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課間十分鐘作文

時(shí)間:2025-02-15 18:13:16 美云 好文 我要投稿

課間十分鐘作文(精選28篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文(精選28篇)

  課間十分鐘作文 1

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無(wú)聲。

  突然,從屋外傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲,我走出去一看,操場(chǎng)上小朋友們都玩得不亦說(shuō)乎。只見有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專心地聽同學(xué)們講故事。而說(shuō)笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過來(lái)的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的人卻為贏了的人歡呼著,鼓著掌。

  我回到教室里,和我的.好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因?yàn)槲铱墒俏覀儼唷笆种赣螒颉钡母呤。?dāng)然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿了教室。

  時(shí)間過得飛快,上課了,歡樂聲又消失在教室里了。

  課間十分鐘作文 2

  今天下午,崔老師帶著我們下去跳大繩、扔沙包。

  我最喜歡的還是扔沙包,有兩個(gè)人在前面,有兩個(gè)人在后面,兩邊的人向中間那一大隊(duì)人扔去沙包。有許多人都去接沙包,因?yàn)榻拥缴嘲梢约右粭l生命。大家是多么珍惜這一條生命!一旦沙包落到了地上,大家都像出籠的小鳥奔跑著搶沙包。后面的`人差點(diǎn)就打著我,因?yàn)槲以诓輩材抢铮谷粵]有想到,沙包卻扔到草叢里,我急忙撿回沙包,沙包又在場(chǎng)上飛來(lái)飛去。

  課間十分鐘,我多開心啊!可是要集合了,我們的歡快聲卻永遠(yuǎn)回蕩在院子里。

  課間十分鐘作文 3

  下課鈴剛響,同學(xué)們就沖出教室,準(zhǔn)備開始愉快的課間十分鐘。

  開始,我們玩了扔沙包。我當(dāng)鴨子,在中間跑。一會(huì)球在他手上,一會(huì)球又在他手上。我當(dāng)然也疲憊不堪,因?yàn)樵谥虚g東逃西逃,兩邊扔球的人顯得非常生氣,好像在想:“為什么還不扔到你!看我這次不仍到你!你給我小心了!”突然扔球的人扔了一個(gè)高球,我沒接到,可另一個(gè)扔球的人接到了,對(duì)我說(shuō)了一聲:“定!”我只好站立不動(dòng),我的'心猶如盲人進(jìn)迷宮——不知所措。當(dāng)扔球的人扔的時(shí)候,我腰一彎,沒扔到,我才松了這口氣,可我接了幾個(gè)球時(shí),扔球的人總?cè)拥貪L球,這讓我籠子里的老虎——難顯威風(fēng)。突然扔球的人飛速扔了一個(gè)球砸到了我身上,真是一個(gè)色子擲七點(diǎn)——出乎意料。

  正當(dāng)玩的高興時(shí),上課鈴響了,我們只好乖乖地回教室上課了。

  課間十分鐘作文 4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),有的玩老鷹捉小雞,有的`跳繩,有的拍籃球,還有的在踢足球,大家玩得開心極了,我和最好的朋友一起玩拍籃球,比誰(shuí)拍得多,誰(shuí)就贏,我們互不相讓,你追我趕,誰(shuí)也不輸誰(shuí),激烈極了!

  最后居然打成了平局,我們驚訝極了,我想:玩足球吧!這個(gè)我拿手。便對(duì)他說(shuō):玩足球吧!好啊他爽快的答應(yīng)了。說(shuō)干就干,我拿了一個(gè)足球,開始吧!我說(shuō)。好啊他迫不及待的說(shuō)。正當(dāng)我踢得起勁,結(jié)果足球就像不受控制似的飛向了對(duì)面的人,我連忙向他道歉,他也原諒了我。我便接著踢足球。

  玩了一會(huì)兒,上課鈴響了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),來(lái)到教室,靜靜等待老師。

  課間十分鐘作文 5

  一陣清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)上有健身器材的'那邊,在攀爬項(xiàng)目處擠滿了人,同學(xué)們像小猴子一樣向上攀爬。離攀爬項(xiàng)目不遠(yuǎn)的雙杠,被男孩子占領(lǐng)著。幾名女同學(xué)就排隊(duì)玩“轱輪悠悠”。還有一部分同學(xué)在挑戰(zhàn)平衡木,看著 一個(gè)個(gè)搖晃的身體,真讓人替他們擔(dān)心。操場(chǎng)中間的旗桿附近,三五一群的男同學(xué)圍在一起,玩“賽爾號(hào)”、“打卡”,還有的在玩“瘸子拐”,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,灰頭土臉,像只“小花貓”。而我找 了幾名女同學(xué)一起玩“碰數(shù)”的游戲,這個(gè)游戲既文明又益智,不用下樓,也不用跑的滿頭大汗。

  突然,一陣急促的上課鈴響起,同學(xué)們飛快地跑回教室,操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。

  課間十分鐘作文 6

  “丁零零”的下課鈴聲響了,它給我們送來(lái)了課間十分鐘,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓我們那握筆的手摸一摸皮球。大家快來(lái)輕松輕松!讓我們一起來(lái)做游戲吧。

  今天的.節(jié)目是“貓捉老鼠”。首先,顧亦佳說(shuō)明了游戲規(guī)則:“鼠”不可以碰到“貓”,而且不能一直呆在窩里,要出去活動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)“貓”捉住“鼠”之后,那只“貓”就變成“鼠”,那只“鼠”就變成“貓”。

  游戲開始了,有的“貓”假裝死死地盯上一只“鼠”,趁其他“鼠”不注意的時(shí)候,給他來(lái)個(gè)措手不及;有的“鼠”開心地逗“貓”玩,把“貓”累得氣喘吁吁;有的“鼠”懶洋洋地曬著太陽(yáng);有的“鼠”正與另一只“鼠”談天說(shuō)地。這時(shí),一只“貓”發(fā)現(xiàn)有一只“鼠腳”露在“鼠窩”外面!班病钡囊宦暎柏垺弊プ×四侵弧笆蟆钡囊路,那“貓”以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)“鼠窩”。此后,每只“鼠”都謹(jǐn)慎起來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)有一只“鼠”遭殃了。

  一轉(zhuǎn)眼,十分鐘過去了,我們依依不舍地走進(jìn)教室。

  課間十分鐘作文 7

  我們個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩,歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,跑出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的.踢足球,有的打籃球,有的玩跳繩,有的踢毽子。

  我們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽,這八個(gè)有閔東旭、馮帥……比賽開始了,首先是閔東旭輕松地跳了100下,然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳繩,我心想我要超過閔東旭,結(jié)果我才跳了90下的時(shí)候,我已經(jīng)累得汗流夾背了,我想我應(yīng)該多練習(xí),才能超過閔東旭。

  那邊傳來(lái)了喝彩的聲音,原來(lái)是別的同學(xué)在打乒乓球,他們打得難解難分,他們接、發(fā)球都很精彩,不時(shí)地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。

  上課鈴響了,我們依依不舍地走回了教室。

  課間十分鐘作文 8

  “叮叮!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們像出籠的小鳥,飛快的跑向操場(chǎng)。

  同學(xué)們開展起了豐富多彩的課間活動(dòng),大家有的玩跳繩,有的玩丟房子……噫!那里怎么傳出了一陣陣笑聲,我跑去一看,原來(lái)她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動(dòng)著有力的`翅膀,生怕老鷹接近自己的寶寶,害怕寶寶被老鷹抓,老鷹先向左撲去,母雞向右迅速躲開,老鷹忽然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向,小雞轉(zhuǎn)過來(lái)和老鷹闖了個(gè)滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去,小雞沒地方跑,只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉,老鷹還想吃下一只小雞。

  “叮叮!鄙险n了,大家又迅速地跑回教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

  課間十分鐘作文 9

  課間十分鐘,我們班上總是鬧烘烘的,有的人在下棋,也有人在看書,而我則是在外面到處走到處逛,教室外面也是非常熱鬧的,有人在玩游戲,也有人在打情罵俏,好不熱鬧,看著他們就會(huì)覺得我們的校園真活潑,大家都玩的不易樂乎,所以我也要把握這短短的`十分鐘。

  課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力,讓緊張的人松口氣,下課十分鐘真是太少了!

  課間十分鐘真是太有趣了,下課十分鐘是大家最快樂的時(shí)間,至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習(xí)跑步,這些事情可以讓我放松心情。

  課間十分鐘雖然很短,但是卻是大家最珍惜的時(shí)間,有人會(huì)覺的下課十分鐘太短了,但是我們是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)玩的,所以下課十分鐘大家都應(yīng)該好好真惜,不要白白浪廢這短暫的十分鐘,希望大家會(huì)好好利用這短暫的十分鐘,和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等,這些都是有益健康的休閑活動(dòng),這些都可以訓(xùn)練體力和腦力。

  課間十分鐘作文 10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”

  同學(xué)們聽到這猶如解放戰(zhàn)鈴一樣的下課鈴聲,就等著老師下課的`命令了。下課了,同學(xué)們火箭般的沖出教室,湊人玩“小汽車”。

  我們女生圍成一個(gè)大團(tuán),一個(gè)一個(gè)把自己的腿搭到別人的腿上,手挽著手單腿跳著轉(zhuǎn)圈。有幾個(gè)男生也來(lái)湊熱鬧,他們?cè)谂赃叺却脮r(shí)機(jī)從女生的腳下鉆進(jìn)圓圈中也建立一個(gè)“小汽車團(tuán)隊(duì)”。

  我們女生在外邊跳著男生在里面跳著。人人臉上洋溢著快樂的笑容,玩著玩著,男生們?cè)诶锩娲钌狭恕皩氉保瑥埵篮雷谟神T駿豪和喬維權(quán)搭成的寶座上得意洋洋。

  我們跳著,笑著。這快樂的氣氛洋溢在校園里。這真是一個(gè)回味無(wú)窮的課間!

  課間十分鐘作文 11

  大課間是我最快樂的時(shí)光,我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……

  讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時(shí)候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的人就算輸。

  第一輪,姜祺涵先開始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球,我還沒來(lái)得及瞄準(zhǔn),足球就以飛一般的速度向我沖來(lái)。我正想踢,可是球的'速度太快,我接不住,只好認(rèn)輸,姜祺涵高興地大叫:“我贏了,我贏了!”

  第二輪是我踢,我用盡全身力氣踢飛了球,姜祺涵怎么接也接不到,這輪我贏了,我幸災(zāi)樂禍地叫道:“耶~~”。

  第三輪又從姜祺涵開始,我心里既興奮又緊張,雙眼緊盯住球不放,心想:這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過來(lái),我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢,球就往祺涵的方向滾去,我又一次取得了勝利。踢足球真好玩!

  活動(dòng)結(jié)束了,音樂也停了,真是一個(gè)熱鬧的大課間!

  課間十分鐘作文 12

  課間十分鐘天格外藍(lán),像一顆剛被擦過的藍(lán)寶石,草格外的綠,一陣微風(fēng)吹過,小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的心情也格外的燦爛。

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑向了操場(chǎng),我下了臺(tái)階,看見同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,比如:老鷹抓小雞,動(dòng)動(dòng)不許動(dòng),一位女同學(xué)吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她邁著輕盈的步子,在她腳下,皮筋就像一個(gè)聽話的孩子,她的一對(duì)羊角辮一上一下地舞動(dòng)著,像兩只正在玩耍的`小燕子,她的臉蛋兒像兩個(gè)熟透的大蘋果,不一會(huì)兒,我回頭一看,哇!好多人呀!有的同學(xué)向她投來(lái)贊許的目光,有的同學(xué)向她伸出大拇指,還有的同學(xué)情不自禁地?cái)?shù)起來(lái)一、二、三、4四、五、六她聽見了,她好像變得更精神了,也跟著數(shù)起來(lái)七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好厲害吆!

  叮鈴鈴上課鈴響了,我們都回教室了,我真的好羨慕她,我以后一定要超過她。

  課間十分鐘作文 13

  “叮鈴鈴",下課的鈴聲響了,原先安安靜靜的校園,又變得熱鬧起來(lái)了。

  小朋友們有的在走廊上追追跑跑,有的.在做課前準(zhǔn)備,還有的在喝水、上廁所呢!

  而我正在跟幾個(gè)小伙伴玩斗雞,我們抱住小腿,金夢(mèng)當(dāng)裁判,只聽一聲“準(zhǔn)備開始”。我一聽到準(zhǔn)備兩個(gè)字,就像向前一刻不停地沖去。有些小朋友還沒回過神來(lái)就輸了。我想:哈,我這次一定能勝利。

  就在我想象我勝利后會(huì)怎樣時(shí),這時(shí)有一個(gè)人頂了我一下,我這才轉(zhuǎn)頭一看,才知比賽還沒結(jié)束,不要得意,我又一次把精神投入到比賽中。沒過一會(huì)兒,我就打敗了一大半同學(xué)。就差兩個(gè)小個(gè)子的,卻沒想到小個(gè)子還挺厲害嘛。我在心中鼓勵(lì)自己,“加油!加油!”可還是輸了。

  這場(chǎng)比賽讓我知道驕傲一定沒有好下場(chǎng)。

  課間十分鐘作文 14

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當(dāng)然,我也不例外。

  操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái):有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場(chǎng)上走著,當(dāng)我們經(jīng)過沙池時(shí),我踩到了一堆松軟的.樹葉。突然,我的一只腳陷了進(jìn)去,幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí),我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了,原來(lái)這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過我們是群聰明的小羊,再也不上當(dāng)。

  在這短短的十分鐘里,校園的每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動(dòng)多有趣吧!

  課間十分鐘作文 15

  悅耳的下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬似的',沖出了教室,帶上了自己喜歡的器材,進(jìn)行著五花八門的活動(dòng)。操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái)。

  在操場(chǎng)的前方,有兩個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽,一位同學(xué)把球揮了過去,另外一位同學(xué)把球扣了回來(lái),乒乓球就像閃電一樣,在球桌上來(lái)回穿梭。他們來(lái)來(lái)回回打了三四個(gè)回合,也不分勝負(fù)。

  在操場(chǎng)的中間,有一個(gè)同學(xué)在跳高,只見他以百米沖刺的速度跑到跳高桿前,左腳在地上用力一蹬,右腳一抬,身子就高高騰起,像鯉魚跳龍門似的,輕輕松松地跨過了橫竿。

  在操場(chǎng)的后面,還有兩位女同學(xué)在踢毽子,她們先把毽子往上一拋,再用腳踢向空中,接著,又用腳迅速地去接。毽子就像一只小燕子上下飛舞。她們有時(shí)還會(huì)變著花樣來(lái)踢,一會(huì)用膝蓋來(lái)踢,一會(huì)雙腳交換著踢,一會(huì)又單腳踢,真是精彩極了!

  各種有趣的運(yùn)動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園。整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

  課間十分鐘作文 16

  “鈴鈴鈴……”下課了!同學(xué)們像歡樂的小鳥,沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。有的玩“彈彈弓之叢林冒險(xiǎn)”;有的玩悠悠球;有的跳繩;有的踢足球……反正都是自己很感興趣的。

  先看看玩“彈彈弓”的吧!你彈一下、我彈一下,還有“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“天龍”、“神龍”來(lái)助陣。就說(shuō)我的同學(xué):古浩宏和周博康的決戰(zhàn)吧!古浩宏一彈,棋子幾乎從手表殼旁邊飛出去!周博康也彈了一下,一下子把古浩宏的'棋子彈下了臺(tái)!

  玩得最帶勁的是玩悠悠球的同學(xué)。操場(chǎng)上悠悠球滿天飛,什么火力銀電S呀、火力銀電V呀、自由火呀,連我們班的同學(xué)都迷上了悠悠球。有一個(gè)人竟然用出了《火力少年王》中主角李非的必殺技——天外銀龍!另一個(gè)人則使出了《火力少年王》中高天的必殺技——跳越極限!兩人一PK起來(lái),讓我回想起電視中《火力少年王》的李非對(duì)決高天的情景……

  你看,這就是我們的課間十分鐘。

  課間十分鐘作文 17

  秋風(fēng)陣陣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,一只小麻雀在枝頭走來(lái)走去,好像在枝頭散步。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉落在操場(chǎng)上那綠色的草坪上。

  “叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們有的先準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),下課鈴一響就沖出了教室,有的撐在桌子上擁擠著跑出了教室,還有的把一個(gè)個(gè)同學(xué)扒開奔向操場(chǎng)。

  看!操場(chǎng)上好熱鬧,有的在踢毽子,毽子像一只小鳥一樣,在空中快樂的飛來(lái)飛去。有的在打籃球,籃球在他們的`手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。還有的在跳長(zhǎng)繩,他們一個(gè)接一個(gè)都連起來(lái)了,而且他們中間很少會(huì)“死繩”,這讓我很吃驚。

  突然一陣陣歡樂的笑聲傳入我的耳朵,原來(lái)有人在玩老鷹捉小雞呀!首先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹,然后剩下的人來(lái)當(dāng)小雞和老母雞,小雞們一個(gè)接一個(gè)的抓住老母雞的衣服,老母雞要守好小雞們。在玩的時(shí)候,老鷹一直猛攻不斷,卻沒抓住一只小雞,所以老鷹氣的直跺腳,同時(shí)我們都累得滿頭大汗。

  不知不覺熟悉的上課鈴響起,我戀戀不舍地走回教室。

  課間十分鐘作文 18

  當(dāng)”鐺!鐺!鐺!”的下課鐘響起時(shí),我的心情就像一位被關(guān)在監(jiān)獄里很久的囚犯被放出來(lái)時(shí)一樣,下課鐘,就像在黑暗中的火光一樣,大家的臉上都露出了笑容,但是當(dāng)老師說(shuō)要用下課時(shí)間繼續(xù)上課時(shí),大家的笑容馬上消失了,只希望老師不要再碎碎念了。

  下課時(shí),我通常都會(huì)沖到操場(chǎng)上打球,而下課最熱鬧的'地方莫過于操場(chǎng)了;而下課時(shí)最冷清清的地方是廁所,因?yàn)榇蠹叶碱欀蚯,都不上廁所,然后上課才跟老師說(shuō)要上廁所,真可惡!

  而留在教室里的同學(xué),幾乎都在改功課,上課時(shí)的校園跟下課時(shí)的校園有著天壤之別,上課時(shí)的校園只有瑯瑯的讀書聲,下課時(shí)的校園充滿了吵雜聲,像是黃昏時(shí)刻的菜市場(chǎng)。

  當(dāng)”鐺!鐺!鐺!”的上課鐘聲起時(shí),原本生氣勃勃的學(xué)生忽然間變得無(wú)精打采,可見上課鐘聲具有改變?nèi)诵牡哪ЯΓ?/p>

  下課十分鐘真是生活中不可或缺的,上學(xué)中沒有下課,就好像鳥兒沒有翅膀,可見下課真的很重要!

  課間十分鐘作文 19

  “下課時(shí)間到了”一聽到這熟悉的聲音,同學(xué)們立刻像剛出籠的小鳥,飛到了操場(chǎng)上。寂靜的校園立刻變得沸騰起來(lái)。只見同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的`。有的跳繩,有的轉(zhuǎn)手絹,有的踢毽子......我和小天,小軍幾個(gè)人決定玩老鷹捉小雞。

  游戲開始了。首先由小軍當(dāng)老鷹,小天當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞。這可真是只老奸巨猾的老鷹,他瞅準(zhǔn)一切可利用的時(shí)機(jī)向我們這些可憐的小雞發(fā)起進(jìn)攻。母雞也不示弱:你看她張開雙臂,拼命的保護(hù)著自己的孩子們。盡管如此,還是有一只小雞被抓住了。雞媽媽非常傷心,臉上現(xiàn)出自責(zé)的表情。雞寶寶們立刻圍在媽媽身邊,商量著營(yíng)救同伴的計(jì)劃......同學(xué)們正沉浸在自導(dǎo)自演的故事情節(jié)中,不料,上課的鈴聲響了。同學(xué)們只得約定下個(gè)課間繼續(xù)玩,快步跑進(jìn)了教室。

  課間十分鐘作文 20

  操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹,樹上面有兩只可愛的小鳥,在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的`在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。

  操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說(shuō):“我跳了60個(gè)。”小男孩得意地回答說(shuō):“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開心地對(duì)小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我!

  接著,第二輪比賽開始了,他們開開心心的玩著。

  上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。

  課間十分鐘作文 21

  課間的十分鐘是豐富多彩的,每個(gè)班級(jí)的課間十分鐘都是不同的,現(xiàn)在看看我們學(xué)校四年級(jí)豐富多彩的十分鐘吧!

  在我們的眼里課間十分鐘是最寶貴的。但是,就是這樣最寶貴的十分鐘,有時(shí)也會(huì)被老師所占用,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)心里很不樂意,但又很無(wú)奈。

  最近這幾天老師都很準(zhǔn)時(shí)下課,我們又有了最開心的課間十分鐘。我們班最近都在玩“送送,送鴨子,掉在水里沒人管。”游戲規(guī)則是:先把鴨子的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住再說(shuō)一句“送送,送鴨子,掉在水里沒人管!比缓,鴨子說(shuō)一句“紅燈、綠燈小白兔不許動(dòng),定停。”現(xiàn)在輪到鴨子大顯身手了。鴨子走啊走啊,然后摸到誰(shuí),鴨子也必須猜出這個(gè)人的'名字。當(dāng)猜出名字時(shí),大家都哈哈大笑起來(lái)。就這樣,游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  我們玩得真開心。你也可以和你的好伙伴玩一玩呀!

  我們的課間十分鐘是豐富多彩的,相信你的課間十分鐘也是豐富多彩的。

  課間十分鐘作文 22

  各位觀眾,你們好!我是CCTV駐安徽阜陽(yáng)鐵二處小學(xué)的金牌記者“伶牙俐齒”連璐,F(xiàn)在我在三(3)班教室為您做“課間十分鐘”現(xiàn)場(chǎng)直播,歡迎收看!下面我們把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊——“丁零零——”下課了。男生們以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出教室,沖向走廊,一場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)拉開了帷幕,吳浩天率領(lǐng)的“暴擊猛虎”隊(duì)VS張藝淳素率領(lǐng)的“赤焰神鳥”,究竟誰(shuí)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者呢?

  我們把鏡頭切換到教學(xué)樓前的走道——咦?我們班的'女生正在比賽跳繩,李清淳、聞欣可是我們班的跳繩高手,她們一口氣都能跳100多個(gè),那技術(shù)可真不賴。

  下面我們看到的是踢毽子比賽,不過大家的技術(shù)可都不怎么樣,這毽子也真不聽話,你想讓它向東,它卻偏向西,害得大家忙得手忙腳亂……

  “丁零零——”不好,上課了!今天的“課間十分鐘”就直播到這里,謝謝您的收看,我們下次節(jié)目再見。

  課間十分鐘作文 23

  “哈哈哈”一陣響徹云霄的歡笑聲從東湖書院出來(lái),他們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)他們?cè)谕妗饭P。

  老師讓我們休息十分鐘。頓時(shí),本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室,變成震耳欲聾的教室。

  游戲開始了,我拿著我的“沖鋒號(hào)”,唐小窗拿著她的“纖細(xì)號(hào)”,我們開始了激烈的斗爭(zhēng)。只見唐小窗的“纖細(xì)號(hào)”被我的“沖鋒號(hào)”一步步逼下“懸崖”。我又用手指輕輕地彈了一下,結(jié)果我不想發(fā)生的事情發(fā)生了:我打歪了。難道我這不是送她一條命嗎?到唐小窗了,她就逃出了我的虎口。游戲還在繼續(xù)中,我快要沒有耐心了,因?yàn)樘菩〈暗?“纖細(xì)號(hào)”就像一條小蛇,一會(huì)躥到這兒,一會(huì)躥到那兒,害得我的“沖鋒號(hào)”打也打不到“纖細(xì)號(hào)”。突然“纖細(xì)號(hào)”發(fā)力了,結(jié)果發(fā)力過頭,自己掉下了懸崖。我想:這不是自作自受嗎?

  上課了,我們停止了游戲。但是我的腦海中還在想著斗筆這個(gè)游戲。

  課間十分鐘作文 24

  在我的生活中跟同學(xué)一起是最快樂的事,跟同學(xué)一起玩耍、說(shuō)笑、談心。在這樣的.環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么開心。

  “丁零零”緊張的四十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們盼望已久的下課鈴響了。同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。陳科吉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我張開“翅膀”保護(hù)著“小雞”!袄销棥币粫(huì)兒朝左走,一會(huì)兒朝右走,任憑“老鷹”怎么狡猾,都無(wú)法捉走一只“小雞”。突然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),又開始忽左忽右的老方法。我想:“老鷹”一定又在打壞主意了,還是小心點(diǎn)好!袄销棥背笈苋r(shí),又突然向右沖,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來(lái)時(shí),一只“小雞”就被“老鷹”捉住了。這下我明白了,原來(lái)“老鷹”為了引開我的注意乘虛而入,我后悔已來(lái)不及了。

  跟同學(xué)們玩的游戲還有很多很多,這些游戲讓我們的校園生活更加豐富多彩。

  課間十分鐘作文 25

  下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地拿出了自己的器材,以火箭般的速度來(lái)到了沖出了教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻炸開了鍋,變得熱火朝天。

  同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng),有的在打籃球,有的在跳繩,有的在爬竹竿,有的在踢毽子,有的在跳高,還有的在打乒乓球。

  瞧,那邊有兩名同學(xué)在比賽爬竹竿了,他們雙手緊緊地抓住竹竿往上攀爬,雙腳緊緊地夾住竹竿往下蹬,像兩只靈活的小猴子一樣,一下子爬到了竹竿的.頂端?矗矚g打乒乓球的同學(xué),早早地占領(lǐng)了乒乓球桌,他們盡情地?fù)]動(dòng)著乒乓球拍。乒乓球像天空中飛翔的小鳥一樣,在球桌上來(lái)回飛舞,打得難解難分。我們?cè)賮?lái)看看喜歡跳高的同學(xué),只見他飛快地跑到跳高桿前,左腳一瞪,身子高高躍起,輕松地跳了過去,穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上。這完美的動(dòng)作讓旁邊觀看的同學(xué)情不自禁地歡呼起來(lái)。

  課間活動(dòng)真熱鬧啊,同學(xué)們玩得真開心啊!

  課間十分鐘作文 26

  叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著,老師趕緊下課說(shuō):“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時(shí)候延長(zhǎng)講題,占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。

  最快樂的事就是當(dāng)下課鈴聲響了,聽到老師說(shuō):“你們出去玩吧!”話音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門外,狂奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上的'同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來(lái)了——我負(fù)責(zé)抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué),突然看見有一個(gè)人沒注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。

  被抓到的同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著都非常激烈。

  突然,這時(shí)叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級(jí)里。

  時(shí)間是多么珍貴的呀!難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?

  課間十分鐘作文 27

  “叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

  課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?

  看,聚集在教室里的'同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對(duì)應(yīng)的數(shù)字向前走,誰(shuí)率先到達(dá)誰(shuí)就贏了。

  然后,我走出教室,看見有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去。“啪啪啪“,她們的勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來(lái)他們?cè)谕嫣h(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?

  十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!

  課間十分鐘作文 28

  課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  看,操場(chǎng)的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫(huì)兒左,一會(huì)兒右,尋找機(jī)會(huì)捉“小雞”。

  突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對(duì)面地?fù)魏闷。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來(lái)跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見沙包飛來(lái)飛去,沙包從頭上飛來(lái),他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來(lái),他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊,同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩。只見長(zhǎng)繩上下翻飛,同學(xué)們的'動(dòng)作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

  ……

  課間活動(dòng)真精彩!

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