起了初一二班。那時(shí)的我們有許多缺點(diǎn)，但鹿老師依舊每天面帶微笑，充滿自信的來到這個(gè)“夢飛之地”，和即將要展開羽翼飛向蔚藍(lán)天空的我們相會(huì)，似乎每天都和我們有個(gè)約定，而她也就是為了這個(gè)約定和我們共同完成計(jì)劃。

　　這個(gè)計(jì)劃完美。鹿老師對我們充滿希望。在開學(xué)以來，我們班的積極性不高，鹿老師就想出一個(gè)亮點(diǎn)子。給每組組長一個(gè)記錄本，讓他們記錄下每個(gè)同學(xué)在每堂課的表現(xiàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上，鹿老師也讓同學(xué)們當(dāng)起“小老師”，以組為單位，上臺(tái)展示。一開始只是幾個(gè)優(yōu)等生上臺(tái)，但慢慢的在老師的帶動(dòng)下，每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)講題，而且個(gè)個(gè)大大方方，從內(nèi)心里有一種自信感。當(dāng)老師看到這時(shí)，臉上終于露出了久違的笑容。這時(shí)的我們更是興奮，一個(gè)個(gè)不由的為自己鼓起了掌。

　　鹿老師總以“班榮我榮，班恥我恥�！眮砑�勵(lì)我們對班集體的`熱愛。那個(gè)同學(xué)又給班級抹黑現(xiàn)象，鹿老師總是加以教育，她總是從各種書籍是尋找相關(guān)內(nèi)容，來幫助我們從各種逆境中走出�，F(xiàn)在的我們也終于從各方面地到了提高，心里不由地喜悅起來，有一次為我們自己鼓掌。

　　因?yàn)槲覀兞?xí)慣不好，自控能力差。所以在上自習(xí)課時(shí)，總是鬧嚷嚷的。為此鹿老師很是煩惱。鹿老師為了讓我們守紀(jì)律，特別在課上為我們讀了《美國式團(tuán)隊(duì)》上的一篇文章，并讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)“自我教育本”，再次上面記錄下自己的閑話，并作有意識的控制。在短短的幾天里，同學(xué)們的閑話明顯減少，自習(xí)課上也十分安靜。

　　在一個(gè)好的班集體中，老師的教導(dǎo)是至關(guān)重要。她似一個(gè)的指南針，在迷茫路途中引導(dǎo)我們辨別方向。我們的鹿老師現(xiàn)在也正在轉(zhuǎn)動(dòng)指南針，為我們開辟成功之路呢！

　　這就是我們初一二班，有一位鹿老師和58位同學(xué)，所組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有嚴(yán)明的紀(jì)律和積極向上的輿論氛圍。我們會(huì)在鹿老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我愛我班作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班。

　　我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�

　　不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑應(yīng)對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。

　　說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不一樣的，王老師上課是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。

　　剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的'話，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模�我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！

　　我愛我班！

我愛我班作文15

　　學(xué)校，是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中，我們像一朵朵蘸 放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛我的學(xué)校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學(xué)！

　　在我的心目中，我們五b班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開始到了現(xiàn)在的五b 班，在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中，使我從一個(gè)似懂非懂的小孩 子，變成了一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，在這個(gè)大家庭中，我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個(gè)個(gè) 都是為人師表的.好老師，他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理，無私 地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫字，直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法，從一加一等于二，直到現(xiàn)在已學(xué)會(huì) 了解簡單的方程......，每當(dāng)那一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難， 老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地幫助解決，顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛。每當(dāng)上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴(yán) 肅，認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)爭先恐后地 舉起手來踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時(shí)遇到了 什么難題，同學(xué)們的臉上都會(huì)顯得那么的緊張，大家開動(dòng)腦筋， 認(rèn)真思索，直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的 箭，開心地在操場上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎(jiǎng)狀，我為我們班而感 到無比的自豪和光榮，我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學(xué)！

【我愛我班作文】相關(guān)文章：

我愛我班作文【經(jīng)典】03-02

我愛我班作文03-29

我愛我班作文07-13

我愛我班09-07

我愛我班作文[精品]02-25

我愛我班作文（實(shí)用）12-20

我愛我班作文(熱)05-18

[合集]我愛我班作文06-05

我愛我班作文【精】02-10

[推薦]我愛我班作文04-15