我的故事作文(通用52篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的故事作文 篇1
我是一個(gè)女孩,可別人都說我不像個(gè)女孩像男孩,淘氣,大大咧咧,不愛穿裙子。大人們非要我做淑女,淑女有那么好么?我也想做淑女,可江山難移本性難改,這是沒辦法的。我甚至懷疑我投胎投錯(cuò)了。
大人們說,男孩淘氣平常,女孩就要淑女。我曾希望我是個(gè)男孩。男孩總比女孩淘氣些,總比女孩不愛哭鼻子些。令我高興的是,女孩讀小學(xué)時(shí)比男孩聰明,每次考試,倒數(shù)第一幾乎是男孩,高分女孩比男孩多。
我雖然淘氣,可我不欺負(fù)人。男孩就不同了。他們不怎么欺負(fù)我卻欺負(fù)別的'女生。上周放學(xué)了,我快到家了,一個(gè)男生突然竄出來,嘴里一口碎冰噴向我。我急忙躲開,他不罷休,以為我會(huì)像從前一樣哭。他一直吐我一直躲,直到老冰棒吐完了他才像只野兔樣的跑掉。哎,我到底還是被碎冰濺了好幾次。我要是個(gè)男孩我就不會(huì)這樣。
男生和女生真是勢(shì)不兩立嗎?
我的故事作文 篇2
啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,我就羞紅了臉,老師讀完我的作文,然后表揚(yáng)我,我心里像吃了蜜一樣甜。
一天,老師要我說出我是怎么寫出這么好的文章,我不好意思地說:“我應(yīng)該是看課外書看得多的緣故吧!因?yàn)槲姨焯旎丶叶伎础豆适麓笸酢贰吨腔酃适隆贰锻捁适隆贰蔽业谋頁P(yáng)是我的`辛苦換來的,我也叫過苦,可我還是堅(jiān)持下來了。我能聽到老師讀我的作文,我也是心花怒放,作文其實(shí)不難,就像我說的“天下無難事,只怕有心人!蔽覀円蛟撝幌蚯翱,不能向后走,我因該不泄氣,讓爸爸媽媽開心,讓老師放心,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,做好朋友。只要我們?nèi)f眾一心,我們就會(huì)成功。我也是看書才明白這個(gè)道理,我希望同學(xué)們也能明白這個(gè)道理。
我看書明白了很多道理,只要你不放氣,你身邊的很多事情都能讓你明白一些道理,看書是你成功的一部分,只要你看書,你就會(huì)做到一個(gè)有道德的人,看書可以讓我們一生受用。
我的故事作文 篇3
從我學(xué)說話時(shí),媽媽每一天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時(shí)看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。
上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢語拼音,開始自我學(xué)著閱讀:《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書幫忙我了解了一年級(jí)小朋友的生活,學(xué)習(xí)狀況,讓我的知識(shí)和認(rèn)字潛力更得到進(jìn)一步得提高。
二年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《神奇的.校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,能閱讀更多的課外書。老師給我們推薦了:《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書,讓我讀到了更多搞笑的書,也學(xué)到了好多知識(shí)。
書是人類的好朋友,書是知識(shí)的海洋,我的讀書才是開始,我還要讀更多更好的書。
我的故事作文 篇4
成長(zhǎng),猶如一本回憶的相冊(cè)休閑之時(shí)翻開相冊(cè)想起了一件記憶猶新的事——
那是在一個(gè)夏天,我獨(dú)個(gè)兒郁悶地走在大街上,走得磨磨蹭蹭的,一邊看著路邊的凹凸不平,一邊甩著手臂。突然,一張鈔票映入了我的眼簾,我走前一看,果真是一張20元的鈔票。我興奮極了,撿起這張被人踩得糜爛不堪的錢。心想:這20元再湊上我身上的零錢,總該夠買那件T恤衫了吧?我興致勃勃地沖向服裝店。到了店門口,我止步了。自己這樣做對(duì)嗎?這樣符合做人的原則嗎?這些錢也不屬于我的.呀!可是,又沒有人看到我撿到了錢,再說了,丟了錢的人沒準(zhǔn)兒現(xiàn)在還不知道自己的錢丟了呢……我朝服裝店前進(jìn)了幾步,可又一掉頭走了出來……
回憶往事,想起了那件事,我真為自己感到高興,因?yàn)槲易隽艘患_的事。要是當(dāng)時(shí)我有于一時(shí)的貪婪,貪了那筆錢,我就違背了做人的原則。我想起了一句話:“人擁有誠信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。”
我的故事作文 篇5
我有一個(gè)與眾不同的小鬧鐘,它的樣子很特別。
它的形狀是梯形的,外殼是藍(lán)色塑料做的,好像穿著一件藍(lán)色的外衣,還鑲嵌著三塊金屬板,
上面的那塊最特別,只要按下去就會(huì)亮起燈來,讓我在黑夜里也能看清時(shí)間。
它的表盤里面有時(shí)針、分針和秒針,還有十二個(gè)穿著黑色衣服的小兄弟,他們時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守著自己的崗位。鬧鐘的背面還有兩個(gè)旋鈕,左邊的那個(gè)是調(diào)整時(shí)間的',它可以讓我的時(shí)間準(zhǔn)確無誤,右邊的那個(gè)是定時(shí)鈕,它可以在我指定的時(shí)間想起音樂來提醒我。每天早上小鬧鐘都會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音來叫醒我,好像在說:“滴答、滴答該起床了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小主人你要好好珍惜時(shí)間!”
我非常喜歡我的小鬧鐘。
作者:楊軒 指導(dǎo)教師:王小芳
我的故事作文 篇6
在我兩歲時(shí),爸爸每天把我從樓上背到樓下,這是因?yàn)槲疫不會(huì)爬樓梯,沒有電梯,家還住在九樓。怎么辦呢?爸爸每次都讓我自己爬樓梯?墒牵看味际且?yàn)槲遗赖揭话胨さ沽,就不想爬?/p>
四歲時(shí),我終于能自己爬樓梯了?僧(dāng)爺爺來帶我時(shí),就叫爺爺背我。
上中班時(shí),我就能克服困難,不叫家長(zhǎng)幫忙,就能自己爬樓梯了。記得有一次,我蹦蹦跳跳地爬樓梯。突然,我一不小心摔倒了,可是我沒有哭,而是站了起來,又繼續(xù)往上爬。
一年級(jí)時(shí),我爬樓梯爬得比爸爸媽媽還快了。
現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,要是不想爬,就越爬不上去。只要有信心,就一定能爬到頂。
我的故事作文 篇7
除夕晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在看春節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)上有一個(gè)魔術(shù)節(jié)目,魔術(shù)師能把一個(gè)人變沒了,我猜一定是舞臺(tái)下面有個(gè)洞,那個(gè)人就是從洞里爬到外面去了。還有一個(gè)雜技也非常精彩,男演員用一只手就能把女演員托起來,我都做不到。
看了一會(huì)兒節(jié)目,聽著外面的炮聲,我開始給大人們拜年。我祝爺爺、奶奶春節(jié)快樂!健康長(zhǎng)壽!祝爸爸、媽媽事事如意!身體健康!我還學(xué)會(huì)了給他們磕頭行禮,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽給了我壓歲錢?斓绞c(diǎn)的'時(shí)候,爸爸、媽媽包餃子,我媽媽搟皮兒,我搟的飛快,一次能搟3、4個(gè),媽媽都來不及包了,我就在旁邊休息一和會(huì)兒,當(dāng)除夕的鐘聲敲響的時(shí)候,我已經(jīng)吃上了餃子。
我的故事作文 篇8
記得開學(xué)時(shí),我買了一本《十萬個(gè)為什么》,這本書對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點(diǎn)起床,抽點(diǎn)時(shí)間讀書。我很不情愿的起床時(shí),總問媽媽,干嘛要一早就讀書?媽媽說,早上頭腦才清醒。在《十萬個(gè)為什么》里我找到了正確答案:大自然經(jīng)過一夜的凈化,早晨的空氣顯得格外潔凈和清新,很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng),大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息,昨日的`興奮已經(jīng)消失,神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力,這時(shí)候讀書,就會(huì)覺得頭腦清醒,記憶深刻。
懂得了這些知識(shí)后,我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
我的故事作文 篇9
我叫張家碩,二零零一年余生于河北省晉州市之一小鎮(zhèn)上。我父名田占輝,我母之名,張艷蓮。在我六歲,以年過小,不可于附近之學(xué)學(xué)。于是,遂至母之鄉(xiāng)里學(xué)。半年后,又于縣城之育英小學(xué)學(xué)。又過了半年,轉(zhuǎn)入里之小樵學(xué)。
幾番風(fēng)雨,幾度飄,云散盡,終見月明。春去秋來,逝,校園活多少事,校園活幾風(fēng)雨。我是一頑豎,憶幼時(shí)曾到井里去拾一如葫蘆之屬,當(dāng)時(shí)不知溺之懼,而幾無命矣。余亦嘗聚三四,至雞場(chǎng)玩,竊取雞子,為人見后,遂破罐破墜,以雞子就壞,而為家里來了一筆不小的經(jīng)濟(jì)損失。至今為起,筆下三四字,淚已五六行,恨百折,悔千數(shù),萬般無奈把心傷。
我的故事作文 篇10
大家好,我的名字叫宋琳,性別是喜歡穿裙子,今年上二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的小朋友,喜歡和同學(xué)一起玩游戲。我的愛好是:彈古箏、讀書、下象棋。自我介紹完以后,我給大家講一個(gè)故事。這個(gè)故事是我親身經(jīng)歷的'。
每天中午我都要彈一個(gè)小時(shí)的古箏。有一天我彈古箏,彈了很長(zhǎng)時(shí)間,手指頭有點(diǎn)疼。于是,媽媽讓我到外面休息一會(huì)。在樓道里我看見一只小貓。小貓渾身雪白的毛,它正豎著耳朵聽我彈古箏。它一聽沒音樂聲就想走。
我趕緊說:“小貓別走,我還去彈古箏!毙∝埦秃孟舐牰粯,它竟然又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。從那時(shí)起一直有很長(zhǎng)時(shí)間,每當(dāng)我彈古箏時(shí)這只小貓都會(huì)來聽我彈琴。
我的故事作文 篇11
我聽完媽媽給我念完家庭教育彩信,突然腦子里蹦出來幾個(gè)詞,于是我興奮的對(duì)媽媽說:媽媽,我給你幾個(gè)詞你給我編個(gè)故事吧。
媽媽先是一愣,繼而笑瞇瞇的.說:好啊,不要太難哦。
我學(xué)著平時(shí)老師的樣子說:你可聽好了啊,好好想啊,鐵警察、火警察、氣警察、水小偷、云朵大牢。
媽媽聽完,就皺著眉頭陷入了沉思,她想啊想,就想不起來:這天上地下的,怎么能聯(lián)系到一塊去呢?
我得意的對(duì)媽媽說:還是我來給你講這個(gè)故事吧,一個(gè)鐵警察變成了一口大鍋,他把水小偷逮住放進(jìn)去,火警察就燒呀燒,水小偷就變成了水蒸氣,天上的氣警察毫不費(fèi)力的把他抓進(jìn)了云朵大牢里。哈哈,我的故事好聽嗎?
我的故事作文 篇12
不知道為什么我特別喜歡閱讀羅琳寫的《哈利·波特》一書,這本書里的故事太讓我著迷了。
書中的`哈利·波特是學(xué)魔法的,他有麥格教授、斯內(nèi)普教授、奇洛教授、盧平教授等很多教授,他小時(shí)候父母雙亡,但是他學(xué)習(xí)也很好。在學(xué)校違反了很多校規(guī),也做了很多好事。伏地魔殺死了他的父母,他對(duì)伏地魔非常惱恨。在魁地奇比賽中,哈利·波特很少輸,他是一個(gè)出色的找球手,很不簡(jiǎn)單。他最喜歡盧平教授上的課,因?yàn)楸R平教授上課很有趣。哈利在校園里危機(jī)四伏,生命經(jīng)常受到威脅,鄧布利多校長(zhǎng)給了他很多幫助。最后他學(xué)有成就。
這本書真的太吸引人了,故事講得很好,我越看越喜歡,以至于我一放學(xué)就想看,并且看了一部還想看下一部。
我的故事作文 篇13
我,已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。我的個(gè)子一米三,頭發(fā)短短的,小小的耳朵,一張黑黑的臉上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,再加上有趣的小嘴巴,湊成了獨(dú)特的我。
我非常愛玩。記得有一次,媽媽讓我去買菜,我正覺得悶得慌。有了!我可以捉弄一下媽媽,我就只買了一些玩具,結(jié)果被打了一頓。
我雖然很愛玩,但我還是媽媽的'小幫手!每次吃完飯,我就拿好毛巾,開始擦桌子,幫忙收拾。
我這個(gè)人嘛,特別粗心,考試考完,從來不檢查,最后不是這道錯(cuò),就是那道錯(cuò)。不過我現(xiàn)在要改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我!這就是獨(dú)特的我!
我的故事作文 篇14
我是一只小鳥,每天都忙于生計(jì),有一天,一個(gè)美麗的籠子打破了我的繁忙,從此我過上了好日子。
我的'新家很美,很奢侈,有一條美麗的窗簾,一張大書桌,有三面墻那么大的書柜,擺滿了學(xué)習(xí)用品和各種各樣的圖書,一張不知得花多少錢的席夢(mèng)思床,還有電腦,電視和一張軟得像棉花的地毯。
在后來的日子里,我的生活過得比公主還好,每天‘衣來伸手,飯來張口’,生活賽神仙,主人去玩時(shí)少不了帶上我,讓我大開眼界,而且,在雷雨天時(shí),我可以縮在溫暖的被窩里看電視,上網(wǎng),絲毫不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打的煎熬,也不有在毒箭般的大雨中瑟瑟發(fā)抖,這么舒服呀!
我的故事作文 篇15
我的名字叫馮錦坤,今年九歲,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男生。我的身材在我們年級(jí)算是高個(gè),我有一雙大大的眼睛,個(gè)子偏瘦,衣著干凈整潔。
我是一個(gè)聰明好強(qiáng)的小男生,我喜歡看書、畫畫、打籃球、踢足球。記得有一次足球比賽我們隊(duì)輸了,我沒有放棄,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,都會(huì)到小區(qū)的.足球場(chǎng)上練習(xí)一個(gè)小時(shí),就這樣,三個(gè)月以后,我們隊(duì)再去參加比賽的時(shí)候,都能連連勝利了。
我覺得一次失敗不代表以后都會(huì)失敗,所以失敗是成功之母。
我的故事作文 篇16
我叫王辰伊,是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,今年八歲半了。我的身材不胖也不瘦,是很健康的身材。我長(zhǎng)著一張瓜子臉,粉撲撲的小臉上有一雙水汪汪的`大眼睛,一個(gè)不扁也不高的小鼻子下有一張可愛的小嘴。我喜歡穿牛仔褲和各種各樣的衣服。
我喜歡寫毛筆字。記得有一次我寫的毛筆字才得了個(gè)良,我很郁悶,但我還是認(rèn)真、用心地寫毛筆字,寫完了以后,我就拿給老師批改。批改之后我得了優(yōu)!我非常開心。
我也有缺點(diǎn),那就是不敢回答問題,但我相信我肯定能改掉這個(gè)毛病。
我的故事作文 篇17
我叫傅施淇,今年八歲,是個(gè)可愛的小女孩,在思茅一小三年級(jí)8班上學(xué)。我有一點(diǎn)胖,有一點(diǎn)矮。我有一雙圓圓的眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。我的手很巧,我喜歡穿白色、黑色、粉色和黃色的裙子或T恤配牛仔褲。
我是一個(gè)喜歡畫畫的女孩,雖然我畫的不是很好,但是我一直都在努力畫得更好。記得有一次我自信地把我畫的'畫拿給媽媽看,媽媽看了看說:“真棒寶貝,你看這幅畫有彩虹、有車、有房,還有花草樹木多美呀!”從那次以后,我每次畫的畫都要給媽媽看一下,雖然每次媽媽都會(huì)說:“好美呀!”可是我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,所以我一直在練習(xí)。
希望你們也會(huì)喜歡我這么可愛的人吧!
我的故事作文 篇18
我叫何曾子涵,是個(gè)活潑的小男孩。我是二小303班的小學(xué)生,今年八歲了。有點(diǎn)兒胖又有點(diǎn)兒壯,我有一雙黑溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣,我的鼻子尖尖的,像山頂似的。我的臉像圓形的蛋糕切出來的'一小塊,也像瓜子一樣。我特別愛踢足球,所以我很喜歡穿藍(lán)色的足球服。
因?yàn)槲矣峙钟謮眩亲佑贮c(diǎn)兒大,球踢過來肚子就可以吧球反彈回去。今天早上我們303班的小足球隊(duì)去思專踢足球賽,最后的時(shí)候?qū)Ψ疥?duì)員把球踢得很重,正好,球踢到了我的肚子上,我用力一頂,頂?shù)搅藢?duì)方的門前,我的隊(duì)友用力一踢,進(jìn)球啦!我們歡呼著。
看來胖子也有好處。但是胖子跑步不快,我還得減肥,變成瘦子才好,這樣我就可以在足球場(chǎng)上飛奔了!
我的故事作文 篇19
孫中山曾經(jīng)說過:“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。”在我5歲起書就成了我不可缺少的營養(yǎng)品。
那時(shí)我才二年級(jí),好朋友程文蔚經(jīng)常做在位置上看安徒生爺爺寫的.《安徒生童話》。
那天,我也讀了一遍安徒生爺爺?shù)耐捁适吕锏摹冻笮▲啞犯嬖V我只要堅(jiān)持不懈就會(huì)變成白天鵝的!栋籽┕鳌防锏幕屎笠?yàn)榧刀使,最后氣死了,這讓我明白了善良!秷@丁和主人》里讓我學(xué)會(huì)了尊重和自信,堅(jiān)持自己的想法,總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的......
我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎和書變成親人了。
我的故事作文 篇20
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。想進(jìn)步就得多讀書。讀書能讓我們學(xué)到更多知識(shí),了解更多的道理,書像一只小船帶你環(huán)游世界,書像一只小鳥帶你到藍(lán)天上飛翔,書還是寒冷時(shí)的.棉襖,饑鋨時(shí)的大餐,心靈的港灣,飛翔的翅膀……
在我小時(shí)候,我每天晚上都拿著本書要媽媽給我講一個(gè)有趣的故事,是那些著名的童話,陪我進(jìn)入甜美的鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的逝,年齡的增長(zhǎng),我就開始閱讀這些童話故事,有《灰姑娘》《黑貓警長(zhǎng)》《驕傲的孔雀》……
我的故事作文 篇21
在一年多前,我和媽媽吵了一架,就是為了一本書。我很想買那本書,可是媽媽說太貴了,不肯給我買,而我卻一定要買。為了買那本書,我攢了很多天零用錢,可就是不夠買。后來我又求媽媽給我買,這回媽媽松口了,問我那一本是什么書,我回答說,那本書的書名叫《漂亮老師和壞小子》。媽媽說:“我和爸爸商量商量,如果你爸爸答應(yīng)了我就給你買。”
第二天早上起來,發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書。啊,原來是我最想得到的`《漂亮老師和壞小子》。我急匆匆地拿起書翻開一看,里面有一張小紙條,上面寫著:孩子,我和爸爸商量過了,決定給你買這本書,不過你要好好學(xué)習(xí)。
看完這些,我的眼淚流了下來,這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人啦。
我的故事作文 篇22
書,是一個(gè)人一生中不可少的東西之一。高爾基說的好:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!倍夷,是個(gè)喜歡看書的人,想知道我與書之間有什么故事嗎?接下來就由我來跟你說說吧!我曾經(jīng)看過一篇作文,說廁所是作者的天堂,只要他上廁所,都要拿一本書看,不然他就拉不出來。
其實(shí),我和他一樣,你可千萬別笑,這個(gè)也有好處的,好處嘛,就是學(xué)了知識(shí)。告訴你一個(gè)秘密,你知道我愛看書愛看到什么程度嗎?有時(shí)侯晚上,睡前看了十分鐘的書還不夠,媽媽把燈關(guān)了以后,我就悄悄地把小臺(tái)燈打開,躲在被窩里看。我知道這樣不好,但我很想看看下面的故事。這就是我與書的故事!
我的故事作文 篇23
我想象中未來的故事書是這樣的:她有美麗的外表、好用的功能。 她封面上的圖案是一片草原,有花,有草,有小動(dòng)物。
如果你用手指點(diǎn)一下花,就會(huì)聞到花的香味;指指草,草叢中就會(huì)出現(xiàn)一顆寶石;用手摸摸小動(dòng)物的頭,小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲。 當(dāng)你想看書時(shí),只要說一聲“打開書本”,書本就會(huì)自己打開,當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字是,只要用手指指一下這個(gè)字,她就會(huì)發(fā)出這個(gè)字的讀音,而且還會(huì)說出這個(gè)字或詞的`意思來。
看,這就是我想象中未來的書本!
我的故事作文 篇24
你們?cè)诩一驅(qū)W校里,是否也愛看書呢?下面,我要講一講我是怎樣愛上閱讀的。
以前,我可是一個(gè)不怎么愛看書的小姑娘。但自從媽媽給我買了一個(gè)特別的書柜以后,我就變得愛看書了。書柜是旋轉(zhuǎn)式的,共有五層,上面還有水立方的圖案,漂亮極了。書柜放在客廳沙發(fā)的`邊上,書柜上面安裝了臺(tái)燈,書柜旁邊還放了兩個(gè)坐墊,坐在那看書真是舒服極了。我把自己最喜歡的童話書都放進(jìn)書柜里,每天按時(shí)看書,特別投入。幾星期以后,閱讀成為了一種習(xí)慣,一天不看,就像少了什么一樣。
我覺得:書是一個(gè)五彩繽紛的世界,只要你用心靈跟它說話,用眼睛跟它聊天,相信你也能成為它的好朋友的。對(duì)嗎?
我的故事作文 篇25
在一年級(jí)的時(shí)候,我雖然沒有紅領(lǐng)巾,怕被別人笑話,但是我現(xiàn)在是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生了,我有了紅領(lǐng)巾了。最讓我失望的是我保護(hù)不了我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)我的`紅領(lǐng)巾會(huì)被被別人欺負(fù),有時(shí)我的紅領(lǐng)巾會(huì)被別人弄臟······
每當(dāng)我看到這時(shí)就會(huì)很生氣,不知道要說什么,我還在心里罵他(她)們,想打他(她)們呢,卻打不過。我很傷心,我想我的紅領(lǐng)巾好像也很傷心在哭吧,我真恨我自己,我想我的紅領(lǐng)巾好像也在恨我吧,你恨吧,你恨吧,都是我的錯(cuò),你別哭了。從現(xiàn)在開始我要保護(hù)我的紅領(lǐng)巾,我要保護(hù)它像我
我的故事作文 篇26
總是忘不掉那一個(gè)神圣的時(shí)刻,忘不掉那一個(gè)我鄭重許下承諾的時(shí)刻。那是一年級(jí)還沒有入隊(duì)的時(shí)候看到大哥哥大姐姐們胸前飛揚(yáng)著的.紅領(lǐng)巾,心里多羨慕呀。當(dāng)我入隊(duì)的那一天,我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。
直到現(xiàn)在我都沒有忘記曾經(jīng)許下的承諾,時(shí)時(shí)以一個(gè)少先隊(duì)員的要求來約束自己,時(shí)時(shí)不忘自己是一個(gè)少先隊(duì)員;時(shí)時(shí)不忘身為少先隊(duì)員的職責(zé);時(shí)時(shí)不忘要做一個(gè)光榮的,無私的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾讓我成為了真正的少先隊(duì)員,讓我明白了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該怎么做。
我的故事作文 篇27
紅領(lǐng)巾—是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。有了它我感到十分的自豪。
記得有一次放學(xué)回家,我把紅領(lǐng)巾放到了沙發(fā)上,便去做作業(yè)了。我做完作業(yè)后,到沙發(fā)上找我的紅領(lǐng)巾時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見了。原來是被妹妹拿去玩了。當(dāng)我看到我的紅領(lǐng)巾時(shí),已經(jīng)被妹妹弄的“慘不忍睹”,紅領(lǐng)巾已經(jīng)變得黒黒的,搓成了一團(tuán)。我非常的生氣,拿起紅領(lǐng)巾連忙往水池里跑。我拿起肥皂使勁地搓。
終于,在我的.努力下,紅領(lǐng)巾又恢復(fù)了原樣。 從此以后,我再也不把紅領(lǐng)巾亂扔了,我要好好的愛護(hù)它 。
我的故事作文 篇28
小學(xué)一年級(jí),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。鮮艷的紅領(lǐng)巾映紅了我的'小臉蛋,也映入了我的心里,我好興奮。
下午放學(xué),走在回家路上,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我多么自豪,想讓所有的人都知道,我是一名少先隊(duì)員;氐郊依铮?yàn)樘鞖馓珶,隨手把紅領(lǐng)巾拿下扔到桌子上,不巧紅領(lǐng)巾掉到地上,我沒有去拾,媽媽看見走過來說;‘孩子,你已經(jīng)是一名少先對(duì)員了,媽媽感到很高興,可是你怎么把紅領(lǐng)巾扔在地上,它是老一輩烈士用鮮血換來的呀!衣牶蟾械胶軕M愧,走過去把紅領(lǐng)巾整整齊齊疊好,放在書包里。
我的故事作文 篇29
我在一年級(jí)時(shí),就戴上了紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾那天,我非常興奮,因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員啦!回家后,我把這件事和媽媽說了,連媽媽都為我高興呢!
從那天開始,我的行為就規(guī)范了許多。上課的時(shí)候,我經(jīng)常舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫助別人,但是我有時(shí)下課還會(huì)出去玩耍,現(xiàn)在,我通常呆在教室里。以前,我對(duì)紅領(lǐng)巾的.理解是:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。
現(xiàn)在,我明白了,紅領(lǐng)巾還是少先隊(duì)員的象征,更是光榮的象征。我是多么愛惜紅領(lǐng)巾啊,它將和我度過六年的小學(xué)生涯,所以我從來不把紅領(lǐng)巾亂丟,也不把紅領(lǐng)巾弄臟。從現(xiàn)在開始,我會(huì)多做好事,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員熱于助人的精神。
我的故事作文 篇30
要說起我和泉州晚報(bào)的故事,那還要從我小時(shí)候說起了。
小時(shí)候,我非常的喜歡看泉州晚報(bào),每逢假日,我總會(huì)試探性地問一問。一旦媽媽有同意的傾向,我馬上攥著早準(zhǔn)備好的.硬幣飛奔出門,然后揣著泉州晚報(bào)樂滋滋地回來。但是,大多數(shù)的時(shí)候,這種要求被阻止,誰叫我讀泉州晚報(bào)總是一絲不茍呢。
而到了現(xiàn)在,泉州晚報(bào)已經(jīng)被我度過了一個(gè)美好的童年,現(xiàn)在,每逢空閑之余,我都會(huì)去報(bào)刊亭買一份泉州晚報(bào)來看,因?yàn)槲蚁矚g泉州晚報(bào),喜歡泉州晚報(bào)的故事。這就是我和泉州晚報(bào)的故事。
我的故事作文 篇31
自從我有了那條紅領(lǐng)巾之后,我就把它當(dāng)做自己的朋友,每天我都把它洗得干干凈凈的,然后再把帶它去上學(xué)。
有一次,我找了半天也找不到那條紅領(lǐng)巾,我的心里就像熱鍋上的`螞蟻,十分著急。媽媽卻一點(diǎn)兒也不著急,說:“不就是一條紅領(lǐng)巾嗎,再去買一條就是了。”我哭著說:“我就是要原來那條,別的我不要!薄澳氵@孩子,怎么那么固執(zhí),快走!眿寢寶鈶嵉卣f!昂冒,但我放學(xué)回來的時(shí)候一定要見到我的那條紅領(lǐng)巾。”我說。“好,好!眿寢屨f。放學(xué)回來,我終于見到了那條紅領(lǐng)巾,原來他在我的床頭旁,只是我起床時(shí)沒看見而已。
直到現(xiàn)在我還帶著那條紅領(lǐng)巾。
我的故事作文 篇32
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過自己的努力光榮地帶上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前,我感到非常高興和自豪。
可是過了不久,我開始厭倦它了。有一次,我吃午飯時(shí)一不小心將手伸進(jìn)了菜盤里,手弄得很臟很臟。我想也沒想將胸前的`紅領(lǐng)巾解了下來當(dāng)作抹布把手擦干凈;丶液髬寢寙栁壹t領(lǐng)巾為什么這么臟?我把擦手的事告訴了媽媽。
她生氣地對(duì)我說:“你怎么這樣對(duì)待紅領(lǐng)巾,你知道嗎?紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。我聽了感到非常慚愧,從此以后我再也沒有做過對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事情。
我的故事作文 篇33
以前,我第一天跨進(jìn)校門看見許多大哥哥、姐姐戴著紅領(lǐng)巾,很神氣。
終于,我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻到了。以前我們行的是注目禮太陽很刺眼我認(rèn)為大哥哥、姐姐把手舉起是為了擋太陽。哎呀,升旗儀式開始了,我要去操場(chǎng)了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、笑容滿面,大哥哥、姐姐給我們戴上了擁有無比尊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾。
自從戴上紅領(lǐng)巾起,當(dāng)我看見別人有困難的`時(shí)候紅領(lǐng)巾告訴我要幫助他,當(dāng)我考到高分時(shí)紅領(lǐng)巾告訴我不要驕傲當(dāng)我考砸時(shí)紅領(lǐng)巾告訴我不要灰心當(dāng)我想做不文明的事時(shí)要文明。
我的故事作文 篇34
在我上幼兒園的時(shí)候,看到大哥哥,大姐姐胸前掛著紅領(lǐng)巾,就讓我對(duì)紅領(lǐng)巾有了渴望。
進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),老師告訴我們說:"如果你們想掛上紅領(lǐng)巾,就要努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)”。聽了老師的話,每天無論在學(xué)校,在家里我都表現(xiàn)得很棒,爭(zhēng)取全面發(fā)展。
終于當(dāng)我第一批掛上紅領(lǐng)巾,站在少先隊(duì)旗下宣誓的.時(shí)候,我心里甭提有多高興了!戴著紅領(lǐng)巾走在路上,人們都會(huì)投以贊許的目光,讓我覺得很有榮譽(yù)感,我想在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的故事作文 篇35
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是國旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。記得老師說:“只有優(yōu)秀的小朋友才可以加入少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾!蔽沂嵌嗝纯释约撼蔀橐幻傧汝(duì)員!從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)、天天向上,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相幫助,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容。
可是第一批戴上紅領(lǐng)巾的人數(shù)有限,雖然我沒戴上紅領(lǐng)巾,在心里默默想可能我那一方面做得還不夠,但我仍告訴自己不要?dú)馔,?jiān)持嚴(yán)格要求自己。終于等到第二批我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)鮮紅的.紅領(lǐng)巾掛在我的胸前時(shí),我自豪地對(duì)自己說:“我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了,加油!”
我的故事作文 篇36
我最喜歡的成語故事是懸崖勒馬。內(nèi)容講的是從前有一個(gè)商人,他有一個(gè)獨(dú)生子。獨(dú)生子長(zhǎng)大了,天天賭博,商人勸兒子不要去賭博,可兒子不聽。他媽媽有時(shí)也拿錢同意兒子賭博。商人之后想出了一個(gè)主意,于是給兒子備了一匹馬、一些干糧。讓他去一個(gè)地方,于是兒子聽了父親說的話,上路了。騎馬的路上看見前面舉著紅色的旗子,之后,獨(dú)生子喊聲了一聲:“吁”。因?yàn)轳R跑得太快了,很難停下來。之后,獨(dú)生子看見前面是懸崖。等馬停下來,已經(jīng)到了懸崖的邊上。獨(dú)生子看父親來了,父親走過來對(duì)兒子說:“兒子,有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,要不以后想改也改不了了!
讀了這篇故事我懂得了有什么錯(cuò)的`地方要及時(shí)改正。
我的故事作文 篇37
再過一個(gè)月就是中國少先隊(duì)隊(duì)日。
一晃,我成為少先隊(duì)員已兩年了,回想起我入隊(duì)那天的情景,依然讓我心潮澎湃。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅了它。它對(duì)我們來說是多么的神圣。懷著這份敬意,我每天上學(xué)必恭必敬帶上紅領(lǐng)巾,回家后我總是整整齊齊疊好放進(jìn)書包里,而稍微有點(diǎn)臟,我總是在第一時(shí)間內(nèi)清洗干凈。
帶上紅領(lǐng)巾就意味著我是一名光榮的'少先隊(duì)員,看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我為自己成為少先隊(duì)員而感到自豪和驕傲。
我的故事作文 篇38
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血染紅的,自從我掛上紅領(lǐng)巾那天起,我就在心里默默發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),多做好事。
有一次上鋼琴的.時(shí)候,我向老師買了一本書,回到家媽媽數(shù)錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師多給我了一元錢,我心想:到底還不還回去呢?如果還回去,就不能買零食了,如果不還回去,我留著安心嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然看見了我脖子上的紅領(lǐng)巾,于是我立刻決定,下節(jié)鋼琴課,我無論如何也要把這一元錢還給老師。
第二節(jié)鋼琴課,我把錢還給了老師,老師說:“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!边@時(shí),再低下頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,它是那么耀眼,那么鮮艷!
我的故事作文 篇39
同學(xué)們,你們掛著的紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是榮譽(yù)的象征,你們應(yīng)該去愛護(hù)它,保護(hù)它,而不是傷害它,更不應(yīng)該去破壞它。同學(xué)們,讓我們用熱情的雙手去保護(hù)它們。
有一次,我看見有一些同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾在扔來扔,這時(shí)候,校長(zhǎng)來了,告訴他們要保護(hù)紅領(lǐng)巾,你們這樣是不對(duì)的,那些同學(xué)聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為他們會(huì)改過。
我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們還在玩紅領(lǐng)巾,我就走了過去,拿了他們的`紅領(lǐng)巾對(duì)他們說:“你們這樣做是不對(duì)的作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該要以身作則,開頭做榜樣,還要保護(hù)好紅領(lǐng)巾,你們這樣做是對(duì)不起你們胸前掛著的紅領(lǐng)巾,你們不配當(dāng)少先隊(duì)員!
同學(xué)們你們要保護(hù)好紅領(lǐng)巾。
我的故事作文 篇40
這條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾,陪伴了我五年了。而我?guī)缀鯖]有扔掉過它,我便慢慢的與它有了感情。一看見它有什么污點(diǎn),我便立刻將它洗干凈。
雖然我對(duì)紅領(lǐng)巾有了感情,可是別人卻一點(diǎn)也不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,還將紅領(lǐng)巾拿來踩。
記得那一次,我在學(xué)校玩耍,看見有個(gè)人在踩踏紅領(lǐng)巾,我氣得火冒三丈,跑過去說:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,就像解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的一樣,我們應(yīng)該好好珍惜,而不應(yīng)該踩踏它!蹦莻(gè)人把紅領(lǐng)巾拾起來,掛在脖子上,就像一個(gè)光榮的.少先隊(duì)員一樣。
我的故事作文 篇41
當(dāng)我回想起剛進(jìn)學(xué)校時(shí),看著哥哥姐姐們胸前掛的紅領(lǐng)巾,是多么渴望自己也能掛上紅領(lǐng)巾。老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的!边@時(shí),我暗暗下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
有一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。一進(jìn)門,我就看見理發(fā)店里坐滿了來理發(fā)的.人,我就乖乖地等在旁邊了。當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,進(jìn)來了一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的老大爺。我連忙站起來說:“老爺爺,您先理吧!痹谧氖迨濉⒁,都豎起大拇指說:“這個(gè)小紅領(lǐng)巾,真棒!
看著我胸前的紅領(lǐng)巾,好像在對(duì)我說:“你要多多為我們紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光哦!”
我的故事作文 篇42
自從我二年級(jí)戴上了紅領(lǐng)巾,我就一直戴在胸前,除了節(jié)假日我才把它拿下來。我和紅領(lǐng)巾發(fā)生了很多故事,讓我給你講一個(gè)吧。
有一次我看見自己的紅領(lǐng)巾很臟了,我就打算把紅領(lǐng)巾洗一次吧。我一定要把這代表少先隊(duì)的象征洗干凈,一定要把代表我入少先隊(duì)的象征洗干凈。一定不要讓它毀在我的手里。紅領(lǐng)巾洗干凈了,我把紅領(lǐng)巾掛在窗前,在微風(fēng)中的'紅領(lǐng)巾好像在向我微笑。紅領(lǐng)巾讓我懂得了,只要用心做事,認(rèn)真地做事,沒有事是辦不成的。紅領(lǐng)巾還讓我懂了,自己的事自己做,不要老是請(qǐng)別人幫忙,要養(yǎng)成一個(gè)自強(qiáng)的好習(xí)慣。
我的故事作文 篇43
我是一名光榮的少先隊(duì)員。
我還清楚地記得:一年級(jí)時(shí)大哥哥大姐姐將神圣的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,并告訴我們,你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。那一刻我顯得很自豪,因?yàn)閺哪菚r(shí)起我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了。而是應(yīng)該努力成為一個(gè)有理想的少先隊(duì)員。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。從此,我天天都戴著它,就像形影不離的好朋友。每天上學(xué)前我把它系在脖子上,迎著風(fēng)在我胸前飄揚(yáng)。我看見路上的垃圾就把它放到垃圾桶里、公共汽車上給老奶奶讓座、幫媽媽干家務(wù)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)……
我要用自己的`行動(dòng)時(shí)刻保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
我的故事作文 篇44
自從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),我就光榮的戴上了紅領(lǐng)巾。它的顏色是那么的鮮艷,在我們的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),也因此我和它結(jié)下了不解之緣。聽爺爺說紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,或者偷懶我看到它,就會(huì)意識(shí)到我是一名少先隊(duì)員了。我不可以懶惰,于是我就會(huì)更加努力了。戴著它,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要做少先隊(duì)員的'好榜樣,不能給紅領(lǐng)巾抹黑,不能給紅領(lǐng)巾丟臉,要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)勤勞的好孩子。我長(zhǎng)大以后,要為祖國做出貢獻(xiàn)。
我的故事作文 篇45
一年級(jí) ,我正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里感到無比自豪,從此,我對(duì)紅領(lǐng)巾愛不釋手,每天都掛著它去上學(xué)。放學(xué)回家,我就把紅領(lǐng)巾疊得平平整整。雙休日一到,我就把它洗得一塵不染。
記得有一次,我和父母來到公園散步。公園里的花既艷麗又芬芳,引來了群群翩翩起舞的`蝴蝶。我真想摘一朵花給父母聞聞,這時(shí),紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在告訴我不能摘,我立刻收回了那只手;丶业穆飞希旆路鸶铀{(lán)了,陽光仿佛更加燦爛了。
有了紅領(lǐng)巾,它會(huì)時(shí)時(shí)提醒我。我愛我的紅領(lǐng)巾!
我的故事作文 篇46
從那時(shí)候開始,戴上紅領(lǐng)巾,我便不好好保護(hù) “她”了。下課了;我便把紅領(lǐng)巾拿出來,當(dāng)作“大刀”舞來舞去。中午了;我又從口袋中拿出紅領(lǐng)巾像變魔術(shù)。玩起‘蒙面大俠的游戲,放學(xué)了,我把紅領(lǐng)巾往床上一扔,就便做作業(yè),也不知紅領(lǐng)巾在那個(gè)角落了。
第二天,正當(dāng)我懶洋洋從床上爬起來的時(shí)候,去紅領(lǐng)巾的時(shí)候,那紅領(lǐng)巾不知道長(zhǎng)腿跑了還是被老鼠叼了,再也找不著了。每天花了不少冤枉錢,心里有點(diǎn)過意不去
后來老師給我們講了“紅領(lǐng)巾是國旗的一角”從此,我就開始改正了錯(cuò)誤。
紅領(lǐng)巾,你是我無形的'向?qū),在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,時(shí)
時(shí)刻刻的提醒我。
我會(huì)保護(hù)你的:紅領(lǐng)巾。
我的故事作文 篇47
紅領(lǐng)巾,一個(gè)高尚的名字。從進(jìn)小學(xué)的那天起,老師就告訴我們;紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們要好好地珍惜它,保護(hù)它。
這些年,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在,我就將我與紅領(lǐng)巾最寶貴的事情通過電腦寫下來。那天,放學(xué)了。媽媽帶我去超市,我在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我眼前一亮。我看到了一個(gè)包裝十分漂亮的糖果,于是,我把手伸了過去,準(zhǔn)備把它拿走。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo);不能隨便那別人的東西。我胸前的.紅領(lǐng)巾仿佛在批評(píng)我;少先隊(duì)員是從來不拿別人的東西的,你現(xiàn)在拿了別人的東西,你就是一個(gè)不稱職的少先隊(duì)員。我聽了臉紅得像西紅柿,立刻把糖果放回了原位。
在回去的路上,我感覺夕陽更紅了。
我的故事作文 篇48
那時(shí)候,我才是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生,但是卻早已對(duì)紅領(lǐng)巾渴望已久,老想著怎樣得到他。在第三次的晨會(huì)中,得知樂這個(gè)星期要評(píng)選少先隊(duì)員,只有最聽話的同學(xué)才能拿到紅領(lǐng)巾。
于是,我在這一星期里,盡力的把自己裝的很聽話的樣子,想把名額弄到手。但是,到了評(píng)選的.那天,我還是沒有被選上。老師后來找我談話,說我臨時(shí)裝裝樣子,怎么可能會(huì)選上呢?
后來,我一改平時(shí)心不在焉的作風(fēng),做事也不再慢吞吞的。終于,在第二學(xué)期,我拿到了那條向往已久的紅領(lǐng)巾。
從此,紅領(lǐng)巾就一直掛在樂我的胸前。
我的故事作文 篇49
幼兒園的時(shí)候,我看見有許多哥哥姐姐們都掛著紅艷艷的紅領(lǐng)巾,我很奇怪,就問身邊的媽媽:“媽媽,媽媽,紅領(lǐng)巾是什么意思呀?”媽媽認(rèn)真地回答道:“意思就是那些哥哥姐姐都是少先隊(duì)員。”
一年級(jí)的時(shí)候,我掛上了紅領(lǐng)巾,非常高興,非常開心。
有時(shí)候我沒有隨手關(guān)水龍頭,正在這時(shí)我看見了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心想:作為一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該節(jié)約用水。我一邊想,一邊把水龍頭給關(guān)掉;在商場(chǎng)里有些人把不要的東西隨便放在一個(gè)地方,我就把它們整理干凈。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的',我們要愛惜紅領(lǐng)巾。
我的故事作文 篇50
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師就告訴我們:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。那五星紅旗又是怎么來的'呢?它是用好多革命烈士的鮮血染成的。所以我希望早一點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
但是,我并沒有第一批戴上紅領(lǐng)巾。在開學(xué)兩星期之后,我生了水痘,回家休息了半個(gè)月,直到國慶節(jié)后才回到學(xué)校里。那時(shí)候,已經(jīng)有八名同學(xué)掛上了紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員。當(dāng)我終于掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,非常激動(dòng)。心想:我一定要做一個(gè)最好的少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要為人民做事,報(bào)效祖國!這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
我的故事作文 篇51
一年級(jí)時(shí),老師要選少先隊(duì)員,當(dāng)時(shí)我要唱國歌,聲音一直跑調(diào)時(shí),就要選擇放棄時(shí),老師鼓勵(lì)著我們一直唱下去,當(dāng)我沒有被選上時(shí),當(dāng)?shù)谝慌傧汝?duì)員,我非常傷心,總是垂頭喪氣,老師說: "沒選上的不用傷心,等到第二批就選上了。當(dāng)然,第二批是最后一批,帶上紅領(lǐng)巾時(shí)非常高興,好像成為了大姐姐一樣,紅領(lǐng)好處也有壞處,好處就是一到冬天,非常冷,帶著紅領(lǐng)巾,它給了我溫暖,壞處是: 夏天非常熱,汗水直往下掉,就想把它拿下來!
紅領(lǐng)巾我又愛又恨!
我的故事作文 篇52
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我很榮幸地掛上了期待已久的紅領(lǐng)巾。我感到特別地自豪,因?yàn)槲医K于成為了一名少先隊(duì)員。看著胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾,我心里別提有多高興了。
隨后的日子,我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生了很多的故事。還記得剛掛上紅領(lǐng)巾的第一個(gè)星期天,我戴著紅領(lǐng)巾上公園里玩。看見花壇邊有個(gè)小弟弟摔跤了,我就連忙跑過去扶他起來,并把我的玩具給他玩,逗他開心。
最后,小弟弟笑著對(duì)我說:“謝謝你,小哥哥!”我回答說:“不用謝,那是少先隊(duì)員應(yīng)該做的事!爆F(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,我要給一年級(jí)的同學(xué)做榜樣,學(xué)會(huì)樂于助人。我不但要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,而且要努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
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