課間十分鐘作文四篇

　　課間十分鐘作文一

　　阿東把頭抬起來(lái)的時(shí)候，我就知道下課的鈴聲即將奏響。夢(mèng)見什么？我小聲地問(wèn)他。阿東瞪我一眼。事情總是這么湊巧，語(yǔ)文老師看見了我的舉動(dòng)，說(shuō)有些同學(xué)開始不老實(shí)了。說(shuō)著目光朝我狠狠地刺來(lái)，好比是一道雪亮的閃電。還好，他沒繼續(xù)往下發(fā)揮，我想大概是時(shí)間到了。果然，他急匆匆地布置起作業(yè)來(lái)。順便說(shuō)一句，語(yǔ)文老師的作業(yè)沒多少人愿意做，更何況他的作業(yè)大多都是不可檢查的，比方，他叫我們把第幾課好好預(yù)習(xí)一下，或者就是把課文好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，……我不知道他老人家是否明白這種情況，反正他每一節(jié)課都有作業(yè)，就好像不布置一下心里過(guò)意不去似的。阿東的樣子專心極了，一副做秀的面孔，竟然不紅！下課！語(yǔ)文老師威嚴(yán)地喊道。我感到我越來(lái)越佩服兩個(gè)人了：一個(gè)是我的同桌阿東，他能準(zhǔn)時(shí)醒過(guò)來(lái)一個(gè)是老頭，他說(shuō)下課的時(shí)候就是下課的時(shí)候，也挺準(zhǔn)時(shí)的，還有就是他從不拖課，不像有些老師那樣上課時(shí)走在時(shí)間的前頭，下課時(shí)呢，又落在時(shí)間的后頭。對(duì)了，我就是佩服他們兩個(gè)，這感覺不是一天兩天了。你們兩個(gè)跟我來(lái)一下！你們兩個(gè)。語(yǔ)文老師

　　指著我說(shuō)。阿東用眼角的余光瞄了瞄我，昂然朝老頭走去。真糟，就那么一句話，我的課間休息算是完了。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

　　哎，你有沒有看到BackStreetBoy的新CD？沒有。怎么，好看？那還用說(shuō)，聲音太爽了，形象也帥呆了耶。你聽他們女孩子在講什么？Back Street Boy呀，你沒聽過(guò)？什么呀！我給你說(shuō)，說(shuō)什么？你還是多研究研究題目有好處。那場(chǎng)球巴西隊(duì)2：0贏了德國(guó)，你知道那兩個(gè)球是誰(shuí)進(jìn)的？聽聽你兒科的底子，不是大羅誰(shuí)還有那水平？我給你吹吹那兩粒入球是怎么進(jìn)的吧。那一首歌很好聽，叫“I never break your heart“，我喜歡開頭幾句。其實(shí)聲音并不是沙啞哎，而是有點(diǎn)沉，還帶著點(diǎn)顫，可好聽了，我迷死她了。李玟要出新輯了，可是里面卻都是老歌。你們男孩子不聽徐若萱�。縿e說(shuō)了，咱們的國(guó)家隊(duì)算什么？看看世界杯上踢的那幾場(chǎng)吧，比劉洋的腳丫還臭。我喜歡聽辣妹的歌。對(duì)了，那小子在哪兒？他啊，在辦公室里解釋為什么上課脫鞋的問(wèn)題呢。還不是你搞的鬼！你不是特偏曼聯(lián)嗎？想想吧，五比零輸給了切爾西，這里頭還有一只烏龍球，那才更臭！許美靜“都市夜歸人“的歌詞你有嗎，給我抄一下。李鐵在埃弗頓的表現(xiàn)如同夢(mèng)游病患者。小燕子的廣告價(jià)位有所上升，可是仍然不能和張柏芝林心茹她們比。小燕子啊，報(bào)上都有批評(píng)她的文章，她那人是個(gè)文盲。我們女孩說(shuō)話的時(shí)候，你最好走開點(diǎn)。就是，不知道他那張嘴是從那道縫里鉆進(jìn)來(lái)的。我前邊的那個(gè)孫果果特喜歡林心如哎，還貼到語(yǔ)文書的背面，上課時(shí)也要看一看�！靶疫\(yùn)52“看了沒有？高考狀元好厲害哎。我不喜歡他的歌。提一個(gè)問(wèn)題，考考你們這幾個(gè)鐵桿球迷。沒有什么問(wèn)題能問(wèn)倒我，我是說(shuō)足球方面的。那好！請(qǐng)問(wèn)足球運(yùn)動(dòng)員中工資最高的人是誰(shuí)？有個(gè)女生可酷了，她把一瓶白酒從頭澆到腳，后打燃了打火機(jī)。�。渴钦娴膯帷�…

　　課間十分鐘作文二

　　“同學(xué)們，下課！”老師的話剛剛落音，教室里就“轟”的一聲熱鬧開了。走廊上涌出了一群同學(xué)。

　　炎熱的夏天逝去了，走廊上格外陰涼。在那么一個(gè)角落，每節(jié)下課總是有幾個(gè)同學(xué)在跳繩�！币粋�(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“有些同學(xué)手里拿的是有手柄的塑料繩，跳起來(lái)輕巧又不覺得累；有些同學(xué)拿的是沒柄的粗、細(xì)繩，花紋繁多：有線條的，細(xì)長(zhǎng)方格的，還有像麻繩一樣粗的。

　　聽！那兒傳來(lái)了一陣笑聲！尋聲望去，一個(gè)男孩正甩動(dòng)他那僵硬的手臂，吃力地拖動(dòng)他那沉重的雙腿。手中的繩子本該像個(gè)靈巧的小精靈被別人輕巧地甩動(dòng)著，現(xiàn)在卻成了“奴隸”。

　　“真沒水平！”一個(gè)女生笑道。她雙手接過(guò)繩，持在腰間，輕輕一甩，像麻雀一樣輕盈地彈跳著：一甩一跳，一甩一跳……從右側(cè)看，就像汽車的輪子在滾動(dòng)著。一旁有些同學(xué)在為她數(shù)數(shù)，有些同學(xué)看傻了眼。那個(gè)同學(xué)停了下來(lái)，得意地笑了，露出了一排潔白的牙齒。

　　一天一天過(guò)去了，走廊上的足跡卻永不消失。又是一節(jié)下課，走廊上又出現(xiàn)了那個(gè)男孩的身影。他把繩子繞在手上，樣子比以前自信了許多，露出了笑容�！叭�、二、一，開始！”一個(gè)同學(xué)叫道。他踮起腳尖，輕輕一甩，在跳的過(guò)程中，他不斷雙腳輪換和花式跳，一口氣跳了九十幾個(gè)，露出滿意的表情。

　　很多人都參與到了跳繩行列，有的花式，有的單腳，還有的兩個(gè)組合跳。漸漸地，數(shù)數(shù)聲越來(lái)越響，笑聲越來(lái)越歡快。

　　老師滿臉微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們擦了擦汗，肩上扛著繩兒上課去了。

　　課間十分鐘作文三

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了！當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了！

　　操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在翩翩起舞；有的同學(xué)在放聲歌唱；有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏；還有的同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……

　　再往這邊看，我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”，張煊泰是胖乎乎的“雞媽媽”，吳文浩、王子其、高世杰、馮晨陽(yáng)是淘氣又可愛的“小雞”。

　　游戲開始了！“老鷹”張開寬大的翅膀猛地?fù)湎颉靶‰u”，“小雞”們一陣尖叫，四處躲藏，驚恐不安的找媽媽，“雞媽媽”趕緊沖過(guò)來(lái)保護(hù)她的孩子們。只見“雞媽媽”護(hù)著小雞，一會(huì)向左跑，一會(huì)向右躲，看得我這只老鷹眼花繚亂，怎樣才能抓住“小雞呢”？“老鷹”仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)吳文浩“小雞”在東張西望，遠(yuǎn)離了“雞媽媽”，一點(diǎn)都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抓住他，他驚聲尖叫，我十分得意的抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。吳文浩“小雞”皺著眉頭，不服氣的說(shuō)“要是我知道你在我背后，我早就躲開了，被抓住，真倒霉。”又該他當(dāng)“老鷹”了，這只老鷹有點(diǎn)不靈活，我們小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次又一次的躲過(guò)了“老鷹”的爪子！就這樣，我們輪流當(dāng)老鷹，玩得真開心！

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了，大家依依不舍的離開操場(chǎng)，熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。

　　課間十分鐘作文四

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們不禁打了個(gè)寒顫，哎，無(wú)聊，雖然同學(xué)們的人在教室里，心早已飛到了操場(chǎng)上，無(wú)心聽課。

　　“叮叮�！币魂嚽宕嗟穆曇繇懫�，還沒等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就像一匹野馬發(fā)瘋的沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上。

　　“我們來(lái)玩背古詩(shī)的游戲，既可以玩得開心，又可以從中學(xué)到知識(shí)！”說(shuō)罷，如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄扒�，這有什么的，一個(gè)個(gè)就只會(huì)背，難道不會(huì)自創(chuàng)？”在一旁聽如雙背完古詩(shī)的心潔早已不耐煩了。“你會(huì)自創(chuàng)，那可是厲害了，你就以《靜夜思》這首詩(shī)來(lái)自創(chuàng)吧！”我在一旁邊說(shuō)邊看著她，她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。

　　“聽好了！《靜夜思》，床前明月光，如雙打開窗，看見X光，牙齒落光光�！币宦犨@古詩(shī)，我們都捧腹大笑，心潔以為我們笑是瞧不起她，所以便開始用自創(chuàng)的詩(shī)諷刺我們：“鋤禾日當(dāng)午，地雷買下土。你們走過(guò)去，變成二百五。“你個(gè)心潔，真是什么都想的出啊！”我們又開始放生大笑，還一直“夸獎(jiǎng)”她創(chuàng)的詩(shī)好呢！

　　“叮叮�！庇稚险n了，我們只好回去了，真希望下一次能在玩這樣的游戲��！

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