關(guān)于故事的作文推薦
光陰似箭,日月如梭。日子一去不復(fù)返,五年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),無(wú)論在家在校園在身邊因我而發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我,但那次的磨練歷歷在目,讓我難以忘懷。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于故事的作文,希望大家喜歡。
【篇一:我的故事】
小時(shí)侯,母親經(jīng)常帶我上街去玩,街道兩旁賣的幾乎都是水果,我總是東挑挑,西撿撿,最后把目光定格在又大又紅的蘋果上面,然后哭著鬧著讓母親給我買。母親起初不答應(yīng),一直搖著頭。我兩眼盯著蘋果,聞著它無(wú)法抗拒的香氣,鼓起勇氣,對(duì)母親小聲的說(shuō):“母親,給我買個(gè)蘋果吧,我保證以后會(huì)乖乖的!蹦赣H笑著說(shuō):“蘋果里面可是有蟲(chóng)蟲(chóng)的呦!薄昂撸也慌,蟲(chóng)蟲(chóng)是不會(huì)咬乖寶寶的。”我不服氣的說(shuō)道。“那好吧,不過(guò)你自己說(shuō)以后會(huì)乖的哦!蹦赣H終于答應(yīng)了。我高興的親了母親一口,大聲的說(shuō)道:“母親是世界最好的母親!”母親笑了,買了兩個(gè)蘋果,給了我,我只拿了一個(gè)。那一個(gè)?嘿嘿,我已經(jīng)吃了。
童年,充滿了蘋果的味道,但更多的還是母親的味道。
好孩子
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),因?yàn)槲疑险n很遵守課堂紀(jì)律,所以教師任命我為紀(jì)律委員,那架勢(shì),威風(fēng)極了,相當(dāng)于個(gè)副班長(zhǎng)吧!同學(xué)們開(kāi)始跟我套近乎,三天兩頭的請(qǐng)我吃點(diǎn)東東,希望我能在他們犯錯(cuò)的時(shí)候放他一馬?蓱z我當(dāng)年不會(huì)轉(zhuǎn)彎,死心塌地的聽(tīng)從教師指揮,總是不講情面,一個(gè)個(gè)把犯錯(cuò)的同學(xué)提溜到辦公室,看著他們挨罵的衰樣,說(shuō)實(shí)話,心里蠻爽的'。后來(lái)每次班會(huì),教師都會(huì)摸著我的頭表?yè)P(yáng)我是一個(gè)好孩子,聽(tīng)得我心里美滋滋的。同學(xué)大都在底下摩拳擦掌,想找個(gè)機(jī)會(huì)沖上來(lái)將我痛扁一頓,無(wú)奈教師站在我旁邊,他們有生之年是沒(méi)什么機(jī)會(huì)了。誰(shuí)叫我是個(gè)好孩子呢?
少年,充滿了教師的表?yè)P(yáng),但更多的還是同學(xué)們的憤怒。
壞學(xué)生
終于寫到了現(xiàn)階段,我上了初中,徹底的告別了“乖寶寶”和“好孩子”時(shí)代,是個(gè)徹徹底底的壞學(xué)生,我上課從來(lái)不配合教師,不是翻騰打鬧,就是睡覺(jué)打呼,教師總是對(duì)著我死勁吹胡子,我甩都不甩他,繼續(xù)同我的死黨瘋狂。記得以前總是我提溜別人來(lái)辦公室,現(xiàn)在好了,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),竟是別人提溜我進(jìn)辦公室了,搞的我母親總是在家與學(xué)校之間穿梭,忙著給老班陪不是。我呢?就是改不掉,覺(jué)得這種生活挺充實(shí)的,只覺(jué)得對(duì)不起我媽,畢竟她歲數(shù)也大了,老生氣總是不好,所以我準(zhǔn)備改了,不過(guò)是在高中。
哎,青少年,竟是教師的斥責(zé),不過(guò)更多的還是母親的教誨。
【篇二:我的故事】
童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個(gè)貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時(shí)候,出于好奇,我買了兩只小雞回來(lái)玩。那兩只小雞很可愛(ài),小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時(shí),我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來(lái)一盆水,準(zhǔn)備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對(duì)了,游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是,我又將小雞捉出來(lái)放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個(gè)小家伙,把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子,將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著,用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō):“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個(gè)小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒,自個(gè)兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來(lái)到盆子旁,見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的`是時(shí)間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁,只見(jiàn)兩只小雞躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到母親跟前問(wèn)母親小雞怎么了,母親看了看,便說(shuō):“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來(lái)。母親不解地問(wèn)我:“你對(duì)小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米,就叫它們游了一會(huì)兒泳。”“什么,教小雞……游。……游泳!”母親捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō):“就一會(huì)兒嘛!”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦!”母親唉聲嘆氣地說(shuō)。
童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑,不過(guò),更為小雞的死而感到悲傷。
【篇三:我的故事作文】
不知不覺(jué),我從那天真可愛(ài)的小孩變成了少年,人生真是一個(gè)值得深思的問(wèn)題,有太多太多可以去思考。
人生給我的經(jīng)歷太多太多,自從踏入初中的大門,我感觸深刻。當(dāng)我還是小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就想如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我是初中生,我就可以不用父親母親管了,我可以自己放學(xué),自己做自己喜歡做的事情,F(xiàn)在我明白了許多,雖然我可以做許多事情,但是我失去了很多。初中生活就這樣一天一天的過(guò)著,我總是覺(jué)得生活給我一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,我尋找著這種生活,尋找著迷失的自我。夏天來(lái)了,這個(gè)夏天我好寂寞,我找不到了小學(xué)的同學(xué)一起小隊(duì)活動(dòng)的快樂(lè),這個(gè)夏天我沒(méi)有收獲什么,他就離開(kāi)了,緊接著到來(lái)了滄桑的`秋天,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),往年我總能十分開(kāi)心地享受這個(gè)季節(jié),可是現(xiàn)在我感到了秋天帶給我的壓力,這種壓力,壓迫者我,我正在為期末大考復(fù)習(xí)著。
新的一年就要到來(lái),201x上海有世博會(huì),全世界都會(huì)聚集在上海,我又踏上我的學(xué)習(xí)之路,我希望我能在學(xué)習(xí)中尋找到快樂(lè)?梢琅f還是那樣,我尋著昨天乘21路的路線,再次坐上了去學(xué)校的車,中學(xué)同學(xué)彷佛都沒(méi)有那么的天真可愛(ài),我真希望能回到幼兒園時(shí)期,那時(shí)候的伙伴那時(shí)候的朋友,我們是多么的幸福快樂(lè)。∥乙廊幻β抵,我依然在考試,在做作業(yè),總以為初中時(shí)代放學(xué)能給我?guī)?lái)輕松,可以在放學(xué)時(shí)留下我心中的愿望;氐郊抑,天已經(jīng)黑了,還在為作業(yè)而努力的我,只能聽(tīng)見(jiàn)馬路上車輛行走的聲音,我聆聽(tīng)著,我感覺(jué)到了,我感覺(jué)到了一束溫暖的陽(yáng)光,他引導(dǎo)我努力地去學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才會(huì)有成就。
我開(kāi)始努力了,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的題目問(wèn)教師,問(wèn)同學(xué),把做過(guò)的錯(cuò)題拿出來(lái)訂正,我感覺(jué)我不再寂寞,我感覺(jué)時(shí)間在被我爭(zhēng)分奪秒地利用了,我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,雖然我車上路程很遠(yuǎn),我不再在車上東張西望,我開(kāi)始拿出小本子瘋狂地記單詞,人生就是時(shí)間,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,勤勞的人會(huì)有收獲,懶惰的人會(huì)覺(jué)得時(shí)間一下子過(guò)去了。我不再迷茫了,我找到了目標(biāo),我要向目標(biāo)前進(jìn),201x年的冬天即將過(guò)去,他鼓勵(lì)著我,在201x年創(chuàng)下輝煌。
正當(dāng)我思考這些時(shí),夜更深了,天更冷了,但我做作業(yè)更賣力了,我一定要?dú)g樂(lè)地在人生道路上走下去,這就是我的故事,他一直激勵(lì)著我……
【篇四:我的故事】
瘦干的身材,高高的個(gè)子,黝黑的臉龐,眼睛深陷在眼窩里,好象失眠似得黑眼圈,總給人一種抑郁、傷感、倒霉、杯具的感覺(jué)!眼角紋抬頭紋就更是把在臉上。這就是我的父親,由于種種原因父親和母親離異了。但是,從那以后父親對(duì)我就更是溺愛(ài),生怕我受一點(diǎn)苦。
外面的大雨似乎有些抱怨似得,不停的哭泣。大概是在怨天母親對(duì)他不好把!“我真幸福,雖然我只有父親陪我,但是我依然沉浸在愛(ài)的海洋里,沒(méi)準(zhǔn)父親就在外面接我呢!”坐在教室的我一只手撐著頭,一只手轉(zhuǎn)著,筆盡情的享受窗外的美景。很快我們下課了,我按捺不住心中激動(dòng)與喜悅,總想趕快見(jiàn)到父親急急忙忙收拾了書(shū)包就往外跑,外面的雨下著很大,雨這時(shí)似乎有些嫉妒,雨點(diǎn)也大了密集了!鞍,父親”我在校門口東張西望的找著父親,但父親和車的影子始終沒(méi)有在我眼前出現(xiàn)。剛剛還興奮激動(dòng)我,一下子就變得心灰意冷,心中充滿了一種說(shuō)不出的感覺(jué),就好像剛剛串起一串珍珠突然線斷了珠子灑落一地的失落一樣!淚,也流下來(lái)。這時(shí)的雨下的更大了起來(lái),它似乎在對(duì)我剛剛的自豪進(jìn)行諷刺,原本第一個(gè)出來(lái)的我,成了最后一個(gè)站在要門口的人,我心中總是充滿希望希望我是錯(cuò)的。望著匆匆離去的同學(xué)們,希望也漸漸破碎,只好獨(dú)自一人在雨點(diǎn)的`擊打下向家的方向走去。
不知怎么離家越近,一種怨恨的心情就越重,我擦干了眼淚,深呼吸把氣喘勻,揉了揉深紅的眼圈,盡量不讓父親察覺(jué)出我哭過(guò)的痕跡!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”我很氣憤的敲著門,用一種不滿的語(yǔ)氣叫著父親給我開(kāi)門!霸趺,土匪進(jìn)窩拉?你就不能輕點(diǎn),那是自己家的!”父親好象玩笑似的和我講話,臉上總是掛著微笑,我望著父親的臉,怒氣不知怎么也消下了一半。“快,趕緊洗個(gè)澡,換換衣服,準(zhǔn)備吃飯!”我愛(ài)搭不理的說(shuō)了一聲:“哦”心里還是十分的不滿“現(xiàn)在,關(guān)心我,假惺惺……
我躺在床上,心中還在為下午的事而生氣。不久,我便睡著了?墒遣灰粫(huì),我不知怎么的醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)父親正在為我擦汗,不停地?fù)崦@我的臉龐,嘴里還念叨著“傻兒子,光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心,誒,我今天沒(méi)接你,你生氣了把,多鍛煉鍛煉你,對(duì)你有好處,長(zhǎng)的胖胖的,真親。好啦,睡吧。”說(shuō)完父親怕了拍我的臉蛋,便關(guān)燈睡下了。這是的我暖洋洋的淚水,像斷了線的珠子,不停的流下來(lái)。心中充滿了自責(zé)、高興……
【篇五:我的故事】
這個(gè)世界上一切事物的存在,都不是為別人而存在,都是為自己而存在;這個(gè)世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的。只要我們懂得“天生我材必有用!蹦敲淳蜁(huì)讓你發(fā)現(xiàn)上天創(chuàng)造你是多么“偉大”。
我叫尹,今年十二歲,正上七年級(jí)三班?瓷先(gè)子不是很高,身體較瘦。我的個(gè)性開(kāi)朗、單純,我喜歡踢足球、打籃球、玩電腦……我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)膽小、粗心。下面的幾個(gè)故事可以讓你更了解我:
故事one
“好球!”我又和一群街上的小孩玩足球了。我踢得特精彩:我?guī)缀趺看味继呲A,連續(xù)十多次都踢進(jìn)了,這是因?yàn)槲以诤鸵蝗盒W(xué)一、二年級(jí)的.小朋友玩足球。這讓母親很不高興;因?yàn)樗傄詾槲摇巴嫘允恪,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。站在門口數(shù)落:“都多大了,上初中了,還在跟小娃兒玩,還不快回家做作業(yè)!英語(yǔ)、語(yǔ)文等會(huì)兒還要聽(tīng)寫,你動(dòng)作還不快點(diǎn)!小心挨板子!”我的母親又開(kāi)始發(fā)表她的“論語(yǔ)”了。哎……真煩!我才懶得聽(tīng),好不容易熬到周末,本想輕松一下,結(jié)果又“泡湯”了。這就是“玩性十足”、永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的我。
故事two
“負(fù)六點(diǎn)五的絕對(duì)值是多少?尹!你起來(lái)回答!”啊!怎么又抽到我了。在上晚自習(xí)時(shí),汪教師又來(lái)講題了,還把我抽起來(lái)回答問(wèn)題。我站起來(lái)心里想:唉……怎么又是抽我呀,昨天我才回答了。我心里特別害怕,慢吞吞的說(shuō):“負(fù)九點(diǎn)五的絕對(duì)值是……是九點(diǎn)五”“哈哈……哈”全班同學(xué)哄堂大笑,我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái),我把“六點(diǎn)五”的“六”看成了“九”了,所以引起全班哄堂大笑!唉……今天我真是倒霉透了。這讓我感到很沒(méi)面子,我的臉比關(guān)公的臉還紅。正所謂:眼不見(jiàn)心不慌,耳不聽(tīng)心不煩,為了掩飾我的膽小,我只得當(dāng)“縮頭烏龜”,假裝正經(jīng),裝著若無(wú)其事的樣子,真是委屈了我這張臉啊!
這就是一個(gè)天真、活潑、粗心、膽小、單純,真實(shí)的我。
人的一生,只是短短的幾十年,干嗎不活出自己的個(gè)性,人生那張答卷是自己繪制的,我們應(yīng)該瀟瀟灑灑地生活著,每個(gè)人都應(yīng)該為自己而活,而不要受世俗眼光的約束。我們心里只要想著:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!那就能活出你自己的個(gè)性,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我不愿改變自己,盲從別人,不愿成為別人的復(fù)制品;我就是我,一個(gè)充滿陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗、真誠(chéng)的初一小男生,這就是獨(dú)一無(wú)二的我——尹。
【篇六:我的故事】
終于要提筆面對(duì)自己了。
這是我的故事,我的童年,我的青春。
1995年那個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)美麗的小天使降臨人間帶來(lái)溫暖。那聲清脆響亮的啼哭讓我開(kāi)始了屬于我的人生,我的童年。
童年的我,棲息在母親的關(guān)懷下,沉睡在外婆的澎湖灣。我的童年,成長(zhǎng)在父親的訓(xùn)導(dǎo)中,徜徉在外公的唐詩(shī)里。我伴隨著親人的呵護(hù),健康地成長(zhǎng)。
擦去歲月的塵封,打開(kāi)記憶的枷鎖,我仿佛又回到了我的小學(xué)年代。在那條干凈的長(zhǎng)廊上,追逐著一群取笑我的小男生,站在男廁所門口又好氣又好笑。坐在臺(tái)階上,安撫著閨蜜受傷的心,稚嫩的我斬釘截鐵地對(duì)她宣誓,“我一定會(huì)為你報(bào)仇的!”所謂報(bào)仇,也只不過(guò)是在“仇人”面前翻兩個(gè)白眼,或者是故意拍拍她的課桌。
轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了,我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束。當(dāng)我還在對(duì)童年依依不舍的時(shí)候,不知不覺(jué)已經(jīng)踏入青春的門檻,走向下一個(gè)六年。
第一次接受軍訓(xùn),炎炎烈日將我烤暈。眼前一片黑暗,聽(tīng)不見(jiàn)外界的呼喊,“我要死了嗎?”在我的意識(shí)逐漸模糊的.時(shí)候,我想到了死亡,這樣的想法頓時(shí)嚇壞了懵懂的我。曾經(jīng)對(duì)電視上生離死別的鏡頭并不在意的我,第一次強(qiáng)烈的感受到生命似乎極易消逝,我想到了我的家人,想到了我的同學(xué),我欲哭無(wú)淚,心中頓時(shí)一片死灰。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象過(guò)死亡,卻不知道它會(huì)來(lái)得這樣快,并以這樣的方式降臨。當(dāng)然,戲劇性的是,當(dāng)我四肢無(wú)力趴倒在地上時(shí),隱約聽(tīng)到教師的叫喊;“有人中暑了!快來(lái)幫忙扶到校醫(yī)室去!”
有了這一次的經(jīng)歷,我改變了對(duì)生命的看法,人的一生很短暫,能夠做的事情也是少之又少,那么,我們能不能在有限的時(shí)間內(nèi),多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事情呢?這既充實(shí)了我們的生活,又豐富了我們的人生,使我們的生命更加有意義。
瞧,一眨眼,三年就過(guò)去了,如今的我已經(jīng)是一名高中生了,雖然我仍舊脫不了童年的稚氣,但又披上了澎湃激昂的青春,繼續(xù)抒寫我的故事。
這就是我的故事,我的童年,以及剛剛拉開(kāi)帷幕的青春。
【篇七:我的故事】
你好,我是一滴無(wú)色的液體。我現(xiàn)在坐在被熏黑過(guò)的云姐姐身上,既然各位水蒸氣大哥愿意坐下來(lái)聽(tīng)小弟的故事,那么小弟就給你們細(xì)細(xì)道來(lái),說(shuō)說(shuō)我的故事吧。
二十四小時(shí)之前,我在一個(gè)小女孩的眼中落下。原因是她父親不給她買喜羊羊玩具,她便哭了,我便流落到這個(gè)世上。地面很粗糙,刺得我生疼。我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處有位易拉罐兄弟,便努力向其爬去,但求有個(gè)舒服的地方讓小弟歇腳。待我走進(jìn)易拉罐兄弟身體里面,我剛想躺下,可抬頭一望,一只名為腳的物體伸向我這個(gè)方向,一聲巨響,我便暈了過(guò)去……
我醒來(lái)的時(shí)候已是夜深,周圍都黑漆漆的,幸好月亮女神眷顧我,我所處的這里并非十分黑暗。四處張望……天!地球竟有如此之地!泛黑的河水,水面上漂浮著各樣的遺棄物品:剩飯剩菜散發(fā)著令人作嘔的獨(dú)特味道,被咬了兩口的蘋果大哥德尸體被一群蟲(chóng)蟲(chóng)特工隊(duì)包圍著,數(shù)不清的白色大船在水面蕩漾……天!比亂葬崗還要亂!我實(shí)在無(wú)法忍受,所以未能與易拉罐兄弟道別,就急忙向大海游去了……
聽(tīng)聞大海很有魅力,河流都為了成為他家的一份子而年年月月地努力,這樣的地方應(yīng)該很不錯(cuò)吧。當(dāng)我到達(dá)大海的時(shí)候,我呆了。現(xiàn)實(shí)主義批判了我的浪漫主義。別迷戀大海,赤潮不是個(gè)傳說(shuō)!大片大片的紅色物體,如果天上有火燒云,那么地上便有火燒海。我真不敢相信著眼前的一切,當(dāng)我還在小女孩的身體的時(shí)候,我聽(tīng)聞地球是那么的美麗,如今卻是如此的……這究竟是怎么一回事啊……
在我嘆息之時(shí),太陽(yáng)公公似乎知道了我的想法,便說(shuō):“孩子,待我把你帶到天上來(lái)你便知道答案了!庇谑,我便跟隨著各位水蒸氣大哥,來(lái)到了天上。
以前,我知道天哥哥的形容詞是藍(lán)藍(lán)的,云姐姐的.形容詞是白白的。而當(dāng)我真正到達(dá)了天,看見(jiàn)了云,我才知道,真正的天,是灰灰的,真正的云,是黑黑的。太陽(yáng)公公讓我仰望大地,我恍然大悟:冒著黑黑的煙的大x囪比比皆是,亂扔亂丟的行為隨處可見(jiàn)……
感謝各位水蒸氣大哥的聆聽(tīng),這就是我的故事。如果有來(lái)生,我希望重返舊地時(shí),會(huì)有另一番新的景象,開(kāi)始另一段我的故事。
【篇八:我的故事】
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩,可是母親說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語(yǔ)文課上教師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),教師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“教師別讀了,我寫的.不好!苯處煿膭(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫的是第一次為母親做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為母親做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽(tīng)到了臉紅了,不再往下讀,教師微笑地看著她,她小聲說(shuō):“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,教師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說(shuō):“沒(méi)放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。教師和同學(xué)又樂(lè)了。我又說(shuō):“別忘放鹽”,她又笑了笑說(shuō):“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè)。她說(shuō):“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說(shuō):“糊了唄”!她說(shuō):“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和教師逗得實(shí)在不行了。教師笑著對(duì)我說(shuō):“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國(guó)迷,一次,教師讓買練習(xí)冊(cè),我到了書(shū)店,一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書(shū)?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說(shuō):你是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說(shuō):買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)呀?我說(shuō)對(duì)呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到母親那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽(tīng)誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
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