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做風(fēng)箏的作文怎么寫

時(shí)間:2025-04-20 17:20:17 好文 我要投稿
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關(guān)于做風(fēng)箏的作文怎么寫

  陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏啊!以下是小編整理的關(guān)于做風(fēng)箏的作文,一起來看看怎么做風(fēng)箏吧。

關(guān)于做風(fēng)箏的作文怎么寫

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文1

  一張小紙片本領(lǐng)真不小、人來牽絲線、它呀飛上天,你來猜猜這是什么?——還是讓我來告訴你,它是風(fēng)箏。風(fēng)箏出現(xiàn)于公元前5—4世紀(jì)又稱紙鷂,是現(xiàn)代娛樂活動(dòng)的好東西。

  今天美術(shù)課上鄭老師神神秘秘地告訴我們,請同學(xué)們帶上勞技包,頓時(shí)讓同學(xué)們驚訝不已,真是丈二和尚摸不著頭腦,我自言自語地說:“今天鄭老師葫蘆里賣的是什么藥?”難道他來給我們上勞技課,同學(xué)們半信半疑地拿著勞技學(xué)具袋到了二樓美術(shù)教室,隨著上課的鈴聲響起。鄭老師滿面笑容地說:“今天這節(jié)課請同學(xué)們制作風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,別提有多興奮了!如果我們把一只自己制作的風(fēng)箏放上天空,那可比買來的.風(fēng)箏更有意義!大家情緒高漲,這時(shí)鄭老師對我們說:“請同學(xué)們先準(zhǔn)備直尺、剪刀、膠水、顏料、竹絲、棉線、細(xì)線,再按勞技書上的步驟一步步仔細(xì)的做!蔽覀冋諘习礃赢嫼J就各自忙活開來了。我在第一根的三分之一的地方畫條線,再將另一根竹簽橫的放在上面做成一個(gè)十字架,對準(zhǔn)再將其中一根棉線跟兩根竹簽固定。要想把十字架的中心點(diǎn)固定牢,還真不是一件容易的事,它總不聽使喚老喜歡歪來歪去,最后我靈機(jī)一動(dòng),先將一根竹簽固定住了,再用繃線綁住另外一根,不僅要繃的均勻,而且又不能讓十字架變形繃線還要拉緊,這可忙壞了我一會兒,真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過十多分鐘的時(shí)間終于綁好。下一步該粘糊了,糊好了就是上色,上什么色呢?就畫一條龍吧再選了一條牽腳線糸在骨架的十字交叉處,風(fēng)箏尾巴就是用三條綢紙貼成的。一個(gè)菱形的風(fēng)箏栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前,感覺太有成就感了。同學(xué)們的風(fēng)箏也一一地做好了,看同學(xué)們拿著手中的風(fēng)箏正在比美呢?

  雖然這次做的是一個(gè)最簡單的菱形風(fēng)箏,但是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力給我們帶來了樂趣,我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的!

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文2

  春天到了,五彩輕盈的風(fēng)箏飛進(jìn)了我們的天空。

  實(shí)驗(yàn)室里,我們科學(xué)興趣小組的同學(xué)正在興奮的制作著風(fēng)箏。做風(fēng)箏對我們來說是件陌生的事,因此使我們非常好奇。

  我們準(zhǔn)備好材料,諸老師邊講解邊在黑板上畫圖。我們開始制作風(fēng)箏的骨架,是“千”型的,因?yàn)椤笆弊值牟惶米觥?/p>

  我們先找到三根竹條相同的中心點(diǎn),做上記號,然后用棉線交叉繞了幾圈,直到每個(gè)關(guān)節(jié)都牢固了。接著我們又把幾張宣紙粘在一起,把骨架放平,貼上紙,之后再修理一下。費(fèi)盡周折,終于完工了。最后,諸老師說還要穿線。我們找來一根很長的棉線,諸老師幫我們完成的最后一步。

  我們拿著剛做好的風(fēng)箏飛快地跑了出去,操場上已經(jīng)飛著幾只風(fēng)箏了。我們不知道怎樣放風(fēng)箏,便怎么也放飛不起來,在諸老師的指導(dǎo)下,風(fēng)箏 竟 飛了起來,頃刻間,我的心里洋溢著幸福的感覺,我們動(dòng)手做的.第一只風(fēng)箏,沒有商店的美觀、牢固、精致,但卻是最令我們喜愛的。風(fēng)箏線太短,飛不高,只能在低空中飛行。這沒有關(guān)系,因?yàn)樵谖业哪瞧邓{(lán)的天空中,這只風(fēng)箏飛得最高、顏色最艷麗的,它是無拘無束,自由自在的。

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文3

  我先去了小店里買了一些做風(fēng)箏的材料,有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙,一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)做風(fēng)箏,我來畫畫。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線把兩根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。又把宣紙拿了出來畫畫,想畫什么就畫什么,我想了一會兒,畫了一只小米老鼠,又畫上了天空和小草,這樣就畫完了風(fēng)箏。最后一步就是給風(fēng)箏粘上尾巴,這一步先用白膠擠出一點(diǎn)上去,這一步很難做,我費(fèi)了好多時(shí)間,才粘好,風(fēng)箏做完了。

  這是我們第一次做風(fēng)箏,雖然沒有外面做的.那么好看,但是我相信只要不斷努力,一定會更加的出色。

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文4

  上上個(gè)星期五下午,當(dāng)我們看到黑板上有一項(xiàng)作業(yè)是“做風(fēng)箏”時(shí),同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時(shí),江老師為我們解釋說:“這次做風(fēng)箏是自己動(dòng)手做,不能讓家長做,而且下個(gè)星期一要比美,下個(gè)星期二要放風(fēng)箏!甭犃诉@些,同學(xué)們都?xì)g呼起來。

  星期天,我開始做風(fēng)箏了:我先把一個(gè)廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來,再把兩片無紡布疊在一起,畫一個(gè)小鳥的頭,然后把它粘到風(fēng)箏頭上,最后把廢舊風(fēng)箏上的翅膀和尾巴取下來,粘到“骨架”上,一個(gè)栩栩如生而又好笑的“大鳥”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”,經(jīng)過我的`一番修補(bǔ)之后,這只“大鳥”風(fēng)箏又變成了“補(bǔ)丁鳥”風(fēng)箏,“哈哈哈”!我不禁對著風(fēng)箏大笑起來。

  看來做風(fēng)箏這件看似簡單的活兒,到了我們手里卻很難,我們以后得多加強(qiáng)手工鍛煉,才能提高我們的動(dòng)手能力。

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文5

  當(dāng)我看到有些人在田野里放風(fēng)箏時(shí),心里特別羨慕。有一次,我在一本書上看到一篇介紹怎樣做金魚風(fēng)箏的文章,便準(zhǔn)備照著做一個(gè)風(fēng)箏。

  我先找來竹片,把它削成竹絲。再照著圖樣,把竹絲扎成一個(gè)金魚形的架子,也就是風(fēng)箏骨架。我又找來一張白紙,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用顏料給風(fēng)箏涂上亮麗的色彩。最后,我給風(fēng)箏按上一條大尾巴。

  我興致勃勃地把做好的風(fēng)箏給爸爸看,沒想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,說:“這風(fēng)箏太笨重了,骨架也不勻稱,這樣是飛不上天的!庇谑俏覠o奈地把風(fēng)箏全部拆開,把骨架重新削均勻,扎骨架的鉛絲也換成紗線,又特別注意兩邊的勻稱,再糊上較薄的紙,并涂上鮮艷的顏色。爸爸說:“這下可以去試試了。”

  我拿到田野上一試。哈,溫暖的春風(fēng)吹起我那一只色彩絢麗的'金魚風(fēng)箏,它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛得很高很高。

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文6

  今天晚上,我、媽媽、姥爺一起做風(fēng)箏。做一個(gè)小燕子形狀的風(fēng)箏。

  姥爺先拿線,把架子固定好,姥爺告訴我說,做架子的時(shí)候,一定要把小尾巴分開。然后再拿那種超級無敵薄的紙,往架子上鋪,鋪完之后,先剪再粘。剪的時(shí)候要留一點(diǎn)兒邊,然后再把紙折一下,粘到架子上,然后這個(gè)風(fēng)箏的基本形狀就做成了。

  風(fēng)箏的基本形狀做成后,還要穿線、加尾巴,我還想給它涂上漂亮的`顏色。

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文7

  陽春三月,春風(fēng)吹佛著大地,又到放風(fēng)箏的季節(jié)了,前幾年,都是爸爸媽媽給我買風(fēng)箏,我想,如果今年能自己做一個(gè)喜歡的風(fēng)箏,那該有多好啊呀!終于到了周末,我約了幾個(gè)好朋友到我家做風(fēng)箏。

  我們先分頭準(zhǔn)備材料,大家興致教委有高,白紙、顏料、竹片、剪刀、絲線、彩色布、膠帶……一切準(zhǔn)備好了,我們就高興地做起來。我們先畫好輪廓,然后畫出了一只可愛的蝴蝶,這就是我們的圖紙。

  我們先用竹片連成蝴蝶的外形,然后把彩色的布粘到上面,接下來就是染色的工作了,就可是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲乙恢毕矚g繪畫。我發(fā)揮自己的`特長,把蝴蝶的身子涂上黃色,然后把它的翅膀畫成五顏六色的,顯得十分漂亮。

  等小伙伴做好了軸線,我們在風(fēng)箏上鉆了幾個(gè)孔,拴上了線。最后,我們幾個(gè)共同把美麗的“蝴蝶”放飛到天空,看著越飛越高的風(fēng)箏,我們跳著、笑著、歡呼著,甭提有多高興了。

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文8

  星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候,讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏,同學(xué)們聽后,十分激動(dòng),有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來。

  星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準(zhǔn)備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。

  剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯(cuò)了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。

  用什么好呢?我們在家找起來,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯(cuò),就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風(fēng)箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風(fēng)箏的基本形成。接著,把剩余的布裁成長條,縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的`、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的小嘴,可愛的風(fēng)箏就大功告成了。

  看著可愛的風(fēng)箏,我真高興!做風(fēng)箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費(fèi)了九牛二虎之力,用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動(dòng)手能力還真需要加強(qiáng)!

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文9

  這個(gè)周末,張老師讓我們自己動(dòng)手做一只風(fēng)箏。

  我回到外婆家里,準(zhǔn)備了風(fēng)箏的骨架、透明紙、剪刀、透明膠、風(fēng)箏線、彩色布條和彩色筆,用來做風(fēng)箏。

  首先,我把透明紙剪成菱形,然后用透明膠把骨架粘在菱形透明紙上。我想:風(fēng)箏的身體做好了,可以直接用手把它飛起來也行吧?我試了一下,那風(fēng)箏真難控制,老是東飛飛,西飛飛,我想:還是要加繩子!

  后來,我把細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線給裝上去了,看起來也挺不錯(cuò)的。我試飛了一下子,這一下就沒有那么難控制了。我想好像少了一些東西,對!彩色布條!我把最粗的那一條粘在最下面,把兩條細(xì)的粘在兩邊,就完成了。

  最后,我在風(fēng)箏上涂了顏色。我畫了個(gè)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空,有許多風(fēng)箏飛著,其中有一只大風(fēng)箏在中心點(diǎn)。我還畫了許多小朋友和他們的爸爸媽媽在草地上玩耍,小牛和小羊也在草地上,他們都很開心。也有許多高樓大廈,我還寫了幾個(gè)大字在中間:“我要飛向藍(lán)天”。哈哈,風(fēng)箏做好了!

  做風(fēng)箏真好,不僅讓我動(dòng)了腦筋,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文10

  你們放過風(fēng)箏嗎?我想大家一定放過,但你們親手做過風(fēng)箏嗎?今天我們寫作班就來做風(fēng)箏。

  首先,風(fēng)箏協(xié)會的周爺爺給我們介紹了風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏在古時(shí)候并不叫“風(fēng)箏”,而是叫“鵲”,是戰(zhàn)國時(shí)期的魯班發(fā)明的。到了漢朝,風(fēng)箏又改名叫“紙鳶”。直到五代時(shí)期,才叫做風(fēng)箏。周爺爺又拿來了竹架子給我們做了示范,讓我們知道了風(fēng)箏的`制作過程。

  聽完了周爺爺?shù)闹v解,老師給我們分了小組,并發(fā)了材料:膠水、竹架子、剪刀、宣紙畫和棉線。我興奮不已,連忙動(dòng)起手來。我拿起棉線,在竹架子的兩個(gè)交合處分別繞了兩圈,并打了一個(gè)結(jié),用來固定架子。固定好了竹架子,該糊紙了。我把膠水涂在了竹架子青的那一面,然后把薄薄的宣紙畫,輕輕地粘在了竹架子的正中央?墒切埉嬏×,把竹架子露在了外面,于是我們用多余的宣紙粘在了露出了竹架子的地方,F(xiàn)在風(fēng)箏是無一不缺了。為了風(fēng)箏的外形更加美觀漂亮,我們小組決定再給風(fēng)箏添上花邊和尾巴;ㄟ呌眉舻都舫闪瞬ɡ诵蔚,尾巴是用宣紙剪的長方形線條粘上去的。最后,周爺爺給我們的風(fēng)箏綁上了線,大家忙得不亦樂乎,終于把風(fēng)箏做好了。

  看著我們親手制作的勞動(dòng)成果,我不禁給風(fēng)箏取了個(gè)名字——四魚戲水。今天我真高興,自己親手做了風(fēng)箏,還獲得了許多收獲!

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文11

  今天,我到張麗源家做風(fēng)箏,我們準(zhǔn)備做一個(gè)魚形的風(fēng)箏。

  我們準(zhǔn)備了兩張A4紙粘了起來,我拿起鉛筆畫了起來,我把金魚畫得像大盆子一樣,還有海里的景色。

  畫好之后,我們用兩個(gè)找了又出又長的竹簽,一試不行,“換一個(gè)!”我大聲的說。

  “我正在找!”張麗源說。不久,我們找到了一個(gè)很適合的木棍。

  我們把竹簽涂成了五顏六色的,因?yàn)橹窈炋珴窳耍盐业腵手都臟了。我們把它放在陽臺上,曬!曬干之后我們把竹簽塞到了風(fēng)箏上,貼得緊緊的!

  塞好竹簽后,我們又把風(fēng)箏的尾巴做了些改造!加上了美麗的彩帶,我們把它裝飾的非常美麗,像孔雀的尾巴,十分美觀!

  裝飾完以后,我們開始做風(fēng)箏的線了,這是做風(fēng)箏最難的一步了!首先,選一種好線,把線的一頭綁在兩根竹簽的中間的地方,再

  找來一根又粗又短的木棍,要把線弄的很長才行!不然很難操控。

  我們做好風(fēng)箏以后,我們開始放風(fēng)箏了!果然,我們的風(fēng)箏飛起來了!飛向了美麗的藍(lán)天,它帶著我們的希望飛向藍(lán)天!

  關(guān)于做風(fēng)箏的作文12

  星期六,我和我們組的同學(xué),蔣星鵬、胡運(yùn)澤、朱韜,我們一起做風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了很多材料,有吸水紙、水筆、毛線、剪刀、小木棍等等。

  我們首先畫好了風(fēng)箏上的圖案,畫的是米奇老鼠。我們覺得畫得非常的像,然后就開始涂顏色了。先把米奇老鼠的肚子涂成了紅色,再把它的'腳和手都涂成金黃色的,最后把米奇上部分涂成藍(lán)色,下部份涂成綠色,可愛的米奇就成了五顏六色,漂亮極了。之后我們就開始把兩根小木棍固定在紙上,我們包了兩根小木棍,包成了軟翅型的風(fēng)箏。最后把毛線穿在針上,再釘在風(fēng)箏上,這樣風(fēng)箏就大功告成了。

  接下來就是去試放風(fēng)箏,我們來到花園,把風(fēng)箏放上去,風(fēng)箏就飛起來,在天空中自由的飛來飛去,漂亮極了,我覺得我們做的風(fēng)箏實(shí)在是太棒了。

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