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關(guān)于校園新聞的特點(diǎn)及其寫作的實(shí)用技巧
聞一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。新聞是包含海量資訊的新聞服務(wù)平臺(tái),真實(shí)反映每時(shí)每刻的重要事件。以下是小編為大家整理的關(guān)于校園新聞的特點(diǎn)及其寫作的實(shí)用技巧相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
校園新聞的特點(diǎn)：
主要包括客觀真實(shí)性、時(shí)效性、關(guān)注群體廣泛性、教育導(dǎo)向性。
客觀真實(shí)性：校園新聞基于真實(shí)事實(shí)進(jìn)行報(bào)道，要求提供真實(shí)客觀的信息，以增加讀者對(duì)校園新聞的信任度，促進(jìn)校園活動(dòng)的公開透明。
時(shí)效性：校園新聞往往報(bào)道近期發(fā)生的活動(dòng)和事件，具有時(shí)效性，及時(shí)報(bào)道可以增加新聞的實(shí)效性，方便讀者及時(shí)了解校園內(nèi)的動(dòng)態(tài)。
關(guān)注群體廣泛性：校園新聞不僅僅服務(wù)于學(xué)生，也涉及到教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)公眾等多個(gè)群體，因此在編寫校園新聞時(shí)要綜合考慮各種群體的需求，力求做到全面報(bào)道。
教育導(dǎo)向性：校園新聞不僅僅是呈現(xiàn)學(xué)校活動(dòng)的簡(jiǎn)單報(bào)道，更重要的是通過(guò)新聞報(bào)道來(lái)實(shí)現(xiàn)教育導(dǎo)向的目的，傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
此外，校園新聞在全媒體時(shí)代還表現(xiàn)出教育性與引導(dǎo)性、貼近性與廣泛性、新聞性與專題性、傳播性與文獻(xiàn)性等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)共同構(gòu)成了校園新聞的獨(dú)特性和重要性。
新聞六要素：
新聞六要素(也就是記敘要素)為時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。即五個(gè)"W"和一個(gè)"H"即Who(何人) 、What(何事) 、When(何時(shí))、Where(何地) 、Why(何因)、How(如何)。
一篇新聞報(bào)道，無(wú)論是消息還是通訊、特寫，一般都包含這6個(gè)因素。
新聞基本結(jié)構(gòu)，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。
標(biāo)題一般包括引標(biāo)題、正標(biāo)題和副標(biāo)題。
導(dǎo)語(yǔ)是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。
主體是新聞的軀干，它用充足的事實(shí)來(lái)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。
背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)也可以暗含在主體中。
常見校園新聞種類以及寫法：
1.活動(dòng)類新聞稿的寫作方法
這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：
第一段寫導(dǎo)語(yǔ)、主承辦單位、參與人員。
第二段主要寫活動(dòng)的過(guò)程，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、學(xué)生的反應(yīng)等。
第三段則評(píng)論開展本次活動(dòng)的意義。
2.表彰類新聞稿的寫作方法
這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：
第一段是導(dǎo)語(yǔ)、寫某單位發(fā)文表彰了哪些人、哪些單位等信息。
第二段則是介紹受表彰對(duì)象的事跡。
第三段則介紹受表彰對(duì)象的感言、決心或者是頒獎(jiǎng)單位對(duì)受表彰對(duì)象、對(duì)學(xué)生的希望等內(nèi)容。
3.會(huì)議類新聞稿的寫作方法
這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：
第一段，寫好導(dǎo)語(yǔ)，點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人等。
第二段，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容。
第三段，理清會(huì)議的程序。
第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。
4.競(jìng)賽類新聞稿的寫作方法
這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：
第一段、寫導(dǎo)語(yǔ)，介紹主承辦單位、評(píng)委、參賽選手等信息。
第二段、寫比賽的過(guò)程。
第三段寫參賽者的獲獎(jiǎng)情況以及舉辦比賽的意義。
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