一張獎(jiǎng)狀作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一張獎(jiǎng)狀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一張獎(jiǎng)狀作文 1
“媽媽,媽媽,給你看一樣好東西!”我拿著一張榮譽(yù)證書遞給媽媽,這張證書是用硬紙板做的封面,封面上刻著“榮譽(yù)證書”幾個(gè)大字,上面有一個(gè)“太陽(yáng)” ,“太陽(yáng)”頂上是五顆五角星,象征著祖國(guó)。翻開(kāi)封面,里面還蓋著許多章,白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字:“第三屆全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽證書。”薄薄的一本證書,可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說(shuō):“愷瑞,祝賀你!”我自豪地說(shuō):“這張證書是我在學(xué)校里通過(guò)勤奮努力才得來(lái)的!
回憶那些勤奮的往事:上一年級(jí)時(shí),我英語(yǔ)就是在班里數(shù)一數(shù)二的了,于是我對(duì)英語(yǔ)很感興趣,每次學(xué)校舉辦的'英語(yǔ)節(jié)都能輕而易舉地獲獎(jiǎng)。漸漸的,就到了三年級(jí)了,我在這次英語(yǔ)節(jié)中以最優(yōu)異的成績(jī)獲得了特等獎(jiǎng),這更使我發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)英語(yǔ),終于,在三年級(jí)下時(shí),被學(xué)校選中去參加全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽,初賽之前,我拼命地積累單詞,練好自己的口語(yǔ)……
光陰似箭,日月如梭。初賽到了,我一進(jìn)測(cè)試場(chǎng),感覺(jué)時(shí)間有些凝固了,我有些緊張,但是,我還是對(duì)自己充滿信心,用十分流利的英語(yǔ)回答了老師的問(wèn)題,我對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿意。在過(guò)后的幾天里,我一直期待著進(jìn)入復(fù)賽,終于,我得知我在初賽中以好成績(jī),經(jīng)過(guò)篩選,進(jìn)入了復(fù)賽。
功夫不負(fù)有心人。在復(fù)賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀,被老師們?cè)u(píng)為“全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽三等獎(jiǎng)” 。
這張獎(jiǎng)狀告訴我一個(gè)千年不變道理:成功來(lái)自勤奮。只有付出心血,一切才能變?yōu)榭赡埽瑢W(xué)英語(yǔ)是如此,學(xué)文化知識(shí)更應(yīng)該如此,所以說(shuō),努力學(xué)習(xí)才是硬道理!
一張獎(jiǎng)狀作文 2
小學(xué)生活本身就是青澀的,曾是小學(xué)生的我們又怎會(huì)成熟呢?
“老師們,同學(xué)們,大家好……”我的心忐忑不安,聲音也是那樣“曲折”。那是我五年級(jí)時(shí)的演講比賽,說(shuō)實(shí)話,特別失敗,但從另一方面講——我很成功!
“不哭了啊,小寧!”“別哭了!”“明天我給你買一大摞獎(jiǎng)狀!薄皩(duì)!”放學(xué)鈴已打,幾個(gè)平時(shí)合得來(lái)的同學(xué)你一嘴我一嘴地安慰我——我演講得了二等獎(jiǎng),還是并列的,獎(jiǎng)狀不夠了用老師的話來(lái)講就是“將就一下了”,我得了個(gè)小獎(jiǎng)狀,拍照時(shí),我和那個(gè)與我并列的同學(xué)拿捏著一張獎(jiǎng)狀,委屈的淚水在眼里泛濫,我強(qiáng)忍著不讓它流出,照相的老師大喊:“茄子!”我就是樂(lè)不出來(lái),“重要的是參與了,過(guò)程重要啊,沒(méi)事;可那個(gè)獎(jiǎng)狀那么大,我從未得過(guò)……”心中魔鬼天使炸開(kāi)了鍋,我真的.好難過(guò)!
挨到了放學(xué),又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和媽都沒(méi)回來(lái),一個(gè)人好孤獨(dú),也許是我不對(duì)吧,為這種事情哭——“叮鈴”我擦了擦淚,去開(kāi)門,“誰(shuí)呀?”門開(kāi)了。卻沒(méi)人影,剛要轉(zhuǎn)身回屋,才發(fā)現(xiàn)地上的一個(gè)信封——拿起,打開(kāi),里面竟是一張獎(jiǎng)狀“小寧同學(xué),在演講比賽中表現(xiàn)非常優(yōu)秀,以此鼓勵(lì)!”大大的獎(jiǎng)狀上寫著這句話,她寫得那么認(rèn)真,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)她用鉛筆寫了一遍,又用黑筆描了一遍,看完獎(jiǎng)狀,又從信封里掉出了一張紙,上面——“那只不過(guò)是一張紙,如果你覺(jué)得重要,我就送給你,不要灰心,不要喪氣。記住,我永遠(yuǎn)支持你!”讀完這些話,不知不覺(jué)止住的眼淚又稀里嘩啦地流了下來(lái)……
除了她還會(huì)有誰(shuí),從幼兒園到現(xiàn)在,還有誰(shuí)能如此理解我,能把話說(shuō)到我的心窩窩?
高我一頭成了她保護(hù)我的理由,而我也習(xí)慣了上學(xué)放學(xué)有個(gè)“保鏢”。
一張獎(jiǎng)狀——一張紙——僅是一張紙就盛滿了她的愛(ài)。
一張獎(jiǎng)狀作文 3
“……第三名是七年級(jí)三班!”老師響亮的聲音回蕩在整個(gè)校園之中。
望著這張金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我不由自主地回憶起了這三天軍訓(xùn)生活。
“立正!”教官正在用響亮的聲音命令我們做好這個(gè)動(dòng)作。在平時(shí),立正有什么難的,不就是雙腳并攏嗎!但現(xiàn)在是完全不同的,雙腳不是并攏而是要分開(kāi)六十度,兩只手的中指還是貼在褲縫上,挺胸,身體稍前傾,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)平時(shí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟是這么的復(fù)雜,而這個(gè)“復(fù)雜”的動(dòng)作并不是在平時(shí)舒適的情況下練習(xí)的,而是在烈日底下,汗流浹背,雙腳發(fā)燙的情況下,往往一立就要幾分鐘,甚至十幾分鐘,站得雙腿發(fā)酸、發(fā)軟、發(fā)麻……
軍隊(duì)里最講究的就是紀(jì)律,所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),軍隊(duì)里有軍隊(duì)的紀(jì)律。我們?cè)陉?duì)列中,不管干什么,哪怕是動(dòng)一下,擦一把汗,都要向教官喊報(bào)告,經(jīng)的'他的允許才準(zhǔn)動(dòng)。有時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在是“來(lái)不及”喊報(bào)告了,只好“自做主張”地動(dòng)一下,正好被教官看見(jiàn)了,教官當(dāng)然“不給情面”馬上就叫他站軍姿。而且一站就是十幾分鐘,但那人一句怨言也沒(méi)有,因?yàn)樗涝谲婈?duì)里“第一是服從,第二是完全服從,第三是絕對(duì)服從”!
三天過(guò)去了,直到會(huì)操都沒(méi)一個(gè)人倒下,更沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槭懿涣诉@種艱苦訓(xùn)練而倒下,臨陣逃脫,做個(gè)人人唾棄的逃兵,我們是堅(jiān)持到底的勇敢士兵,所以勝利一定屬于我們!
看看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上、手上都變了顏色。但唯一不變的是那一張張笑臉,這是勝利的笑容!我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中學(xué)到了許多,得到了許多,也懂得了許多。而這一切的一切與教官的訓(xùn)練、老師的鼓勵(lì)、我們的堅(jiān)定毅力是分不開(kāi)的。所以我們才會(huì)站在這里笑,站在這里用笑容告訴大家,我們勝利了!
一張獎(jiǎng)狀作文 4
在我家客廳的墻上,有七個(gè)橙紅色的獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀都是我在學(xué)校里考試考得好才得到的',我看著它們,覺(jué)得心里美滋滋的。別人看到了也都夸我。
有一天,狂風(fēng)暴雨,一陣大風(fēng)吹到客廳,墻上的獎(jiǎng)狀亂抖,眼看著獎(jiǎng)狀就要被風(fēng)從墻上刮下來(lái),媽媽連忙找來(lái)了一圈結(jié)實(shí)的膠帶,把獎(jiǎng)狀重新粘在墻上。媽媽說(shuō),這樣獎(jiǎng)狀就永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)刮走了。我看見(jiàn)了,高興極了,因?yàn)檫@些獎(jiǎng)狀就是我的榜樣,是我學(xué)習(xí)努力的證明。我很珍惜它們。
最新的那張獎(jiǎng)狀,是幾天前領(lǐng)的。我期末考試考了第十五名,老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀。放寒假前,那一天,老師拿了許多獎(jiǎng)狀來(lái)到教室,老師念到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就到前面領(lǐng)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都安靜地認(rèn)真聽(tīng),想聽(tīng)到自己的名字,突然,我聽(tīng)到念我的名字,我心里很高興,我就走到前面領(lǐng)獎(jiǎng)狀,老師讓我們舉起獎(jiǎng)狀拍照留念。我覺(jué)得很自豪。
以后,我會(huì)努力的,爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀。
一張獎(jiǎng)狀作文 5
今天,老師發(fā)期末考試的試卷。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師念100分是誰(shuí)的時(shí)候,我聽(tīng)到老師念了我的名字,就立刻跑到講臺(tái),從李老師手里拿了試卷和獎(jiǎng)品,并對(duì)李老師說(shuō):“李老師,謝謝您,我以后會(huì)更努力的!”
第二節(jié)是語(yǔ)文課,我非常緊張、激動(dòng)。老師開(kāi)始念100分同學(xué)的名字了,可是沒(méi)有我,我有點(diǎn)傷心。不過(guò),接著老師念99分以上的分?jǐn)?shù)時(shí),我聽(tīng)到念我的'名字了。原來(lái),我把“幸!钡摹靶摇弊值南旅鎸懗闪艘粋(gè)“半”字,被扣了0.5分,就得了99.5分。我覺(jué)得很可惜!但老師也獎(jiǎng)了我一把精美的尺子,我也很開(kāi)心。
第三節(jié)發(fā)體育節(jié)的獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲移古仪虻昧巳?jí)女子第一,圍棋第四,踢毽子第五,所以我的獎(jiǎng)狀是全班最多的。
今天,我拿到了很多獎(jiǎng)狀,又是班上的中隊(duì)長(zhǎng),因此我決定今后要做同學(xué)們的好榜樣,要為班集體做更多的好事!
我今天真的好開(kāi)心!
一張獎(jiǎng)狀作文 6
你們有心愛(ài)的東西嗎?我有哦,你們聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我的心愛(ài)之物是一張?jiān)谙牧顮I(yíng)得到的獎(jiǎng)狀,你們是不是覺(jué)得一張獎(jiǎng)狀有什么好稀罕的?是,本來(lái)我也覺(jué)得很普通,但是,我讓所有的教練、老師,包括我在夏令營(yíng)玩得最好的朋友簽過(guò)名后就無(wú)比珍貴了!
我還記得發(fā)獎(jiǎng)狀是最后要回家時(shí)發(fā)的,那時(shí)一個(gè)外教給我戴上了獎(jiǎng)牌,我心里無(wú)比激動(dòng)!這張獎(jiǎng)狀方方正正,和A4紙差不多大,外圍邊框碧藍(lán)碧藍(lán)的,中心雪白雪白的,上面寫著“千島湖國(guó)際夏令營(yíng)”,下面寫著我的'名字,邊上和反面全是教練、老師和同學(xué)的簽名。
我的獎(jiǎng)狀在別人看來(lái)不就是一張紙嗎?而對(duì)我來(lái)說(shuō)這張獎(jiǎng)狀給了我很多動(dòng)力,每當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí),看到這張獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起教練和老師們對(duì)我們說(shuō)的話:“好好學(xué)習(xí),以后才能回報(bào)祖國(guó)!”
每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我都會(huì)想起在夏令營(yíng)那7天的開(kāi)心、快樂(lè)……回想起那幾天,心里還是有些小激動(dòng)的!
我愛(ài)那張獎(jiǎng)狀,它使我變得更努力,使我想起那快樂(lè)的7天。
一張獎(jiǎng)狀作文 7
考試結(jié)束了,老師報(bào)了各人得了什么獎(jiǎng)狀,令我傷心的事,來(lái)臨了......
優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):蔣雯、葛玉艷;三好學(xué)生:韋鑫、陳平、楊緣園、范雅麗、楊旨......
!天哪!韋鑫,你怎么又沒(méi)有拿到優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)?這可是你夢(mèng)寐以求的.獎(jiǎng)狀啊~~我心里想。我此時(shí)的心情悲痛欲絕,恨不得立刻血濺墻頭,可是,哎......
回家后我告訴了媽媽,但媽媽并沒(méi)有指責(zé)我有沒(méi)有拿到優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),而是對(duì)我說(shuō)了一句令我深有感觸的話:“孩子,通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花,你要自己爭(zhēng)!”從那一后,“通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花”一直銘記在我心里……
對(duì)!通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花!我要自己爭(zhēng)取,下次我一定要爭(zhēng)回“榮譽(yù)”!
一張獎(jiǎng)狀作文 8
每個(gè)人心中都有難忘的事情,而我心中也有一件最讓我不能忘的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,期末考試完了,便開(kāi)始分發(fā)獎(jiǎng)狀,一開(kāi)始,我很高興,覺(jué)得自己會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀,可以向別人炫耀一下。可是當(dāng)我最要好的朋友都分到自己的獎(jiǎng)狀時(shí),老師還沒(méi)念到我的名字。他們?cè)谀沁呉粫?huì)兒向同學(xué)說(shuō)獎(jiǎng)狀數(shù)量,—會(huì)兒拿手表拍照給父母看,一會(huì)兒又去和別人對(duì)比獎(jiǎng)狀,我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下的,不知道該把臉往哪兒放。我熬呀熬呀,可遲遲未讀到我的名字,我想,可能是我沒(méi)有獎(jiǎng)狀吧!想到這里我很難過(guò)。
這時(shí)老師看了我一眼,我倒吸一口涼氣,心都提到嗓子眼?粗蠋熓掷飪H有的幾張獎(jiǎng)狀,我又燃起了一陣希望,把冰冷冷的手暖熱了。果然,那剩下的'三張獎(jiǎng)狀都是我的,我欣喜若狂,心里樂(lè)開(kāi)了花,都不敢相信老師說(shuō)的是真的。
我雙手松開(kāi),雙臂自主向前向后擺,辮子一甩一甩,有些驕傲地走向講臺(tái),當(dāng)我拿了獎(jiǎng)狀回到座位時(shí),心里充滿了自豪!
一張獎(jiǎng)狀作文 9
今天,我的心情又緊張又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙贸煽?jī)報(bào)告單了!到時(shí)候會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀,我特別想拿到那能肯定我這一學(xué)期成績(jī)的獎(jiǎng)狀。
9點(diǎn)40分左右,休業(yè)式播放完了。談老師拿著一疊獎(jiǎng)狀來(lái)到了教室。我望著那些獎(jiǎng)狀,心想:不知道里面有沒(méi)有我的呢?談老師一張一張地發(fā)著,拿到獎(jiǎng)狀的`同學(xué)一臉自豪。我心里緊張極了,豎起耳朵聽(tīng),忽然聽(tīng)到談老師念到了我的名字:“沈韻飛揚(yáng)同學(xué),獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員!”我的眼睛里射出一道亮光,心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。
我站起來(lái),向講臺(tái)走去,接過(guò)老師手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,說(shuō):“謝謝談老師!”就轉(zhuǎn)身往回走,看到同學(xué)都在看著我,眼神里有羨慕有鼓勵(lì)有高興,我自豪極了,心里美滋滋的。
回到家,我告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我。我把獎(jiǎng)狀收起來(lái),心想:下學(xué)期我該怎么樣向三好學(xué)生獎(jiǎng)狀發(fā)起進(jìn)攻……
一張獎(jiǎng)狀作文 10
原先,小狐貍特別不愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一天下午,小狐貍終于把試卷做完了,他想:這會(huì)我一定要考個(gè)滿分。
小狐貍正在仔細(xì)檢查試題的時(shí)候,“叮鈴鈴”,叮鈴鈴”交卷的時(shí)間到了。但是,小狐貍還沒(méi)有檢查完,他傷心的交了卷,說(shuō):“唉,這回考不了滿分了。
他在森林中垂頭喪氣的走著,回家后,他傷心的看著電視,電視上正在播放著廣告,突然電視上的`畫面變成了頒獎(jiǎng)晚會(huì),主持人說(shuō):"恭喜小狐貍考了第一名,現(xiàn)在請(qǐng)老師為他頒發(fā)獎(jiǎng)狀!毙『偢吲d的直跳,快跳到房頂上了。
寒假馬上的過(guò)去了,剛出家門,就有很多記者來(lái)采訪,大家都說(shuō):“小狐貍真棒!”
剛進(jìn)校門,又有全校的同學(xué)來(lái)了,大家都說(shuō):“小狐貍真棒!”
老師來(lái)了,給小狐貍頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。小狐貍說(shuō):“謝謝老師”
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。小狐貍醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。小狐貍說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),天天向上。”
一張獎(jiǎng)狀作文 11
今天上班會(huì)課的時(shí)候,班主任鄭老師突然走出教室,教室里立刻沸騰起來(lái),有的同學(xué)忍不住小聲嘀咕,有的大聲嚷嚷,還有的在東張西望……不一會(huì)兒,只見(jiàn)鄭老師手里多了一疊獎(jiǎng)狀,走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“這疊獎(jiǎng)狀是上學(xué)期我們班獲得三好學(xué)生,年級(jí)質(zhì)量測(cè)試前十名,優(yōu)秀少先隊(duì)員和參加興趣班取得好成績(jī)的同學(xué)的嘉獎(jiǎng),現(xiàn)在我發(fā)還給大家。”等呀等,終于念到我的名字了,我快步走上講臺(tái),雙手接過(guò)老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,并向老師敬了個(gè)隊(duì)禮。我把獎(jiǎng)狀平鋪在書桌上面,看著這張獎(jiǎng)狀,我高興得都快跳起來(lái)了,恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
這張獎(jiǎng)狀是我一學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的。同學(xué)們,每當(dāng)家長(zhǎng)讓我們多寫一點(diǎn)練習(xí)題,我們或許不怎么愿意,那就想一想當(dāng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)的.高興勁,我們就會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力,就像王之渙寫的“更上一層樓”,加油吧!
一張獎(jiǎng)狀作文 12
如果要給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀的話?我第一個(gè)要給儲(chǔ)蓄罐發(fā)獎(jiǎng)狀發(fā)一個(gè)“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
“瑜潔,看!媽媽給你買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。你要好好對(duì)它哦!”“嗯,好!蔽易孕艥M滿地回答。
儲(chǔ)蓄罐讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)。每次我一有多余的錢,就會(huì)無(wú)所顧忌地放入儲(chǔ)蓄罐。漸漸地,我的儲(chǔ)蓄罐便開(kāi)始“發(fā)胖”了。
儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閑,就往新華書店跑,遇到好看的書,便把它買下來(lái)。現(xiàn)在,我的知識(shí)越來(lái)越豐富。因?yàn)闀,讓我變得聰明?/p>
儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)有愛(ài)心的'人。記得那一次,我去麥當(dāng)勞吃午餐。在點(diǎn)餐的時(shí)候,我看見(jiàn)收銀臺(tái)上的一個(gè)盒子上寫著“為災(zāi)區(qū)的孩子,獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧!”于是我毫不猶豫地拿出了10元錢,捐給了災(zāi)區(qū)的孩子們,我好像十分有成就感。所以,我還要好好謝謝儲(chǔ)蓄罐呢!
所以,我今天要給我的儲(chǔ)蓄罐發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀——“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
一張獎(jiǎng)狀作文 13
蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰(shuí)的成績(jī)更優(yōu)秀。
孔雀從他那扇子般的彩屏中,選出一支最漂亮的羽毛作為獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備給優(yōu)勝折。蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停的織著,不一會(huì)兒織成一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán),又密一細(xì)?椡炅司W(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨,也仍然能粘住許多飛蟲,一日三餐,我哪一頓都能吃個(gè)夠!
蠶爬上草山。她織的那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍。不一會(huì)兒,就織成了一個(gè)渾圓的繭子。雪白的'蠶繭光光溜溜。這時(shí),蠶也向大家作了說(shuō)明:“我吐出的絲一點(diǎn)也不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。蜘蛛興高采烈地爬到孔雀眼前,孔雀卻對(duì)蜘蛛說(shuō):“對(duì)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于蠶。”
一張獎(jiǎng)狀作文 14
世間有愛(ài),才溫暖。他們指責(zé)埃盧濫用壟斷,阻礙國(guó)家經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,侵害消費(fèi)者利益;這種精神有利于人們不斷地在生活中把自己從僵化的、先驗(yàn)的和抽象的價(jià)值觀念中解放出來(lái),從而追求和實(shí)現(xiàn)新的寫雜文才見(jiàn)真性情我是一名高中語(yǔ)文教師,已有十多年的教齡。有時(shí),魚兒會(huì)碰到一些令人喪氣的事,但在這時(shí),溫柔的水兒總是靜靜地傾聽(tīng),安慰著失落的魚兒。
由于近幾年地球大幅度受污染,壽命減少得越來(lái)越快,這次受國(guó)際科學(xué)院所指示,和眾多國(guó)家的科學(xué)代表到中國(guó)探索人類離開(kāi)地球后可以居住的星球?轉(zhuǎn)過(guò)身去,必有一個(gè)藍(lán)天屬于你。
大安三十九年,胎兒被順利產(chǎn)下,為了從此避免此類禍端,皇帝密詔梅吉,用那蟲枼谷的秘醫(yī),分體拼體之術(shù),去除圣童的'半女之身。時(shí)間是不等人的!
家鄉(xiāng)的中午是那么納悶,那么煩躁。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人。
一張獎(jiǎng)狀作文 15
聽(tīng)老師說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀了,我高興的跳了起來(lái)。
上課了,老帥說(shuō):“第一名的同學(xué)不多。”我不知道我是不是第一名呢?老師開(kāi)始讀了。我的心跳的很快。快念到四組了。老師說(shuō):“趙心如演講第二名,劉藝琳第一名。
我高興的想:我比班長(zhǎng)趙心如還好,我很高興。我問(wèn)賈玉澤:“你是第幾名!彼f(shuō):“我跟你一樣,也是第一名呀!蔽疫說(shuō):“你第一次取得這樣的好成績(jī),老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你的,我真為你高興,! 我想,雖然只是個(gè)小書簽嘛,但意義很重大阿,下一次,我要和班長(zhǎng)一樣,參加演講,不過(guò)我要得第一名,一定比這次要努力.
回到家,我還是在想:第一、第一,一定要搞一個(gè)第一!想完后,覺(jué)得反正我是發(fā)了第一名的獎(jiǎng)狀,還是很高興的`做完了作業(yè),比以前的作業(yè)做的快,也認(rèn)真了。
吃完晚飯,洗漱完畢后,就睡覺(jué)了。我在被窩里想:我希望每天都要像今天發(fā)獎(jiǎng)狀這樣高興。我臉上帶著笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一張獎(jiǎng)狀作文 16
上學(xué)期,老師給我發(fā)了第一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我一直把它好好存放著?涩F(xiàn)在,老師又給我們?cè)O(shè)立了“成長(zhǎng)檔案”,老師讓在里面放上自己的照片、畫的畫、寫的字,還有獎(jiǎng)狀。老師說(shuō):“獎(jiǎng)狀可以交原件,也可以拍照洗出來(lái)交上,還可以復(fù)印!
我回家叫爸爸和我去復(fù)印獎(jiǎng)狀。爸爸說(shuō):“直接交獎(jiǎng)狀吧!蔽艺f(shuō):“不行,我就只有那一張獎(jiǎng)狀,要是交了上去,我就一張也沒(méi)有了。要是同學(xué)問(wèn)我,我說(shuō)沒(méi)有,他們肯定會(huì)嘲笑我的.。那樣多丟人!”
我雖不肯,可是沒(méi)辦法呀,還是交了上去。唉,我的唯一獎(jiǎng)狀,就這樣消失了。
回家的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“你以前的的獎(jiǎng)狀是代表你的過(guò)去,放在”‘成長(zhǎng)檔案’里,比放別的更有意義。再說(shuō),只要你努力,你還會(huì)有獎(jiǎng)狀的!甭(tīng)了爸爸一番話,我感到很有道理。
我懂得了一個(gè)道理:以前得到的東西對(duì)現(xiàn)在的我并沒(méi)有用,只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價(jià)值的。
一張獎(jiǎng)狀作文 17
前幾天,我們學(xué)校舉行了“慶六一”頒獎(jiǎng)儀式。我信心十足,因?yàn)榍皫滋,我在獲獎(jiǎng)名單上看到了我的名字。我看著周圍的同學(xué)都是一副副緊張的樣子,暗暗歡喜。
那老師拿著一厚沓獎(jiǎng)狀,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次頒獎(jiǎng)典禮,我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力,不要驕傲;落選的同學(xué)不要灰心!”接著,那老師清了清嗓子,說(shuō):“市三好:安文軒;區(qū)三好:魏佳,張婧鈺……”念了一會(huì)兒,還是沒(méi)有我,我急了,心想:難道我看錯(cuò)了?不會(huì)吧!忽然,那老師向我投來(lái)了贊許的目光:“優(yōu)秀少先隊(duì)小干部:劉晨旭……”我連忙走到那老師面前,兩手拿著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,看著同學(xué)那羨慕的.目光,我心里比吃了蜜還甜。
回到家,我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽爸爸看,他們也開(kāi)心的笑了!那笑里,包含著欣慰與驕傲。
晚上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,我想:我的每一個(gè)進(jìn)步在爸爸媽媽的眼里都那么珍貴,我以后一定要繼續(xù)努力,讓爸爸媽媽為我感到驕傲!
一張獎(jiǎng)狀作文 18
今天,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本名叫《感恩親人》,就拿起來(lái)隨便翻看起來(lái)。單看目錄,就覺(jué)得很有意思,再看正文,里面的`文字清新感人,叫人愛(ài)不擇手。
最讓我忘懷的一篇叫做“淚濕獎(jiǎng)狀”的文章。里面講了他們家里很窮只能讓一個(gè)人讀書,哥哥和弟弟都想讓對(duì)方讀書,母親說(shuō)讓他們自己決定。哥哥說(shuō):“我寫一張“讀”,一張“不讀”,我們來(lái)抽!”哥哥讓弟弟先抽,弟弟抽了一張“讀”,哥哥把另一張撕個(gè)粉碎,扔進(jìn)火爐里,其實(shí)哥哥兩張都寫了“讀”。弟弟上學(xué)成績(jī)很好,可他弟弟弄了一張假成績(jī)單,因?yàn)樗胨绺缱x書上學(xué)?捎幸惶,哥哥發(fā)現(xiàn)弟弟手中拿了一張“第一名”的獎(jiǎng)狀。
讀了之后,我覺(jué)得很慚愧,別人讀書環(huán)境那么差的時(shí)候,成績(jī)那么好,而我,讀書環(huán)境那么好,成績(jī)卻不十分優(yōu)秀,有時(shí)還不自覺(jué)。我要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用成績(jī)回報(bào)父母。
一張獎(jiǎng)狀作文 19
今天,我們的清華英語(yǔ)要發(fā)獎(jiǎng)狀了,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出。所以我一定會(huì)得到崇高榮耀——清華之星。
不管那個(gè),趕緊去!我光速的跑進(jìn)了教室。“剎車!剎車!”自己跑的太快了。回到自己座位上,上課了。老師和校長(zhǎng)都在教室里。一沓沓獎(jiǎng)狀屹立在那里。校長(zhǎng)先說(shuō)了一些感言還有說(shuō)我們碰上了好老師,要好好學(xué)習(xí)才行啊。然后就先報(bào)出清華之星的名單,有好多名字都蹦出來(lái)了。可是就是沒(méi)有我的名字。“朱光照!”這話響遍教室。我不相信自己的耳朵。滿載歡樂(lè)的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。
站在王者的舞臺(tái),心里有一種戰(zhàn)勝別人的快感。直到回了家,這種心情還沒(méi)有停下來(lái)。我應(yīng)該思考一下,我下一次是否能站在王者的舞臺(tái)上,用那種高傲的眼神看著下面的同學(xué)。是否還能再次感受到戰(zhàn)勝別人的快感。但,沒(méi)有那時(shí)刻。只要我肯學(xué)習(xí),我可以天天用那種高傲的.眼神看著成績(jī)低于自己的人,天天感受到戰(zhàn)勝別人的快感。
讓我們永遠(yuǎn)站在王者的舞臺(tái)吧!
一張獎(jiǎng)狀作文 20
從一年級(jí)到二年級(jí)我都沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得我根本沒(méi)才華,但是經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),我才鼓起勇氣勇往直前,我不斷的努力、不斷的努力,終于某一天的升旗在頒發(fā)小學(xué)士的`獎(jiǎng)項(xiàng),才好不容易念到我的名字,我的心情有多么興奮,當(dāng)時(shí)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)我非常的高興,那時(shí)候我才想起老師跟我講的那些話,我就覺(jué)得人要不斷的勇往直前的努力,這樣才能達(dá)到更好的效果。
放學(xué)后,我回家的時(shí)候拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“只要不斷的努力,就能達(dá)到更大的效果!保矣X(jué)得老師講的話是正確的,老師說(shuō):“我很棒!”。我就希望我可以當(dāng)一個(gè)好孩子,可以幫爸爸媽媽做一些事,例如:幫爸爸車子換輪胎、幫媽媽洗碗、照顧妹妹,就算妹妹很調(diào)皮,我還是一樣會(huì)照顧她,妹妹長(zhǎng)大的時(shí)候,我希望妹妹能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
希望我也能繼續(xù)努力獲得獎(jiǎng)狀,讓自己能考到想要的學(xué)校。
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