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有你我的青春充滿陽(yáng)光作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的有你我的青春充滿陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 1
你，像是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的生活，溫暖了我的青春。有你，我的青春充滿陽(yáng)光！
人生要有希望，青春要有希望，有了希望，人才會(huì)不斷進(jìn)取，有了希望，青春才會(huì)充滿陽(yáng)光。
東漢發(fā)明家張衡發(fā)明“渾天儀”時(shí)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不眠了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，可他并沒(méi)有放棄，他懷著對(duì)成功的希望，不斷改進(jìn)，最后終于成功了，當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的天文儀器誕生了！
人生要有希望，青春要有希望，就像張衡那樣，遇到挫折仍懷著成功的希望，仍堅(jiān)持不懈，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，無(wú)論處在何時(shí)何地，無(wú)論境遇如何，都應(yīng)該懷著希望前行。謝謝你，希望，讓我在跌倒的時(shí)候有勇氣站起，讓我在疲倦的時(shí)候仍堅(jiān)持夢(mèng)想，有你，我的青春充滿陽(yáng)光！
每個(gè)人都應(yīng)該有希望，是希望讓你不懈努力；是希望，給予你足夠的勇氣奔跑；是希望，讓你我的青春充滿了陽(yáng)光！
美國(guó)總統(tǒng)林肯大半輩子都在失敗，最后終于成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。林肯就是個(gè)偉大的成功者，即使上天對(duì)他多么不公，即使遇到那么多挫折，他也依然懷著希望去奮斗，他也依然不放棄任何一個(gè)靠近夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！
希望就像是沙漠中的綠洲，魚兒眼中的海洋，鳥兒眼中的藍(lán)天，是這個(gè)希望支撐著我們?cè)竭^(guò)生活中的每一道坎，每一坑洼，是希望，照亮了我們的生活，溫暖了我們的青春。謝謝你，希望，有你，我的青春充滿陽(yáng)光！
中國(guó)有這么一個(gè)為孩子們點(diǎn)燃希望的工程，叫做希望工程。目前，它已援建了希望小學(xué)8000余所，援助了2300多萬(wàn)學(xué)子重返校園。它為孩子們點(diǎn)燃了希望，讓孩子們的'青春充滿陽(yáng)光！
人生要有希望，青春要有希望，希望讓我們不斷奮斗，不斷進(jìn)取，不斷追求，不斷追夢(mèng)，不斷成長(zhǎng)為更好的自己。是希望，讓我們的生活一片光明，是希望，讓我們的青春充滿陽(yáng)光，讓我們攜手，一起懷著希望去搏擊明天吧！有你，我的青春充滿陽(yáng)光！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 2
我的青春是一朵小野花種在上帝的伊甸園之外。在我將要在暴風(fēng)雨中逝去，這時(shí)，你化為陽(yáng)光，將我從無(wú)盡的黑暗與寒冷中救出來(lái)。從此，我的青春充滿陽(yáng)光。
記得那是是一個(gè)明媚的春日，我獨(dú)自坐在窗邊等待著上課�！岸ｂ彙保阋荒槼瘹馀畈馗蠋熥哌M(jìn)教室。兩條可愛(ài)的麻花辮就好像可愛(ài)而富有生機(jī)的你一蹦一跳的，黃色得外套就好像是一輪耀眼的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無(wú)久的內(nèi)心。我親愛(ài)的朋友，我真不敢相信，我竟一眼就記住了你。
沒(méi)過(guò)了多久，老師就因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動(dòng)與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春也開(kāi)始變得熾熱無(wú)比了。
在那之后，我們就成了好閨蜜，因?yàn)槟愕幕顫婇_(kāi)朗，快樂(lè)的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但，最讓我印象深刻的是那一個(gè)下著微雨的傍晚。
雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響，如輕柔的柳絮一般從天而降，這場(chǎng)雨真是上天給我們的禮物��！只可惜我們沒(méi)有帶傘。
當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí)，你走到我身邊說(shuō)：“別叫了，只是毛毛細(xì)雨罷了！對(duì)了，我有一個(gè)好玩的游戲，你要不要加入我啊？”我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過(guò)頭看你調(diào)皮的笑。你快樂(lè)地說(shuō)道：“我們來(lái)個(gè)雨中觀賞會(huì)吧，我告訴你雨中漫步，可好玩了！走吧！”多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下變得越發(fā)美麗動(dòng)人了，紅紅的'裙子如驕陽(yáng)一般。調(diào)皮的小雨滴跳在葉子上來(lái)了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)與小雨滴一樣調(diào)皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片。草叢里的小青蛙正想罵你怎么這么調(diào)皮，可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后，笑嘻嘻的看著你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心覺(jué)得，被媽媽罵也值得。
終于，我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍，看著你那悲傷的眼神，我的心里也苦不堪言。
如今我們已長(zhǎng)久不見(jiàn)面，但我一直記著你，感謝你，我親愛(ài)的朋友，有你我的青春充滿陽(yáng)光。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 3
人的一生總是需要陪伴，與其獨(dú)立承受，還不如彼此分擔(dān)。當(dāng)我感到興奮時(shí)，想要緊緊地?fù)肀耍划?dāng)我感到委屈難受時(shí)，我想要訴說(shuō)心中的苦楚；當(dāng)我感到生氣時(shí)，我期盼得到勸導(dǎo)……而那個(gè)在我身邊一直陪伴我的人就是你，我親愛(ài)的妹妹。
還記得那時(shí)我剛上初一，我們貪玩跑到了水庫(kù)捕魚戲水，結(jié)果很晚回家。爸爸媽媽找了我們很久，可想而知回到家等待我們的是父母的“竹筍炒肉絲”。我們被父親打了一下后，便被趕上樓做去做作業(yè)。屋子的氣氛很沉重，我一邊擺著苦臉做作業(yè)，一邊不停地掉下眼淚，眼淚像雨一下似的落個(gè)不停。不一會(huì)兒你跑到我旁邊，輕輕抓著我的手對(duì)我說(shuō)：“姐姐你別哭了，哭了就不好看了……姐姐是不是很疼呀？沒(méi)關(guān)系的我?guī)湍愦荡�，吹吹就不疼了！”說(shuō)完便吹了起來(lái)，還不時(shí)的向我展現(xiàn)笑容�？粗妹茫髅髯约阂埠芴�，卻先照顧起我來(lái)，明明自己身為姐姐卻沒(méi)有盡到應(yīng)盡的責(zé)任好好照顧妹妹，反而是妹妹在照顧自己。不知怎么的，感覺(jué)好像真的不疼了，感覺(jué)到很溫暖，好像是一道溫暖的陽(yáng)光照耀在我的'心房，驅(qū)散我的疼痛。
那一天，我下定決心以后一定要盡好姐姐的職責(zé)保護(hù)好你。
長(zhǎng)大后的你，越來(lái)越調(diào)皮可愛(ài)，甚至偶爾還會(huì)有些叛逆，但從不改變的是對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我因害怕黑暗而不敢上樓時(shí)，你總會(huì)牽著我的手說(shuō)：“姐姐，我們走吧�！碑�(dāng)我因?qū)掖问∠胍艞墪r(shí)，你總是微笑著說(shuō)：“姐姐，我陪著你呢，我們?cè)僭囋嚒�。�?dāng)我……
在我的記憶錄中，處處都有你的足跡，你帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。妹妹，你就像一道陽(yáng)光，照亮了我的青春歲月。
謝謝你，妹妹！因?yàn)橛辛四�，我的青春充滿陽(yáng)光，充滿溫暖。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 4
不知從什么時(shí)候起，與弟弟的代溝不再明顯，我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步，伴隨著，我的步履抑輕快起來(lái)……
猶或憶起那次的任性沖撞，我的叛逆在媽媽的訓(xùn)誡下一觸即發(fā)，破門而出，我哭泣、無(wú)助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了，心靈隱晦不堪，心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀，我回到家，呆坐在床邊，默默地反思我與媽媽的過(guò)失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)的是一盆我最愛(ài)的冰淇淋。
“姐姐，你看，我特地給你買的，我的錢都花光了哦！”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑，我還是久久不能平復(fù)，陰冷冷地甩下一句“出去！”你的眼眶又注滿了淚，磨磨蹭蹭地挪了出去，我又大動(dòng)肝火“不要再來(lái)煩我了！”你終究加快了速度，出去了。
那個(gè)周日，我懶洋洋地起了床，卻看見(jiàn)門縫下塞了一封信：
“姐姐，對(duì)不起，我不該在你心情不好的`時(shí)候來(lái)打擾你，惹你傷心，昨天的冰淇淋，你沒(méi)吃，我也沒(méi)吃，所以我放在冰箱了。”
幼稚的詞句，有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字，被我一一校正，改了過(guò)來(lái)，捧著還冒著氣的冰激凌，我去找你了。
你見(jiàn)到我的那一刻，見(jiàn)我滿臉笑容，伸手索要一個(gè)大大的擁抱，白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容，我吃力地抱起你，在你耳畔道歉。你又歡快地一笑，擊散了我心頭的陰暗，你的笑，猶如冬日里最溫暖的那一縷陽(yáng)光，直透心底，謝謝你，帶給了我快樂(lè)！我的弟弟！
我被你一路拉扯到沙發(fā)上，你又把我硬生生地摁下說(shuō)：姐姐，我們一起看電視吧，這一臺(tái)我最愛(ài)看了……我面對(duì)你的長(zhǎng)篇大論不絕于耳，心發(fā)感慨：我有你這樣一個(gè)弟弟，真好！我傷心時(shí)，你陪著我；我難過(guò)時(shí)，你安慰我；我傷害了你，你仍對(duì)我好，一如既往。我愛(ài)你，我親愛(ài)的弟弟！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天又過(guò)去了，我們又齊手抒寫了我的青春。弟弟，謝謝你，我發(fā)誓，那是世間最美好的笑，那是時(shí)世間最純潔的愛(ài)，感謝有你！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 5
青春就應(yīng)該充滿拼搏，青春就應(yīng)該有汗水，我想有拼搏的，有汗水的青春才充滿陽(yáng)光。
我不知從何時(shí)接觸羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，只知我剛握上球拍時(shí)，在球場(chǎng)上揮汗如雨，敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。那時(shí)，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過(guò)的痕跡是最美的'孤度，我從此愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
那次大考失利，我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中，我就立刻進(jìn)了房間，反鎖了房門，父親察覺(jué)到了我的異常，于是敲了敲門：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的行為�！蔽移＞氲卮蜷_(kāi)了房門。
“我沒(méi)有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會(huì)受到老師責(zé)罵的�！�
父親什么話沒(méi)說(shuō)，半晌沉默以后，他說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚯虬�！”我驚詫地看了看他，沒(méi)有說(shuō)話，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在球場(chǎng)上，我感覺(jué)握的球拍又重又沉，根本提不起來(lái)，父親發(fā)來(lái)的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場(chǎng)上。
父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來(lái)！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別！”父親的話醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來(lái)。我又重新堅(jiān)定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。
突然一個(gè)扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著父親。父親說(shuō)：“生活需要的是我們的應(yīng)對(duì)挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會(huì)，那就記住，樂(lè)觀面對(duì)，并下次以最有力的回?fù)�！�?/p>
我默默地?fù)炱鹉莻�(gè)球，是的，沒(méi)有什么比不拼搏更可怕，沒(méi)有什么比消極面對(duì)更懦弱，在這個(gè)球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個(gè)充滿陽(yáng)光的青春。
是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你，我的青春充滿了陽(yáng)光，充滿動(dòng)力！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 6
自從上了初中以后，我就被弟弟“帶壞了”。
一放學(xué)，還沒(méi)吃飯就被他拉到田間去野，去村莊浪，他教會(huì)我怎樣去田地里采草剁亂弄碎，然后把綠森森的草汁，涂在手上，說(shuō)是怎樣的清亮，會(huì)帶我到廣曠無(wú)人的平地上學(xué)踩滑板，滑溜冰。說(shuō)是一門技術(shù)，長(zhǎng)大留著用，又或是跑到大街上拽幾只阿貓阿狗養(yǎng)著玩，說(shuō)是他們可憐，沒(méi)爹疼沒(méi)娘愛(ài)……我所度過(guò)的種種時(shí)光里，總是少不了他。
寒暑假宅在家里，自然也和他一起度過(guò)。
從小我倆就結(jié)仇，一有時(shí)間兩人就互相損對(duì)方，先是斗嘴吵架，從小事吵到大事，從小架吵到大架，然后忍無(wú)可忍，就開(kāi)始動(dòng)手，他打到我一下我總是還十下，他就還20下，然后弄到在園院子里開(kāi)戰(zhàn)，拳腳相踹，結(jié)果被老爸老媽訓(xùn)斥，一起被挨打。
于是我們從“武斗”蔓延到“文斗”，我把當(dāng)初從他那學(xué)的一樣不落都用上了：把草汁趁他熟稅時(shí)“敷”上，在他的滑板，溜冰鞋上動(dòng)手腳，弄得他傷得不輕，到貓貓狗狗面前使勁“挑唆”，給吃的，害他手腳上有不少撓痕。他的手段也不少，趁我不在時(shí)在我的作業(yè)本上亂涂亂畫，在我媽媽面前胡謅我的“惡事”，用皮筋彈我又很欠揍的說(shuō)“對(duì)不起”，把我鎖在門口外面一邊獨(dú)享美食，一邊隔著玻璃幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，結(jié)果兩個(gè)暑寒假下來(lái)，我的脾性見(jiàn)長(zhǎng)，耐心變長(zhǎng)，腦子里藏著一堆古靈精怪的伎倆，老爸老媽性格明朗，對(duì)我倆所做的一切開(kāi)始麻痹，視而不見(jiàn)。
在我還在想著怎樣對(duì)付弟弟的時(shí)候，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那天我倆爭(zhēng)電視看，先是搶，然后就動(dòng)手了，打架打了這么久也打出了經(jīng)驗(yàn)。我右手握緊一拳掄過(guò)去，他很機(jī)靈的一閃就開(kāi)始反攻，我占著我的身高的優(yōu)勢(shì)讓他略占下風(fēng)，他也不甘示弱抱著我的小腿不放手，結(jié)果我用力一扯，身體失去重心，從沙發(fā)上倒栽下去，腦袋撞到了硬邦邦的地板，頓時(shí)明白了“眼冒金星”是什么感覺(jué)。
頭昏了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)眼淚淌了一地。弟弟有些慌亂，不知所措地看著我，怔怔地站著。爺爺聞聲上來(lái)，看到哭泣的我就開(kāi)始訓(xùn)斥弟弟，然后查看我的'傷勢(shì)。不巧，腦袋腫了個(gè)大包，媽媽被叫回來(lái)，兩個(gè)人都痛心疾首都訓(xùn)斥我和弟弟，我們都一言不發(fā)。
從那以后，我們?cè)贈(zèng)]吵過(guò)架動(dòng)過(guò)手，甚至是相敬如賓，而我也升上了初三，為學(xué)習(xí)忙得不可開(kāi)交。每每早出晚歸回來(lái)，就想起當(dāng)初在這條漫長(zhǎng)又似乎覺(jué)得短的路上，我們一起溜旱冰、滑滑板，劃滑過(guò)春秋，而我自認(rèn)為所有青春期的叛逆都撒在了他身上，讓時(shí)間都甚覺(jué)有趣、短暫和歡樂(lè)。
你看，我這個(gè)“欠揍”的弟弟，把我的青春的白板上涂滿了陽(yáng)光的色彩。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 7
青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播，中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面，每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！
相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的，有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書，當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任，最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想！
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓，青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的`年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 8
青春的路上，太多的荊棘生長(zhǎng)，你的精神引領(lǐng)我走過(guò)黑暗驚險(xiǎn)的山崖；青春的路上，太多的迷惘和困惑，你的力量鼓勵(lì)我走出神祕(mì)的象牙塔；青春的路上，你有力的大手牽起孱弱的我，一路同行，一路相伴。
這個(gè)我成長(zhǎng)路上的指路燈、青春途中的引路人，就是于謙。
微風(fēng)拂面，陽(yáng)光柔軟。我輕輕的吟誦“楊柳蔭濃水鳥啼，豆花初放麥苗吟�！蔽矣媚贻p的雙臂擁抱這美麗的自然、多情的年代。我跟隨你輕盈的腳步，細(xì)耳聆聽(tīng)純凈的聲響、全身沐浴悠然的時(shí)光。
青春的路上，你我同歡喜。
雷聲陣陣，風(fēng)雨大作。你在狂風(fēng)暴雨中高呼“吹我庭前柏樹(shù)枝，樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)！”盡管風(fēng)刺身骨，雨似亂麻，你仍無(wú)所畏懼的揮舞著手中的長(zhǎng)襟，向著遙遠(yuǎn)的天際咆哮：“風(fēng)吹柏枝將何為？北風(fēng)吹，能幾時(shí)！”隨后你仰天大笑，笑這自不量力的風(fēng)雨，笑那些卑鄙愚昧的小人，笑那昏昏沉沉的妖孽朝廷。
你還是沒(méi)有選擇逃避，你站出來(lái)了。在危難之際挺身而出，力挽狂瀾，保衛(wèi)京城和大名的半壁江山，拯救了無(wú)數(shù)平民百姓的性命。
你是我青春路上的榜樣，你用行動(dòng)告訴我：不要輕易放棄，要永遠(yuǎn)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。就是被打敗了，也要堅(jiān)信“春風(fēng)來(lái)不遠(yuǎn)，只在屋東頭。”是的！春風(fēng)來(lái)不遠(yuǎn)，勝利在前方。多少個(gè)困惑受挫的夜晚，你為我擦干了淚水，帶了來(lái)明日燦爛的曙光。
青春的路上，你我同期待。
胡編的罪名將你無(wú)情的推上了邢臺(tái)。你依然保持著你從容的神態(tài)，高高的俯瞰著眼前這片曾用生命和熱血澆灌過(guò)的土地，俯瞰著那些你曾拼死保衛(wèi)過(guò)的蕓蕓眾生。
你高昂著頭默不作聲。你沒(méi)有落下一滴淚，因?yàn)�，正義的英雄沒(méi)有眼淚。
你一生貧寒，卻在貧寒中始終堅(jiān)持著自己的操守。
你身居高位，卻心急國(guó)家、心系百姓、清廉剛正。
屠刀你砍下來(lái)吧！砍下來(lái)吧！我何曾怕過(guò)！何曾低過(guò)頭！
“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！”這正是你一生的寫照。
，一遍遍品讀你的《石灰吟》，你的模樣漸漸浮現(xiàn)在腦海之中。眉宇之間寫著堅(jiān)強(qiáng)，眼睛里盛滿正氣，身板高而挺拔，衣角隨風(fēng)飄動(dòng)。
有了你的陪伴，青春的路上我走的愈加堅(jiān)定，愈加光明。于謙，我的'青春永遠(yuǎn)有你同伴，永遠(yuǎn)有你相隨！
我們的生活充滿陽(yáng)光歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。這里，將會(huì)是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩(shī)，它將會(huì)寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng)，有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。一到操場(chǎng)，我們就覺(jué)得那兒有一種巨集大。豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準(zhǔn)備大顯身手�？�，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)�。∧菐洑獾男蜗�；連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。操場(chǎng)上，踢足球的，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲。”哇！太爽了！在這里我們做運(yùn)動(dòng)，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會(huì)留下輝煌，也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。 67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。我愛(ài)這里，因?yàn)椋@里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌；因?yàn)椋@里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 9
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船，那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！——題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢？
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽，那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的.真實(shí)性，直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得，事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備�？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 10
那一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖，慢慢于韶華中開(kāi)出了一朵風(fēng)雅，豐盈了時(shí)光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。
年關(guān)將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著樹(shù)枝，覆蓋著大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔(dān)憂出行的不便。
突然，不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門前的小路上，一個(gè)孤獨(dú)的背影，只見(jiàn)那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開(kāi)辟出一條道路。他就像無(wú)邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽(yáng)光，溫暖著我。
感動(dòng)之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門，門前積雪沒(méi)過(guò)腳踝，我高抬著腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來(lái)到了掃雪人的身旁，待他轉(zhuǎn)身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問(wèn)，這是誰(shuí)呀，不曾見(jiàn)過(guò)。老人看我滿面疑惑，解釋到，他是最近才搬過(guò)來(lái)的，平常早起習(xí)慣了，也沒(méi)什么事可以做，就掃掃積雪，想著便于大家通行。
我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢�，不知不覺(jué)間，已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的笑聲宛如陽(yáng)光，直射進(jìn)內(nèi)心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開(kāi)花。
是啊，世間不就需要這樣無(wú)聲的溫暖，雖然無(wú)聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，天空放晴，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地，果然“黑暗的`冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對(duì)陽(yáng)光的期待”，此時(shí)心間溫暖，陽(yáng)光正好。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 11
下課了，伸了個(gè)懶腰，我步出教室。
夕陽(yáng)掛在天邊，那暖暖的，燦爛的陽(yáng)光，仿佛給萬(wàn)物涂上了一層璀璨的光輝。
走廊上，有些同學(xué)津津有味地在陽(yáng)光下看著書。你看，他左手拿著書邊，右手拿著水筆，看到好詞好句好段，就用水筆在上邊劃一橫，臉上還時(shí)不時(shí)漾起笑意；你看，那邊的同學(xué)在合看一本書，每人臉上都露出了一致的笑容，這真是一窩小書迷！哎，現(xiàn)在的人真是一代更比一代聰明。望著他們捧書樂(lè)讀的身影，真好！
在夕陽(yáng)的`余暉中，我們繼續(xù)前行，耳邊突然傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)。啊，原來(lái)有人在練口風(fēng)琴！他們迎著夕陽(yáng)，右手拿著琴身，左手抵著，嘴中叼著短吹管。那身影，也被鍍上了一層光輝。聽(tīng)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在空中跳動(dòng)著，一曲曲美妙的音樂(lè)在校園中彌漫開(kāi)來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，仿佛置身仙境，耳畔響起了仙樂(lè)。望著他們演奏“仙樂(lè)”的身影，真好！
繼續(xù)走，看，有些人在操場(chǎng)上打籃球。他們一個(gè)接著一個(gè)傳球，那動(dòng)作真是敏捷！喲！一個(gè)人手拍著籃球前進(jìn)，一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，甩掉了一個(gè)對(duì)手。忽然，又冒出兩個(gè)敵人，他靈敏機(jī)智，用了一個(gè)絕妙的跨下傳球，傳給了對(duì)友，對(duì)友接到了球，迅速一個(gè)回轉(zhuǎn)然后三步上籃，兩分，球進(jìn)了，漂亮！望著他們投籃的身影，真好！
漸漸地，我也不禁哼起了小調(diào)。陽(yáng)光下的少年們，他們用自己朝氣，照耀著我。我也要揮灑青春的熱血。抬起頭，陽(yáng)光正好。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 12
青春應(yīng)當(dāng)是小小的自卑，加上大大的陽(yáng)光
——題記
小時(shí)候，身上總有一種不知從哪來(lái)的自信和勇氣，從不輕易說(shuō)放棄，只顧一個(gè)勁的向前沖，即使跌倒也不曾落淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，不痛！”即使遇到失敗我也不會(huì)從此一蹶不振，而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對(duì)自己說(shuō)：“這次你雖失敗，而我下次則會(huì)驕傲得贏回來(lái)！”心中那份驕傲得陽(yáng)光則照亮屬于自己的那一份自信。
少年時(shí)，自己愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來(lái)。夢(mèng)中的自己，有著小時(shí)候那份狂傲與自信，夢(mèng)醒時(shí)，卻看到的是一個(gè)萎靡不振的自己。不知從何時(shí)開(kāi)始，我身上逐漸多了一層所謂的“保護(hù)殼”，而它卻使我開(kāi)始沉默，開(kāi)始逃避，開(kāi)始遠(yuǎn)離人群的借口罷了。有時(shí)的我甚至在想：小時(shí)候那份自信到底去哪兒了，到底屬不屬于我？
有時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為我早已對(duì)世界不再抱有希望與期待時(shí)，其實(shí)，生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽。因?yàn)�，這時(shí)的我不想再去否定自己的頹廢，不想再去逃避失敗，不想再去抱怨自己，而那束帶著希望的陽(yáng)光正照耀在我的身上，散發(fā)出屬于我的那一份熱情，以及那份丟失已久的狂傲與自信。
現(xiàn)在，我早已走出少年時(shí)期的那一份頹廢的陰影，用自己嶄新的面貌去面對(duì)和迎接那些未知的冒險(xiǎn)，也脫下了那一層厚厚的.“保護(hù)殼”。
小時(shí)候，我也許不懂什么是自卑，又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑，而少年時(shí)的我開(kāi)始在那人來(lái)人往的人群中迷失自己，開(kāi)始有了屬于自己的“保護(hù)殼”，而如今的我經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變后終于明白，我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán)，而是那份勇敢，自信與理智。
青春記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，而陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)的足跡，使我們走向成熟，走向未來(lái)。青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個(gè)人許多美好的夢(mèng)，讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 13
很喜歡在一個(gè)寂靜的夜晚，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，獨(dú)自一人看著閃爍的星空。微風(fēng)吹拂著臉頰，柔柔而舒服。一顆顆閃爍著神秘光芒的繁星，調(diào)皮的眨著眼睛。忽閃忽現(xiàn)，明暗的變化，朦朧而迷幻�；魏鲩g，透出兩個(gè)大字——青春。
原來(lái)活潑調(diào)皮的我，不知何時(shí)變得安靜，文雅。時(shí)間慢慢的流逝，我忽然覺(jué)得，我和我的童年，就像兩匹木馬�？赏豢杉�，縱然我再怎么追趕，也只能越來(lái)越遠(yuǎn)�？晌覅s不知道，一個(gè)似童年卻又非童年的木馬離我越來(lái)越近——青春，只因在我身后，就從沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)的誓言，幻化一個(gè)個(gè)華美的.肥皂泡。風(fēng)一吹就破了，殘?jiān)c我的童年一般逐漸消失在一種記憶里。不知為何，不想忘記童年，那些脆弱卻又美好的瞬間。于是發(fā)現(xiàn)一種叫時(shí)間的東西。也就明白了，有一種痛不能用藥來(lái)醫(yī)治，只有用時(shí)間。喜歡在寂寞的時(shí)候看天，天每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，總像是隱藏什么。我發(fā)現(xiàn)我留下的總不如失去的那些瞬間。
在一歌靜謐的夜晚，只開(kāi)一盞很亮護(hù)眼燈，看著下學(xué)期的語(yǔ)文書。突然，莫名停下來(lái)。一幅畫，鉛筆的痕跡已變的模糊不清，畫面上是一片淡淡的灰，顯的寂寞又幽靜。
如今，我已沒(méi)時(shí)間再修剪憂郁，中考就在前方，為了自己小小的夢(mèng)想，我要努力再努力。讓那小小的夢(mèng)想騰飛在高空。也許，下一個(gè)美麗就在下一個(gè)夏天。
花開(kāi)了又謝了，庭前的鳥兒去了又回了，縱使再怎樣挽留，也挽留不了時(shí)間的腳步，但我仍可以快樂(lè)地咬著青蘋果，嘴里哼著小調(diào)，背起包，一個(gè)人走向明媚的陽(yáng)光中……
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 14
還記得，那年冬天，那群人，那陽(yáng)光下向前飛奔不止的身影，和那一份象征著努力和堅(jiān)持的青春……
——題記
早晨，和煦的日光從天際灑下來(lái)，透過(guò)凜冽的風(fēng)，干朽的柳，輕撫著孩子們的臉，映襯洋溢著微笑和象征著青春的活力，與陽(yáng)光交相輝映，使得這個(gè)冬天流露出了屬于春天的光彩，讓人覺(jué)得冬似乎也不是那么的寒冷。
“來(lái)！排好隊(duì)，全體都有，向后轉(zhuǎn)，繞著操場(chǎng)跑二十圈，開(kāi)始！”教練緊鎖著眉頭，面露嚴(yán)厲地吼道，教練的命令打破了原有的寧?kù)o與和諧。
“唉�！北娙舜诡^喪氣，想要放手不練，卻最終又在教練嚴(yán)厲目光的注視下，老老實(shí)實(shí)地跑起了圈。
在大家的小聲抱怨下，一天的訓(xùn)練拉開(kāi)了序幕。
跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球；籃球，單杠，奔越野。各種各樣的運(yùn)動(dòng)層出不窮，教練“邪惡又令人發(fā)狠”的面孔，開(kāi)始展露出在大家面前。
你瞧，這一群人不是剛剛跑完七公里越野，正在大口喘氣嗎？教練微瞇著雙眼盯著大家看了一會(huì)兒，說(shuō)，“你們想知道此時(shí)我在想什么嗎？”
眾人無(wú)話。
教練自顧自地又說(shuō)：“我心只想著兩個(gè)字：‘真好’�！�
如果說(shuō)目光可以殺人，我想，此刻的教練早已是身中數(shù)刀，性命危在旦夕了。
教練聳了聳肩，露出了邪惡的笑容：“準(zhǔn)備一千米中長(zhǎng)跑�？欤 �
“�。俊北娙嘶⒁曧耥竦哪抗�，霎時(shí)間沒(méi)有了光彩，陽(yáng)光從天邊弱弱的打下來(lái)，落在了眾人奮力奔跑的身影上。
在教練開(kāi)始展露真面孔的時(shí)候，大家也擰成了一股繩，共同來(lái)面對(duì)“疾風(fēng)和驟雨”……
鏡頭轉(zhuǎn)到大家跑越野賽的時(shí)候。
教練的車緊緊的'跟著行進(jìn)的隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)還要督促幾句。冬日里的風(fēng)很冷，但還是刮不走大家的熱和渴，帶不走，大家的苦與累。
最終，一個(gè)瘦小的孩子支撐不住了。他搖搖晃晃地向前拖曳著，仿佛一低頭便要倒下去了。而就在那千鈞一發(fā)之際，從后面沖出來(lái)了兩個(gè)同是疲憊不堪的孩子，將他架了起來(lái)，三個(gè)人相互攙扶著，共同向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)……
陽(yáng)光從天際邊上灑了下來(lái)，澆灌在了三個(gè)人的身上。伴著風(fēng)，三個(gè)人在陽(yáng)光下努力向前的身影，深深地鐫刻進(jìn)了在場(chǎng)的每個(gè)人的心中。
那一個(gè)個(gè)的人，一幕幕的場(chǎng)景，在我的腦海里相互交織輝映，最終匯成了一幅畫面：陽(yáng)光像蝴蝶般翻飛，映照了努力和堅(jiān)持，見(jiàn)證了那一份冬日里的青春。曾在某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)間，和某一群人，拼搏過(guò)某一段日子。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 15
青春是那么朝氣蓬勃的美好詞匯啊。在這個(gè)如花朵，一般的年紀(jì)里，仿佛一切都是那么美好！那么開(kāi)心。
我的青春是一場(chǎng)意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用，開(kāi)心快樂(lè)和煩惱鑲嵌著金邊的云彩。青春期的我會(huì)犯錯(cuò)會(huì)有憂傷，會(huì)走彎路，但是我知道只有經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，我們才能從幼稚走向成熟。
有的人說(shuō)青春就像一本倉(cāng)促的書還沒(méi)有，怎么閱讀就已匆匆翻過(guò)。我很慶幸慶幸自己青春未過(guò)，可以去放膽的追求，理想，追求夢(mèng)想，追求時(shí)尚，追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏，就算會(huì)有坎坷會(huì)有困難，我們也可以放膽向前，青春期的我有的'是激情。
我的青春充滿干勁，因?yàn)槲抑牢疫�有夢(mèng)想的等著我去實(shí)現(xiàn)我的青春，充滿激情，因?yàn)槲抑牢蚁胍某删汀Ｎ业那啻翰荒芡祽�，因�(yàn)槲疫�有我想要的生活。我的青春不能放棄，一頁(yè)我有自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，所以堅(jiān)強(qiáng)拼搏，也是我青春的一部分。
在我的青春里始終堅(jiān)信著一句話，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候你應(yīng)該慶幸，因?yàn)樗藥Ыo你，折磨還帶給你驚喜，當(dāng)一個(gè)人遭遇挫折的時(shí)候，他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，而且唯有此時(shí)他們才能越挫越逼迫自己實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀，我的青春充滿著不服入。
我的青春里有夢(mèng)想，有激情，有目標(biāo)，有干勁，有拼搏，有不服輸。各種各樣，充滿著正能量的詞語(yǔ)，我會(huì)帶著這些正能量，打造出一個(gè)屬于我的獨(dú)一無(wú)二的撒滿陽(yáng)光的青春。
我的青春充滿著陽(yáng)光，我的未來(lái)也同樣充滿著陽(yáng)光。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 16
一位青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。煩悶之際不由走到一座廟宇里。住持見(jiàn)他垂頭喪氣，問(wèn)了緣由后，便指著樹(shù)下的斑斑駁駁說(shuō)：“年輕人，這是什么？”年輕人說(shuō)：“暗影唄！”住持說(shuō)：“錯(cuò)了，那是陽(yáng)光！”
青年頓悟，又鍥而不舍地努力起來(lái)，終于金榜題名，如愿以償。
其實(shí)，生活雖多苦難，但只要心懷陽(yáng)光，就可以戰(zhàn)勝它，并汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
心懷陽(yáng)光，要有自信。
毛主席曾說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！笨梢�(jiàn)自信是多么重要。演講時(shí)的自信讓我克服膽怯，從容表達(dá)，贏得大家的真摯鼓勵(lì)；練習(xí)騎車時(shí)的自信讓我一次次摔倒又爬起，臉上竟還掛著微笑！正是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛删土嗽�(shī)仙李白，正是“會(huì)換雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，成就了一代文豪蘇軾。只要相信自己，萬(wàn)事皆有可能。
心懷陽(yáng)光，要不放棄希望。
在《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，20字小詩(shī)《苔》被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在舞臺(tái)上重新演繹，讓億萬(wàn)中國(guó)人為之感動(dòng)。梁俊教師就是想通過(guò)這首詩(shī)告訴這群山里的孩子：“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己�！绷嚎±蠋熃o了孩子們希望的種子，讓他們茁壯成長(zhǎng)，我們又有什么理由輕易放棄希望呢？對(duì)未來(lái)，我們要像梁俊老師他們一樣，抱有最大的'希望。
心懷陽(yáng)光，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
世界著名男高音歌手波切利幼年時(shí)很喜歡踢足球，在一次足球賽中他不小心被球擊中了面部，由弱視變?yōu)槿�。小波切利一度陷入絕望的深淵，他痛苦地喊叫：“這么美的世界，我再也看不見(jiàn)了。這一生，我除了在黑暗中無(wú)聲無(wú)息地度過(guò)，還能做什么？”母親一次次地勸慰都無(wú)濟(jì)于事，一向少言寡語(yǔ)的父親附在他耳邊和他說(shuō)了一句悄悄話：“孩子，這個(gè)世界屬于每一個(gè)人。你雖然看不見(jiàn)世界，但你至少可以做一件事，那就是讓這個(gè)世界看見(jiàn)你�！蹦赣H沒(méi)有聽(tīng)清楚丈夫說(shuō)的話，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)，小波切利的淚水戛然而止。從此，他刻苦努力，練習(xí)發(fā)音與吹拉彈唱，終于他考入了比薩大學(xué)，有了自己的一第一場(chǎng)演唱會(huì)。失去了眼神的交流，他只能用心來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾�！拔蚁Ｍ�(tīng)它的人能和我一樣，體會(huì)到我第一次發(fā)現(xiàn)這首曲子的激動(dòng)與欣喜。”的確，觀眾們每次都被這低緩、柔和、有著金屬般質(zhì)感的男高音所深深吸引、打動(dòng)。就是這樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神，使波切利戰(zhàn)勝了病魔，重獲光明與希望。
生活紛繁，苦難難免，讓我們帶一片陽(yáng)光上路，揚(yáng)起風(fēng)帆，讓沉重的黑夜遠(yuǎn)離我們，讓噴薄的朝陽(yáng)為我們的起航祝福，迎風(fēng)破浪，勇往直前！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 17
躺在窗前，仰望藍(lán)天，看著天上的白云慵懶而肆意地蔓延，開(kāi)始純粹地射進(jìn)我的瞳孔，瞬間放大。
沒(méi)錯(cuò)。眼淚還是流下來(lái)，越流越多。最后我再也堅(jiān)持不下去了，趴在桌子上肆意的哭。我說(shuō)我不會(huì)再哭了，但是我的眼淚沒(méi)有用。成績(jī)?cè)絹?lái)越差，這次期中考試卡在溝里，看著數(shù)學(xué)成績(jī)——不及格。數(shù)學(xué)的“致命”弱點(diǎn)，你又打敗了我，讓我再次栽在你手里。
上課前，老師還記得試卷是新的：“xxx，59！”突然感覺(jué)腦袋爆炸，百萬(wàn)個(gè)念頭一起涌了出來(lái)，讓我很迷茫。我分不清誰(shuí)是誰(shuí)。蔣木木回到座位上，試圖安慰自己，擠出一絲微笑，對(duì)自己說(shuō)：“下次，努力工作�！蔽倚睦锊贿@么想。我該如何向家人解釋我的成就？如何給自己一個(gè)交代？自我放縱！裘德把它放下。我其實(shí)是第一次有這個(gè)想法，而且真的是自己做的。
我朋友小榮這次考的不錯(cuò)，全校第三。我呢？哦，18號(hào)，她比我大6倍，大6倍？我攤開(kāi)手聳聳肩，自嘲地笑了笑。
“蓉兒，恭喜你，這次考試真的很好，呵呵，別人離你很遠(yuǎn)，真蠢。”后一句話，好像是我自己說(shuō)的，聲音很微弱。我在微弱地顫抖，我的心也隱隱而呆滯。
“小藍(lán)，你別這樣，你這次……”
“不，我很開(kāi)心，沒(méi)什么，這次失敗注定是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”
“是的，小藍(lán)，既然你知道這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你就必須認(rèn)真！不要上課分心。”
“我說(shuō)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是：‘明確認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有讀書的天賦�！^續(xù)這樣！人家太傻了，幫不上忙，呵呵。"
“好吧，你以前沒(méi)有教過(guò)我要樂(lè)觀面對(duì)一切。你是不是換個(gè)角度想？你現(xiàn)在在做什么？你就不能這么想嗎？”
“好了，不要再說(shuō)了。有一點(diǎn)可以過(guò)，但我根本過(guò)不去。我會(huì)失去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，哈哈！”這句話我說(shuō)的過(guò)分了，笑比哭還難受。
“你。"沒(méi)等她說(shuō)完，我就跑了，又哭了。這一次我哭了，因?yàn)槲矣憛捵约�，不�?yīng)該對(duì)我的朋友說(shuō)這些。蓉兒是我最重要的朋友和知己，但這次考試徹底打敗了我，我控制不住自己。在2天里，我沒(méi)有看到自信、大笑、唱歌和講笑話。我像活尸一樣沉默，臉上的笑容一去不復(fù)返。我不想找，因?yàn)槲也恢廊ツ睦镎摇?/p>
和蓉兒已經(jīng)沉默了一天半，很少說(shuō)話，吃飯時(shí)也是圍坐在一起，不說(shuō)話。但是，我一邊吃，一邊偷偷的流出眼淚，晚上枕頭濕了，還在流。蓉兒也哭了嗎？我覺(jué)得。我不敢看她，她也不敢。他們彼此都很尷尬。同學(xué)們看著我們的好朋友，一定在想：這么好的朋友今天怎么了？一個(gè)哭了，一個(gè)低頭不語(yǔ)。我沒(méi)心情留下來(lái)。我太可惡了，讓蓉兒承擔(dān)心理負(fù)擔(dān)。我說(shuō)：“走吧！”蓉兒突然抬頭，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我把他拉出了“煙霧繚繞”的教室。
我邊走邊說(shuō)：“對(duì)不起，羅恩。我說(shuō)的太可惡了，我也是……”“我知道。小蘭，我知道你的性格！”我還沒(méi)說(shuō)完就被蓉兒打斷了�！澳阋一刈约��！�
“嗯。我想過(guò)了。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折。如果這次我膽小了，那我還是我嗎？”我做了個(gè)“是”的手勢(shì)說(shuō)。
“小子蘭，你又回來(lái)了！”一向安靜嚴(yán)肅的`蓉兒也學(xué)會(huì)了用一種奇怪的方式說(shuō)話。
“嘻嘻。”我笑了。我跑向水龍頭，拿著水攻擊蓉兒，但她也準(zhǔn)備攻擊我�！班拧蓖瑫r(shí)被澆了，“哈哈哈……”我們笑得很開(kāi)心。很快水就被陽(yáng)光蒸發(fā)了，溫暖的陽(yáng)光照在我們的臉上，我聞到了溫暖眼睛的味道。
感受青春的陽(yáng)光給我活力！
感受青春的陽(yáng)光給我動(dòng)力！
感受著青春的陽(yáng)光給了我?jiàn)^斗目標(biāo)的力量！
青春的陽(yáng)光真的很香很暖。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 18
為期十四天的軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)落下了帷幕，我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷�；厥走@十四天，收獲頗多。這十四天，定會(huì)成為我畢生難忘的回憶。
剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，還是充滿著迷茫與懼怯的，因?yàn)樵谝粋�(gè)全新的環(huán)境里，不知道自己將會(huì)面對(duì)什么，我們的教官如何，我們的老師如何，我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運(yùn)，在我們軍訓(xùn)期間，會(huì)常常有學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，總教官來(lái)我們的訓(xùn)練場(chǎng)地視察，關(guān)心我們的`軍訓(xùn)情況，體察見(jiàn)習(xí)同學(xué)的健康，這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此，我們的教官也是個(gè)非常有意思，有個(gè)性的人。訓(xùn)練期間是一絲不茍的軍人，休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓(xùn)帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
不僅如此，同學(xué)們也是才藝多多的，敢于展示自己。休息期間，常常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)表演節(jié)目，這給我們的軍訓(xùn)增添了很多樂(lè)趣。有時(shí)教官也會(huì)叫我們唱軍歌，嘹亮的軍歌在訓(xùn)練場(chǎng)中回響，別是一番風(fēng)味。在軍訓(xùn)期間，我們還舉辦了軍事大比武，觀看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊(duì)努力爭(zhēng)榮爭(zhēng)譽(yù)的拼搏，感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。
軍訓(xùn)的這十四天里，我收獲很多，每天早起，養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。不僅如此，在軍訓(xùn)期間，還養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我承認(rèn)，軍訓(xùn)真的很累，很苦，很曬。但是軍訓(xùn)磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的體魄，也收獲了一份份真摯的友情。軍訓(xùn)真的很有意義，是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)美好的開(kāi)始，也是我畢生最大的財(cái)富！
十四天很長(zhǎng)，它是時(shí)針走過(guò)的336步；十四天卻也很短，它是我們汗水在臉上劃過(guò)的瞬間。軍訓(xùn)的這十四天，是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷！也是我最無(wú)悔的青春！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 19
又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽(yáng)光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間��！她繞過(guò)了層層障礙來(lái)看我，也許我離開(kāi)她的懷抱太久了。
將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽(yáng)光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無(wú)天日的高三牢獄中，一縷陽(yáng)光竟也來(lái)得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問(wèn)自己：還記得那個(gè)曾在陽(yáng)光下玩耍的`你嗎？
過(guò)去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語(yǔ)，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽(yáng)光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的青春，拿什么挽留呢？
張開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鉛字在陽(yáng)光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來(lái)拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)σ愿暗乇枷蛎魈�，我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢(mèng)想在前方，留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)。但夢(mèng)想的陽(yáng)光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長(zhǎng)升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽(yáng)光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽(yáng)光把它
育成參天大樹(shù)；如果我的青春不是一片云，那我將用陽(yáng)光把它變成絢爛彩虹。
讓青春在陽(yáng)光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒(méi)有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢(mèng)想。
只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見(jiàn)黎明的開(kāi)啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢(mèng)想和愛(ài)，前行的路上攜帶著它們，有過(guò)傷，有過(guò)痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽(yáng)光下舞蹈。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 20
你像一場(chǎng)痛快淋漓的雨，沖刷我靈魂中的污穢；你像一陣清涼透心的風(fēng)，吹散我心中的雜念；你又像一杯清香淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓我陶醉。
是什么讓青春如歌，無(wú)論是低吟還是淡唱，都讓人遐想？
是什么讓青春如畫，無(wú)論是黑白還是繽紛都引人入勝？
是哪兒灑落著青春的陽(yáng)光，無(wú)論是絲絲縷縷還是璀璨奪目，都令人向往？
——是書卷！書卷里灑落著青春的陽(yáng)光。
書卷里，回蕩著壯志豪情！
天下大亂，政權(quán)并立，他不畏強(qiáng)權(quán)英勇抗金。他先從金兵手中收復(fù)建康，又在郾城大敗金軍，收復(fù)許多失地。果真是“撼大山易，撼岳家軍難”！他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，卻因?yàn)榛杈胃咦诤图槌记貦u，屈辱求和，茍且偷安，以“謀反”之罪殺害精忠報(bào)國(guó)的他。他就是岳飛！一位鐵骨錚錚的愛(ài)國(guó)英雄永留青史！
書卷里，滿載著人間真情！
他兩歲喪父，家境貧寒，自小就刻苦學(xué)習(xí)。他曾一人離家到山上寺院里讀書。累了就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充饑。他為了進(jìn)一步深造學(xué)問(wèn)，只身遠(yuǎn)赴應(yīng)天書院求學(xué)。他十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地苦讀詩(shī)書，鉆研學(xué)問(wèn)�！皠澲喔铨W”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”——就是他的人生信條。后人曾用“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”來(lái)贊頌他。范仲淹為歷史翻開(kāi)了不朽的一頁(yè)！
書卷里，描繪著自然的饋贈(zèng)！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，初春的景致清新而活潑；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅”，盛夏的風(fēng)光熱烈而繽紛；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，深秋的美景凄清而唯美；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，寒冬的風(fēng)雪景別致而幽靜……書卷中如詩(shī)如畫的.景致無(wú)不讓人賞心悅目！
當(dāng)我們翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書頁(yè)，進(jìn)入那神圣的殿堂，我們的心靈便經(jīng)受一次全新的洗禮。來(lái)吧，讀一本好書，讓我們的心靈洗個(gè)澡，洗去浮躁，洗出疲倦，沐浴在青春的陽(yáng)光下，憧憬美好的未來(lái)！
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 21
報(bào)道陽(yáng)光趕走連綿的陰雨，灑滿大地，空氣中散發(fā)的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻，六中的操場(chǎng)上不再是寧?kù)o安好，而是熱火朝天。因?yàn)�，我們與八四班的足球賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。
球場(chǎng)上的隊(duì)員們，都飽含熱情，奮力奔跑著，任汗水肆意揮灑，他們只為攻破對(duì)方的球門，取得這場(chǎng)比賽的勝利。時(shí)間，隨著比賽激烈的`進(jìn)行，正一分一秒的流逝，場(chǎng)上比分仍是0比0。我們率先發(fā)起進(jìn)攻，只留一人守住后防線，其他7人聚集在對(duì)方半場(chǎng)，強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。
瘦弱的身軀，修長(zhǎng)的四肢，那正是我們的班長(zhǎng)李奕德。司職場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)的他，不時(shí)停下腳步，拍打著雙手，手指對(duì)方球門的方向，大聲鼓勵(lì)著隊(duì)員們：“加油！進(jìn)攻！進(jìn)攻！”此時(shí)，場(chǎng)下傳來(lái)震耳的助威聲：“八五班，加油！八五班，加油！”呼喊的聲浪瞬間如一針針強(qiáng)心劑般注入場(chǎng)上隊(duì)員的體內(nèi)，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的斗志，燃燒吧，小宇宙！我們的隊(duì)員，像一把把尖刀，劃破著對(duì)方的一道道防線。嫻熟的盤帶，精準(zhǔn)的傳球，經(jīng)過(guò)一系列漂亮的配合后，球傳到了李奕德腳下，只見(jiàn)他稍作調(diào)整，一腳勁射，漂亮！球進(jìn)了！隊(duì)員們紛紛跑向李奕德，相擁慶祝著這粒來(lái)之不易的進(jìn)球。隨著裁判的一聲長(zhǎng)哨，比賽結(jié)束了，我們的汗水，配得上這場(chǎng)勝利。
一滴水是微不足道的，滲入泥土便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息，如同我們?cè)谠S多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。陽(yáng)光，汗水，歡笑，勝利……這本就應(yīng)該記錄在我們青春的記憶里，這份驕傲，就像陽(yáng)光一樣，無(wú)法取代。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 22
我喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光帶給我的青春的暢想。每當(dāng)我坐在窗前翻閱陽(yáng)光，一頁(yè)頁(yè)夢(mèng)想和挑戰(zhàn)就會(huì)生出翅膀，在藍(lán)天和白云間自由地飛翔，讓青春燦爛的一個(gè)個(gè)回憶便躍然紙上。
夢(mèng)想之光
一雙舞鞋，一身衣裝，便是我最初的夢(mèng)想。向夢(mèng)想沖擊的路是坎坷不平、荊棘叢生的，那次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也讓我更接近夢(mèng)想。
最高級(jí)別的.考試必然是舞蹈之旅一道難以突破的關(guān)卡，得知消息后，一年以來(lái)我便抽出空檔練習(xí)，沖刺階段更是付出許多努力。炎熱的夏日，跳一會(huì)便能大汗淋漓，寒冷的深冬，教室少的可憐的溫度讓我瑟瑟發(fā)抖。恰逢升入初中，緊張忙碌的學(xué)習(xí)讓我們每天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可我仍沒(méi)有放棄，因?yàn)榍胺接袎?mèng)想的指引，只有通過(guò)這道關(guān)卡才有希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。于是，每個(gè)周末，我都在舞蹈房中度過(guò)半個(gè)下午，那高高盤起的頭是對(duì)夢(mèng)想的誓言，那靈動(dòng)的舞步是夢(mèng)想的敲門磚，那一滴滴汗水是夢(mèng)想路上拼搏的見(jiàn)證。最終，我成功通過(guò)考試，向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，也讓豆蔻年華增添了一抹色彩。
夢(mèng)想之光，照亮青春大道，讓青春燦爛。
挑戰(zhàn)之光
起跑，跳躍，“啪”，隨著沙子的揚(yáng)起，我穩(wěn)穩(wěn)落地。回想起去年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的場(chǎng)景，我知道，是挑戰(zhàn)之光指引我向自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域沖擊。體育并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可“挑戰(zhàn)”這個(gè)信念讓我咬咬牙報(bào)了名。但強(qiáng)勁的對(duì)手和令人望而生畏的沙坑，像大山一般阻止我前行。“不管了，拼一拼吧！”我站在起跑處對(duì)自己說(shuō)。于是我盡全力跳出一道弧線，盡管成績(jī)不是很理想，但我明白成功之路必有挑戰(zhàn)，青春注定不平凡。
挑戰(zhàn)之光，照亮我心中柔軟的地方，讓青春燦爛。
挑戰(zhàn)和夢(mèng)想像陽(yáng)光般讓我的青春燦爛而輝煌，我將沐浴這份陽(yáng)光，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方，飛向想要到達(dá)的那個(gè)地方……
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 23
時(shí)常想起火影里的一段對(duì)白，“啊，青春，熱火燃燒的青春！”凱的激情洋溢的演講，“白癡”卡卡西一句很流川的冷嘲，在爆笑的同時(shí)也自己思索青春的真諦：青春是火，但不是不滅的圣火，只是野炊的篝火，燃燒一刻鐘的激情，然后，熄滅，化為飛灰……
被陽(yáng)光照耀的光澤是青春明媚的外衣，而青春是躲在陽(yáng)光后憂郁的陰影。
曾經(jīng)的我喜歡淡淡的文字，用安徒生和格林堆砌一座城堡，用李煜和席慕容打造一條環(huán)繞城堡的憂傷之河，用伊索做我城堡的大門，在城堡上空浮起徐志摩的云，或許有一兩只高爾基的海燕打破我生活的平靜，城堡外我用海子的布局，“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
漸漸的步入青春的殿堂，告別了兒時(shí)的記憶。每天都是學(xué)校-食堂-宿舍三點(diǎn)一線的生活，基本離去了那一輪明月、一盞青燈、一卷雅書的.時(shí)代，習(xí)慣于每天以標(biāo)準(zhǔn)的制式微笑對(duì)待每個(gè)人，嘴唇上翹的角度，面部每一塊肌肉的抖動(dòng)，都仿佛經(jīng)過(guò)精確的計(jì)算，準(zhǔn)確無(wú)誤的抵達(dá)它應(yīng)該出現(xiàn)的位置，在夜深人靜的時(shí)候，常常低聲的問(wèn)著自己，明明不喜歡這樣的生活，為什么要笑呢？
有人說(shuō)：青春是可貴的，青春是熱烈的，青春是充滿了笑意的。于是走在大道小道，總披著淡淡的微笑來(lái)遮掩我的憂郁，憂傷，憂愁；以明朗的聲音來(lái)隱藏我的煩惱，煩心，煩悶；用從容的舉動(dòng)來(lái)修飾我的孤單，孤獨(dú)，孤寂……層層陽(yáng)光的外表包裹住那極易破碎的心靈，在陰影中低聲哭泣。這，便是我的青春。
承載了水瓶的孤哀與寂寞，用憂郁的雙眼慨嘆世事，自己一無(wú)是處卻還有大把的心思去悲天憫人，黝黑的胡須將那層薄嫩的肉皮頂破，憂郁將眉頭緊鎖，拖著疲憊的影子寫滿了頹廢的色彩，每日在單詞、公式、定義的營(yíng)帳內(nèi)往來(lái)穿梭，看一排排，一列列的字母與數(shù)字秣馬厲兵，黑色的海洋似要將我的一切淹沒(méi)，讓人不由的頭皮發(fā)麻。開(kāi)始徘徊與網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在愛(ài)與狠的縫隙中呼嘯而過(guò)，逃避習(xí)題堆積的山海，煙灰與酒氣齊飛，凝血共殘陽(yáng)一色。哦，墮落著的青春天使。
瀑布般飛流直下的成績(jī)化作漫天的雨，有著北方冰雹的沉重，又有著南方梅雨的纏綿，而我，呆立在風(fēng)雨中，就像根里在那里亙古不變的柱子……難道，青春就只能是陽(yáng)光后的陰影，我的青春就注定在渾渾噩噩中長(zhǎng)出雜亂的野草？我不服，我不甘！
張開(kāi)疲憊的雙手向墮落的夕陽(yáng)抱以最燦爛的微笑：“滾！”我不需要你的光亮做我華美的外衣，古銅色的皮膚是我最真實(shí)的寫照。我們不是月亮，要用你的光芒來(lái)突顯自我，我們都是不屈的流星，在墜落的同時(shí)用心靈綻放出最耀眼的光芒！那，才是我想要的青春……
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 24
雪茸帶著她們著看看，那瞧瞧，秋水可開(kāi)心了，蹦蹦跳跳的，就像一個(gè)小孩子。文靜的筱曼卻是看看這，笑一笑，看看那，笑一笑。羽惜有些不耐煩，就想回去。她們走累了，來(lái)到操場(chǎng)的`石凳坐了下來(lái)。雪茸給她們講起了她們學(xué)校的故事。羽惜來(lái)了興趣。聽(tīng)著聽(tīng)著，操場(chǎng)那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)女孩子，秋水說(shuō)：“咦，我們?nèi)ズ退齻兘慌笥押脝幔俊毖┤仔÷暤卣f(shuō)：“你們最好不要和她們?cè)谝粔K兒，也不要惹她們，她們是班里女孩子中最野蠻的，你們以后小心點(diǎn)兒。”秋水：“哦�！斌懵f(shuō)：“我們回去了吧。”“好的”
她們剛要走，身后有人說(shuō)：“怎么，梁雪茸，一看到我們就要走，那幾個(gè)是新生吧，我們叫個(gè)朋友，怎么樣�！�
秋水：“對(duì)不起，我們今天累了，就不奉陪了�！�
李爾穎：“怎么，這新生，脾氣還蠻大的�！�
秋水：“別新生新生的叫，我們有名字，我叫林秋水�！�
李爾穎：“我叫李爾穎，她叫梁絲絲�！�
秋水和羽惜都笑了，李爾穎問(wèn)：“你們笑什么呢？”
秋水：“我在笑，這風(fēng)呀，吹著涼絲絲，涼嗖嗖的，真舒服。”
大家都笑了，只有梁絲絲拉攏著臉，冷漠著說(shuō)：“新生膽子挺大，以后你們最好給我小心點(diǎn)，也許，你要為你今天的話后悔。
秋水：“羽惜姐姐，什么是后悔呀，好像我們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)吧�！�
羽惜：“那當(dāng)然，我們?cè)趺磿?huì)后悔呢�！�
筱曼：“我們回去吧，別說(shuō)了，畢竟以后我們會(huì)是同學(xué)，不要鬧得太難堪了。
秋水：“好了，今天不和你們玩了，拜拜，涼絲絲呀?jīng)鲟侧��！?/p>
筱曼拉了拉秋水的衣袖：“好了，別說(shuō)了。”
她們不再理梁絲絲幾個(gè)人，回到了宿舍。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 25
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過(guò)幾只烏鴉，我沉默了�！霸趺锤业腵呀？全校那么多人，演講，沒(méi)搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊說(shuō)：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂(lè)的？”說(shuō)著父親拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來(lái)，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽(tīng)過(guò)《愛(ài)拼才會(huì)贏》嗎？”
“�。渴裁�？”問(wèn)號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏’啊，”說(shuō)著父親打開(kāi)窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰(shuí)又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說(shuō)罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。
第二天，我起床拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽(yáng)光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬(wàn)一它拼出來(lái)了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬(wàn)一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽(yáng)光再?zèng)]有消失過(guò)。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 26
一縷陽(yáng)光，或是從山崗中迸發(fā)而出，或是從烏云里緩慢傾倒，但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年，就這樣從我的指間掠過(guò)，不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著，也許我還未懂得生命的真諦，它蘊(yùn)含著青春的蓬勃朝氣，滿載著青春的夢(mèng)想，像是溫柔的水，滋潤(rùn)著我的心田。
是誰(shuí)？用敲碎了我混沌的記憶，揉捏著15歲時(shí)的真誠(chéng)？回憶轉(zhuǎn)身，我猛然發(fā)現(xiàn)那溫柔而又細(xì)膩的觸摸，是成熟送給我的`一雙翅膀。是海的藍(lán)，是天的藍(lán)，在那天水相接的地方，是否懸掛著一輪朝陽(yáng)？
融入海的藍(lán)，波光搖曳著點(diǎn)點(diǎn)星光，柔波似海。你最初的夢(mèng)想，是否被現(xiàn)實(shí)的棍棒所打擊，湮沒(méi)在城市的喧嘩中？不必低頭，不必遺憾。摔倒了再爬起來(lái)，拍一拍身上的塵土，繼續(xù)昂首闊步向前走。
不再自卑，我們?cè)诔孙L(fēng)破浪中擁有了自信；不再冷漠，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)合作中學(xué)會(huì)關(guān)心；不再氣餒，我們?cè)趯掖问≈谐錆M勇氣；不再開(kāi)脫，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中挑起責(zé)任。成長(zhǎng)，即意味著成熟。在成熟的過(guò)程中，生命不會(huì)再黯然失色，它蛻下了一切雜質(zhì)，展現(xiàn)出來(lái)的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中，我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大，用自己的手點(diǎn)燃了生命的蠟燭，雖然火光很小，但那也是一份勇氣，一份執(zhí)著。青春無(wú)痕，我們已經(jīng)開(kāi)始譜寫生命，哪怕再苦，也要咬緊牙關(guān)，勇敢地挑起自己肩上的責(zé)任。
似水年華，不要再迷惘，不要再幻想，讓我們?cè)谶@耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽(yáng)光沖破黑暗，它，將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 27
青春，是一個(gè)美麗的花季;青春，是一個(gè)充滿活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽(yáng)光，所以，我們要讓青春路上灑滿陽(yáng)光。青春路上，免不了狂風(fēng)突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來(lái)臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來(lái)的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來(lái)講：堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽(yáng)光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決，也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬(wàn)分，但是，這就好像‘魚我所欲也’中說(shuō)的一樣。正所謂，魚與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來(lái)決定了。
選擇坦途的人，道路會(huì)一帆風(fēng)順，可是到頭來(lái)，不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇，是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的`必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒(méi)有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
在別人危難之時(shí)，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽(yáng)光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白�，眼前一片光明，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以，我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 28
青春短暫，歲月無(wú)痕。
——題記
我們的青春像是剛剛進(jìn)入盛夏的烈日，肆無(wú)忌憚而又無(wú)比耀眼地注視著大地，孤寂而又熱烈。
我們的青春又仿佛要將畢生的激情全部押出，參與那一場(chǎng)關(guān)于青春的豪賭，盼望贏來(lái)所有的機(jī)會(huì)與幸福，僥幸而又不顧一切。
我們的青春更像是一只正在織繭的毛毛蟲，用晶瑩而又泛著彩虹光芒的絲，在陽(yáng)光下編織一個(gè)夢(mèng)，絕不沉溺其中，只能迎難而上。
我們的青春就是這樣充滿矛盾而又奇異的和諧。
是為那干涸了一萬(wàn)年的黃土地再次祈頌大風(fēng)綿綿之歌嗎？是為那歌的盡頭再次彌渡你四處漂泊的魂靈嗎？是為那魂靈超越一棵原本就是若干年前遠(yuǎn)離叢林的獨(dú)蕉嗎？是為那棵獨(dú)蕉在空朦的'世幻時(shí)便續(xù)下了這飄忽的前緣嗎？天卻是一天一天被雨水浸泡被烈日曬得疲憊不堪，地卻是一日一日被風(fēng)塵腳印攪拌得模糊，多少次的淚水漲滿了一汪汪海一汪汪洋。
但是在時(shí)光的隧道里，我們依舊用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。我們就是找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
就像我們無(wú)法阻止夕陽(yáng)的下沉，我們無(wú)法阻止時(shí)光的流逝，無(wú)法阻止滄海桑田，無(wú)法阻止歲月老去、人世沉浮、物是人非。時(shí)光流逝又如何，我們要用信念書寫現(xiàn)在；歲月老去又如何，我們能用無(wú)悔回答過(guò)去；就算一無(wú)所有，我們也要用激情創(chuàng)造未來(lái)。
遠(yuǎn)處閃過(guò)一道耀眼的弧度，球從籃筐中落下，在地面上不斷地跳躍。時(shí)間定格，只剩下那個(gè)投球的姿勢(shì)。這就是我們的激情，這就是我們的青春，充滿了汗水與夢(mèng)想，比鉆石更閃耀，比水晶更透明。
只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲，這就是教室，里面靜悄悄的，苦思冥想，奮筆疾書，是我們留給別人的背影�？v然褪盡所有的顏色，也褪不去其中的信仰與堅(jiān)持。這是我們的青春、我們的激情，充滿了向往與渴望，比碧玉更沉靜，比琥珀更珍貴。
頭頂是炙熱的太陽(yáng)和水藍(lán)色的天空。陽(yáng)光再怎么霸道，也只能淪為我們鮮艷青春的底色。
“淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲，糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲，也許青春就這樣一去不回�！钡俏覀円琅f身披撒滿陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 29
微風(fēng)徐徐，輕輕吹動(dòng)柳條，拂過(guò)每一片綠葉，風(fēng)中夾雜著清香，不知是卷走了花兒的芳香，還是吹起了路人的發(fā)絲……
“青春”，真是兩個(gè)在熟悉不過(guò)的字眼��！正值青春期的我們，洶涌澎湃，做過(guò)許多沖動(dòng)的事，探索了許多未知，走過(guò)了許多路，看透了許多人心。
也許我們會(huì)說(shuō)：這是青春期，會(huì)叛逆，會(huì)瘋狂，會(huì)不顧一切的做自己想做的事。青春，因?yàn)橛辛巳?yáng)光，才會(huì)活力四射，多姿多彩。
第一束陽(yáng)光：家人的照顧與陪伴。
“家和萬(wàn)事興”。每個(gè)人都會(huì)渴望有一個(gè)屬于自己的溫暖的家庭，每個(gè)人都會(huì)渴望自己在有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。一句上學(xué)前的囑咐，一句回家后的關(guān)心，一雙你受傷時(shí)心疼的眼眸，一雙松樹(shù)皮般為你操勞一生的手，幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。
在他們愛(ài)我們的時(shí)候，我們也應(yīng)該留有足夠的愛(ài)給他們�！芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”。記�。核齻�，愛(ài)你。
第二束陽(yáng)光：朋友的安慰與寬容。
“青梅竹馬，兩小無(wú)猜”。一生，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有幾個(gè)知心的朋友，會(huì)拌嘴，會(huì)吵架，會(huì)生氣，這就是些瑣事。有寬容的心，對(duì)待他人，你會(huì)輕松很多。傷心難過(guò)時(shí)，朋友就是港灣；煩惱郁悶時(shí)，朋友，就是垃圾桶。
朋友給予的東西很多，善待每一個(gè)人，且行且珍惜。
第三束陽(yáng)光：老師的問(wèn)候與鼓勵(lì)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。許多人說(shuō)：老師是世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系的.，卻會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)進(jìn)步而高興，退步而憂愁的人。是啊，老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長(zhǎng)，一天天懂事，鼓勵(lì)你，安慰你，關(guān)心你，盼望你成才。
不要埋沒(méi)你的才華，大膽的向前走，在青春的道路上，你的老師與你并肩前行！
未來(lái)，放飛夢(mèng)想。砥礪前行，朝著詩(shī)和遠(yuǎn)方……
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 30
時(shí)間的指針緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，最終還是指向了15歲的那個(gè)暑假。
15歲于很多人來(lái)說(shuō)都是段難忘的時(shí)光，它的一半屬于初中，另一半屬于高中。它是在滿載著選擇學(xué)校的糾結(jié),滿載著告別舊友的淚水，滿載著結(jié)識(shí)新朋友的緊張與興奮中度過(guò)的。
我想15歲那個(gè)暑假見(jiàn)證了我的蛻變罷。
灼熱的太陽(yáng)在天上炙烤著大地，汗水順著頭發(fā)流進(jìn)眼里，本就不清晰的視線更加模糊起來(lái)。拿出手機(jī)與我最好的兄弟相約在了一個(gè)安靜的清吧見(jiàn)面。沒(méi)錯(cuò)，我就是從醫(yī)院逃出來(lái)的。
“我可能要做一個(gè)手術(shù)了�！边�沒(méi)待他坐下我就說(shuō)道�！翱墒沁@個(gè)手術(shù)做不做無(wú)所謂，因?yàn)樗赡芤惠呑記](méi)事，即使出事也不致命。”我用我極力裝出的無(wú)所謂的聲音說(shuō)著，等待著他開(kāi)門。
“坐吧！”他剛一開(kāi)口，我的眼神中便流露出了一絲淡淡的失望,"你別不承認(rèn)，你堅(jiān)持不愿做這手術(shù)無(wú)非就是應(yīng)為你怕，你畏懼。”他頓了頓，我沒(méi)反駁，等待著他的.后文�！暗�，你仔細(xì)想想，若是今天你做這個(gè)手術(shù)，你甘心嗎？”恐怕你會(huì)日日惦記這事吧，我一怔，果然是從小玩到大的兄弟，說(shuō)的話正中了我的內(nèi)心。眼神不緊漸漸猶豫起來(lái)。“可是……可是……”“別可是了，若是你今天不做這手術(shù)，你的父母也會(huì)一直擔(dān)憂你�。∧悴皇且�(dāng)一個(gè)孝子嗎。走吧，我陪你！”
在夏日陽(yáng)光的灼烤下，兩個(gè)少年正向著太陽(yáng)奔跑著，前方的少年目光堅(jiān)定，像是無(wú)悔于青春一般……
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 31
“喂！我周末過(guò)生日，請(qǐng)你們吃飯�！�
推了推鼻梁上的眼鏡，我看著水泥地說(shuō)：“不了。下星期我們?cè)驴��！?/p>
頭頂還是那四個(gè)繁體燙金大字，標(biāo)示著學(xué)校的名稱，燥熱也一如那個(gè)夏季，不盡的考題永遠(yuǎn)沖刷著我們的耐性，偶爾抬頭發(fā)起呆也只是因?yàn)榇巴獾南s鳴。
我那口中無(wú)比瀟灑的初中三年終于在一年后徹底墜入海里，而撈起來(lái)時(shí)就只剩下一灘淤泥。我竟然為此難過(guò)，我竟然多么多么想念那三年里的我。
那時(shí)我們?cè)谧粤?xí)課上講得熱火朝天，卻驚悚地發(fā)現(xiàn)窗外就是黑著臉的班主任。每次做課間操也是一幅興致缺缺的樣子，打著身體不舒服的旗號(hào)躲進(jìn)廁所里，一蹲就是二十分鐘。晚自習(xí)考試也是一揮而就，匆匆忙忙請(qǐng)假出去，在小賣部集合，你請(qǐng)我我請(qǐng)你的買下大包小零食，蹲在樓梯口邊吃邊聊。至今抽屜里還存放著那時(shí)候買的`漫畫和小說(shuō)，深藍(lán)色的校服被整齊地疊放在衣柜的最底層，飯卡里還有十幾塊錢沒(méi)用完。說(shuō)不完的事都蒙上了抹不去的灰塵，我記得的只是這些平日里的小事件，我愿意稱呼為“青春”的小事件。
想起上次回�？赐嘀魅螘r(shí)他不在，我們花了些功夫才進(jìn)校園，給授課老師們的水果也只能寄存在值班領(lǐng)導(dǎo)那兒，在學(xué)校里兜了幾圈，特意去廁所重溫了下有些陌生的習(xí)慣，最后離開(kāi)時(shí)卻恍恍惚惚的。我很敬重班主任，記得就只一個(gè)初三，他的頭發(fā)就白了不少，為了我們他甚至辭去了教導(dǎo)主任的職務(wù)，他的頸椎不好，卻還是搬了張靠椅每天和我們一起睡午覺(jué)，他是個(gè)很好的人，我相信我一定能記住他，記住我有一個(gè)偶像是牛頓、為我們操心、一直看著我們的班主任。
而現(xiàn)在的我每日都埋頭于題海，雖然累了些苦了些，還始終向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
青春不會(huì)像牛頓慣性定律一樣一直滑下去，一旦過(guò)了學(xué)生時(shí)代，我們就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，沒(méi)有時(shí)間等我們揮霍，熱情都被消耗殆盡，社會(huì)的原則也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的變動(dòng)而改變，正所謂地球少了誰(shuí)都還一樣轉(zhuǎn)，大千世界里最不缺的就是人，從個(gè)體看來(lái)，精彩地生活著才是對(duì)自己最好的回報(bào)。而我所希望的只是將來(lái)回想青春時(shí)能有一絲懷念的感覺(jué)。
“節(jié)假日，老班不會(huì)來(lái)的�！�
“嗯�！�
“那你來(lái)干嘛？”
“今天天晴。走了，我請(qǐng)你吃冰棍�！�
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 32
青春，這個(gè)富有詩(shī)意的名詞，令人陶醉。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，倍添愛(ài)護(hù)，甜難的時(shí)候，倍加堅(jiān)韌。細(xì)心腸采擷每一種花的標(biāo)標(biāo)，留住那永恒的生命的芳香。
我們?cè)谶@面踏著自人的青春舞曲，我們過(guò)著屬于本人的青春。青春是熾熱的，在青春中熔煉年青的生命，人人都能夠成為壯士，在青春的日子里經(jīng)歷一場(chǎng)大雪，豈但不會(huì)凍僵，還會(huì)越邁越動(dòng)搖。我們?cè)谇啻弘S風(fēng)的舞動(dòng)中，揮撒著大家的汗水，跳動(dòng)著從彼的舞步。青春是無(wú)可抉剔的完善。
還記得我們被劇情所吸引，又擔(dān)憂下落冪時(shí)的這種感傷嗎？老是被劇中吸引的我們每時(shí)每刻都想著它。它惡似一股清醇而又高度的酒，令人沉醉又陷溺。我們雖然被它所呼引，但青春卻不改樣，我們都一樣，永遙是陽(yáng)光下的青春！青春是一切光亮跟幸福的開(kāi)始。春天是天然界一年中的新生節(jié)令，而我生的新生時(shí)節(jié)，就是畢生只有一度的春天。
青春不是年華，而是心情；青春不是桃點(diǎn)，而是深厚的意志、恢弘的氣象。青春是生命的深泉在涌淌。青年敵人們，替了不虛度空前可貴的青春年華，高尚的幻想，我們需孜孜以供，對(duì)學(xué)習(xí)和事業(yè)，我們需全力以赴。
我們雖然年輕，但年輕是追趕太陽(yáng)的絢麗，而不是守候月明的無(wú)聊，年輕可以赤貧如洗，但不能甘于無(wú)所不有。
青春的漂亮，不是街上風(fēng)行的名牌古裝；青春的旋律，不是吉它彈奏的纏綿哀傷；青春的灑脫，不是臂臀搖晃的靦腆狀況；青春的快活，不是車輪旋轉(zhuǎn)的.郊外飛騰。
提伏青春，我們即聯(lián)想到始升的太陽(yáng)驚蟄的春雷，盛啟的花朵，朝翅的雄鷹。確實(shí)，青春時(shí)期是己種的黃金時(shí)代，有著花季取旱季的無(wú)窮景色，它的價(jià)值是免何貨色都難以比較的。
禮品，要有個(gè)包裝藏訖一份意外的驚喜；青春，卻無(wú)需華衣，什么也美不外底本的事名。
性命的每一驛站皆有它奇特的意境只有我把閱歷功的所有都該作一種寶躲，只要你把視線投向尚未達(dá)到的后方。你會(huì)曉得，它將存在更有魅力的一程。陽(yáng)光下的青春，我沐浴著你，爾也會(huì)享蒙著這一切。
青春無(wú)需憂愁。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 33
我靜靜地觀望。陽(yáng)光撒在我們每個(gè)人的臉上，每個(gè)人的臉上似乎都鍍上了一層金光，看著像天使一般迷人，他們?nèi)缤罩械募堷S一般，無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光之下，臉上蕩漾著青春的笑容，散發(fā)著青春的味道，亦甜蜜，亦苦澀......
青春樂(lè)章第一部曲之微笑篇 青春的我們是多么的愛(ài)笑，笑的多么的燦爛，多么的迷人。我們會(huì)在課間的時(shí)候與朋友無(wú)畏的大笑，盡管事后會(huì)被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”，但，我們還是會(huì)不以為然。我們會(huì)在路上無(wú)視別人那詫異的眼神，互相追逐，嬉戲，留下滿路撒下的歡聲笑語(yǔ)。我們會(huì)在黑暗的夜晚里，悄悄的互相傾訴彼此的“憂愁”，然后，彼此心照不喧的相視一笑......就在那時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭，不會(huì)有任何的隱瞞，彼此坦誠(chéng)的像玻璃一樣透明。
青春樂(lè)章第二部之憂慮篇
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，同時(shí)也帶走了我們那無(wú)邪的笑臉。我們開(kāi)始變的沉默不語(yǔ)，開(kāi)使懷疑身邊的一切，開(kāi)始疏遠(yuǎn)那曾經(jīng)的密友。卻不知道自己為何要那做。只是努力的學(xué)習(xí)，努力的沉默，努力的保持距離。我們從那時(shí)開(kāi)始就喜歡上在那加了瑣的日記本里寫下串串的心事，衷愛(ài)那曉風(fēng)殘?jiān)碌木吧�。但我們還有面對(duì)生活的熱情，我們還有我們的信念，我們還有我們的.寄托。于是，我們?cè)跁r(shí)間的海里又一次找回了自己那燦爛的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我們感受到了蔚藍(lán)的天，暖暖的太陽(yáng)。我們的心又重新亮了起來(lái)。
青春樂(lè)章第三部之坦然篇
面對(duì)初三的來(lái)臨，我們不再憂慮。我們用以微笑面對(duì)，不再逃避。因?yàn)槲覀冎喇?dāng)我們真正找回了我們的微笑，去面對(duì)我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的階段時(shí),我們便釋然了，不再憂慮了。對(duì)于曾經(jīng)那些幼稚的舉動(dòng)不免失笑。我們開(kāi)始以正確的心態(tài)理解老師的用心，父母的苦心。開(kāi)始發(fā)覺(jué)，其實(shí)以前厭煩的科目似乎并不那么討厭，老師講的課也似乎沒(méi)那么難懂。于是，我們不在氣餒。每天努力的學(xué)習(xí)；努力的微笑；努力的去體會(huì)青春的每一分，每一秒。
與此同時(shí)，我們也領(lǐng)悟了一點(diǎn)，坦誠(chéng)的面對(duì)一切，就會(huì)有不一樣的自己。走到窗前，品嘗一口咖啡，微微有一些苦澀，卻乎有些不同。我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光又一次撒向我微笑的臉龐......
陽(yáng)光依舊，我如一。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 34
人生有美好向往，太陽(yáng)也有多彩光芒。朝夕的變化中，每一縷都折射著青春的光芒。
紅色
東風(fēng)拂曉，紅彤彤的太陽(yáng)冉冉升起。仿佛在為這次的演講比賽拉開(kāi)序幕。
隨著主持人的一個(gè)手勢(shì)，將要登上講臺(tái)的我臉一下子變得紅紅的，仿佛升起的太陽(yáng)。我深吸一口氣，努力緊張的心冷靜下來(lái)。抬起頭，我看見(jiàn)一雙雙眼睛——來(lái)自好友的鼓勵(lì)。那一刻腦子不再空白，我用聲音演繹我們的青春，我大聲告訴每一個(gè)人，青春的季節(jié)要敢于嘗試！
我將奔放，熱情化作紅色顏料，渲染在人生的白紙上，很久很久。
橙色
天很藍(lán)，藍(lán)得沒(méi)有雜質(zhì)，只有純凈。
那次，我們?yōu)榱税魏颖荣愒隗w育課上選隊(duì)員，練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們不管磨的通紅的手，也不理睬陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水。我們只求共同努力，獲得成功�？晌覀儾欢�，不懂為什么付出卻沒(méi)贏來(lái)收獲，努力過(guò)后卻只是三等獎(jiǎng)，我們不懂。
風(fēng)輕輕吹了過(guò)來(lái)，將發(fā)稍拂起。頓時(shí)，我們豁然開(kāi)朗，歡叫著，鼓舞著，仰望著天空。
我將個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)化作橙色彩筆，勾勒在青春的白紙上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
金色
丁香花變成春天的夢(mèng)，在心靈的鍵盤上彈奏著樂(lè)曲，激勵(lì)著我們金子般的心。
5月12日，汶川大地震雖然制造出一次極其可怕的夢(mèng)魘，但我們的心也因此凝聚了起來(lái)。那一刻，我仿佛看到無(wú)數(shù)顆金子般的心在閃閃發(fā)光。
捐款儀式，記憶中有一個(gè)小男孩將一枚枚硬幣投進(jìn)去，那眼中有不舍，更有堅(jiān)定！三分鐘默哀，腦海里我們落下的淚是如此的晶瑩，純潔。
祈禱，為災(zāi)區(qū)的.人民祈禱，早日重現(xiàn)美好；致謝，向前線的官兵致謝，也向一顆顆金子般的心致謝。
汶川只要有地平線，太陽(yáng)明天依然會(huì)從東方升起向我們閃著金色的光芒！
我看見(jiàn)朝氣，生機(jī)化作金色的水粉，躍然于祖國(guó)的明天，直到永恒。
我用紅色，橙色，金色譜寫我們的青春，我用青春描繪出我人生美好的畫卷。
有你我的青春充滿陽(yáng)光作文 35
天空藍(lán)中透白，偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽(yáng)光，正好在樹(shù)兒上綻放了光彩，樹(shù)兒茂密得很，蒼翠欲滴，樹(shù)下的花朵也競(jìng)相開(kāi)放，等待著花兒般的小紅帽出現(xiàn)……
就在這時(shí)，遠(yuǎn)方好像有一個(gè)可愛(ài)甜美的小女生出現(xiàn)了，她身著一身粉紅小裙，頭上頂著一個(gè)紅色的秀色禮帽，她羞澀地低下了頭，不禁露出了她獨(dú)有的微笑：眼睛像月亮一樣微微彎起，可愛(ài)的櫻桃小嘴上揚(yáng)，露出幾顆潔白的牙齒。當(dāng)陽(yáng)光盡情揮灑時(shí)，她的`身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨(dú)有的風(fēng)姿；后來(lái)，又從她的身后傳來(lái)了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲，就是她！她笑得瞇起了眼，超長(zhǎng)的睫毛令人迷醉……沒(méi)錯(cuò)，她們就是我親愛(ài)的好朋友��！
首先亮相的女孩兒，她對(duì)我特別好，屬于藝術(shù)門第的大家閨秀，她不像現(xiàn)在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲，倒像是古典、有內(nèi)涵的女生，懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過(guò)她彈奏小提琴：她化作翩翩飛舞的彩色花蝶，曼妙于音樂(lè)這片無(wú)所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家，更是學(xué)習(xí)中的精英。她在課上認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，做筆記時(shí)的仔細(xì)琢磨，我深深驚羨，她的美好……
當(dāng)然，我另一個(gè)好姐妹，她曾榮獲各種大獎(jiǎng)，在年級(jí)里也是特別出名的女生。她博覽群書，分析軍事、講解歷史。當(dāng)她在滔滔不絕講述那遙遠(yuǎn)悠久的歷史時(shí)，我也沉迷于當(dāng)初那個(gè)朝代，回到那烽火戰(zhàn)場(chǎng)，領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說(shuō)她像一位富有遠(yuǎn)大理想的女將，我更覺(jué)得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰(zhàn)自我，與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說(shuō)她骨子里有些傲氣，而我想是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求的信念給她帶來(lái)了無(wú)窮的自信吧！所以，我現(xiàn)在腦海里所浮現(xiàn)的就是她屹立于高山之巔，仰望著莽莽蒼穹，胸前有一枚勛章，心里想著她心中親愛(ài)的朋友和她心中遠(yuǎn)大的抱負(fù)的。最后也隨著這空中翱翔的雄鷹一起去了……
我想象著，我們?nèi)齻�(gè)好姐妹，在陽(yáng)光下樂(lè)享純情的友誼，也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著我們心中執(zhí)著的理想……
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