美術(shù)課程規(guī)劃范文

　　美術(shù)課程是普通高中課程的組成部分之一。它對(duì)于提高學(xué)生整體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的審美能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有積極的作用。美術(shù)教育及活動(dòng)在人們的生活空間中的重要性日益突現(xiàn)。根據(jù)《高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》基本理念的要求，我校的美術(shù)課程注重以審美為核心，培養(yǎng)興趣愛(ài)好；面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展；重視實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　總目標(biāo)

　　培養(yǎng)美術(shù)鑒賞的基本意識(shí)和對(duì)繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、書(shū)法、等美術(shù)形式的選擇性深入了解和興趣拓展。使學(xué)生學(xué)會(huì)用審美的眼光去看待美術(shù)作品乃至日常生活中與美術(shù)相關(guān)的事物和現(xiàn)象。提高藝術(shù)作品的審美能力和視覺(jué)表現(xiàn)技能，選擇性體驗(yàn)繪畫(huà)、陶藝、電腦美術(shù)、設(shè)計(jì)等藝術(shù)形式的藝術(shù)魅力，形成善于思考、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)作習(xí)慣，。

　　（二）三維目標(biāo)

　　1、知識(shí)與技能：

　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)語(yǔ)言，以美術(shù)形式記錄自己的觀(guān)察和體驗(yàn)，以及表達(dá)自己的情感、思考的能力，學(xué)會(huì)分析、評(píng)價(jià)美術(shù)作品及其藝術(shù)現(xiàn)象，提高美術(shù)素養(yǎng)，并能將美術(shù)知識(shí)與技能運(yùn)用于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　2、過(guò)程與方法：

　　以個(gè)人或集體合作的方式參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解美術(shù)創(chuàng)造和思維的方法，體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的愉悅。學(xué)會(huì)收集、分析和選擇與美術(shù)活動(dòng)有關(guān)的信息與材料，進(jìn)行視覺(jué)認(rèn)知，處理媒介材料，探索表現(xiàn)技巧，運(yùn)用直覺(jué)、想象、思維以及美術(shù)技能進(jìn)行藝術(shù)加工和創(chuàng)造。

　　3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)

　　形成健康的審美情趣和審美觀(guān)念，能對(duì)審美現(xiàn)象作出獨(dú)立的判斷。養(yǎng)成對(duì)美術(shù)終身愛(ài)好的情感，豐富生活情趣，選擇積極健康的生活方式。熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的文化，理解與尊重世界多元文化。能在傾聽(tīng)和尊重不同見(jiàn)解、與他人合作、形成團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)上，形成自我反思和獨(dú)立思考的品質(zhì)。

　　美術(shù)課程的總目標(biāo)是按照三個(gè)維度表述的，即過(guò)程與方法；知識(shí)與技能；情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。三維度之間的關(guān)系，是通過(guò)一定的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生掌握一定的知識(shí)技能，逐漸體會(huì)和掌握學(xué)習(xí)方法，形成正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。

　　課程體系

　　必修

　　美術(shù)鑒賞

　　選修

　　繪畫(huà)與雕塑、設(shè)計(jì)與工藝、書(shū)法與篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)（攝影攝像、電腦美術(shù)）。

　　能力要求

　　美術(shù)鑒賞

　　了解美術(shù)社會(huì)發(fā)展中的作用，學(xué)會(huì)對(duì)美術(shù)現(xiàn)象作出判斷。熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，理解與尊重多元文化。

　　了解中外美術(shù)發(fā)生發(fā)展的基本軌跡，獲得相關(guān)的美術(shù)知識(shí)；了解美術(shù)在不同區(qū)域的文化含義、歷史變遷和風(fēng)格特征；學(xué)會(huì)描述、分析、解釋、評(píng)價(jià)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象。

　　運(yùn)用多種方法和現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息；采用多種方法、多種角度探索與美術(shù)相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題；學(xué)習(xí)以多種手段表達(dá)自己對(duì)美術(shù)的思考，對(duì)美術(shù)作品的感受與理解。

　　繪畫(huà)與雕塑

　　認(rèn)識(shí)繪畫(huà)、雕塑與社會(huì)、自然的聯(lián)系，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)，豐富思想和感情，獲得個(gè)性全面發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)繪畫(huà)、雕塑的知識(shí)、語(yǔ)言，掌握造型的方法，進(jìn)行創(chuàng)作與表現(xiàn)。

　　了解和體驗(yàn)繪畫(huà)、雕塑的方法與過(guò)程，熟悉有關(guān)工具、材料，學(xué)會(huì)整體的觀(guān)察與表現(xiàn)，進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)作。

　　設(shè)計(jì)與工藝

　　設(shè)計(jì)，是人類(lèi)社會(huì)的一種創(chuàng)造性的造物活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人類(lèi)生活的方方面面都離不開(kāi)設(shè)計(jì)，因此設(shè)計(jì)已成為人類(lèi)物質(zhì)與精神生活的需要。

　　工藝，原是指以手工勞作為主的傳統(tǒng)工藝。在現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)文明高度發(fā)展的今天，工藝制作仍在廣泛的領(lǐng)域中發(fā)揮著不可忽視的重要作用。

　　培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，形成初步的設(shè)計(jì)觀(guān)念和設(shè)計(jì)意識(shí)；提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族手工藝傳統(tǒng)。

　　書(shū)法與篆刻

　　愉悅精神、熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹(shù)立民族自信心與自豪感。陶冶情操，豐富生活情趣，養(yǎng)成耐心細(xì)致、精確嚴(yán)謹(jǐn)、持之以恒的良好習(xí)慣和態(tài)度；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性，提高創(chuàng)造能力；調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，促進(jìn)身心健康。

　　通過(guò)實(shí)踐，獲得相關(guān)的書(shū)法、篆刻知識(shí)；認(rèn)識(shí)到書(shū)法、篆刻作為一門(mén)實(shí)用藝術(shù)所具有的工具性特征；學(xué)會(huì)分析、比較、鑒賞、評(píng)價(jià)書(shū)法、篆刻作品。

　　體驗(yàn)書(shū)法、篆刻中所特有的藝術(shù)意蘊(yùn)，初步掌握基本的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、篆刻的一般技法。

　　現(xiàn)代媒體藝術(shù)（攝影攝像、電腦美術(shù)）

　　欣賞現(xiàn)代媒體藝術(shù)的魅力，樂(lè)于運(yùn)用現(xiàn)代媒體藝術(shù)的形式表達(dá)自己的思想、情感和態(tài)度，勇于將自己作品進(jìn)行展示和傳播。

　　了解現(xiàn)代媒體設(shè)備和器械的性能和特點(diǎn)，掌握基本的操作方法，掌握運(yùn)用軟件和美術(shù)原理進(jìn)行編輯、設(shè)計(jì)和處理的方法。

　　體驗(yàn)現(xiàn)代媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的過(guò)程，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代媒體藝術(shù)的觀(guān)念進(jìn)行創(chuàng)作的方法。

　　建議學(xué)分

　　在學(xué)習(xí)必修的同時(shí)，要求選擇一個(gè)模塊，修習(xí)18學(xué)時(shí)可獲得1個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生必須修習(xí)美術(shù)課程必修加選修54學(xué)時(shí)，以獲得規(guī)定的3個(gè)基本學(xué)分。選修模塊中，對(duì)每一課程模塊或者模塊中的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，原則上以修習(xí)1個(gè)選修學(xué)分作為繼續(xù)選修和轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本單位。例如，先選擇“設(shè)計(jì)”模塊，修習(xí)18學(xué)時(shí)，獲得第1個(gè)學(xué)分，然后轉(zhuǎn)修“繪畫(huà)?雕塑”模塊，獲得第2學(xué)分；也可以先選擇“電腦美術(shù)”模塊，修習(xí)36學(xué)時(shí)，獲得第1、第2個(gè)學(xué)分。

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