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課間十分鐘400字作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘400字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間十分鐘400字作文 1
世上精彩的事情很多，哪怕是精彩的瞬間都會讓人難以忘懷。而對于我而言，精彩莫過于那普通的下課十分鐘。
“叮鈴鈴——”下課了，“老師您辛苦啦！”��！經(jīng)過了漫長的40分鐘，這久違的下課鈴聲終于進(jìn)入了我的耳朵。今天的課間仿佛有大事發(fā)生，好吧，這次就讓我為你們做一次現(xiàn)場直播吧！
首先我們看到的是調(diào)皮二人組�？纯�，他們把一桶水給放在了前門頂上，然后躲在了一旁，等著看好戲。突然，我們的“女俠”——鄧煜婷從前門沖了進(jìn)來，“嘩啦”一聲，鄧煜婷頓時成了落湯雞。照常理說她的衣服應(yīng)該是濕的，可是她的.體溫正在急速升高，衣服也被她“人體烘干”了。接著那兩位搗蛋鬼便遭殃啦，大家看著那幾個活寶不禁哈哈大笑。再走過去，看到姐幾個在畫畫，趕緊去湊湊熱鬧。走近一瞧，她們正在用水粉顏料涂畫自己的臉呢！一陣笑聲正要從我的喉嚨里傳出，可是看到她們那“友善的眼神”后又生生地吞回肚子里了。
回頭一看，就可以看到我們小組里的“吃貨”。是的，他們從不浪費(fèi)下課的時間，每一秒鐘都在專心地吃。瞅瞅他們那吃相，手里的面包一大塊一大塊地猛塞進(jìn)嘴里，好似幾年沒吃過東西的餓鬼。還有幾個正在玩手機(jī)，時不時發(fā)出“看我不轟死你”之類的話。教室里鬧哄哄的，可惜一陣清脆的上課鈴又把我們放飛的思緒給拉了回來。�。∈昼娊Y(jié)束了。
精彩莫過于課間，無論多么短暫，都是快樂精彩的。
課間十分鐘400字作文 2
下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)的走出教室，來到操場參加自己喜愛的課間活動。
校園里頓時沸騰起來，教學(xué)樓后面有四張乒乒球臺，球臺的四周圍滿了同學(xué)，你瞧，乒乓小將們在臺子上你推我擋，不時打出漂亮的孤圈球和直線快攻球，周圍的觀眾不時發(fā)出一陣陣喝彩聲。
看，梧桐樹下六個人正在跳繩，三人一組，然后就跳起來，一個跳了一關(guān)，另一個又跳了一關(guān)，接著后面又跳了起來，真有趣。
女同學(xué)愛踢毽子，操場上她們四五人一群，踢得那么輕松，那么自在，毽子隨著腳的起落，上下翻飛。有的同學(xué)一下就踢二三十個。真了不起！
操場左邊有單杠和雙杠，也圍滿了同學(xué)，他（她）們都在爬單杠，一同學(xué)剛爬上去，另一個又跟著爬上去，就像一只敏捷的猴子在樹上玩耍一樣。
丟沙包是同學(xué)們最愛做的游戲了。操場上這邊一組，那邊一組，玩得多帶勁！他們?nèi)艘唤M，兩頭丟包的`同學(xué)向中間躲包的同學(xué)進(jìn)攻，中間的同學(xué)十分緊張。沙包飛過來了，只見他們輕輕一抬腿，沙包“嗖——”地一聲從腳下飛了過去。沒來得及轉(zhuǎn)身，沙包又飛回來了。
有人來了個“海底撈月”，伸手抓住沙包，勝利了。
他們高興的跳起來了，心情多么歡暢！
課間十分鐘呀！快活的十分鐘！
課間十分鐘400字作文 3
“丁鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，學(xué)校操場上頓時打破沉靜，熱鬧非凡。
看，游樂園里的同學(xué)，有的玩大網(wǎng)，有的玩吊環(huán)，還有的蕩秋千。男生玩探險森林的游戲，他們有的當(dāng)鬼子，有的當(dāng)將軍，有的當(dāng)大王……玩得多開心呀！
瞧，玩編花籃游戲的女生，她們腿勾腿，邊跳邊唱：“編、編、編花籃，編個花籃上南山，南山開滿紅牡丹，朵朵花兒開得艷……”她們載歌載舞，最后還轉(zhuǎn)了幾圈。
再瞧，那邊跳繩的女同學(xué)，有的雙人跳，有的單人跳，還有幾個一起跳著一根長繩的，一個個非常緊張，好像在比賽。尤其是胥佳和曹逸涵的雙人跳，跳得最精彩了；劉悅的單人跳也吸引了一群同學(xué)圍著她。
三（7）班的王云帆像一只猴子似的.，一抬腿登上了最高的鐵桿上，我非常佩服她。還有的玩爬網(wǎng)，朱逸知爬得最快，我問他你怎么爬得那么快，他不屑一顧地說：“只要功夫深，鐵棒磨成針，你聽說過吧！只要你跟我學(xué)，一定能像我這樣的�！彼靡獾臉幼犹貏e神氣。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們奔上樓走進(jìn)教室，學(xué)校操場上又恢復(fù)了一片寧靜。
課間十分鐘400字作文 4
“……下課時間到了，老師，您們辛苦了！”隨著下課鈴的響起，英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭，飛奔出來。
趙玫琳拿出繩子，找了兩個人掄繩，我們便排隊跳。哈哈，我排第三！
“啪、啪……”繩子掄起來了，第一個人卻遲遲不跳�！翱禳c(diǎn)，跳唄！”大家都催促他�！吧希 标P(guān)鍵時刻，第二個人推了他一把，他才兢兢的上去了，勉強(qiáng)跳了過來。第二個人就不同了，他參加過跳繩比賽呢！只見他抓準(zhǔn)時機(jī)，“嗖”的`閃電般的跳了過去。Ok！漂亮！跳得好！
該我了。繩子有節(jié)奏的打著，我找準(zhǔn)時機(jī)，沖了上去。嘿！完成！我樂滋滋地下去了。
沒過多大會兒，井然的秩序就亂了――好幾個男生不守規(guī)矩，亂插隊，結(jié)果男生都被他們“動員”起來了，跟著插隊。女生大怒，收起了繩子（女生的繩子），玩起了“三步回老家”，男生垂頭喪氣，沮喪而歸。
“……上課時間到了，請同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課�！鄙险n鈴響了，沸騰的校園頓時鴉雀無聲，只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……
課間十分鐘400字作文 5
我們班的課間，十分有趣，今天我就帶大家看一看吧！
我們正在上數(shù)學(xué)課，教學(xué)老師正在講臺上津津有味地講著課，唉，看看我們班上課的氣氛，那叫一個死氣沉沉。老師在上面講著，唾沫星子都能飛到最后一排了，連門大爺都要用手絹來遮擋。突然，“叮鈴鈴”一聲，預(yù)備鈴終于打了。快看！我們班的瞌睡蟲，都打起精神來了。再看，我們班的小書蟲，帶著一個哈利波特的眼鏡，手早就在書包里面滑來滑去了，趁老師轉(zhuǎn)過去寫了一個公式的時間，快速的把那本小說拿了出來，放在了教科書下面，在書的海洋里邁進(jìn)又邁出，邁進(jìn)又邁出。
玩笑大爆炸
終于下課了，我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來，一下子就坐在了講臺上，開始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的'笑話，也不知道他講了什么笑話，那幾個聽笑話的同學(xué)好像被點(diǎn)了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來。有人捧著肚子說：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人則躺在地上打著滾。
“足球”也瘋狂
有的人則三五成群的去往操場上，只見他們在足球場上，圍著一個“足球”在踢，踢來踢去的，最后我們班的那個大力士，踢了一下：“進(jìn)球了，耶！”但是那個球只是一個易拉罐。
零食滿天飛
看到小賣部門口排起了像長龍一樣的隊伍。只見幾個高年級的男生堵在了門口，后面的低年級同學(xué)只能踮起腳尖跳起來。
“叮鈴鈴”上課了，教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。
課間十分鐘400字作文 6
課間十分鐘是我們最快樂的時間。
這天一下課，同學(xué)們就像飛出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳興奮不已。我們來到走廊上，有的.你追我趕地竄來竄去，有的三五成群地聊天，還有幾個很愛“學(xué)習(xí)”的同學(xué)在看漫畫書……
我和小李，小楊玩貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)貓，他們幾個當(dāng)老鼠，我給他們?nèi)腌姇r間逃跑�！叭�，二，一，時間到�！蔽遗d奮地大喊，撒開腿就去追那幾只瘦老鼠。
我先向小李發(fā)動進(jìn)攻。沒想到，這只“老鼠”速度太快了，他東竄西逃，我緊追慢趕，總是相差一步。我追的氣喘吁吁，面紅耳赤，他卻嬉皮笑臉地喊道：“來呀，來呀，我在這�！蔽倚睦锵耄核墒怯忻摹芭艿每臁�，我要改變策略。
我面向小李，兩眼緊緊盯著他，雙腳卻慢慢向旁邊的小楊靠近�！鞍�！”小楊大喊一聲，慌不擇路地跑到隔壁班級去了，他識破了我的計劃。我追到隔壁班，眼瞅著同學(xué)們從外面回來，一個一個從前門進(jìn)了教室。我靈機(jī)一動，貓著腰，悄悄躲到后門口，準(zhǔn)備守株待鼠。果然，這只傻老鼠想直接從后門口溜走。他一邊走，一邊回頭看看，全然不知已經(jīng)離我越來越近。說時遲那時快，我一個箭步，一伸大手，就把他牢牢抱住。“哈哈，你往哪跑？抓住你啦！”楊老鼠沮喪地說：“居然被捉住了，還是來下一局�！�
“叮玲玲”上課鈴聲響了，我們趕緊飛回教室，原本吵吵鬧鬧的走廊頓時變得鴉雀無聲。我真想把這快樂的十分鐘永遠(yuǎn)留住�。�
課間十分鐘400字作文 7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們一個又一個地從教室里匆匆忙忙走出來，像一群迫不及待飛出籠子的小鳥。
我也叫了我的小伙伴玩。有李研克、陳逸軒、李宗浩等。我們一群人，先玩“消防水槍大作戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是每個人找一個水瓶。再把蓋上扎幾個小口，把瓶子裝滿水就可以了，想噴誰就朝著誰。在巨人上課后，一開始，我們男生合伙噴兩個女生。我們拿著瓶子，瘋狂的朝她們噴射，兩個女生也努力向我們噴水。我們用力擠著裝滿水的瓶子“火力"十足，女生根本就毫無反手之力，抱頭鼠竄，她們倆個還想垂死掙扎，我想再乘勝追擊，搞個偷襲，我就像一只豹子一樣迅速跑到她們身后，朝著她們倆個奮力一擠，啊，搞定，衣服全濕了。哈哈，哈哈，看到她們“落湯雞”的.狀態(tài)，我狂笑不止。其他幾個伙伴還在前邊擠著，鬧著……。
第二個游戲叫“吸血鬼”，規(guī)則是兩個人當(dāng)“吸血鬼”，最后剩下的三個人會成為“超級英雄”。游戲一開始，我就躲在垃圾桶后邊，那兒可真臭啊，但為了隱蔽，我憋著氣忍著。我往外邊偷偷看了一下，附近沒有“吸血鬼”，我卻很緊張，再伸出頭看了一下，就在這時，忽得被咬了一下，真沒防備��！老天，我竟成了新的“吸血鬼”，我可是想當(dāng)“超級英雄”的啊……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了！
課間游戲只有十分鐘，但是我非常開心。我懂得了一個道理：遇事不要逃避，要勇往直前，勇者勝！課間十分鐘，樂趣多多��！
課間十分鐘400字作文 8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕麓握n鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，爭先恐后地向操場涌出。剛才還是一片安靜的操場，突然間變得熱鬧起來，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳繩。
看！男同學(xué)在操場的中央踢著足球，雖然天氣十分炎熱，但是也擋不住他們對足球的向往，他們頂著太陽在操場上奔跑。一場比賽結(jié)束，他們早已滿頭大汗，氣喘吁吁，但是他們每個人都很開心，一邊擦著汗，一邊向教室走去。
再看看西邊的.女同學(xué)，因為快要考試的緣故，所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子，一下一下得飛快的揮動繩子，她們排著整齊的隊形，跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來，速度很快，隊形也很整齊，就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長繩，由兩個人搖繩，剩下的就在里面跳，跳繩的速度很快，但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著，絲毫沒有因為速度較快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去，像一只只花蝴蝶，跳著跳著也是有人被絆住了，直到最后只剩下兩個人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了，他們約定好下個課間十分鐘在比賽，同學(xué)們飛快地跑回了教室。
雖然課間只有短短的十分鐘，但是同學(xué)們玩的還是很開心。
課間十分鐘400字作文 9
“叮----”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，從每一個教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。
有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。
咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進(jìn)去，原來是都在看兩個同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動作，有的...
比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進(jìn)了一號格子里，開始跳了�！岸⑷�、四、五......”“跳得真好！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來的時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！
輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完了一碑，二碑，三碑�？墒窃谔谒谋臅r候，居然沒扔到正確的'格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負(fù)，這時，“叮-------”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。
課間十分鐘400字作文 10
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像脫了韁繩的馬兒，飛奔操場。此時，操場成了歡樂的海洋。
操場上同學(xué)們玩得可開心了，有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽，有的女同學(xué)在跳皮筋那親輕盈的動作像一只蝴蝶，有的同學(xué)在跑道上比賽跑步，他們不相上下。
瞧！打籃球的同學(xué)他們你爭我搶，個個都汗流浹背看！球進(jìn)了！紅隊的隊員們歡呼雀躍而輸了的藍(lán)隊臉上寫滿了沮喪和無奈。
我和小李一起在操場玩石頭剪刀布，這可跟平時的'石頭剪刀布，大有不同，它是這樣玩的：兩人用腳來石頭剪刀布，勝利者可以踩失敗者一腳，輸?shù)娜丝梢酝笸艘徊�，不讓勝利者踩到自己的腳，踩的人速度一定要快，不然就踩不到失敗者了。我和小李不相上下，“砰”的一聲響，“哎呀！”原來小李被石頭絆倒了，我急忙扶起小李，問她你有沒有受傷，她微笑著說：“沒事我們繼續(xù)玩吧！”于是我們又開心的玩起來了。
教室里，有的同學(xué)在下棋，看！下的可認(rèn)真了，生怕下錯一顆棋子就輸了，有的同學(xué)在看書，不時發(fā)出幾聲笑聲，還有的同學(xué)在畫畫，瞧！米老鼠，藍(lán)兔，城堡……哇！實在太棒了！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，真希望下課鈴快點(diǎn)想��！��！真懷念課間十分鐘��！
課間十分鐘400字作文 11
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們像一只只飛出籠子的小鳥，飛快地跑到操場上去玩自己喜歡的課間活動，操場上頓時沸騰起來，成了一片歡樂的海洋。
課間活動豐富多彩，同學(xué)們有的'跳繩，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的玩三字經(jīng)。
看，有同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學(xué)裝得像模像樣，他張開翅膀，瞪著眼睛說：你們別跑，被我捉到，你們就完了！小雞們調(diào)皮地說：哈哈，你捉不到我的，放馬過來呀！突然，老鷹展開攻擊，向左邊跑，母雞連忙去擋，兩條手臂張開仿佛一堵墻。老鷹見一擊不成，想了個辦法，他假裝往右跑，卻是聲東擊西，趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉(zhuǎn)移時，老鷹迅速從左邊繞到后面捉小雞，老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈！校園中不時傳來同學(xué)們的笑聲。
此刻操場胖的籃球場上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。其中一個同學(xué)很厲害，接連繞過兩個同學(xué)的防守，眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了，不料被對手搶了過去，一旁的拉拉隊急得發(fā)出陣陣尖叫聲。
再看看操場上有什么情況，咦，有幾位女同學(xué)正在踢毽子。她們手腳輕快，那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子，上下翻飛，絕不落地。
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，那歡笑聲、喝彩聲在操場上久久地回蕩著。
課間十分鐘400字作文 12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著最后一聲“老師再見”，下課了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，如同一道熱鬧的光，劃破了校園里原本沉寂的空氣。
下課時，學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場上，同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑，有的在興奮地踢球，有的在開心地打籃球，還有的在盡力地跳躍……
我呢？在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的`游戲呢！“黑白電視機(jī)！噢！張純寧抓！”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上，俯視著下面情景，只見，楊帆躲在花壇的后面，剛一露頭，就被張純寧發(fā)現(xiàn)了，她一個健步跑上前，楊帆倉皇而逃，逗得我們笑得前仰后合。不巧，張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯，又往我們這邊追過來，我們連忙往上跑，再拐彎，然后再下樓，終于看不見張純寧的影子了。我們跑上樓，恰好迎面撞上了她，“唉，真是狹路相逢呀！”后來我一問，才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑，所以一直躲在樓梯口守株待兔呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室，校園恢復(fù)了沉寂。
課間十分鐘400字作文 13
這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一起加油喝彩。
操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場！”
而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個勝負(fù)。
你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的`哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動真趣味！
課間十分鐘400字作文 14
相信每個學(xué)生都喜歡課間的十分鐘，這段時間雖然短暫，但是總有精彩的事情發(fā)生。而我們班卻總是不一樣。
“鈴、鈴、鈴……”下課了。那寶貴的課間十分鐘終于到了。本應(yīng)是讓我們自由安排的時間，可自從上了六年級畢業(yè)班，我們的課間十分鐘就常常被老師霸占了，你瞧，今天這第一節(jié)課剛下，老師便布置了任務(wù)，讓幾個成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)幾個成績掛了紅燈的同學(xué)。這不，一下課，除了幾個人出去解決那不得不解決的問題去了，其他的人便各自忙開了。這可憐的課間十分鐘就這樣被老師用“學(xué)習(xí)要緊”那冠冕堂皇的理由占用了。不僅如此，對于這寶貴的十分鐘，老師們還能精心地進(jìn)行協(xié)調(diào)，這節(jié)課你多占十分鐘，下節(jié)課，我再來。
其中，英語老師最負(fù)責(zé)了。課間十分鐘一打鈴，曾老師就來了。要讓我們背單詞，背熟了才能回家，要讓英語成績學(xué)習(xí)好的上去領(lǐng)讀，直到會讀為止。第四節(jié)課上課，老師講新課，腦子昏沉沉的，里面全都是空白的。新講的'內(nèi)容一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。因為這樣，每次上英語課前看到英語老師我就躲開，不讓老師發(fā)現(xiàn)我。
平時熱鬧的班級，現(xiàn)在一片平靜，我都希望老師能夠明白，課間的十分鐘對于我們來說，是有多么的重要啊!
課間十分鐘400字作文 15
每當(dāng)下課鈴聲響起，我就會想起好笑的十分鐘。
“叮鈴鈴”，下課嘍!老師大聲說：“好了，同學(xué)們，下課了�！闭f完之后，老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來，像炸開了鍋一樣。四十六張面孔，四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè)，四分之一者早已沖向自己的幻想夢境里。其他人，早已把目光聚集再游樂工具上了。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王。”教室里，可以說，連一臺大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀，還真有點(diǎn)頭疼，這場面如果給老師看見的話，老師肯定會暈倒的�，F(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王，一起拿著拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一二三”�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔......”
哇呀，這聲音簡直是驚天動地，氣壯山河，他們唱得越來越起勁，甚至開始自我陶醉：“謝謝大家”這時所有同學(xué)拍掌鼓舞起來。
“叮鈴鈴”上課了，教室里突然鴉雀無聲，同學(xué)們趕緊坐到了自己的.座位上，開始有感情地朗讀課文，課間十分鐘使我們放松了心情，來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘，我都能看到同學(xué)們有趣的一面。
課間十分鐘400字作文 16
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們?nèi)缧▲B一般快活地飛向操場。
操場上熱鬧極了。
最有趣的是貓抓老鼠的游戲�？�，那片空地上的幾個同學(xué)在玩貓抓老鼠的`游戲。先黑白配，裁出來一個人當(dāng)貓。當(dāng)貓要去抓老鼠的時候，老鼠眼珠子一轉(zhuǎn)，機(jī)靈一動，身子往后一仰，貓抓不到老鼠，氣得頭上直冒煙。
老鷹捉小雞的游戲是低年級小朋友的最愛。只見他們先從十幾個人中選出一個當(dāng)老鷹，再選出一個人當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。游戲開始了，那老鷹張牙舞抓地向小雞們飛奔過來。母雞也不甘示弱，它張開雙臂，保護(hù)著小雞們，不讓它們受到傷害，可見母愛的力量是多么的偉大呀！
籃球場上的大哥哥正打著籃球，他們兩腳一跳，雙手一投，一個籃球就這樣輕而易舉地乖乖進(jìn)筐了！排球場上的大姐姐們也在奮力地打著排球，時不時引起圍觀同學(xué)的連連叫好�！凹佑�！加油！”原來是那邊跑道上的跑步健將正在進(jìn)行著激烈的跑步比賽。
叮鈴鈴，十分鐘過得真快呀，真希望時間過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
課間十分鐘400字作文 17
“丁零零，丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。我也信步走出教室，倚在走廊的欄桿，俯身往樓下操場上望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛求，有的玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒�？勺顭狒[的是西北角，十來個一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來個圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的'后面。”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后嘌，生怕手絹丟在背后，自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里那著一條花手絹，正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇，走哇，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺到身后有了手絹，一躍而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去�！翱�！快抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著的小姑娘們各自為兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓住扎兩個蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個操場一片歡騰，我也被感染到其中了。
課間十分鐘400字作文 18
“零零零”下課了。同學(xué)們的心都飛到了操場上，只待老師一句下課。終于老師說了聲：“下課!”你瞧你瞧!那邊的“劉翔”那邊的“飛毛腿”還有那只“火箭”只花了幾秒鐘時間，就到了操場。
你在看看那邊的足球小將們，個個精神狀態(tài)。那邊一個大腳，這邊一個“鐵頭功”周子豪和葉康真是黃金搭檔。葉康一躍而起，球飛到周子豪腳下有彈到了他頭頂，他來了個頭球，球又傳給了葉康，葉康被重重包圍，只見他一個“通天”的高球又傳給了周子豪。沒想到要出界了。周子豪連忙縱身添了一腳，球進(jìn)了。啦啦隊們手拿“彩旗”臉上畫滿了“足球”真是足球的愛好者啊!
我們在把話題轉(zhuǎn)到教室。只見黃子帆手拿“照相機(jī)”[其實是紙做的`]在為我們班的同學(xué)拍照，他找到了楊豪，叫楊豪擺好姿勢。可是誰會理他這種無聊的事。
那邊的姚安迪正津津有味的和呂子旸討論軍事，閑人免聽，你看你看，楊豪走了過去就被呂子旸趕走了(其實他們是紙上談兵)。
“零零零”十分鐘很快就過去了。糟了，為了寫這篇日記，我都忘記去玩了�！鞍�!”只好下節(jié)課下課再玩了。
課間十分鐘400字作文 19
“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起，梁老師布置好作業(yè)也離開了，教室里又熱鬧起來了。
前面的一對組長同桌又開始催作業(yè)了。哎呦，那叫聲，也太“陳佳勇，你前天的大課堂呢？”“蔡鑫森，你昨天的抄寫本呢？”各種各樣的名字，越來越高的'聲音，媽呀，太可怕了！
“噠噠噠，噠噠噠”的粉筆寫字的聲音從身后傳來，原來是黃婷在出黑板報。說來也奇怪，一下課就見她在出黑板報，可作業(yè)就是一點(diǎn)兒不欠。
右邊又傳來了那對同桌冤家吵架的聲音。好嘛，做同桌只有半個學(xué)期，吵架到吵了不下五十次了�？纯茨銈兒竺娴臈钼澹喙�，坐在位子上看書，還是《紅樓夢》，多學(xué)學(xué)人家好嗎？
“耶！”聽聲音就知道，又是那幫男生在玩陀螺。還時不時地發(fā)出歡呼聲，真搞不懂有什么好玩的，不就是用金屬做的幾個小玩意兒嘛！我免費(fèi)地送了他們一個白眼。
再看看窗外，一棵高大而茂密的樟樹檔住了我的視線，樹枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長大，嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。
“叮鈴鈴”的鈴聲又響起了，我的視線也收了回來，坐端正，準(zhǔn)備上課。
課間十分鐘400字作文 20
當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的，同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時，大家本來是無精打采，像全班都是活死人一樣，但一聽到下課的鐘聲，大家就煥然一新了！因為當(dāng)下課鐘響起時，就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。
下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲，像踩腳、真心話大冒險；而其他同學(xué)，也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球；還有一些女生會去打一些很討厭的男生。在我們的校園里，下課最熱鬧的'地方是走廊，因為很多人都懶得走到操場，所以每個人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因為如果我們在教室喧嘩的話，是會被老師留下來罰抄課文的。
下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄，我先說天堂組的，天堂組是留下來做自己的事；而人間組，就是被留下來做公差的；最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時都是在罵人�。∠抡n就像放煙火一樣熱鬧，而上課則是鴉雀無聲，像大家都沒嘴巴一樣！
上課鐘響了！讓人有一種失望的感覺，而大家的表情都是愁眉苦臉，我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂，而上課就是在地獄，真的差很多。
課間十分鐘400字作文 21
下課了，我們爭先恐后地從教室跑向玩起了自己喜歡的游戲。
操場上熱鬧極了！有的在玩卡，有的在玩跳房子，還有的在玩跳繩。
教室外，小彭、小孫和小楊在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。小彭用腳抵著，再一拍，卡就翻了，小彭把小孫的卡收進(jìn)了口袋。小彭得意忘形，小孫懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上，沒想到又被小彭打翻了。小孫再拿一張卡放在地上，這次小彭沒把小孫的卡打翻。小孫想：這次輪到我了，我一定要把他的卡打翻。果然，小孫毫不費(fèi)力地把小彭的卡打翻了。小楊沒把小孫的卡打翻，他氣極了，但他把小彭的卡打翻了。
操場上，我、羊奕萱等人在玩捉。我當(dāng)，肖叮叮當(dāng)雞，其余的都當(dāng)。我沖了過去，看準(zhǔn)一只小雞，把它抓住了。雞張開翅膀，保護(hù)小雞。小雞連忙跑過去，躲在雞媽媽的`翅膀后面，生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見自己的同伴一個一個的被抓走，嚇得尖叫起來。
教室里，們在吹泡泡，只見他們用吸管蘸上泡泡水，再輕輕的一吹，吹出一個大泡泡，再一提，這個泡泡飛上了天。旁邊有幾個看見了，就伸手去接，結(jié)果，泡泡還沒落在他手里時，就已經(jīng)破了。
課間十分鐘，精彩大不同！
課間十分鐘400字作文 22
“丁零零—”下課鈴聲響了，我像一支離弦的箭一樣沖出教室，奔向操場，迫不及待地去參加足球訓(xùn)練。
今天教練讓我們練習(xí)的動作是“踏球”。教練先拿來一個球示范給我們看，只見教練先把球放在離腳10厘米遠(yuǎn)的地方，接著身體向上躍起，然后用左腳踏觸足球的頂端，讓球慢慢向前滾去。再跳起來換右腳，做出同樣的動作，就這樣一直交替著把球踢到終點(diǎn)。
我看完教練的.示范，心想：這也太簡單了吧！可輪到我上場時，卻感覺球像一只調(diào)皮的猴子不聽我的使喚。我踢重了球就滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，踢輕了球就待在原地不動。我很困惑，怎么這么難呀！于是我連忙拿起一個球，到操場邊練習(xí)。我模仿教練的動作，練起了原地踏球，剛開始球總是不受我的控制往前滾，我十分著急。但我心想：這可是我最喜歡的運(yùn)動，可不能就這樣輕易放棄了。于是我一遍又一遍地練習(xí)，不一會兒我就累得氣喘吁吁，汗水濕透了我的衣服。但我仍然堅持著，一直練了三百多下，終于功夫不負(fù)有心人，讓我練會了踏球。
通過這次足球訓(xùn)練，我明白了有志者事竟成。
課間十分鐘400字作文 23
“叮鈴鈴。”我們上完了一節(jié)課迎來了快樂的課間十分鐘，安靜的操場瞬間沸騰起來。
在操場的東邊是“專”為扔壘球的同學(xué)準(zhǔn)備的場地，有的踢、有的滾、有的扔，大家玩的開心極了！
在操場的'西邊是一條走廊，在下課時，一些成績優(yōu) 秀的同學(xué)就會來此互相討論有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。
在操場的南邊是荷池，愛欣賞風(fēng)景的同學(xué)、校長、老師經(jīng)常會來散散心，邊走邊談，真是悠閑極了。
在操場的正中間是我們最愛的游戲場地——丟沙包場地。我和曾經(jīng)一起學(xué)武術(shù)的師友葛彥池在中間，另外兩個人先向葛彥池發(fā)起猛攻，師友身輕好似云中燕，三兩下就躲閃過去了。他們一看情況不妙，就轉(zhuǎn)向我發(fā)動進(jìn)攻，可我也不示弱；我好似一條蛟龍幾個轉(zhuǎn)身就接住了沙包。他們見一計不成就再生一個“調(diào)虎離山”之計，其中一人又拿出一個沙包，他們兩人同時對我們發(fā)起總攻，我和師友一人抓住一個沙包。他們見到我們天衣無縫的配合，頓時驚得目瞪口呆，情不自禁地為我們鼓起掌來，甘拜下風(fēng)，向我們認(rèn)輸了！
還有北邊的同學(xué)在玩老鷹捉小雞、跳繩、跳房子。反正活動是豐富多彩。
課間十分鐘真是精彩呀！
課間十分鐘400字作文 24
說起我們校園的趣事可是多的數(shù)也數(shù)不清，不信你來看一看。
上課了，老師走進(jìn)教室，開始講課了，雖然舉手的人不多，但看得出機(jī)器早已開動。你看孫小龍聽到出神的地方，張著嘴，拿著手絹塞在嘴里，生怕啊出聲音來，再看王彬豪，雙手托著眼睛架，身子前傾，緊盯著黑板臉都變紅了。放學(xué)后，可是另一種氣氛，球場上的活躍，棋場上的爭奪。胡財東一蹦跳搶到球，西一反手球就進(jìn)網(wǎng)了，真比松鼠還要靈活。再瞧，王彬豪趕忙扶起眼睛架，三跳兩跳奔到籃下，來個金雞獨(dú)立，慢悠悠地把球托出去，比電影里的慢鏡頭稍快一點(diǎn)兒。
教室中，棋手們互相討伐，他吃我的團(tuán)長，我吃他的旅長，一方要悔，一方不讓，這一句，那一言，一個個聲“汗”俱下，最后達(dá)成協(xié)定，你賴我也賴，要賴大家賴，庫光依的臉紅得快趕上關(guān)公的臉了，高建的.嗓子吊起來，結(jié)果以一方勝利，一方失敗而告終。
而在大操場上，女生們跳繩子的時候，因為一方太高強(qiáng)，一方太淺薄而爭起來，陳丹超大聲的說：“不玩了!”要知道陳丹超可是不好對付的，就在這時，張彬芬說：“好好好，重新來可以吧�！边@樣陳丹超才說：“這還差不多�！�
看，我們的班級是多么的豐富多彩呀!
課間十分鐘400字作文 25
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，隨著老師的一聲“下課”，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室，我們快樂的課間十分鐘到了！
來到操場上，同學(xué)們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……
男孩子最愛玩的游戲是警察抓小偷和老鷹捉小雞。老鷹捉小雞游戲是一個同學(xué)當(dāng)老鷹，一個同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹往左飛想捉住小雞，雞媽媽往左飛，伸開臂膀擋住老鷹，不讓老鷹抓住小雞，老鷹往右飛想捉小雞，雞媽媽又往右飛，小雞在雞媽媽身后東躲西藏，老鷹趁雞媽媽阻擋不及躲過雞媽媽向小雞撲去，小雞嚇得連忙蹲下來保護(hù)自己，如果小雞來不及蹲下來被老鷹抓住，就該他當(dāng)老鷹去抓小雞了，大家玩得可帶勁了。
女孩子最愛玩跳皮筋，看，是誰在皮筋上左跳跳，右跳跳，上跳跳，下跳跳靈活的像只小松鼠，原來，是我們班的劉新姣同學(xué)，她跳得動作顯得那樣輕松自如，那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的`舞蹈。
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的，但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓�。謝謝你，課間十分鐘！
課間十分鐘400字作文 26
每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們的快樂就如澎湃的海水般涌上心頭。
丁零零，丁零零，下課鈴聲又響起來了，同學(xué)們像松綁的小馬東奔西跑。
走出較室，一股新鮮空氣撲面而來。圍欄邊的三角梅抽了新的'枝條，嫩綠清新，看著讓人十分舒服。走廊上，小禧和小呂正迎著燦爛的陽光在窗邊海闊天空地聊起天來。那姿勢悠然自得，仿佛春天里愜意自在的小鳥，可以任意歇息，隨意歌唱。旁邊的小峰一個人也玩得很中嗨，像是在練少林拳法
走進(jìn)教室，又是一番風(fēng)景，瞧！我們班尖子生小瑩，她獨(dú)自靜靜地坐在座位上，右手拿筆，左手按著本子，神情格外專注，雖然外表看不出她愉悅之情，但她的內(nèi)心也許早已在知識的海洋快樂遨游了。書架旁，是競選班級圖書管理員的文嘉，她正聚精會神地讀著一本書，她兩眼緊緊望書本，盡管教室里已經(jīng)吵了一團(tuán)，可她就像置身在一片靜靜的山林中，心無旁騖地跟著書中的人物去旅行。
丁零零，丁零零，上課鈴聲又響起來了，快樂時光結(jié)束了。但很快又會有另一個課間十分鐘，又會有不一樣的快樂。
課間十分鐘400字作文 27
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場上，玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同學(xué)們分為紅藍(lán)兩隊。此時藍(lán)隊的'一個隊員正在帶球攻入，當(dāng)他帶球跑到紅隊球門前，獨(dú)自面對守門員時，場下傳來一陣陣呼喊聲：“加油……”這個藍(lán)隊隊員右腳一抬，一個漂亮的假動作，守門員一看趕緊向右撲，藍(lán)隊隊員借此機(jī)會，把腳向后一滑，又用力向著球門一踢，足球在空中劃出一道長長的弧線�！耙∏蜻M(jìn)了！”場下再次傳來一陣歡呼聲。
再來看看跳山羊的同學(xué)們，個個都是身輕如燕，身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰，當(dāng)山羊，其他同學(xué)排隊準(zhǔn)備跳山羊。哇！徐浩然來到第一只“山羊”面前，雙手撐住“山羊”的背，雙腳用力一蹬，過了！接著出場的是楊民澤，他兩個大跨步來到“山羊”面前，毫不猶豫的騰空而起，竟然一下子過了兩個，大家都高喊著：“厲害！”最后出場的是一個女生，被稱為“女漢子”，她竟然單臂過山羊，太不可思議了！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開心的我們，只能依依不舍的回教室了，剛才還歡聲笑語的操場又安靜下來了。
課間十分鐘400字作文 28
聽到下課的鐘聲，第一件事情要做的是“寫功課”！為什么我要寫功課呢？因為先寫功課有很多好處，一個是回家可以不用寫，一個是可以善用時間。
上課快要到下課時，有人就準(zhǔn)備沖出去打球，有人已經(jīng)拿出功課準(zhǔn)備下課的時候?qū)�，有人的排尿部位快不行了，所以就坐立不安、扭來扭去，等著下課來到。下課鐘響了，大家馬上沖出教室外，舒展筋骨，剩下的.人就在教室里看看書，或是在座位上一直寫功課。而我就是有時打躲避球，有時在一直寫一直寫功課的人。我覺得有時在教室外，有時在教室內(nèi)，可以健身也可以寫功課，真是一舉數(shù)得。
上課的時候，老師一直喋喋不休，大部分的同學(xué)都聽習(xí)慣了。有人就迫不及待做出準(zhǔn)備動作等著下課，聲張正義的下課鐘超人打出他的下課鐘拳，解開了籠子。有人健步如飛、快如閃電的跑出教室，而有人慢吞吞走出來，好像不要下課。
下課的時候就是這么好玩，有人愛寫功課，有人愛打球，有人愛睡覺，每個人愛怎么樣就怎么樣。下課就是那樣開放。
課間十分鐘400字作文 29
精神高度集中地度過了一堂課，課間十分鐘的休息時間顯得尤其可貴，大家都要抓緊這十分鐘來放松一下。
“石頭剪刀布，石頭剪刀布……”我和王賓賓正在決定“抓人”游戲中，誰負(fù)責(zé)抓。耶！我高興得一蹦三尺高，然后大叫道：“終于是我抓了！”
我開始數(shù)數(shù)了，數(shù)完我就開始抓他們了。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要把他們?nèi)慷甲プ�！一切都已�?jīng)準(zhǔn)備就緒，我像敏捷的豹子一樣向大伙狂奔而去。
我一邊鎖定目標(biāo)，一邊快速沖擊。按照這個方法，肯定能抓很多人。果然不出所料，剛開局的時候我就抓到了兩個人。按照游戲規(guī)則，被抓到的'人將成為我的幫手�，F(xiàn)在我們?nèi)硕鄤荼姡ナＯ碌膬蓚�人太容易了，肯定必勝無疑��！
可是，那兩個家伙也太會躲了吧！我們把整個學(xué)校都翻了個底朝天，還是沒找到他們倆的身影。我們分散在學(xué)校各處尋覓他們，又找了好久好久，都累得像小狗一樣直吐舌頭了，可是都沒找到。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我們只好放棄尋找，趕緊跑回教室。可一進(jìn)教室，我都快氣暈了---他們竟然在座位上聊天！他們也太狡猾了吧！
雖然我最終沒有抓到他們倆，但課間十分鐘我玩得很開心。
課間十分鐘400字作文 30
“叮鈴鈴——”下課了，我們像一只只出籠的小鳥高興地跑到了我們的“天地”——操場。寧靜的操場頓時沸騰起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋、有的……歡聲笑語給整個校園帶來了生機(jī)。
看!這邊有一群女生正在跳繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀， 長長的繩子向彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個個輕巧得像燕子似的從繩子中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的小女孩跳得十分出色，好似一只美麗的彩色蝴蝶在翩翩飛舞，輕盈自如。
還有一些小同學(xué)在玩我們喜歡的游戲——丟手絹，那有幾位同學(xué)圍成一個大圈子。小紅拿出一塊漂亮的花手絹，繞著圈子跑，她神不知鬼不覺地把手絹放在小明的背后，又繞著圈子若無其事地繼續(xù)跑。小明好像沒有察覺，眼看就要被小紅抓住了，就在這千鈞一發(fā)的`時刻，我們個個看在眼里，急在心里，小明還沒發(fā)覺。小紅眼疾手快，一下子把小明抓住了，小明只好為大家唱歌了。
“叮鈴鈴——”無情的鈴聲又響了，上課了！大家依依不舍地離開了操場。雖然這十分鐘很短暫，但它不僅豐富了我們的課余生活，還調(diào)節(jié)了我們的大腦。
課間十分鐘400字作文 31
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們又迎來了課間十分鐘。同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。整齊地站在操場上，個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，活躍的舞曲響起，同學(xué)們時而揮動手臂，時而快樂的跳躍，時而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時，綠茵茵的'操場成了同學(xué)們歡快的樂園。大家最喜歡的課間十分鐘到了。
校園里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩“撕名牌”，還有的在打籃球。而我們最近都很流行玩“頂腳”。每當(dāng)一下課，我們馬上跑到教室門口開始玩起來了。規(guī)則是：兩個人都腳尖頂腳尖，然后石頭，剪刀，布，決定輸贏。誰贏了誰就往后退一步，你一直后退到他頂不到你的腳為止，這樣你就全勝了。我們女生老是找小短腿——馬中駿玩，而每次馬中駿都輸，只好垂頭喪氣地走了。 這時，我們便會幸災(zāi)樂禍地笑了。正當(dāng)，我們玩得高興的時候，上課鈴聲響了。
啊！十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限的樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。
課間十分鐘400字作文 32
“下課”，“站如松”，“同學(xué)們再見”，“老師再見！”老師一走，教室就立刻沸騰起來，原本靜悄悄的校園也一下子熱鬧了起來。
我?guī)缀跏菦_去籃球場的，但還是晚了一步，籃球場已經(jīng)被大哥哥們占領(lǐng)了。只見那些大哥哥們打的非常激烈。其中有一個大哥哥一個鯉魚“躍龍門”把球給扣進(jìn)了籃框。觀眾們一下子爆發(fā)出了一陣呼歡聲。幾個女同學(xué)則發(fā)出了一種花癡的聲音。我不由自主的跑著，尖叫著。
離開了籃球場，我又來到昆蟲的世界——大草坪。據(jù)說，曾有幾個同學(xué)在這里捉到過好幾只螞蚱呢！我來的時候，已經(jīng)有一大群人在那了。我看了一會兒，一下子聽見了幾個人發(fā)出那種興奮的聲音，我一下子沖過去看，原來是捉到了一只小蝸牛。一個人又抓了一只小小的.螞蟻。
我又來到了走廊，找到了我的好兄弟——王銳，我們又找了幾千人，一起玩起了抓人。我雖然跑的慢，但是我藏的地方非常好，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的一個地方被人發(fā)現(xiàn)后，就趕緊離開離那個地方近的地方。過了一會兒，那個人一下子找到了我，我只好撒開小短腿跑了起來，但還是被抓到了……
丁零零，上課了。我們只好回去，校園又靜了。
課間十分鐘400字作文 33
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像燕子一樣飛出燕巢，爭先恐后的奔向操場，我也不例外。
西面有二年級的小同學(xué)們在那里玩“老鷹抓小雞”的游戲，老鷹在母雞的前面忽左忽右的蹦著，弄的老母雞頭上有星星似的，老母雞好像在說“別轉(zhuǎn)了，再轉(zhuǎn)我的小雞要保不住了�！笨衫销椷�是在上蹦下跳，忽左忽右的，最后老鷹的計劃得逞了，它終于抓住了一只小雞。
北面有三年級的同學(xué)們在玩捉迷藏，特別有趣。他們玩的人先猜拳，輸?shù)?人來找他們，讓輸?shù)娜藬?shù)60秒就來找人。游戲開始了，同學(xué)們七零八落的，找到藏身之處躲了起來。60秒到了，找的人在少年宮附近找到了兩個人，又在電腦室里找到了兩人，剩下兩人還沒有找到，然后找的人又說了一句游戲結(jié)束了，不知那兩人從哪突然冒了出來，把那些人嚇了一跳。
東面有我們四年級的同學(xué)們，他們在這操場上玩扔沙包。他們站好陣型，站在中間的是要躲開沙包，站在兩邊則是要扔沙包，被打中的人要和兩邊的換。我們四年級的在那里正玩得開心，結(jié)果鈴聲又叮鈴鈴的響起來，我真討厭這上課鈴為什么不再晚一點(diǎn)響。
我戀戀不舍的回到了教室上課，我真希望下一次的下課鈴快點(diǎn)響起。
課間十分鐘400字作文 34
“叮零零”，下課啦！我和王鵬軒、胡力文仨，立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戲棒”，開始了我們的課間“戰(zhàn)斗”。游戲的規(guī)則很簡單：每次只能取走一根小棒，且不能碰到其他小棒，最后誰累積的分多，誰獲勝。
胡力文第一個上，他打著如意算盤，想要拿最上面的一根5分的棒子，結(jié)果判斷失誤手碰到了棒子；接著，王鵬軒小心翼翼地向1根10分棒子開戰(zhàn)，首戰(zhàn)告捷！輪到我了，我分析了一下“戰(zhàn)況”：如果拿10分的棒子，可能會碰到5分的，但要是……我看著20分的棒子，有了主意：我立刻低頭看了看20分的棒子，果然，20分的`棒子沒被其他棒子壓住。嘿嘿，戰(zhàn)術(shù)制定完畢！我緊盯“獵物”——20分棒子，屏息凝神成功將“獵物”從一堆棒子大軍下成功營救！第二輪，胡力文總算拿走了一根2分的、王鵬軒又拿走了一根10分的……比賽激烈地進(jìn)行著。
“叮零零”，上課鈴響了。我們幾個打了個平手。意猶味盡的我們約定：下節(jié)課間繼續(xù)比賽，一定要分出勝負(fù)來！
課間十分鐘400字作文 35
我和蔣明瑄決定玩踢毽子的小游戲，先我踢，我把毽子輕輕地往上一拋，當(dāng)毽子快落到地面的時候，我用右腳輕輕地往上一踢，毽子又上去了，毽子忽上忽下，忽左忽右，真像一只翩翩起舞的蝴蝶，我一下子連續(xù)踢了九個。輪到蔣明瑄踢了，只見她像一只輕盈的小燕子，身子跟著毽子跑來跑去。我看著既緊張又很害怕，牙齒微微的顫動著，生怕她超過我，還好她只踢了三個。比賽繼續(xù)著
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，可是我們還沒分出勝負(fù)，就約好了下節(jié)課后繼續(xù)比賽。
課間十分鐘叮鈴鈴，下課了，我和體育老師下五子棋。老師是黑棋我是白棋，比賽開始了有許許多多的觀眾，我和體育老師下的.不分勝負(fù)，我越下越起勁，一會兒堵這，一會兒堵那，又一會兒走走自己的，旁邊的觀眾擠來擠去但是他們都看的認(rèn)認(rèn)真真。就在我快應(yīng)體育老師的時候，竟然沒有看到一個我馬上就要輸?shù)囊粋�小小的地方，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了，因為老師已經(jīng)贏了我。
我喜歡課間十分鐘，他可以帶給我快樂！
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